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  • 對班主任的工作計劃

    時間:2021-02-05 09:35:40 工作計劃范文 我要投稿

    精選對班主任的工作計劃范文合集10篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的對班主任的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選對班主任的工作計劃范文合集10篇

    對班主任的工作計劃 篇1

      一、班風(fēng):

      團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

      三、探索的實驗課題:

      集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

      四、采取的措施:

      1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

      2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

      8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

      五、班級主題活動安排:

      第一周

      1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

      3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

      第二周

      1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

      2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

      第三周

      1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

      2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      第四周

      1、進行班級寫字比賽。

      2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第五周

      1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

      2、進行班級口算比賽。

      第六周

      1、對學(xué)生進行安全教育。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

      第七周

      1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

      2、進行班級朗讀比賽。

      第八周

      1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2、進行尊敬父母的教育。

      第九周

      1、進行計算題比賽。

      2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

      第十周

      1、準備期中考試。

      2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

      第十一周

      1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

      2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      3、期中考試。

      第十二周

      1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

      2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

      第十三

      準備節(jié)目,歡慶元旦。

      第十四周

      1、進行勤儉節(jié)約教育。

      2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

      第十五周

      1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

      2、進行應(yīng)用題比賽。

      第十六周

      1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

      第十七周

      1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

      2、評選班級文明學(xué)生。

      第十八周

      1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

      2、舉行班級慶元旦演出。

      第十九周

      1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

      第二十周

      1、搞好各類評比,樹立榜樣。

      2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

      第二十一周

      向?qū)W生進行愛國主義教育。

    對班主任的工作計劃 篇2

      本學(xué)期我任預(yù)備(4)班班主任。預(yù)備年級為起始年級。在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理等方面需要全面而細致的培養(yǎng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求和工作要點特制定工作計劃如下:

      按照教導(dǎo)處要求,對學(xué)生進行生命教育,愛國教育及安全教育。

      培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

      2.1 組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并落實到日常行為中。

      2.2 文明禮儀教育,文明用語,見到師長行禮,問好。

      2.3 文明出操教育,出操時精神飽滿,整齊劃一,隊伍中沒有講話聲。

      2.4 文明用餐教育,用餐有序,進餐時不講話,不浪費食物,用餐后做好清理工作。

      2.5 文明休息教育,課間,午間休息時不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧,不追逐奔跑,輕聲慢步靠右行。

      3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3.1 學(xué)會預(yù)習(xí),通過各個學(xué)科教師的指導(dǎo),學(xué)會如何預(yù)習(xí)。

      3.2 課前準備,課本,學(xué)習(xí)用具的擺放一致,有固定的位置。

      3.3 聽課習(xí)慣,聽課時坐姿端正,專心聽講,并按老師要求學(xué)會記筆記。

      3.4 作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)整潔,格式規(guī)范。

      4.按照衛(wèi)生賓館化的要求,美化環(huán)境,做好教室的環(huán)境布置工作,讓教室成為學(xué)生的溫馨家園及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      5.培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,教室衛(wèi)生,人人有責(zé),實行勞動崗位責(zé)任制。

      6.培養(yǎng)班干部自主管理班級的能力, 提高班干部為班級同學(xué)服務(wù)意識。

    對班主任的工作計劃 篇3

      本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任11級焊接班的班主任工作,根據(jù)班級的實際情況現(xiàn)制定工作計劃如下:

      一、班級基本情況:

      11接班現(xiàn)有學(xué)生14名,其中一人已就業(yè),另一個人應(yīng)召入伍為保衛(wèi)國家做貢獻。經(jīng)過兩年的學(xué)生與生活,學(xué)生們的理解能力和學(xué)習(xí)能力也有很大的轉(zhuǎn)變,大部分學(xué)生的已有了就業(yè)前的心里準備。針對學(xué)生實際成熟情況本學(xué)期有待于對他們進一步進行企業(yè)制度上的學(xué)習(xí)和就業(yè)上的思想教育和行為上的引導(dǎo)。

      二、班級管理目標(biāo)

      1、繼續(xù)加強班級學(xué)生的德育教育與管理,使班級形成一種相互團結(jié),相互幫助,積極向上的合作團體,繼續(xù)保持三好班級的榮譽。

      2、進一步強化學(xué)生的就業(yè)教育,使學(xué)生提前認識企業(yè)的管理制度,幫助學(xué)生做好就業(yè)前的準備和目標(biāo)規(guī)劃。

      三、具體措施方法

      1、堅持每天對學(xué)生進行日常行為的管理要求,抓好自習(xí)課、課間紀律,提高班級的穩(wěn)定性,分析企業(yè)中如何對待請假、遲到、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。

      2、加強班級團體合作的訓(xùn)練,發(fā)掘?qū)W生自身的潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,并能協(xié)助班主任老師管理好班級的一切事物。

      3、班級各項事務(wù)堅持做到“人人有事干,事事有人干”。 充分發(fā)揮班級各委員的作用,利用榜樣效應(yīng)營造團結(jié)和諧的班級氛圍。

      4、樹立班級是我的家的主人翁意識,增加班級的凝聚力,讓學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度為班級爭光添彩。

      5、加強對學(xué)生的文化修養(yǎng)、衛(wèi)生、校服、發(fā)型、寢室、兩操等教育管理。讓校園、教室少一些污言穢語,多一些文明用語,多一些感謝的用語,進一步規(guī)范學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      6、鼓勵學(xué)生多參加學(xué)習(xí)和實踐,不斷積累經(jīng)驗,提高自身的技術(shù)水平,為將來走向企業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

      7、時刻關(guān)心學(xué)生,及時了解學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況:如學(xué)習(xí)興趣、學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)習(xí)潛力、身體情況、人際關(guān)系、性格特長等,有針

      對性的進行教育。

      8、經(jīng)常與家長勾通交流,爭取得到家長的支持與配合。

      9、通過常規(guī)的教育與管理,提高學(xué)生的自我管理能力,加強學(xué)生的自我管理意識,使學(xué)生從本質(zhì)上得以提高。

      10、利用學(xué)生各自的特點,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項文體活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,團隊合作精神,增強團體的凝聚力。

      四、活動安排

      第一周:了解學(xué)生假期中學(xué)習(xí)生活狀況,安排好在校的生活和安全。 第二周:布置本學(xué)期要舉行的“漢字聽寫大賽”比賽事宜。

      第三周:響應(yīng)學(xué)校號召,進行漢字聽寫訓(xùn)練,增強學(xué)生的語言規(guī)范。 第四周:主題班會《安全》。

      第五周:準備教師節(jié)節(jié)目,進行衛(wèi)生清掃。

      第六周:主題班會《漢字的起源》。

      第七周:進行一次“漢字聽寫自選”活動,通過自選活動的進行,

      評出班級的漢字大王。

      第八周:主題班會《談合作》

      第九周:準備學(xué)校安排的比賽活動。

      第十周:主題班會《就業(yè)指導(dǎo)》。

      第十一周:準備學(xué)校籃球賽。

      第十二周:主題班會《如何面對企業(yè)面試》。

      第十三周:準備專業(yè)技能考試。

      第十四周:為參加學(xué)校安排的“漢字聽寫大賽”做準備。 第十五周:準備元旦的慶祝活動。

      第十六周:準備技能鑒定實踐考試。

      第十七周:準備期末考試。

      11焊接班班主任:葛述輝

    對班主任的工作計劃 篇4

      一、班級基本情況

      本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué),大學(xué)班主任工作計劃報告。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

      二、本學(xué)期基本工作要點

      1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

      2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動,如卡拉OK網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生,工作計劃《大學(xué)班主任工作計劃報告》。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃--,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

      8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍

      三、班級主要活動內(nèi)容

      1、組織部分學(xué)生到蘇州補考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

      2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。

      4、組織學(xué)生一次秋游活動。

      5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

      6、開展一次演講比賽。

      7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK賽,爭取進入院比賽。

      8、組織迎新年慶;顒印

      9、組織參加學(xué)校秋季運動會。

      10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作

    對班主任的工作計劃 篇5

      初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,特制定如下計劃:

      一、樹理想、定目標(biāo)

      著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的.本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

      通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

      而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

      二、鼓信心、抓恒心

      初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。

      首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。

      其次,升學(xué)的六個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

      再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分。

      三、齊進步、共提高

      彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的!

      在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7-1=0”的道理。

      在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

      對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

      戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

      戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

      四、重細節(jié)、強管理

      紀律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

      針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責(zé)、有序”的班風(fēng):

      快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

      向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。

      認真:認真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣。

      負責(zé):對家人負責(zé)、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé)。

      有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

      五、常聯(lián)系、謀發(fā)展

      我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。

      要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。

      初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。

      一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

      二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

      三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

      其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

      四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

      五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:

      1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”。

      2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

      3、建立自律小組,量化打分并公告。

      4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

      六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

      總之,使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

    對班主任的工作計劃 篇6

      今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級XX班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想

      1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

      2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型。

      二、工作目標(biāo):

      班級基本情況:本學(xué)期XX班共有學(xué)生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學(xué)生1人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生4人,留守學(xué)生3人,孤兒1人,單親家庭學(xué)生3人,服刑人員家庭學(xué)生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

      由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

      三、重點工作

      (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

      1、安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

      2、營造向上氛圍

      根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

      (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

      (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

      班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

      第一,幫助班委干部樹立威信;

      第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

    對班主任的工作計劃 篇7

      今年8月份,我來到了承德縣六溝初中進行為期半年的頂崗實習(xí)。帶著滿滿的信心和激情,努力做好這半年的工作。來到這里面對的是十二三歲的孩子,在他們這個年齡,是習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,我們不僅要抓好他們的學(xué)習(xí)還要抓好他們的品德,為了培養(yǎng)他們這兩方面的成長,我制定了這半年的班主任工作計劃。

      一 指導(dǎo)思想

      1認真學(xué)習(xí)承德縣4+4N教學(xué)模式,更新傳統(tǒng)的老師滿堂灌的理念,把學(xué)“杜郎口”與4+4N相結(jié)合,突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的步伐。

      2 班級中,堅持以人為本,提倡人人平等,團結(jié)合作,不能欺負,歧視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,強調(diào)集體的力量大,不搞個人主義。

      3 堅持德育智育相結(jié)合的方法,不僅要讓孩子學(xué)習(xí)到東西,還要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為以后成為一個四有青年做好基礎(chǔ)。

      4 建立一個完整的班級體系,班中每個人都有自己的職務(wù)。大小事都有他們主動處理,每天輪流向我報告,培養(yǎng)他們?yōu)槿颂幨碌哪芰Α?/p>

      二、學(xué)生情況

      我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來自于不同的小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,男生比較愛搗亂,上課紀律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

      三、學(xué)期目標(biāo)

      經(jīng)過半年時間,希望我們班能夠成為一個優(yōu)秀的班級,不論是在成績上,還是生活中。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成進取,勤奮,守紀,團結(jié),向上的班級。

      四、具體措施

      貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

      1、開學(xué)前兩天,讓孩子們背誦“弟子規(guī)”,提高學(xué)生道德修養(yǎng)。

      2、 抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

      3、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      4、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      5、每次放假前,評比出班級的學(xué)習(xí)之星,勞動之星,紀律之星,進步之星等,讓學(xué)生爭做班級明星。

      6、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

      7、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      8、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

      9、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

      10、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

      11、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      12、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

      13、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

      14、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      15、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      16、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

      五、具體工作安排

      八月份:

      1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育

      2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

      3、觀看“開學(xué)第一課”,召開“我是初中生”的班會。

      4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

      九月份:

      1、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

      2、完成墻報,以主題“我愛我家”

      3、根據(jù)最近表現(xiàn)給孩子們劃分小組,強調(diào)小組學(xué)習(xí)的重要性

      4、組織學(xué)生準備第一次月考,強調(diào)“知之為知之’的道理,嚴肅考紀。

      5、對學(xué)生進行各項安全教育

      十月份:

      1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

      2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

      3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

      4、出好慶國慶墻報

      5、對學(xué)生進行各項安全教育。

      6、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。

      7、觀看杜郎口視頻,學(xué)習(xí)杜郎口的上課模式,學(xué)會自主學(xué)習(xí)

      十一月份:

      1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

      2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

      3、做好第三次月考的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。

      4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。

      5、對學(xué)生進行各項安全教育。

      十二月份:

      1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

      2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

      3、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

      4、對學(xué)生進行各項安全教育

      一月份:

      2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

    對班主任的工作計劃 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,又過了一個美好的署假生活,迎來了一個新的學(xué)期。

      在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我所擔(dān)任的是小學(xué)三年級(1)班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,本期我特擬定以下幾點班主任工作計劃:

      一、班級情況分析:

      三(1)班現(xiàn)有學(xué)生60人。女26人,男34人,其中6名為本學(xué)期的插班生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,上進心較強,人人熱愛班集體,學(xué)習(xí)的勁頭足,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部的責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣基本上養(yǎng)成。但是也存在著一些不足:許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫之力差,拖拉現(xiàn)象嚴重。這些需班級師生共同努力,促進進步。

      二、教育任務(wù)與目標(biāo):

      1、做好開學(xué)的各項工作,認真填寫好學(xué)生信息資料。

      2、上好第一節(jié)安全教育課。

      3、上報就餐學(xué)生名單。

      4、制定好班規(guī),明確班規(guī)要求。

      5、編好班上學(xué)生的座位,成立新的班委成員,明確分工,各負其職。

      6、做好營養(yǎng)餐的管理制度。

      7、上報校外租房人員名單和留守兒童人員名單。

      8、抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作。

      9、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      10、認真做好本期的衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      11、積極配合學(xué)校開展好各項活動。

      12、做好總復(fù)習(xí)迎考。

      13、做好各項總結(jié)工作和假期安排工作。

      三、教育方法與措施:

      1、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)

      2、加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育。

      3、培養(yǎng)班干部。

      4、開展好班會課活動,

      5、做好學(xué)生營養(yǎng)餐的管理制度。

      6、抓好讀書教育活動

      7、做好尖子生的培養(yǎng)工作

      8、做好學(xué)后進生的轉(zhuǎn)化工作

     。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

     。2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

      (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,促進后進生的進步。

      9、加強溝通,在生活中與學(xué)生打成一片。

      10、認真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合。

      11、認真做好校外租房學(xué)生和留守兒童學(xué)生的管理。

    對班主任的工作計劃 篇9

      養(yǎng)兵千日,用兵一時。高考雖然只有兩天,但考前的準備卻是一場持久戰(zhàn)。作為高20xx級學(xué)生,在20xx年高考落下帷幕之際,就應(yīng)做好充分的準備,讓自己贏在起點,更贏在終點。具體而言,高二學(xué)生在跨越高三門檻時,需要做好心理、方法和狀態(tài)上的三大準備。

      一、做好心理上的準備

      走進高三,每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)保持健康的心理。高三是辛苦的,但決非痛苦不堪的人間地獄。準高三學(xué)生首先要克服對高三的恐懼心理,以主動的心態(tài),以積極的行動,去迎接高三的到來。如何克服“高三恐慌癥”的出現(xiàn)呢?根據(jù)筆者帶班體驗,“高三恐慌癥”可以通過以下方式來克服:

      1.主動找老師談心,排解心理困惑,增強對高三、高考的認識。

      2.利用暑假上網(wǎng)查詢與高考相關(guān)的網(wǎng)站,了解高考成功故事和高考過來人的心路歷程。

      3.與已經(jīng)畢業(yè)的本校優(yōu)秀學(xué)生作一次對話,了解他們對高三學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和效果。

      剛邁入高三的同學(xué)還應(yīng)克服一種“急功近利”的焦躁心理,有的同學(xué)一認識到自己已進入高三,就迫不及待地想證明自己的實力,想在第一輪高考復(fù)習(xí)中立竿見影。這種激進的念頭如果控制不好,反而會造成嚴重的心理負擔(dān),一旦某一次考試發(fā)揮失利會造成巨大的心理壓力。這時考生就需要客觀評估自己的實力,審視自己的基礎(chǔ),檢討自己的方法,反思自己的狀態(tài),不要被好高騖遠的想法牽引自己步入泥潭。

      二、做好方法上的準備

      方法對頭,事半功倍。每一個優(yōu)秀的高考考生都有其獨到的學(xué)習(xí)方法,對剛剛進入高三的學(xué)生而言,掌握一套科學(xué)而有效的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的。

      就多數(shù)剛進入高三的同學(xué)而言,高三第一學(xué)月的主要任務(wù)還是上新課,新課學(xué)習(xí)中可以堅持“四環(huán)學(xué)習(xí)法”!八沫h(huán)”是指課前預(yù)習(xí)(起始環(huán)節(jié))、專心聽課(中心環(huán)節(jié))、整理消化(中繼環(huán)節(jié))、作業(yè)拓展(深化環(huán)節(jié))。在起始環(huán)節(jié),學(xué)生通過溫故知新、對書本進行初步加工,查出學(xué)習(xí)障礙。到中心環(huán)節(jié),通過課堂互動,開啟思維,建立體系,破除學(xué)習(xí)障礙。至中繼環(huán)節(jié),通過進一步消化理解,編織知識網(wǎng)絡(luò),建構(gòu)學(xué)科體系。最后是作業(yè)拓展環(huán)節(jié),學(xué)生通過運用鞏固,歸納補漏,進一步提高觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。

      需要指出的是,看書,聽課,反思,作業(yè),考試是一個學(xué)習(xí)的綜合系統(tǒng),看懂不等于心領(lǐng)神會,聽懂也不等于真正掌握,對知識要實現(xiàn)真正的領(lǐng)悟和內(nèi)化離不開后面三個環(huán)節(jié)。知識要過手,要從教師的大腦移植入我們細胞,知識要堂堂清、天天清,決不留一點一滴的遺漏。反思和作業(yè)可以利用晚自習(xí)和周末時間進行綜合歸納,強化記憶鞏固,達到準確、靈活、高效。

      三、做好狀態(tài)上的準備

      學(xué)習(xí)狀態(tài)是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的形象、形態(tài)。一個學(xué)生在跨越高三的門檻時,應(yīng)當(dāng)有更專注、更投入、更高效的沖刺狀態(tài)。良好的高三狀態(tài)如何培養(yǎng)呢?同學(xué)們可以從這幾方面入手:記憶求反復(fù),課余求鞏固,學(xué)習(xí)求成才,考試求成功,失敗不放棄,放假不放松。

      記憶求反復(fù),是指進入高三以后,許多要求記憶的東西必須要不斷反復(fù),記住的東西不經(jīng)過及時反復(fù)可能又會忘掉。對各學(xué)科知識的記憶要采取著名英語培訓(xùn)機構(gòu)的單詞背誦法,反復(fù)背,背反復(fù),天天重復(fù),周周重復(fù),每月反復(fù),直到單詞深入骨髓,融入血液,成為生命的一部分。

      課余求鞏固是指進入高三的同學(xué)要有效地利用課余時間,通過看書、作業(yè)、背誦等方式鞏固和拓展書本知識。觀看是眼睛在領(lǐng)悟,聆聽是耳朵在體會,只有通過課余時間的大量操練和反復(fù)鞏固,知識體系才被心靈所頓悟。

      “學(xué)習(xí)求成才,考試求成功”是指學(xué)習(xí)的目的在于成才,考試的目標(biāo)在于成功。在中國當(dāng)今的高考制度下,通過讀書改變命運,通過高考實現(xiàn)青春跨越是眾多學(xué)生的共同選擇。作為剛邁入高三的學(xué)生,不看不利于成長的書,不說不利于成長的話,更不做不利于成才的事,排除雜念,心系成功。

      此外,剛進入高三,部分學(xué)生必定會有失敗體驗,在面對失敗時,需要我們的同學(xué)拿出勇氣。因為,一個成功的學(xué)習(xí)者,對失敗的回答是重新站起,對困難的回答是迎難而上,對高考角逐的回答是奪取最后勝利。因此,為20xx年高考之籌備當(dāng)如齊白石老先生所言,不教一日閑過。期末之后是暑假,暑假就是新的起跑線,準高三勇士們,就在此刻,馬上行動!

    對班主任的工作計劃 篇10

      一、(大學(xué)班主任工作計劃)班級基本情況

      本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為XX市文明班級,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

      二、(大學(xué)班主任工作計劃)本學(xué)期基本工作要點

      1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

      2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒樱缈ɡ璷k、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

      8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

      三、(大學(xué)班主任工作計劃)班級主要活動內(nèi)容

      1、組織部分學(xué)生到蘇州補考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

      2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

      3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。

      4、組織學(xué)生一次秋游活動。

      5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

      6、開展一次演講比賽。

      7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

      8、組織迎新年慶;顒印

      9、組織參加學(xué)校秋季運動會。

      10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

      以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!

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