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  • 學(xué)期工作計劃

    時間:2020-12-01 16:03:25 工作計劃范文 我要投稿

    學(xué)期工作計劃范文匯編六篇

      光陰如水,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

    學(xué)期工作計劃范文匯編六篇

    學(xué)期工作計劃 篇1

      新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三X代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

      二、班級簡析

      本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

      三、任務(wù)目標(biāo):

      1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

      2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

      3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

      4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

      5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

      6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

      四、方法措施:

      1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

      2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

      3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

      4、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

      6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

      7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

    學(xué)期工作計劃 篇2

      初中是培養(yǎng)孩子們?nèi)烁褚约皹淞⒄_世界觀、人生觀、價值觀的重要階段,因此對于一個班主任而言,給大家建立一個良好的成長環(huán)境、為他們的健康成長做正確的引導(dǎo)則顯得至關(guān)重要,為了引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)本班“修身、立志、篤學(xué)、進取”的班風(fēng),現(xiàn)制定班主任工作計劃如下:

      一、做好班級情況分析:

      學(xué)期初就首先明確本班總?cè)藬?shù)以及男女生比例;用最短的時間記住班級內(nèi)所有同學(xué)的名字,并有計劃的找同學(xué)們談心,了解大家的基本情況;抽時間進行家訪,進一步了解學(xué)生;另外要多多觀察班內(nèi)學(xué)生的動向,再像班內(nèi)同學(xué)了解有那些同學(xué)是比較活躍的,有那些同學(xué)比較安靜,有那些同學(xué)比較愛學(xué)習(xí)……這樣,對班級內(nèi)的所有學(xué)生有了基本的了解之后,就方便日后工作的開展了。

      二、奮斗目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念;

      2、構(gòu)建良好班風(fēng),確立班訓(xùn),建立強有力的班干部隊伍,凝聚挖掘班內(nèi)各方力量,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力,提高班級整體水平;

      3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,提高效率;

      4、發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)揮其模范帶頭作用,以一促百;

      5、與學(xué)生和諧相處,建立亦師亦友的師生關(guān)系。

      三、具體措施:

     。ㄒ唬┳陨硭刭|(zhì)的提高:

      1、通過不斷改進、探索適合學(xué)生特點的教學(xué)方法,不斷的優(yōu)化自己的教育教學(xué)工作,使自己成為一名優(yōu)秀的科任教師。正所謂“親其師,信其道”,只有做好這項硬功夫,才能讓學(xué)生從心底里佩服自己并愿意與自己合作;

      2、不斷地學(xué)習(xí)其他班主任的管路經(jīng)驗并根據(jù)本班特點改進自己的管理方法,另外,利用業(yè)余時間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石,可以攻玉”,借鑒別人的經(jīng)驗加之以自己的“取精去粕”,力爭在管理上更進一步;

      3、對待學(xué)生要有耐心、愛心,要做到“嚴(yán)而有愛”,用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生;另外要言而有信、說到做到,絕對不能“雷聲大、雨點小”

      4、要相信學(xué)生,每個人都有它的閃光點,不要放棄任何一名學(xué)生,要做一名負(fù)責(zé)任的老師。

      (二)選拔并培養(yǎng)強有力的班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生自治:

      1、開學(xué)初對全體學(xué)生有一個初步的了解,做一次小調(diào)查,看有誰曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,有誰想擔(dān)任班干部,然后在班內(nèi)進行初步選舉,確定班委(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、文藝委員、團支部書記、組織委員、宣傳委員)候選人,在在班內(nèi)進行民主選舉,成立臨時班委,試用期一個月,一個月后根據(jù)老師和同學(xué)們的共同意見,再進行一次選舉,成立班委會;

      2、幫助班委樹立威信;鼓勵班委大膽工作,指點他們正確、有效的工作方法;

      3、下放權(quán)力、創(chuàng)造機會,不要怕他們做不好,要對他們有充足的信心,讓班委得到真正的鍛煉;

      4、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

      5、培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心;

      6、定時召開班委會議,及時對班干部成員工作進行總結(jié)和評價,以提升、改進工作,另外,集中商討班內(nèi)頻發(fā)不良事件的解決辦法,提高工作效率;

      7、如果班委工作出現(xiàn)問題,及時找班干部談心,鼓勵其優(yōu)點,改正不足。

     。ㄈ┳龊脤W(xué)生的思想工作:

      1、定期組織學(xué)生開班會,每次都要有針對近期工作的確定的主題,對同學(xué)們進行思想教育的同時不要忘記表揚先進,給大家樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo);

      2、在日常生活中,發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣就要及時指正,給大家灌輸一種正確的思想,防微杜漸;

      3、針對個別有小毛病的同學(xué),耐心地與他進行溝通與交流,了解到他這些小毛病的癥結(jié)所在,幫助并監(jiān)督他改正這些小毛;

      4、多多了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,多找孩子們談心,加強構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生與老師統(tǒng)一思想,提高學(xué)習(xí)成績;

      5、如若發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有不良問題,應(yīng)及時、努力開導(dǎo)他們,盡力做好心理輔導(dǎo)專家和引導(dǎo);

      6、定期組織班集體活動,增強團隊和最精神和班集體凝聚力。

     。ㄋ模┏R(guī)工作:

      1、紀(jì)律方面:

      (1)狠抓課堂紀(jì)律。因為課堂是學(xué)生在校獲取知識的主要途徑,所以,良好的課堂紀(jì)律對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高起著巨大的作用,因此,要狠抓紀(jì)律,做到:人人自律,上課認(rèn)真聽講,對于一些愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生有紀(jì)律委員進行記錄,并作相應(yīng)處理;另外,要和各科教師保持聯(lián)系,了解上課的“活躍分子”,還可以自己到班去進行調(diào)查、了解,然后想辦法解決,如:進行思想教育,曉之以理,動之以情,讓他知道影響課堂秩序的危害;對于情節(jié)較嚴(yán)重的,則與其家長進行交流和溝通,做到家庭和學(xué)校一同教育;

     。2)加強對課間紀(jì)律的督查,防止課間出現(xiàn)小事故,影響班級管理及學(xué)生學(xué)習(xí);

     。3)強化對自習(xí)課紀(jì)律的管理;

      (4)鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如:佩戴?、穿學(xué)生服、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律、住宿生的就寢紀(jì)律等。

      2、學(xué)習(xí)方面:

     。1)及時了解學(xué)生各課的學(xué)習(xí)情況,對有問題的學(xué)生及時與其談心,尋找解決辦法;

      (2)加強與各任課教師的聯(lián)系,多渠道了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),同時與老師討論學(xué)習(xí)方法,及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,做到“授人以漁”;

     。3)在班內(nèi)、組內(nèi)劃分對子組,實行“一幫一、一帶一”的學(xué)習(xí)鏈;

      (4)定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,互相交流有效的學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)習(xí)車估計的提高。

      衛(wèi)生方面:

     。1)落實學(xué)校安排的體育衛(wèi)生工作,抓好“兩課”(活動課和體育課)以及“兩操”(課間操和眼保健操)工作;

     。2)抓好學(xué)生的儀容、儀表整潔、規(guī)范的工作;

     。3)督促衛(wèi)生委員和學(xué)生做好教室衛(wèi)生和校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔工作,注意細(xì)節(jié)、不留死角;

     。4)定期對班內(nèi)進行消毒,防止季節(jié)性常見病的侵襲;

      (5)加大對衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,制定獎罰制度,做到處理違紀(jì)行為有章可循;

     。6)教師和班委會成員要做好表率作用。

      4、心理健康問題:

      針對青春期孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題,如:浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現(xiàn)象,應(yīng)多看一些相關(guān)書籍,了解其合理、有效的解決措施,及時與學(xué)生進行溝通,對其進行心理疏導(dǎo),若有嚴(yán)重的青春期現(xiàn)象的同學(xué)出現(xiàn),最好通知其家長,必要時要輔以藥物治療。

     。ㄋ模⿲W(xué)生進行法制健全教育:

      時時處處都得講、時時處處都得做。尤其提醒學(xué)生注意人身、財產(chǎn)安全,注意交通安全。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。

     。ㄎ澹⿲W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:

      做好家訪工作,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。另外,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,幫助學(xué)生健康成長。

      計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。我將在日后的各項工作中積極表現(xiàn)中,爭取在成為一個正式老師后,早日當(dāng)上一名班主任,圓自己的一個夢。不斷進取,向老班主任吸取經(jīng)驗的同時加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),用愛心、耐心、包容心去愛每一個孩子,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),帶出良好的班級,為國家建設(shè)提供棟梁之材!

    學(xué)期工作計劃 篇3

      本學(xué)期初中語文教研總體目標(biāo):強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。實施內(nèi)容包括:

      (一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研

      每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,有準(zhǔn)備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽課任務(wù),認(rèn)真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計。要求筆記反思評價全部登載于個人教案后。

      評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。

      (二)加強常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平

      1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,特別是要認(rèn)真研究xx中學(xué)、xx中學(xué)、xxx口中學(xué)等名校的具體做法,并結(jié)合自己的特點,逐步形成獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改工作。

      2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。畢業(yè)班的老師要特別加強中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo),在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救,為明年的中考能取得好成績奠定基礎(chǔ)。要盡可能地多開展學(xué)生活動,多層次培養(yǎng)學(xué)生能力。每個教師每學(xué)期至少推薦五篇優(yōu)秀學(xué)生作品(讓學(xué)生制作成電子格式,注明指導(dǎo)教師,最好有點評)。搞好競賽輔導(dǎo),積極組織參加縣市舉辦的各項活動,爭取拿出好成績。

      3、實行集體備課制度。認(rèn)真開展好集體備課工作,同課頭的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實備課組每周一次的集體備課。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交。

      4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以xx教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,夯實教師教學(xué)基本功,促進教師自身的成長。在教學(xué)的過程中要勤于思考,善于總結(jié),能找準(zhǔn)突破口,加強課題研究,并要及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進行討論學(xué)習(xí),還要善于捕捉教學(xué)靈感,寫出心得體會,期末每個教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文。

      (三)落實教研職能,加強校本教研

      1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,特別是要認(rèn)真研究洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的具體做法,并結(jié)合自己的特點,逐步形成獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改工作。

      2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。以組內(nèi)公開課為契機,展開聽課評課活動,促進語文教研工作的開展。聽課時要認(rèn)真寫好聽課筆記,并積極做好評課工作,達到相互學(xué)習(xí),互幫互助,提高自身課堂教學(xué)能力的目的。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動,圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。

      3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學(xué)信息,研究新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

      (四)進行課題研究,提高教研質(zhì)量。

      1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。

      2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,寫好一篇教學(xué)反思,寫好一篇教學(xué)論文。

      3、抓好課題研討,組織教師認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。

    學(xué)期工作計劃 篇4

      新學(xué)期伊始,根據(jù)教學(xué)重難點的要求,以及學(xué)生程度的不同,制定了一下教學(xué)計劃:

      學(xué)生情況:認(rèn)知程度一般,但動手能力還可以,計算機基礎(chǔ)較差,沒怎么接觸過電腦。

      本學(xué)期教學(xué)計劃:

      首先認(rèn)識,熟悉計算機,簡單知道計算機的組成,其次,認(rèn)識鍵盤的各個功能區(qū)并知道各個功能區(qū)的作用,最后,以打字游戲來輔助記憶鍵盤上的字母按鍵。

      學(xué)生情況:認(rèn)知程度較五年級好得多,主要以熟悉計算機組成,學(xué)習(xí)鍵盤為主。

      本學(xué)期教學(xué)計劃:

      首先,復(fù)習(xí)鍵盤,鼠標(biāo)的作用以及使用方法。其次,學(xué)習(xí)金山畫王軟件的使用方法,如何進入程序,認(rèn)識各種畫筆以及工具等等,最后,能用金山畫王制作一幅簡單的圖畫。

      本學(xué)期教學(xué)計劃:

      首先:復(fù)習(xí)金山畫王軟件的.打開以及使用方法。其次,熟悉各種工具切換方法以及使用方法。最后能用金山畫王制作一幅指定的圖畫。

      首先,復(fù)習(xí)PPT軟件的使用方法,如:打開軟件,新建頁面,藝術(shù)字插入,圖片的插入等等。其次。使用PPT軟件制作指定內(nèi)容的單頁PPT。最后,能使用PPT制作一個完整有開頭結(jié)尾的PPT。

      A班 C班:

      學(xué)生情況:程度較重,語言表達,認(rèn)知方面有些吃力,主要以一些簡單并有趣的知識去學(xué)習(xí)。

      本學(xué)期教學(xué)計劃:

      本學(xué)期A班和C班主要以熟悉認(rèn)識計算機,知道計算機組成為,認(rèn)識計算機輸入設(shè)備,鍵盤為主,用打字游戲來輔助認(rèn)知,增加孩子的趣味性,更好的完成教學(xué)任務(wù)。

      D班:

      學(xué)生情況:程度一般,最計算機有一定認(rèn)識,動手能力較強。

      本學(xué)期教學(xué)計劃:

      本學(xué)期D班以認(rèn)識金山畫王軟件為主,熟悉軟件的操作程序,知道如何使用選擇各種繪畫工具,期待在期末可以用金山畫王畫出一幅簡單的畫。

      E班:

      學(xué)生情況:部分學(xué)生程度較好,對計算機興趣也比較高。

      本學(xué)期以打字學(xué)習(xí)為主,通過學(xué)習(xí)金山打字軟件來練習(xí)打字,通過打字游戲來提高學(xué)生對枯燥練習(xí)的興趣。可以通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)打出一段指定內(nèi)容的文字,并有一定速度。

      這是本學(xué)期的計劃,我會在平時的課堂教學(xué)中,不斷探索,不斷改進,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)更加喜歡計算機這門課程并且讓可以有更多的收獲。

      (二)活動課。

      本學(xué)期我將和于蘭波老師共同擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù),通過上學(xué)期和學(xué)生的接觸,感覺學(xué)生程度比較重,5人中只有3人可以獨立操作計算機,今后的內(nèi)容還要結(jié)合學(xué)生上午計算機課的內(nèi)容進行安排。

      (三)其他方面。

      1、善反思,勤積累,多交流,努力提高自己的課堂教學(xué)能力,創(chuàng)課堂教學(xué)特色。

      2、期末上交3份自制教學(xué)課件。

      3、認(rèn)真細(xì)致備課,每周聽課至少6節(jié),多向有經(jīng)驗老教師請教學(xué)習(xí)。

      4、自我研讀一本好書,做好一萬字的讀書筆記,有摘抄,有反思,反思的內(nèi)容不低于讀書筆記總字?jǐn)?shù)的50%。

      5、堅持練習(xí)鋼筆字、粉筆字和簡筆畫。

      6、積極參加各級賽課的觀摩課,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)長處,彌補不足。

      7、在科任組長帶領(lǐng)下積極參加教研組的集體備課活動以及社群活動,完善社群內(nèi)容。

      8、積極參加各級論文、教學(xué)設(shè)計、案例等的評選活動。

      9、積極參加教師基本功大賽:鋼筆字、粉筆字。

      10、期末搞好特色活動課成果匯報會。

      11、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參加期末考試,檢驗自己一學(xué)期的所學(xué)所得。

      12、做好本學(xué)期期末工作總結(jié)及制定個人成長三年規(guī)劃。

      13、學(xué)期末,按要求上繳各項工作總結(jié)、教改實驗報告等。

    學(xué)期工作計劃 篇5

      一、班級概況:

      本學(xué)期本班人數(shù)為42人,其中轉(zhuǎn)入兩人。在本學(xué)期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。

      二、教育內(nèi)容和措施

      文明行為教育:

      行動口號“好品德,好習(xí)慣,好孩子”

     。1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。

      (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);

     。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

     。4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。

     。5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

      2、禮貌教育

     。1)見師長熱情問好。

     。2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

     。3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

     。4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

      3、安全教育

     。1)加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

      (2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排“安全知識講解課”。

     。3)進行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習(xí)。

      4、寫字教育

     。1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。

      (2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,進行寫字教學(xué)、寫字比賽。

     。3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。

      5、衛(wèi)生教育

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

     。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。。

     。2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

     。3)每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。

      6、紀(jì)律教育

     。1)班級紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

     。2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的

    學(xué)期工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本資料,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育戶外技能水平。

      二、班級基本狀況

      全班共有學(xué)生x人,其中有男生x人,*x人。班上女學(xué)生比較多,要應(yīng)對不少思想情緒問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

      三、奮斗目標(biāo):

      將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

      四、本學(xué)期班主任工作基本要點:

      1、增強凝聚力,構(gòu)成團結(jié)、互助互愛的班群眾透過班會、團活動、;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個群眾建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,構(gòu)成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都發(fā)奮為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班群眾都有一種歸屬感與榮耀感。

      2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍透過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再透過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

      3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動用心參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星。

      4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

      5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)聯(lián),課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

      7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅僅是學(xué)校的職責(zé),學(xué)校與家長務(wù)必架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。透過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

      8、調(diào)動學(xué)生的用心性,用心參加學(xué)校組織的各項活動。

      9、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

      10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標(biāo)。

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