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  • 學(xué)期工作計(jì)劃

    時間:2020-10-25 11:34:16 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃五篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃五篇

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

      時光如白駒過隙,匆匆流過,忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來到大二,作為學(xué)長學(xué)姐的我們這些自律委原來的干事,在原部長們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多,大部分都將承擔(dān)起承上啟下的責(zé)任,進(jìn)行部長級的工作。新的一年,我們舍務(wù)部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下,不斷完善內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作方法,在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個新的發(fā)展平臺。以下是我們舍務(wù)部在新學(xué)期的初步工作計(jì)劃:

      一.日常工作

      1.例行每周檢查寢室衛(wèi)生,進(jìn)行評分,記錄結(jié)果;

      2.例行抽查晚歸寢情況,記錄結(jié)果;

      3.將寢室衛(wèi)生進(jìn)行每月月結(jié),書面版交給辦公室出白榜,電子版交給編輯部上傳;

      4.將晚歸寢情況按月整理總結(jié),以電子版形式上傳給編輯部;

      5.與各部門保持聯(lián)系,尤其是市場合作的辦公室和編輯部,要經(jīng)常交流溝通;

      6.協(xié)助學(xué)院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ?

      7.通知、聯(lián)系學(xué)員宿舍的層長、樓長;

      8.及時更新宿舍人員名單,并將情況報(bào)告老師;

      9.常和舍辦老師交流聯(lián)系本學(xué)院宿舍問題;

      二.大型活動

      1.納新工作計(jì)劃:舍務(wù)部將利用職能和工便,與10級新生進(jìn)行自律委的宣傳,并咨詢各班小導(dǎo),尤其是原自律委成員意見。

      2.寢室設(shè)計(jì)大賽:秉承舍務(wù)部傳統(tǒng),照常舉辦活動。初步定在十一假期之后進(jìn)行,并讓新成員著手工作計(jì)劃。目前想進(jìn)行的革新是在評分人員中除了各組織的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員外,邀請09級優(yōu)秀寢室代表進(jìn)行評分或入圍寢室指導(dǎo)。

      3.配合自律委成員09年競投大賽的作品,完成相應(yīng)部門的任務(wù)--"住"。

      4.創(chuàng)新設(shè)計(jì):

      ①寢室內(nèi)部熟悉度調(diào)查

     、趯嬍页蓡T默契度"你說我猜"

     、鄢晒故

      以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信,經(jīng)過新鮮血液的注入,我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作,為大家更好的服務(wù)。

      人文學(xué)部自律委舍務(wù)部

      部長:XX

      20xx年XX月XX日

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

      本學(xué)期是第一中學(xué)爭創(chuàng)三星級高中,實(shí)施跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一學(xué)期。作為校務(wù)處也不甘落后,積極響應(yīng)、努力爭取,牢固樹立為教育、教學(xué)第一線服務(wù)的意識,一切以學(xué)校的教育教學(xué)為重,積極主動出擊。校務(wù)處的工作特點(diǎn)是個體操作性強(qiáng)、時間性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)。它既是學(xué)校的后勤部,又是學(xué)校的服務(wù)隊(duì)。因此需要我們每個人員都要樹立學(xué)習(xí)的意識、管理的意識、責(zé)任的意識、服務(wù)的意識、質(zhì)量的意識、合作的意識和創(chuàng)新的意識。本學(xué)期我處全體人員將致力于服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變、服務(wù)意識的加強(qiáng),努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)體精神,及時圓滿地完成校長室部署的各項(xiàng)工作。

      一、工作內(nèi)容

      1、倡導(dǎo)“三先”的工作態(tài)度即:

      (1)各種與本職工作相關(guān)的問題想在先;

      (2)常規(guī)工作做在先;

      (3)發(fā)生問題搶在先;

      2、做好常規(guī)的本職工作,完成學(xué)校的突發(fā)任務(wù)(如展示活動、臨時會務(wù)、)和階段工作(開學(xué)、創(chuàng)三星、期中考試等),

      3、繼續(xù)完善職工考核評估,既要體現(xiàn)常規(guī)工作的質(zhì)量,又要突出積極完成突發(fā)任務(wù)和階段工作的態(tài)度。

      二、要求及措施

     。ㄒ唬┮

      1、校務(wù)處人員要牢固樹立為教育、教學(xué)第一線服務(wù)的意識,要形成部門特色。要改變工作觀念,一切以學(xué)校的教育教學(xué)為重,積極主動出擊。

      2、要求校務(wù)處全體工作人員,明確各自的工作職責(zé),務(wù)必盡心、盡責(zé)、盡力把本職工作做好,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,在工作中掌握一技之長,做到一專多能。

      3、要求校務(wù)處全體工作人員,同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗、齊心努力、同舟共濟(jì)、排除萬難、力爭使校務(wù)處各項(xiàng)工作更上一個新臺階。

     。ǘ┐胧

      1、強(qiáng)化責(zé)任意識,使每一位校務(wù)處工作人員,都在自己內(nèi)心深處思考,能站在學(xué)校的高度,看待自己的本職工作,就能化被動為主動、化消極為積極,時時、事事、處處去積極地、主動地把自己的本職工作做好。

      2、強(qiáng)化服務(wù)意識,使每一位校務(wù)處工作人員,能正確地認(rèn)識到,為學(xué)校教學(xué)、教育第一線服務(wù)是我們校務(wù)處服務(wù)至上之宗旨。因此我們應(yīng)全心全意共謀學(xué)校之大事、共創(chuàng)學(xué)校之大業(yè),不斷提高自己的服務(wù)水平。

      3、強(qiáng)化合作意識,使每一位校務(wù)處工作人員,能正確地認(rèn)識到,校務(wù)處似如一個家,工作一定要靠大家,只要我們每一位校務(wù)處工作人員能團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力、互幫互助、就一定能克服一切困難,順利完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

      三、具體工作內(nèi)容:

      1. 進(jìn)一步做好對外聯(lián)絡(luò)對內(nèi)協(xié)調(diào)的工作。

      2. 協(xié)調(diào)做好校園網(wǎng)的工作,督促各組室將有關(guān)資料上傳。

      3. 收集各種活動信息,及時印發(fā)《一中快報(bào)》和《念劬報(bào)》。

      4. 做好假期值班、保衛(wèi)等工作安排。

      5. 充分發(fā)揮校務(wù)處的職能作用,積極參與、組織,協(xié)調(diào)有關(guān)活動。

      6. 做好來校來訪工作,對來訪人員熱情接待,對重大問題及時匯報(bào)、妥善處理。

      7. 做好文件的接收,批轉(zhuǎn)、督辦,歸檔等工作,做好各項(xiàng)資料的收集,整理,并同時將其歸入其他處室。

      8. 關(guān)心每位教職工,努力教師服務(wù),為教育服務(wù),積極幫助他們解決實(shí)際困難。

      9. 做好一中人文資料、校史資料的收集整理。

      10. 盡力完成校長室,黨支部交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

      一、活動背景

      大學(xué)生活雖然已經(jīng)過了一學(xué)期了,但是同學(xué)們的生活習(xí)慣仍然沒有好的狀態(tài)。在加上放了一個假期,同學(xué)們有開始了迷茫,找不到人生的方向,在學(xué)習(xí)上進(jìn)入不了狀態(tài)。經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),然而,同學(xué)們對衛(wèi)生生活的認(rèn)識還不夠完善,仍然會出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。還是對學(xué)校的規(guī)章制度還不是很了解,需要加強(qiáng)了解和改善。

      二、活動主題

      增強(qiáng)學(xué)校的紀(jì)律,增加同學(xué)們的積極性,同時也要增強(qiáng)我們部門干事的工作能力和交流能力。

      三、活動目的

      豐富我們的大學(xué)生活,讓我們有一個美好的大學(xué)生活。

      四、活動時間

      XX年上半年(下學(xué)期)

      五、活動地點(diǎn)

      重慶三峽學(xué)院

      六、活動對象

      重慶三峽學(xué)院全體同學(xué)

      七、活動流程

      一:增強(qiáng)交流在本學(xué)期紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部,生活部,秘書處各搞依次聯(lián)誼,此聯(lián)誼安排在周末。使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合。

      二:整頓內(nèi)部秩序本學(xué)期紀(jì)檢部應(yīng)制定一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀(jì)律制度。

      三:強(qiáng)化服務(wù)意識我部門在著學(xué)期應(yīng)大力策劃開展各項(xiàng)活動,增強(qiáng)交流,積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)相關(guān)工作。做好早點(diǎn)到,違章電器的查處及各項(xiàng)活動的監(jiān)察工作。

      四:不斷創(chuàng)新

     。ㄒ唬┰谌

      1:我們起草:“加強(qiáng)學(xué)生寢室違章電器檢查的通知”和“早點(diǎn)到實(shí)施通知”。然后開展此兩項(xiàng)工作。

      2:與學(xué)習(xí)部。生活部,秘書處進(jìn)行聯(lián)誼。

      (二)四月

      1:基本的常規(guī)工作

      2:在開展例會的同時加入游戲這一環(huán)節(jié),培養(yǎng)干事們的創(chuàng)新能力和干事與干事,部長之間的交流。

      3:紀(jì)檢部與生活部合作舉行一場關(guān)于“寢室安全文化建設(shè)”的大型活動。

     。ㄈ┪逶

      1:在例會中進(jìn)行部門內(nèi)部的辯論賽,培養(yǎng)紀(jì)檢部成員的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

      (四)六月

      1:部門內(nèi)部進(jìn)行依次聯(lián)誼

      2:部門成員的考核

      3:期末總結(jié)。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

      新學(xué)期開始了,本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

      一、幼兒情況分析

      本學(xué)期我將擔(dān)任大班幼兒的保育教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡是5歲,幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒經(jīng)過中班的教育,但教育時間不長,對新的幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

      二、生活習(xí)慣培養(yǎng)

      1、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,如:飯前便后洗手,自己穿衣服、沖廁所、擦屁股。2、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。3、習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。4、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。5、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。6、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

      三、保育工作

      1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。3、整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。4、戶外活動時,做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒入廁、喝水,給幼兒墊好毛巾,檢查衣服數(shù)量,細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。5、在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,還有個別容易出汗的孩子,勤換毛巾,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他們的緊張感。6、日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、安全等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

      四、教學(xué)工作

      尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

      加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

      在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

      由于我們的辦園特色——雙語教學(xué)。因此在日常教學(xué)和活動中,我們將注重英語口語、英語指令的學(xué)習(xí),開展操場英語活動,訓(xùn)練幼兒在英語方面的學(xué)和說,使幼兒在玩中學(xué)、玩中說。還有在午餐時間用英語報(bào)餐,讓幼兒與英語有更親密的接觸,感受學(xué)英語的神奇。

      通過學(xué)習(xí)黃金閱讀,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的識字能力、閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能口手一致的逐字指讀、逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。通過識字,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展讀故事活動。

      開展蒙臺梭利教學(xué),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立工作的能力,安靜的操作教具的能力,通過各項(xiàng)教具的操作,培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯智能。

      diy創(chuàng)意美勞課程的開設(shè),培養(yǎng)幼兒手工制作能力。希望通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)培養(yǎng),使幼兒感興趣并在繪畫、裁剪、粘貼、泥工等方面得到訓(xùn)練和提高。使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

      結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合幼兒學(xué)期學(xué)習(xí)情況開展“半日公開活動”。

      本學(xué)期我們還將開“我運(yùn)動、我健康“運(yùn)動會,我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又能在比賽中得到快樂并取得好的成績。

      五、安全工作

      我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

      六、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

      2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

      4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

      希望本學(xué)期,我把所有工作做好,爭取取得好成績和效果。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

      隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

      班級情況分析

      本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

      他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。

      能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的.提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。

      語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

      一、班級管理方面

      1。班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

      2。每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

      3。做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

      二、教育教學(xué)方面

      本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

      1。認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

      2。創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

      3。加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

      提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。

      三、保育工作方面

      孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

      1。做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

      2。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

      3。開展多樣的戶外活動。

     。1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

     。2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

     。3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

     。4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

     。5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

      四、幼兒德育和勞動教育方面

      本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

      (一)集體生活

      1。要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

      2。同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

      3。自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

      4。要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

      5。自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

      6。接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。

      7。走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

      8。在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

      9。在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

      (二)游戲活動中

      1。在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

      2。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

      3。游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報(bào)告老師。

      4。游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開展得更好。

      (三)上課、作業(yè)時要做到

      1。上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。

      2。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

      3。作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

      (四)其他活動

      1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

      2。愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

      3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

      4。來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

      5?腿藖砹,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

      6。同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

      7。聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

      8。凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。

      9。要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

      五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      (一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

      孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

      (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

      努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

      大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

      六、本學(xué)期工作計(jì)劃:

      九月份1。學(xué)期初家長會。

      2。學(xué)習(xí)大班早操。

      3。建立班級常規(guī)制度。

      4。主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人

      十月份

      1。 加強(qiáng)晨間活動的管理。

      2。 做好課前準(zhǔn)備工作。

      3。 豐富自然角。

      4。 主題活動:多彩的秋天

      十一月份

      1。 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。

      2。 繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

      3。 舉行家長開放活動。

      4。 主題活動:奧運(yùn)寶貝 神通廣大美猴王

      十二月份

      1。 迎接縣督導(dǎo)評估。

      2。 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

      3。 主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂

      一月份

      1。 做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

      2。 做好春節(jié)期間的安全教育工作。

      3。 主題活動:冬天的故事。

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