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  • 學(xué)期工作計劃

    時間:2021-05-12 10:32:25 工作計劃范文 我要投稿

    實用的學(xué)期工作計劃范文匯總9篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的學(xué)期工作計劃范文匯總9篇

    學(xué)期工作計劃 篇1

      根據(jù)我校本學(xué)期教育、教學(xué)的總體目標(biāo),教導(dǎo)處本學(xué)期以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,穩(wěn)步推進(jìn)各項工作為宗旨,制定教導(dǎo)處工作計劃如下:

      一、加強(qiáng)年級組、教研組管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

      年級組、教研組是學(xué)校組織實施教育教學(xué)的基層單位,有效的管理可充分調(diào)動其工作的積極性、主動性。教導(dǎo)處要充分做好領(lǐng)導(dǎo)與基層的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作目標(biāo)有效地落實到年級組、教研組。因此教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)努力使各項工作做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。同時做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,力求形成特色。

      二、加強(qiáng)學(xué)籍管理、努力完成控輟保任務(wù)。

      我校學(xué)生多為農(nóng)民工子女,流動性大,生源不穩(wěn)定,這給教導(dǎo)處學(xué)生管理工作帶來了許多困難,控輟保學(xué)工作任務(wù)艱巨。

      教導(dǎo)處本學(xué)期將嚴(yán)格落實我?剌z保學(xué)工作措施。積極宣傳《義務(wù)教育法》,繼續(xù)實行“學(xué)籍周報制”及時掌握學(xué)生動態(tài)。為確保在校學(xué)生的穩(wěn)定,教導(dǎo)處本學(xué)期做好以下方面的工作:提高課堂教學(xué)實效,扎實有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,搞好保險、社會醫(yī)保的宣傳工作,積極做好學(xué)校的愛心資助工作,確保貧困生不因貧困輟學(xué);配合班主任注重學(xué)生思想動態(tài),建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,提高其學(xué)習(xí)的積極性、主動性,不讓學(xué)生因德困、學(xué)因而輟學(xué);積極配合學(xué)校與社會、家庭形成教育合力,積極聯(lián)系有關(guān)部門,對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守法、安全常識等教育,經(jīng)常聯(lián)系家長,轉(zhuǎn)變家長思想觀念,共商教育方法和措施。

      三、認(rèn)真落實教育教學(xué)計劃目標(biāo),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、結(jié)合教育局教研室和學(xué)校教育教學(xué)的工作安排,教導(dǎo)處認(rèn)真組織安排好各類教研活動的開展,注重工作的實效,努力把各項活動落到實處。

      2、加強(qiáng)教師教育教學(xué)成果的總結(jié)整理工作。按學(xué)校要求,把教師的學(xué)期計劃、總結(jié)、論文、教學(xué)案例、教育教學(xué)隨筆等及時編輯、歸檔,總結(jié)我校這些教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,以促進(jìn)、鼓勵教師結(jié)合實際工作開展教學(xué)研究,也為學(xué)校正確落實激勵機(jī)制提供可靠的依據(jù)。

      3、加強(qiáng)教研活動的過程管理,堅持組織各學(xué)科教研組每單周一次的教研活動。鼓勵教師積極研究教學(xué)策略,形成有個性特色的教學(xué)設(shè)計、有個性化教學(xué)風(fēng)格,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。同時,配合教研組定期組織開展有學(xué)科特色的活動,形式多樣、內(nèi)容豐富。

      4、認(rèn)真做好學(xué)校的教學(xué)模式和課題研究工作。繼續(xù)對我!皩W(xué)—講—練的教學(xué)模式進(jìn)行探討,使之有效地運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率。積極支持有課題計劃的老師,在教研基礎(chǔ)上,立足課堂教學(xué)進(jìn)行課題實驗過程的安排實施、努力做到研究有計劃、實施過程有記載,每學(xué)期、學(xué)年度有成果小結(jié)和總結(jié)。

      5、積極開展“校本課程”的開發(fā)與研究工作。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對校本課程研究活動的要求,教導(dǎo)處將組織有關(guān)學(xué)科教師結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實際情況,做好語文、英語、篆刻校本課程的開發(fā),收集、記錄、整理有關(guān)資料,編輯校本課程讀本。

      四、積極開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。

      1、充分利用學(xué);顒诱n安排,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動,本學(xué)期加強(qiáng)七、八、九年級的數(shù)學(xué)、英語培優(yōu),八、九年級理化培優(yōu)級工作,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用。

      2、充分發(fā)揮語文、政治、地理、歷史學(xué)科的特點,大力開展人文教育,培養(yǎng)學(xué)心的關(guān)愛、誠實、責(zé)任等優(yōu)秀人文品質(zhì)。

      3、廣泛開展文藝、體育活動,繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,加強(qiáng)校田徑隊、排球隊、籃球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動過程管理。

      五、積極配合九年級組,做好畢業(yè)班工作。

      1、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失,為20xx年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

      2、加強(qiáng)中考信息資料的收集與整理,建立復(fù)習(xí)備考資料庫,努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍,加強(qiáng)對中考動向的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、做好九年級學(xué)生的減負(fù)與減壓、及心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生以積極健康的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。

      4、認(rèn)真為九年級老師做好服務(wù)工作,使他們放下不必要的負(fù)擔(dān),安心九年級的教學(xué)工作。

      六、加強(qiáng)學(xué)校各功能室的管理,使之更好地服務(wù)于教學(xué)工作。

      1、認(rèn)真做好學(xué)校信息技術(shù)的課程管理,加強(qiáng)校微機(jī)教室的維護(hù),確保信息技術(shù)課的有效開課。鼓勵師生充分利用我校遠(yuǎn)程教育的資源平臺,進(jìn)行課程、學(xué)習(xí)資源的開發(fā)。

      2、加強(qiáng)理化生實驗室的管理工作,保證教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的正常進(jìn)行。做好三室的儀器設(shè)備的帳冊管理,做好實驗記錄,保證實驗器材的充分利用。

      3、加強(qiáng)學(xué)校圖書室管理,進(jìn)一步完善電子圖書檔案,做好圖書借閱工作,保證閱覽室的開放時間。

      總之,教導(dǎo)處人員要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)計劃目標(biāo),以主人翁責(zé)任感,樹立“校興我興,校衰我恥”的思想意識,為穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展盡自己的一份力量。

    學(xué)期工作計劃 篇2

      少先隊工作計劃本學(xué)期,我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對少先隊工作的一系列重要指示,全面貫徹全國少代會精神,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),大力開展“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗教育活動,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用,切實加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,強(qiáng)化少先隊自身的建設(shè),努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。

      一、深入開展愛國主義教育,切實抓好少年兒童的思想道德教育。

      1、堅持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大的志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物的思想和品德,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,參與實踐,全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。

      2、堅持愛國主義主旋律。在對少年兒童進(jìn)行思想品德教育過程中,始終遵循少年兒童的教育規(guī)律,寓教育于各項活動中,從小處入手,把愛國主義具體化、形象化,落實在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學(xué)和愛周圍一切的實際行動上,啟發(fā)隊員從身邊做起,從點滴做起。

      3、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹立育人為本的思想,將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      。4、圍繞當(dāng)前形勢,繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動,培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識,提高是非辨別能力,堅決反對迷信,反對邪教活動。

      二、落實深化“中國少年雛鷹行動”,進(jìn)一步實施少年兒童素質(zhì)教育。

      1、 根據(jù)團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求,我校從實際上出發(fā),力求把獎?wù)律鐣,推陳出新,開展好“理財章”、“電腦章”等一系列特色章活動,強(qiáng)化少年兒童的體驗教育,引導(dǎo)少年兒童獲得真實的體驗和深刻的感受。

      2、深化“新世紀(jì)我能行”主題教育活動,貫徹第四次少代會明確提出的“六個一”活動,體驗教育活動。如利用學(xué)校得天獨厚的資源優(yōu)勢,開展各項學(xué)農(nóng)活動,培養(yǎng)少年兒童“爭當(dāng)科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會生活、家庭生活的各個方面把體驗教育的思想貫徹到少先隊這一主題活動的全過程,引導(dǎo)少年兒童在實踐中體驗。

      3、開展 “手拉手”活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人,熱愛他人的美好品德。

      三、積極構(gòu)建少先隊工作社會運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

      1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大校外陣地,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”,推動少先隊工作陣地的社會化,讓全社會都來關(guān)心少年兒童。

      2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示,圍繞現(xiàn)代化這一核心,著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論建設(shè),更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用,以老帶新,積極參加各種理論培訓(xùn)班,不斷充實自己的理論水平。

      3、加強(qiáng)少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓(xùn)和選拔工作,成立校督導(dǎo)隊,分開負(fù)責(zé),廣泛實行干部輪換制,為廣大少先隊提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會,全面展開工作。

      4、進(jìn)一步完善少先隊工作機(jī)制,推進(jìn)我校少先隊工作社會化,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運(yùn)行機(jī)制。

      四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作中的少先隊工作力度。

      1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范,讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。

      2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊主題會,豐富少年兒童的校園生活。

      3、廣泛開展興趣小組活動,并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動做到有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)。

      五、月份工作安排:

      九月份

      1、組織入學(xué),進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。

      2、制定少先隊工作計劃。

      3、選拔培養(yǎng)少先隊干部。

      4、慶祝教師節(jié)。

      十月份

      1、慶祝國慶,開展愛國主義系列教育活動。

      2、建隊節(jié)授巾儀式。

      3、開展學(xué)科競賽。

      4、加強(qiáng)少先隊員安全教育、法制教育。

      5、爭章雛鷹系列活動。

      十一月份

      1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。

      2、開展科技制作比賽。

      3、“新世紀(jì)我能行”中隊主題會、班隊會。

      4、開展知識講座。

      十二月份

      1、開展讀書征文比賽。

      2、開展“學(xué)科學(xué)、會科學(xué)、用科學(xué)”系列活動

      。20xx年元月份

      1、雛鷹表章活動。

      2、少先隊工作總結(jié) 。

    學(xué)期工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識,推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進(jìn)一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實現(xiàn)“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo),致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校

      二、學(xué)校擬定幾項重點工作

      1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。

      2、強(qiáng)化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。

      3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園。

      4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。

      5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。

      6、落實教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問題。

      7、啟動校園布局規(guī)劃方案;I備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。

      8、新建錄播室一口。

      三、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

      工作的總體思路是:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊伍師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

      四、具體目標(biāo)

      我們要進(jìn)一步解放思想,堅持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實事求是的態(tài)度認(rèn)真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標(biāo)是:學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化,師德建設(shè)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等各方面成績達(dá)到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標(biāo),我們將在以下幾個方面做好工作:

      1、加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。

      干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識、高尚的情操、無私的奉獻(xiàn)贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識和大局意識,各部門要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧,真誠友愛,共同謀求學(xué)校的大發(fā)展。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

      15年重點做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,即美化、綠化、凈化、靜化,要做到“四有”,即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)活動文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準(zhǔn)。切實把文化建設(shè)納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。

      3、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,搞好校園整體規(guī)劃。

      教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、分期建設(shè)、逐步到位的原則,把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動、休憩等建筑錯落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達(dá)到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。

      4、樹立安全第一的思想,確保校園平安

      學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全綜合治理工作的精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極完善安全防危機(jī)制,積極開展法律安全教育,落實各項安全措施。要認(rèn)真落實安全日查制度,排查安全隱患,要重點做好以下幾個方面的工作:一是加強(qiáng)校舍管理建設(shè)和維護(hù),二是切實抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,三是加強(qiáng)學(xué)校消防和用電的管理,四是加強(qiáng)師生的`安全教育和組織各種演練增強(qiáng)自護(hù)自救的能力。安全工作做到各負(fù)其責(zé),齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細(xì),防止各類安全事故的發(fā)生。

      5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以“上好每一節(jié)課,提高課堂效率”為抓手,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要務(wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

      以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范教學(xué)全過程的管理,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗;加強(qiáng)教師隊伍的培訓(xùn)工作,切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動,發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時間,尤其要認(rèn)真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級要夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的獎勵力度,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

      6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,切實做好班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      不斷提高班主任的待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程;開展豐富多彩的德育教育活動,大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、規(guī)范化,堅持公平、準(zhǔn)確原則;開展對行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動,提倡全員育人機(jī)制,把轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,切實加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識和安全意識,使我校早日成為管理最規(guī)范,學(xué)生最守紀(jì),校園最和諧、財物最安全的學(xué)校。

      7、加強(qiáng)校務(wù)公開和師德建設(shè),凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務(wù)收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證教師的知情權(quán),自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督,力爭把好事辦好,讓老師滿意。

      總之,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

    學(xué)期工作計劃 篇4

      經(jīng)歷了一個學(xué)期的七年級教學(xué),有付出、有收獲,更多的是成長。下學(xué)期的我繼續(xù)擔(dān)任了七年級一班、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),七一班的班主任工作。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù),特制訂教學(xué)計劃如下:

      一、把握學(xué)生心理動向.

      經(jīng)歷了一個學(xué)期的初中學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們對于下學(xué)期更為熟悉,而且隨著天氣的變熱,在下學(xué)期中必然會比較焦躁,心理上會有較大的變化。

      二、做好集體備課.

      下學(xué)期我們將從教學(xué)目標(biāo)的制定到自學(xué)指導(dǎo)的制定,到自學(xué)檢測階段問題的提出,題目的設(shè)置,必須對每一個細(xì)節(jié)都預(yù)設(shè)計出來,讓大家來集體思考,每個人發(fā)表自己的個人見解,從而針對每一個細(xì)節(jié)找出最好的解決方案,對于每節(jié)的練習(xí)題目,備課組分工合作,教師自己先做,從而能夠精選題目,分層布置,從而讓每一個學(xué)生都有所收獲,達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。

      三、規(guī)范課堂秩序.

      七年級的孩子注意力還不是那么的集中,這就要求我們在課堂上不時的提醒他們一下,同時也對我在課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置上一定要符合學(xué)生的特征,想辦法吸引他們。同時,課堂上也要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在每節(jié)課中不斷提高自我的教學(xué)藝術(shù),充分備課,力求每一次講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

      四、輔導(dǎo)與作業(yè)批改

      面對不同的學(xué)生,一定要認(rèn)真對待,在布置作業(yè)上做到有針對性,有層次性。對于在講課中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時收集針對性的練習(xí),對于學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生提出不同的要求,布置不同的作業(yè),并且在作業(yè)上做到有布置、有批改、有驗收。并對作業(yè)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,課下從不計較個人休息時間,對學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。

      五、組織檢測,總結(jié)原因

      計劃在每一單元結(jié)束時組織數(shù)學(xué)組的檢測,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,進(jìn)而在接下的教學(xué)中及時彌補(bǔ),將問題處理在平時。這樣去避免在最后復(fù)習(xí)的時候又是一遍新知識,還要從頭來。

    學(xué)期工作計劃 篇5

      為了更好地在配合學(xué)校校園文化建設(shè),貫徹和實施“科研興教”的戰(zhàn)略,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進(jìn)、指導(dǎo)和服務(wù)作用,把教育科研工作作為提高教師業(yè)務(wù)整體水平的途徑。根據(jù)我?蒲泄ぷ鲗嶋H,在認(rèn)真總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期的科研工作計劃:

      一、上學(xué)期工作的工作回顧

      比較有成效的工作:

      教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的建立和實施;全面實施集體備課,形成(分散—集中—分散———實施———作業(yè)反饋——反思———記錄整理—電子教案)老師基本接受集體備課這種基本形式;重新啟動了校級骨干教師評選考核機(jī)制;積極配合教導(dǎo)處召開教學(xué)工作例會;、配合學(xué)校各處室啟動教師評價研究;配合教導(dǎo)處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建;提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果(332運(yùn)行機(jī)制);創(chuàng)新了教研形式網(wǎng)絡(luò)博客群的建立;啟動了教研組建設(shè)課題研究工作;開展了教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

      突出的問題:

      教師繼續(xù)教育缺乏可支配的時間;課題分工不夠清晰,主研人員各自準(zhǔn)備不夠充分,教研組建設(shè)課題研究沒有展開進(jìn)行階段總結(jié)會;學(xué)校教研文化建設(shè)塊工作開展阻力較大。教學(xué)重心下移可操作策略未進(jìn)行梳理。

      二、本期主要工作:

      以農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)為主線,開展教研組建設(shè)的理論培訓(xùn)(觀摩教研組建設(shè)的優(yōu)秀做法)和課題實施指導(dǎo)。

      三、本期具體工作:

      1、召開課題階段總結(jié)會,整理階段研究成果,迎接進(jìn)修學(xué)院課題過程督導(dǎo)。

      2、校級小課題的申報、論證工作。

      3、第二屆教學(xué)隨筆評比活動。

      4、首屆教研組、備課組建設(shè)經(jīng)驗交流會。

      5、首屆教研組、備課組校本教研活動評比活動(集體備課、說課、上課、研課)

      6、進(jìn)一步梳理教學(xué)科研系列制度。

      7、配合學(xué)校整理工作,開展教學(xué)督導(dǎo)和課題研究工作。

      8、開展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。

      具體工作實施計劃見月工作計劃明細(xì)表。

    學(xué)期工作計劃 篇6

      本學(xué)期,我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項任務(wù),狠抓教學(xué)常規(guī),努力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),本學(xué)期教學(xué)反思。

      一、運(yùn)用新課標(biāo)理念:

      在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念,根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點,認(rèn)真制定“語文教學(xué)計劃”,做到教學(xué)有目標(biāo),有方法,有反思。通過學(xué)習(xí)和實際教學(xué),我了解到這個階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側(cè)重于主觀認(rèn)識。為此,在教學(xué)中,我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生能迅速接受知識。把孩子當(dāng)成朋友,當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,知道老師就是他們賴以信任的朋友。

      二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      低年級的學(xué)生可塑性強(qiáng),有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。作為“新老師”,又擔(dān)任二年級的班主任兼語數(shù)老師,我深感任重而道遠(yuǎn)。剛開學(xué)的幾個星期里,我不斷向?qū)W校資深教師學(xué)習(xí),采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生

      生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      1.課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生上課前,要把上課的書、本、文具準(zhǔn)備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無患,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,教學(xué)反思《本學(xué)期教學(xué)反思》。

      2、上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

      3、做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。

      4、回答問題時,要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話,用“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當(dāng)別人回答完畢時,可以補(bǔ)充自己的觀點,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒有關(guān)系似的。

      5、老師講課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。

      6、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書寫要認(rèn)真規(guī)范,不敷衍老師。

      7、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”。

      8、每學(xué)完一課,要做好復(fù)習(xí),有疑必問,要達(dá)到全知全解,不能留下不懂得問題。

      上面的要求看起來,對學(xué)生有點苛刻,過于嚴(yán)肅,但我認(rèn)為這樣對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,做他們的朋友,讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)痛快!”。

      三、認(rèn)真?zhèn)湔n:

      明確備課不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的活動型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

      四、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué):

      本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

      五、存在的問題與不足:

      作為一位新教師,我存在的不足有很多很多,經(jīng)驗不足,努力不夠,教學(xué)基本功不夠扎實。在教育教學(xué)中對學(xué)困生的關(guān)注不夠。從朗讀抽測到古詩背誦再到考試,我發(fā)現(xiàn)班上幾名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,這還需要在后半學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。在今后的教育教學(xué)中我會不斷

      學(xué)習(xí)努力提高自己的綜合素質(zhì),積極向身邊的老師學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

    學(xué)期工作計劃 篇7

      本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級四班班主任工作,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對學(xué)生的了解和認(rèn)識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級四班的前提。但是,班上問題學(xué)生較多,上學(xué)期末測試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降。針對此現(xiàn)狀,我將會按照學(xué)生的實際情況有側(cè)重點的加強(qiáng)教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個新的起點。

      二、班級基本情況

      九年級四班現(xiàn)有人數(shù)51人,其中男生29人,女生22人。通過上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強(qiáng),班級學(xué)生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負(fù)面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

      三、學(xué)期目標(biāo)

      本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)娶學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基矗

      1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

      2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實驗中學(xué)或市一中,部分學(xué)生能升入市二中,使后進(jìn)生能順利畢業(yè)。

      四、具體要求

      要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課前有朗讀聲,上課用心聽講,課后加強(qiáng)鞏固,逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊整齊;課間操要出對迅速,嚴(yán)陣以待,要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新,班級的面貌更應(yīng)日新月異,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責(zé)任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)。

      五、主要措施

      1.樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

      2.鼓舞學(xué)生樹立信心:在這最后的三個月中,是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們在復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝自我。

      3.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這三個月中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

      4.嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

      5.加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問問題好及時溝通,共商對策,使其達(dá)到齊抓共管。

      7.狠抓安全教育,晨檢、午檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

      六、班級活動:

      1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

      板報:本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報可結(jié)合學(xué)校安排,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開辟倒計時專欄,由學(xué)生設(shè)計。

      班會:定期開展班會活動,針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

      2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,填寫綜合素質(zhì)報告冊,對學(xué)生做一個公正、客觀的評價。

      綜上所述,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

    學(xué)期工作計劃 篇8

      一、 指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國省關(guān)于《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅持辦“規(guī)范+特色”學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長”學(xué)生的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規(guī)范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。

      二、工作要點

      1、教學(xué)方面

      嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)“五認(rèn)真”。針對上學(xué)期教研組工作情況統(tǒng)計表的反饋,本學(xué)期要抓好教師的備課,要把課備精、備實,要注重教案的設(shè)計,備課本要寫得詳細(xì)、清楚,每節(jié)課的教案后面都要有針對該節(jié)課的反思。

      本學(xué)期學(xué)校將開展課堂教學(xué)聽評課研究,教導(dǎo)處每周都會隨機(jī)抽查聽課,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,隨時可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學(xué)水平的機(jī)會。

      本學(xué)期專職教師開設(shè)校內(nèi)公開課,通過公開課的形式,大家在一起聽課、評課,共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點與不足,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實。

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      組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材教法,樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

      積極參加上級教研活動和各項學(xué)習(xí)交流活動,在教研活動中要做到積極參與交流,勇于展現(xiàn)自我。認(rèn)真組織好校內(nèi)的教研活動,選擇一個主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習(xí)和交流活動,使教研活動系統(tǒng)化,切實提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

      根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時完成讀書筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍和藝術(shù)專業(yè)書籍,并能結(jié)合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗和體會撰寫教育教學(xué)論文。

      鼓勵組內(nèi)教師積極參上級組織的各項師生的競賽,為學(xué)校爭光。

      三、 工作安排

      1、針對各年級學(xué)生的特點,每位教師制定藝術(shù)類教學(xué)計劃。(2月)

      2、組建校合唱團(tuán)、舞蹈隊、腰鼓隊等團(tuán)隊并進(jìn)行訓(xùn)練(2月-6月)

      3、配合學(xué)校申報市 “百佳社團(tuán)”(2月)

      4、認(rèn)真開展好校內(nèi)的教研活動。(2月-6月)

      5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書筆記。(2月-6月)

      6、專職教師完成校內(nèi)一人一課。配合教科室做好聽評課研究工作。(3月-6月)

      7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團(tuán)隊評比和精品美術(shù)書畫作品展評活動。(4月)

      8、開展慶“六一活動”。(5月)

      9、第十八屆校園藝術(shù)節(jié)。(5月)

      10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節(jié)目競賽活動。(6月)

      11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出。(6月)

      12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)

      13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)

    學(xué)期工作計劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想:

      以教材,課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明為依據(jù),以加強(qiáng)雙基教學(xué)為主線,以提高學(xué)生能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧.。

      二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

      通過高三三輪復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理,形成較熟練的生物學(xué)思想,思維,方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的應(yīng)用生物學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

      三、復(fù)習(xí)安排:

      第二輪:20xx年3月—20xx年4月(2個月)。第三輪:20xx年5月(一個月)。

      四、復(fù)習(xí)策略

      第一輪:以教材為主,按資料的編排順序,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。按章節(jié)捋清知識點,構(gòu)建知識體系,配合經(jīng)典的題例,將主干知識、重點知識向縱橫方向引申和擴(kuò)展。將三本教材按知識的內(nèi)在聯(lián)系,融合在一起,形成七個單元通過復(fù)習(xí),將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,以利于知識的遷移,這是學(xué)科能力、綜合能力培養(yǎng)和提高的前提。

      第二輪:注重知識間的縱橫聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突破重、難點。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析、綜合、探究的能力。強(qiáng)化學(xué)科用語、規(guī)范用語。以專題復(fù)習(xí)為主,突出主干、重點,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)知識的綜合。

      第三輪:加強(qiáng)應(yīng)試能力的強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)一、二輪復(fù)習(xí)中存在的問題,尤其在學(xué)生答理綜試卷中所暴露出的缺陷,給學(xué)生以技巧的指導(dǎo),方法的指點。

      五、抓好復(fù)習(xí)的六個環(huán)節(jié)

      (1)讀.預(yù)習(xí)課本,發(fā)現(xiàn)問題.

      (2)講:按知識體系,疏理知識,形成網(wǎng)絡(luò),提煉生物思想和方法,理清基本題型,講清解題方法.

      (3)練:精選習(xí)題,學(xué)生訓(xùn)練,掌握知識,形成技能.強(qiáng)調(diào)控制數(shù)量,講求質(zhì)量,不避陳題,特別是經(jīng)典題。

      (4)測:進(jìn)行單元測試,定時練習(xí),查漏補(bǔ)缺.

      (5)評:全批全改,統(tǒng)計問題,課堂講評.

      (6)補(bǔ):及時糾錯,矯正練習(xí),二次過關(guān).對作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的學(xué)生一定抓好錯誤訂正,錯題再測的工作,以提高復(fù)習(xí)的實際效果.

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