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  • 工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-06-05 17:07:56 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    有關(guān)工作計(jì)劃模板集合五篇

      時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)工作計(jì)劃模板集合五篇

    工作計(jì)劃 篇1

      一、目的

      為了有計(jì)劃地開展質(zhì)量管理工作,推動(dòng)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成,促進(jìn)質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系運(yùn)行保持,不斷持續(xù)改進(jìn),增強(qiáng)顧客的滿意。

      二、工作計(jì)劃

      1、質(zhì)量目標(biāo)的分解:管理者代表應(yīng)根據(jù)《質(zhì)量手冊(cè)》,結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整,對(duì)各部門的質(zhì)量管理職責(zé)、質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步的分解、細(xì)化,制訂《各部門質(zhì)量管理職責(zé)》,明確各部門的質(zhì)量管理職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)。明確質(zhì)檢員的質(zhì)量管理職權(quán),明確各部門質(zhì)量目標(biāo)的考核指標(biāo)。

      2、制訂質(zhì)量目標(biāo)考核辦法:在細(xì)化各部門質(zhì)量職責(zé)和質(zhì)量目標(biāo)的基礎(chǔ)上,企規(guī)辦在20xx年1月份對(duì)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行分解、細(xì)化,明確、統(tǒng)一質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的計(jì)算方法,確定不同指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)。并根據(jù)各部門的質(zhì)量目標(biāo)分解計(jì)劃,制訂《質(zhì)量目標(biāo)分解、考核管理辦法》下達(dá)給各部門,作為公司考核各部門質(zhì)量管理工作、推進(jìn)質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。

      在匯總各部門上年度質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)完成數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對(duì)全公司質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)估、考核,公布質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果數(shù)據(jù),評(píng)估結(jié)果反饋公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門,對(duì)沒(méi)有完成的要做出相應(yīng)的分析,并采取必要的獎(jiǎng)懲應(yīng)對(duì)措施。

      3、加快內(nèi)審員的培訓(xùn):因內(nèi)審人員調(diào)整,計(jì)劃在20xx年的3月份組織內(nèi)審培訓(xùn)學(xué)習(xí),增加內(nèi)審員,滿足質(zhì)量體系內(nèi)部審核需要。

      4、內(nèi)部審核和協(xié)助外部監(jiān)督審核:由管理者代表牽頭、質(zhì)量部協(xié)助完成管理評(píng)審工作,包括制定詳細(xì)計(jì)劃、準(zhǔn)備報(bào)告等,評(píng)審?fù)陻M寫管理評(píng)審報(bào)告。計(jì)劃在6月份完成公司內(nèi)審工作,并在7月份協(xié)助完成外審工作,并督促完成在審核中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)的整改工作。

      5、實(shí)施持續(xù)改進(jìn):在完成管理評(píng)審工作后,針對(duì)管理評(píng)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改措施。并結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)變化和ISO9001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)質(zhì)量管理體系文件是否需要修訂或換版?偨Y(jié)好的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,持續(xù)改進(jìn)。

      6、完善體系文件,加強(qiáng)體系監(jiān)督:根據(jù)工作需要適時(shí)完善質(zhì)量手冊(cè)和程序文件,同時(shí)督促各部門完善第三層次的工作文件,重點(diǎn)在生產(chǎn)部,品質(zhì)部的第三層次質(zhì)檢文件也要進(jìn)行簡(jiǎn)化和完善。各職能部門對(duì)負(fù)責(zé)過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)督,收集真實(shí)有用的數(shù)據(jù),從中發(fā)現(xiàn)不符合體系要求環(huán)節(jié),做出相應(yīng)的改善。也希望各部門大力配合質(zhì)量部的工作,理順流程,共同把好質(zhì)量關(guān)。

      7、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析:數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析是一項(xiàng)重要的工作,也是一門專業(yè)學(xué)科。我們要以完善質(zhì)量目標(biāo)考核為契機(jī),加強(qiáng)公司的統(tǒng)計(jì)信息體系建設(shè),培養(yǎng)、鍛煉隊(duì)伍,規(guī)范、完善定期報(bào)表制度。為建立統(tǒng)一的反映質(zhì)量目標(biāo)完成情況的信息反饋系統(tǒng),制訂公司的《定期報(bào)表制度》,通過(guò)批準(zhǔn)后下達(dá)各部門執(zhí)行。

      8、嚴(yán)格質(zhì)檢程序、把好質(zhì)量關(guān):質(zhì)量部要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量管理工作,在做好日常的質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)量管理工作的前提下,積極開展以下工作:

      a、對(duì)所使用的計(jì)量、檢驗(yàn)設(shè)備定期送國(guó)家質(zhì)監(jiān)機(jī)關(guān)按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行檢定、校準(zhǔn);并對(duì)公司重要的原材料的質(zhì)量情況,進(jìn)行一次供應(yīng)商調(diào)查,必要時(shí)進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)證檢驗(yàn)。

      b、嚴(yán)格按照操作規(guī)范,利用考核機(jī)制等加強(qiáng)執(zhí)行力;采用培訓(xùn)、實(shí)踐、考核等多種方法提升檢驗(yàn)人員的檢驗(yàn)技能;

      c、為提高產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量方面存在的問(wèn)題,組織對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行一次型式試驗(yàn),將產(chǎn)品樣品送客戶認(rèn)可的國(guó)家質(zhì)檢部門,進(jìn)行一次型式試驗(yàn),取得試驗(yàn)報(bào)告,以改進(jìn)、提高產(chǎn)品質(zhì)量。

      9、加強(qiáng)培訓(xùn):培訓(xùn)工作做得好與壞,直接關(guān)系員工的質(zhì)量意識(shí)、崗位技能的提升,也直接關(guān)系質(zhì)量好壞。因此在今年要加大管理培訓(xùn)和質(zhì)量培訓(xùn),重新組織學(xué)習(xí)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)文件,并逐步加大外部培訓(xùn)方面的投入,希望能從外面聯(lián)系專家給予指導(dǎo)和交流。

      10、增強(qiáng)顧客滿意:經(jīng)營(yíng)部門要組織對(duì)重點(diǎn)客戶進(jìn)行回訪,了解、征詢客戶對(duì)我公司產(chǎn)品、服務(wù)的意見(jiàn),考察市場(chǎng)同類產(chǎn)品的趨勢(shì)、動(dòng)態(tài),調(diào)查主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)、促銷做法。對(duì)顧客的抱怨、意見(jiàn)和反饋,要認(rèn)真研究,分類排隊(duì)整理,提出改進(jìn)的措施,并由生產(chǎn)部牽頭,質(zhì)量部協(xié)助逐項(xiàng)解決落實(shí)。

      11、強(qiáng)化客戶投訴的管理。經(jīng)營(yíng)部門要加強(qiáng)對(duì)客戶投訴、客戶服務(wù)的管理工作,明確對(duì)客戶的退貨請(qǐng)求的分級(jí)處理原則與流程,凡屬顧客要求退貨的,要在查明情況的前提下進(jìn)行必要的解釋和說(shuō)明,以減少退貨數(shù)量。必須認(rèn)真對(duì)待顧客的投訴,凡屬顧客投訴都必須做好記錄,并對(duì)投訴問(wèn)題進(jìn)行分類匯總,由質(zhì)量部牽頭召集有關(guān)部門人員進(jìn)行專題研究,提出整改措施、辦法;將整改措施的整改指令落實(shí)到相關(guān)的責(zé)任部門,落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和及相關(guān)工序的直接操作人員,并對(duì)執(zhí)行落實(shí)情況直接上報(bào)。

    工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康教育精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

      二、具體目標(biāo)

      1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

      2.重視未成年人心理輔導(dǎo)站的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理活動(dòng)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

      3.利用心理健康廣播、心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

      4.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

      三、主要工作

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

      1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

      2.繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

      (二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作

      1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。咨詢途徑:

      (1)學(xué)生自愿前往咨詢;

      (2)班主任老師推薦;

     。3)輔導(dǎo)老師訪談。

      2.開設(shè)“心靈信箱”,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

      3.全校開展跑操活動(dòng),調(diào)節(jié)呼吸,強(qiáng)健身心。

      4.對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

      5.在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

      6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育。

      四、具體工作

      結(jié)合我校實(shí)際,主要通過(guò)以下途徑開展心理健康教育:

      1)以課堂為主渠道,圍繞市級(jí)課題《綜合評(píng)價(jià)背景下的學(xué)生身心健康教育研究》進(jìn)行探究,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。

      2)每個(gè)班級(jí)每月開展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng))。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本進(jìn)行心理健康教育。

      3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。

      4)辦好“心靈信箱”, 以便個(gè)別學(xué)生表達(dá)宣泄,利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。

      5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣傳陣地,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

      6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

      全學(xué)年重視學(xué)生心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的身心健康發(fā)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng),促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。

    工作計(jì)劃 篇3

      ***五月,在我們翹首企盼中姍姍而來(lái),那么讓我們期盼,心靈的帆船航行在歲月的道路上;我們能夠看到,在那陽(yáng)光明媚的金色羽毛升起的地方,掩映著華英乒協(xié)的光芒,華英乒協(xié)五月份工作計(jì)劃。

      隨著五一長(zhǎng)假的結(jié)束,我們迎來(lái)了這個(gè)月的'工作計(jì)劃,具體如下:

      一、本月初期,我們協(xié)會(huì)內(nèi)部舉行一場(chǎng)個(gè)人選拔賽,此次比賽選出單打冠軍、亞軍。并綜合平時(shí)的個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的同時(shí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。

      二、中旬時(shí),我們協(xié)會(huì)與德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)友誼交流賽,分別由各方先進(jìn)球員進(jìn)行比賽,提高自身注意力,豐富文化知識(shí),鍛煉每個(gè)成員的組織能力,工作計(jì)劃《華英乒協(xié)五月份工作計(jì)劃》。

      三、月末時(shí),我們將與其他30個(gè)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行了一場(chǎng)乒乓球團(tuán)體賽,增強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的友誼,增進(jìn)與其他兄弟協(xié)會(huì)的關(guān)系,提高彼此合作精神,共同營(yíng)造良好的氣氛。

      我們用青春的熱血給華英乒協(xié)豎起了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界,我們也會(huì)因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。

      華英乒協(xié)

      20xx年5月1日

    工作計(jì)劃 篇4

      一、注重設(shè)備投入,大力提高服務(wù)能力。

      xx年,是我院的“開局之年”,也是我院的“發(fā)展之年”,為了在天河鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“建立品牌、占領(lǐng)市場(chǎng)、落地生根”我院在院董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位”的角度和“占市場(chǎng)、打基礎(chǔ)、成本經(jīng)營(yíng)”的理念:一是,大力加強(qiáng)設(shè)備投入,我們斥巨資引進(jìn)韓國(guó)牙種植系統(tǒng),日本根管治療系統(tǒng),牙洗白噴沙潔牙系統(tǒng),低輻射牙片x光機(jī)系統(tǒng),手機(jī)抗感染消毒系統(tǒng)等等,不斷提高服務(wù)能力;二是,堅(jiān)持人性化標(biāo)準(zhǔn),精心規(guī)劃裝修診室,我們?cè)诒驹涸O(shè)立了“三室二區(qū)”,三室既特診室、口腔正畸室、綜合治療室,二區(qū)為兩個(gè)休閑候診區(qū),其中一個(gè)以電視為主、一個(gè)以報(bào)刊為主,以適合不同人群的候診需要,使廣大群眾盡可能在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境中享受醫(yī)療服務(wù)。

      二、注重質(zhì)量管理,杜絕交叉感染。

      我們的宗旨是“醫(yī)療安全無(wú)小事,病人利益無(wú)小事,所以缺陷都是可以避免的”,醫(yī)療質(zhì)量管理工作是我們的“生命線”。

      一是,成立醫(yī)療安全管理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,由院一把手王中富主任兼任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),直接全面負(fù)責(zé)全院醫(yī)療安全各項(xiàng)工作;

      二是,嚴(yán)格落實(shí)浙江省口腔感染管理標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)高效的手機(jī)消毒系統(tǒng),同時(shí)大力加強(qiáng)醫(yī)療器械的清洗、消毒、滅菌和醫(yī)療廢物回收工作,切實(shí)杜絕交叉感染,保證醫(yī)療安全;

      三是,無(wú)痛醫(yī)療,為了減少病痛,我們堅(jiān)持選用進(jìn)口超細(xì)的針頭和進(jìn)口碧藍(lán)麻藥,配合認(rèn)真細(xì)致的操作,結(jié)合細(xì)致的治療方案,權(quán)衡各方案之間的利弊,共同制訂治療方案,并在每一步都主動(dòng)事先征得患者知情同意;

      四是,平價(jià)醫(yī)療,我們?cè)诓粩嘣黾俞t(yī)療成本,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和先進(jìn)設(shè)備投入的情況下,我們嚴(yán)格執(zhí)行并低于省物價(jià)局非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收費(fèi),以最實(shí)惠的價(jià)格直接讓利于群眾,得到了群眾的一致好評(píng)。

      三、注重服務(wù)內(nèi)涵,樹立優(yōu)秀好口碑。

      “以服務(wù)、樹口碑”是我們追求的目標(biāo),在日常門診工作中,我們始終貫切“以人為本”的觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量:我們一是,推行“微笑相迎、主動(dòng)問(wèn)候、首問(wèn)負(fù)責(zé)、出院相送”的服務(wù)模式,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”;二是,嚴(yán)格執(zhí)行五聲活動(dòng),既“來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿意有道歉聲”;三是,開展預(yù)約門診,為了節(jié)省患者的等待時(shí)間,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上和電話熱線上都開通了預(yù)約服務(wù),方便大家就診,患者只要在我院接受第一次檢查和治療后,都可以根據(jù)自己的便利程度,通過(guò)各種方式預(yù)約下次就診時(shí)間;四是,不斷健全門診部網(wǎng)站管理,方便廣大患者查詢口腔保健資料和了解本院各種信息及醫(yī)患之間的溝通;五是,隨時(shí)注意診室環(huán)境清潔、幽雅、舒適,保持窗明鏡靜,并免費(fèi)為候診患者及其家屬提供茶水。

      四、注重奉獻(xiàn)社會(huì),積極開展社會(huì)公益活動(dòng)。

      我們根據(jù)我院的特點(diǎn)和群眾的需要,不斷團(tuán)結(jié)和組織廣大員工投身社會(huì)公益事業(yè),充分發(fā)揮白衣天使的救死扶傷的人道主義精神:一是成立了青年志愿者服務(wù)隊(duì),以組織的形式參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作;二是,開展“重晚情、送溫暖”活動(dòng),我們定期組織優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到老人宮、各村老人公寓為廣大老人開展口腔健康檢查,并免費(fèi)贈(zèng)送口腔醫(yī)療藥物;三是,組織青年志愿者深入村莊、挨家挨戶、無(wú)償提供出訪、隨訪活動(dòng)和口腔健康教育及贈(zèng)送口腔保健用品等活動(dòng);四是,積極參加“慈善一日捐”活動(dòng),我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合中向汶川地震同胞捐款近3000余元人民幣;五是,積極開展“愛(ài)牙日”活動(dòng)在今年9月20日,我們組織12名醫(yī)務(wù)人員到莊泉村街頭開展以關(guān)注中老年口腔健康為主題的義診活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)來(lái)口腔檢查和量血壓的群眾爭(zhēng)先恐后、絡(luò)繹不絕,活動(dòng)中我們共向50歲以上老人贈(zèng)送藥品和代金券計(jì)5萬(wàn)余元,發(fā)放口腔宣傳資料1萬(wàn)余份,得到了廣大群眾的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。

      總之,回顧近一年來(lái)的工作,我院的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)有了新的發(fā)展,措施有了新的創(chuàng)舉,局面有了新的突破,同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作還存在許多不足之處,在新的一年中,我們將更加努力進(jìn)取、開拓奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)地開展工作,為我院的強(qiáng)院建設(shè)再立新功而努力。

    工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真參加教科研學(xué)習(xí),更新保教觀念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好班風(fēng)。

      二、班級(jí)情況分析

      本學(xué)期班級(jí)幼兒人數(shù)不變,男孩26人,女孩14人,共40人;仡櫞蟀嗌习雽W(xué)期對(duì)幼兒的教育和培養(yǎng),他們無(wú)論在行為習(xí)慣方面,規(guī)則意識(shí)方面,交往互助方面,對(duì)事情的理解能力方面,以及思維形象學(xué)習(xí)等方面,都有很大的進(jìn)步。

      首先,在表達(dá)表現(xiàn)方面,他們的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,通過(guò)故事表演等手段,他們的語(yǔ)言、肢體、繪畫、音樂(lè)等表現(xiàn)進(jìn)步了,對(duì)自己有一定的自信。

      其次,在主題教育活動(dòng)中,他們能與老師一起觀察、收集資料,了解新鮮的事物,尋求想知道的答案,積極表達(dá)自己的想法。在行為習(xí)慣方面,尤其在禮貌方面,有了很大的進(jìn)步,無(wú)論看到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師或小朋友都能主動(dòng)打招呼。在語(yǔ)言表達(dá)方面,他們的語(yǔ)言表述能力有所提高,逐漸由原先的講半句話到講完整地一句話,嘗試著講述一件簡(jiǎn)單的事情,語(yǔ)句逐漸清晰,但是在語(yǔ)句和語(yǔ)句的連貫上有所欠缺,表達(dá)時(shí)喜歡重復(fù)使用“后來(lái)后來(lái)。。。然后。。。!币淳褪恰岸。。。!保有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性,想到哪里說(shuō)到哪里,在計(jì)算能力方面,有了一定的統(tǒng)計(jì)和實(shí)際運(yùn)算的能力,如:在游戲中會(huì)運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)行買賣;另外,在游戲的活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)了與他人分工、合作、解決問(wèn)題的能力有所加強(qiáng)。

      同時(shí)我班幼兒也存在幾方面的不足:

      1、遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試。

      2、任務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任心。

      3、生活上依賴性強(qiáng),動(dòng)作拖沓,有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象。

      4、上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動(dòng)作的現(xiàn)象。

      根據(jù)以上本班幼兒的優(yōu)勢(shì)及不足,對(duì)照大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)的情況,制定以下班級(jí)工作目標(biāo)。

      三、班級(jí)工作目標(biāo)

      今年我們將根據(jù)《新綱要》,積極開展以我是小學(xué)生——“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動(dòng),從幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備、行為準(zhǔn)則準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備、生活能力的準(zhǔn)備四方面教育出發(fā),使幼兒順利地從幼兒園踏入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

      具體工作要求:

      1、心理準(zhǔn)備:了解小學(xué)的情況,使幼兒產(chǎn)生向往上小學(xué)的準(zhǔn)備。

      2、行為準(zhǔn)則的準(zhǔn)備:了解小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律?如:有時(shí)間觀念不遲到;上課坐姿,二分鐘預(yù)備鈴要做什么等等

      3、學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備:

      a、激發(fā)幼兒好奇好問(wèn)的求知欲:能關(guān)注周圍,不怕困難,積極尋找答案。

      b、有意注意的培養(yǎng):在老師集體活動(dòng)時(shí)間里幼兒專心聽講,能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。

      c、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),能與他人合作、有堅(jiān)持性,不怕困難。

      d、了解小學(xué)的生活,初步知道小學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(如學(xué)什么?課程表?)

      e、加強(qiáng)閱讀能力、理解力的培養(yǎng),豐富幼兒生活中的詞匯,進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      4、生活能力的準(zhǔn)備:使幼兒在生活上具有一定的自我管理、自我解決問(wèn)題的能力。(包括整理書包、衛(wèi)生習(xí)慣、準(zhǔn)時(shí)上幼兒園、按時(shí)入睡、在自由時(shí)會(huì)結(jié)伴玩耍等)

      四、具體工作計(jì)劃

     。ㄒ唬┍=坦ぷ

      1、保育工作

      (1)、自己穿脫衣服,折疊衣服。

     。2)、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

      (3)、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

     。4)、不舒服能及時(shí)告訴老師。

     。5)、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

      (6)、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

      措施

      (1)、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

      (2)、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。

     。3)、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

     。4)、進(jìn)行空氣消毒工作。

      2. 搞好親子春游活動(dòng)、開放好家長(zhǎng)半日活動(dòng),使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作能夠滿意,并放心把孩子交給我們。

      3. 在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,并利用現(xiàn)代信息工具及時(shí)反饋孩子的情況,使他們對(duì)孩子在園的表現(xiàn)有更深入地了解。

      4. 每月做好一次與家長(zhǎng)的書面溝通,及時(shí)收集家長(zhǎng)的反饋。

      五、教師自身發(fā)展:

      通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

      六、行事歷(見(jiàn)附頁(yè))

      三月份:

      1、各類計(jì)劃的制定;

      2、召開教研大組會(huì)議及組織教學(xué)調(diào)研;

      3、舉辦各級(jí)幼兒園骨干教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng);

      4、幼兒器械操評(píng)比準(zhǔn)備;

      5、衛(wèi)生保健專題講座。

      四月份:

      1、組織參加杭州市“聯(lián)手教研”——教壇新秀教學(xué)展示評(píng)優(yōu)活動(dòng);

      2、幼兒春游;

      3、舉辦省一級(jí)園園本教研研討活動(dòng);

      4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場(chǎng)教研展示活動(dòng);

      5、開展幼小銜接系列活動(dòng)。

      五月份:

      1、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

      2、開展《富陽(yáng)市學(xué)前教育保教管理意見(jiàn)》試行情況調(diào)研;

      3、幼兒器械操評(píng)比;

      4、慶祝六一節(jié)活動(dòng)。

      六月份:

      1、教師基本功競(jìng)賽;

      2、開展城鄉(xiāng)教研組長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)先進(jìn)小組評(píng)選活動(dòng);

      3、組織農(nóng)村教研骨干班集中培訓(xùn);

      4、組織部分骨干教師參加杭州第13次新課程培訓(xùn);

      5、召開教研大組會(huì)議及組織教學(xué)調(diào)研;

      七月份:

      1、教師學(xué)期考核;

      2、各類資料交流匯總,整理歸檔;

      3、召開家委會(huì),聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

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