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  • 技工學(xué)校教務(wù)工作計劃

    時間:2021-04-21 09:28:45 工作計劃范文 我要投稿

    技工學(xué)校教務(wù)工作計劃(精選5篇)

      光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的技工學(xué)校教務(wù)工作計劃(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    技工學(xué)校教務(wù)工作計劃(精選5篇)

      技工學(xué)校教務(wù)工作計劃1

      開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強化教育教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。根據(jù)學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建省級示范性中職學(xué)校的目標(biāo)和要求,為了進一步促進學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保省級示范性中職學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞創(chuàng)建省級示范性中職學(xué)校工作,牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)核心”的質(zhì)量意識,堅持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保省級示范性中職學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)。

      二、工作重點

      1.加強對重點專業(yè)建設(shè)、省級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

      2.加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      3.加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

      4.重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

      5.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

      6.結(jié)合專業(yè)、課程建設(shè)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。

      7.加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),認(rèn)真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作。

      8.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

      三、主要工作內(nèi)容

      1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于4節(jié)。

      2.進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

      3.搞好學(xué)生評教。進一步規(guī)范評教表格,從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價情況。認(rèn)真組織好學(xué)生評教工作。

      4.加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

      5.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

      6.隨時抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

      7.成立主體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,進一步修訂和完善主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

      8.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

      9.深入教研室進行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

      10.定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,及時反映學(xué)校的教育、教學(xué)、管理等方面的實際情況。

      四、主要措施

      1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

      2.深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。

      3.深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的.評價和要求。

      4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系。

      5.走出去學(xué)習(xí)外校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗。

      6.認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

      五、具體安排

      1.全期隨機抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

      2.第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周,進行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和教研室工作計劃的檢查。

      3.第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

      4.第七周為主體專業(yè)個案教學(xué)研究活動周,要求主體專業(yè)40歲以下的老師每人上一堂個案教學(xué)研究課。

      5.第九周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作。

      6.第十四周為中青年教師培訓(xùn)活動周,組織相關(guān)教師進行教育新理念和教學(xué)新技能的培訓(xùn)。

      7.第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師的課件制作比賽。

      8.第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,進行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案。

      9.重點項目建設(shè)方面。二月底完成主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。爭取在三月底完成xx年省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書。

      10.課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報。

      11.學(xué)生座談會方面。在段考后,即十一周組織召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。

      技工學(xué)校教務(wù)工作計劃2

      為了切實搞好我校農(nóng)技校的工作,全面落實服務(wù)“三農(nóng)”的基本政策,推進農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實認(rèn)真的開展,根據(jù)縣局xx年工作目標(biāo)要求,現(xiàn)就xx年古城鎮(zhèn)庵口農(nóng)技校工作提出如下安排:

      一、指導(dǎo)思想:

      努力遵循“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略方針,以實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實效為基本工作要求,進一步提升學(xué)校為核心的為農(nóng)服務(wù)培訓(xùn)機構(gòu),加強村級農(nóng)技校的建設(shè)和管理,全面推動農(nóng)民教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

      二、重點工作:

      1、進一步加強校農(nóng)技校的陣地建設(shè),提升服務(wù)功能和管理水平

      進一步完善農(nóng)民培訓(xùn)教育體系的服務(wù)功能,加強村農(nóng)技校建設(shè),把校農(nóng)技校作為開展培訓(xùn)的主陣地,使農(nóng)民培訓(xùn)和教育更切合各村實際,增強農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的實效性。學(xué)校增設(shè)圖片、影視教材和書籍資料,豐富教學(xué)資源。

      2、大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民科技素質(zhì),推進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展

      入秋以來,持續(xù)雨墑對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟都帶來了較好利益。因此,培訓(xùn)和教育農(nóng)民,提高他們的養(yǎng)蠶和烤煙科技素質(zhì),引導(dǎo)他們依據(jù)本地資源發(fā)家致富。

      xx年后半計劃開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)120人次以上。

      3、積極開展農(nóng)村剩余勞動力技能培訓(xùn)提高他們致富能力水平

      中央重視三農(nóng)成為破解脫貧致富的重點,當(dāng)前,要著力作幫助農(nóng)民提高專業(yè)水平增強致富能力,對于那些技能突出的農(nóng)民要逐步引導(dǎo)他們力爭實現(xiàn)獨立創(chuàng)業(yè)。

      4、全面提高農(nóng)村新增勞動力素質(zhì)和技能

      為全面提高農(nóng)村新增勞動力素質(zhì)和技能,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才的需求,促進我村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要求面在職教師學(xué)通教材加強實踐,提高培訓(xùn)水平,努力使勞動者人人有知識、個個有技能。

      校農(nóng)技校要作好xx年“人人技能”工程的宣傳和動員工作,摸清轄區(qū)內(nèi)中青年人員情況,動員他們實施技能培訓(xùn)。落實“人人技能”工程全覆蓋。

      總之,村校協(xié)作聯(lián)合要進一步提高認(rèn)識,高度重視當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性,建立健全各項工作制度,層層落實好責(zé)任,確保各項工作任務(wù)的全面完成。

      技工學(xué)校教務(wù)工作計劃3

      在20xx年春季學(xué)期,我成為了xx級計算機1班的班主任,為了使今后的工作能順利展開,把班級建設(shè)成團結(jié)、積極、上勁的班級,我制定了本學(xué)期的工作計劃。

      一、班級分析

      xx級計算機1班目前總?cè)藬?shù)xx人,其中男生xx人,女生xx人,全住學(xué)校寢室。這樣的男女比例決定的這個班級的管理必須以女生為主,以班級和宿舍協(xié)同管理的模式,來促進班級的框架迅速建立、班干部迅速成長。目前班級設(shè)置班長一名,副班長一名,勞動委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員各一名,他們在過去一年時間,已在班級中具有一定的威信,基本能夠勝任班級工作。

      二、班級管理方面

      利用周會、晚自習(xí)的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和《技校生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。嚴(yán)格按照要求去做,建立良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:

      (1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方。

      (2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

     。3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋。

      (4)不得佩戴花哨的飾件。

     。5)在園區(qū)見到公司領(lǐng)導(dǎo)師傅、老師校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼。

     。6)不準(zhǔn)吸煙,在公共場合不得喧嘩,在樓道中不打鬧。

     。7)不得亂扔垃圾,愛護校園的環(huán)境。

     。8)愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),珍惜實訓(xùn)原材料。

     。9)嚴(yán)格作息時間,上課鈴響前必須進教室。

      三、學(xué)習(xí)方面

      1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

      4.重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。

      5.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心。

      6.參加本;顒樱l(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

      四、宿舍方面

      1、各個宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督。

      2、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話。

      3、宿舍人員有矛盾時,寢室長及時反應(yīng),如寢室長有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。

      4、出早操時,學(xué)生不能逗留在寢室。

      五、衛(wèi)生方面

      1、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,由生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

      2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊,寢室內(nèi)務(wù)要整理好,宿舍衛(wèi)生每天做到“三掃兩灑一擦”。

      六、安全方面

      1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。

      2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

      3、教育學(xué)生不要打黑的士車,過馬路時注意周圍車輛。

      4、外出時,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品要看好

      5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán)格按照《住校生管理規(guī)定》中的要求。

      6、請假嚴(yán)格按照請假條例進行,如有事必須當(dāng)面或電話請假。放假到家后要讓學(xué)生家長以電話或短信通知確認(rèn)到家。

      七、家長溝通

      教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。學(xué)生不在學(xué)校且沒有請假時,要及時與家長進行練習(xí)并及時處理。

      八、計劃實施要求及方案

      1.賞罰分明,公平公正。

      2.學(xué)生的問題要第一時間進行處理,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人。

      3.做到經(jīng)常到學(xué)生寢室與學(xué)生進行交流,關(guān)注學(xué)生的問題。

      4.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

      5.積極向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)。

      6.對自己的要求是用“五心”去對待學(xué)生。

      7.周會計劃(略)

      總之,做好一個技校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我會做的更好的。

      技工學(xué)校教務(wù)工作計劃4

      根據(jù)上級有關(guān)部門的部署和安排,為發(fā)揮農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校輻射功能,幫助我村人民盡快提高農(nóng)業(yè)輸入,使本村的人民生活水平從整體上再上一個新臺階,特訂我校20xx----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃。

      一、基本情況

      本村有學(xué)員200人,多數(shù)人熱愛學(xué)習(xí),相信科學(xué),決心要學(xué)到一定的科學(xué)知識,并把科學(xué)知識運用到生活實踐中去,使自己的生活水平得到提高。

      二、工作措施

      1、嚴(yán)格要求學(xué)生到校上課。

      2、本學(xué)年盡量要求每人學(xué)會一門以上農(nóng)村發(fā)家治戶的技術(shù)。

      3、嚴(yán)格按照國家有關(guān)精神辦好學(xué)校、上好課。

      4、課前教師要求備好課。

      5、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

      6、積極要請校外專業(yè)人員進學(xué)校講課。

      7、教師必須按時上下班,不早退,不缺課,工作積極認(rèn)真完成上級布置的任務(wù)。

      三、工作行事率

      3月份:

      1、開學(xué)準(zhǔn)備

      2、第一次農(nóng)技培訓(xùn)

      3、農(nóng)技實踐活動。

      4月份:

      1、第二次農(nóng)技培訓(xùn)

      2、農(nóng)技實踐活動。

      5至6月:

      1、農(nóng)技培訓(xùn)

      2、農(nóng)技實踐活動

      3、教師總結(jié)。

      技工學(xué)校教務(wù)工作計劃5

      為了切實搞好我鎮(zhèn)農(nóng)技校的工作,全面落實服務(wù)“三農(nóng)”的基本政策,推進農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實認(rèn)真的開展,根據(jù)縣局20××年工作目標(biāo)要求,現(xiàn)就20××年xx鎮(zhèn)農(nóng)技校工作提出如下安排:

      一、指導(dǎo)思想:

      努力遵循“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略方針,以實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實效為基本工作要求,進一步提升以職教中心為核心的為農(nóng)服務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系的功能,加強鎮(zhèn)及各個村級農(nóng)技校的建設(shè)和管理,全面推動農(nóng)民教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

      二、重點工作:

      1、進一步加強村鎮(zhèn)兩級農(nóng)技校的陣地建設(shè),提升服務(wù)功能和管理水平

      進一步完善農(nóng)民培訓(xùn)教育體系的服務(wù)功能,加強鎮(zhèn)農(nóng)技校及各村農(nóng)技校的建設(shè)。重點是進一步整合資源,完善村級農(nóng)技校的建設(shè),使培訓(xùn)重心下移,把村級農(nóng)技校作為開展培訓(xùn)的主陣地,使農(nóng)民培訓(xùn)和教育更切合各村實際,增強農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的實效性。

      各村農(nóng)技校要牢固樹立服務(wù)意識,增強工作責(zé)任感,加強對村級農(nóng)技校開展培訓(xùn)工作指導(dǎo)和管理,特別是其培訓(xùn)工作過程的監(jiān)督和指導(dǎo),以實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項培訓(xùn)工作扎扎實實落實到位。

      2、大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民科技素質(zhì),應(yīng)對市場變化

      去冬以來,持續(xù)干旱對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟都帶來了較為嚴(yán)重的影響。因此,培訓(xùn)和教育農(nóng)民,提高他們的科技素質(zhì),引導(dǎo)他們積極應(yīng)對市場變化就顯得尤為重要。

      20××年,各村要緊緊結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)為核心,加大農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干、科技致富帶頭人的培訓(xùn),以科技創(chuàng)新帶動廣大農(nóng)民走專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路,促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。全年計劃開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)2000人次以上。

      3、積極開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,幫助農(nóng)民實現(xiàn)順利就業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民成功創(chuàng)業(yè)

      國際金融危機的持續(xù)發(fā)展使就業(yè)市場面臨著巨大的壓力。所以,我們要高度重視技能培訓(xùn),建立健全服務(wù)保障機制,教育農(nóng)民學(xué)會利用法律法規(guī)維護自身權(quán)利,提高農(nóng)村勞動力在勞動力市場上的競爭力,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“培訓(xùn)有基地、輸出有組織、從業(yè)有技能、服務(wù)有保障”,促進縣域勞務(wù)經(jīng)濟的發(fā)展。

      當(dāng)前,要著力作好市場用工信息的搜集,幫助農(nóng)民順利就業(yè),同時要教育農(nóng)民端正就業(yè)心態(tài),對于那些技能突出的農(nóng)民要逐步引導(dǎo)他們力爭實現(xiàn)獨立創(chuàng)業(yè)。全年計劃完成3000人的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

      4、全面提高城鄉(xiāng)新增勞動力素質(zhì)和技能

      為全面提高城鄉(xiāng)新增勞動力素質(zhì)和技能,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才的需求,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要求面向全鎮(zhèn)初、高中畢業(yè)生(包含未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生)實施全口徑、廣覆蓋的職業(yè)教育和技能培訓(xùn),提高城鄉(xiāng)新增勞動力的技能水平和就業(yè)能力,努力使勞動者人人有知識、個個有技能。

      各村農(nóng)技校要作好20××年“人人技能”工程的宣傳和動員工作,摸清今年未升學(xué)初、高中畢業(yè)生的底子,動員區(qū)域內(nèi)未升學(xué)初、高中畢業(yè)生參加職業(yè)教育或短期技能培訓(xùn),保證轄區(qū)內(nèi)“人人技能”工程全覆蓋。

      總之,全鎮(zhèn)上下要進一步提高認(rèn)識,高度重視當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性,建立健全各項工作制度,層層落實好責(zé)任,確保各項工作任務(wù)的全面完成。

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