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  • 秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃

    時間:2021-08-19 11:32:11 工作計劃范文 我要投稿

    秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃

    秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃1

      本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

      一、本班情況分析

      本班有學(xué)生xx人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是xx小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

      二、管理目標

      目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

      個人目標:

      1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

      2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。

      3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。

      口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

      中隊名稱:快樂中隊。

      工作要點:

      1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

      2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

      3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

      4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

      三、常規(guī)教育方面

      為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

      2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

      四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

      在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

    秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo),以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標。突出兩個側(cè)重,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。進一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,使英語教學(xué)工作不斷推向深入,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!

      二、主要工作

      1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節(jié)課。

      2、教學(xué)目標:英語及格率90%,優(yōu)秀率40%。

      3、加強思想政治工作計劃,統(tǒng)一思想,提高認識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

      4、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流,共同制定進度計劃,單元測試卷,互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí))。

      5、加大教學(xué)研究力度,積極進行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀論文等。

      6、教學(xué)常規(guī)工作:作業(yè)有布置,有批改,有反饋作業(yè)的種類可分為:閱讀、筆試年級應(yīng)逐漸過渡到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀;要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴展。全面提高學(xué)生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應(yīng)達4萬單詞,初二應(yīng)達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。

      7、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節(jié)課,備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程,教學(xué)效果及信息反饋。

      8、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù),全面了解學(xué)情,教學(xué)反饋及時。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案,對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進行跟蹤。

      9,加強英語和其它學(xué)科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,充分利用我,F(xiàn)有資源,爭取實現(xiàn)英語教學(xué)和計算機教學(xué)的有機整合。

    秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃3

      20xx年秋學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認真貫徹落實教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開展教學(xué)、教研活動,加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、德育工作

      貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際,融德育工作于教學(xué)實踐中,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生。

      三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標

      1、以課改為中心,組織教師認真學(xué)習(xí)《綱要》《標準》,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐。

      2、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

      3、進一步加強教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

      四、教學(xué)常規(guī)管理

      1、抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率。對不能按時到校的學(xué)生,要求班主任找清原因。并家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學(xué)率不超過1%。

      2、嚴格執(zhí)行課程計劃,教學(xué)人員必須嚴格遵守課程計劃,按課表上課,學(xué)校每周安排教師值周巡查。

      3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時進行情況小結(jié)。

      4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結(jié)。

      5、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風、正班風,促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。

      7、以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      8.認真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,教師改后講評。

      9.建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學(xué)。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié)。

    秋季小學(xué)教師開學(xué)工作計劃4

      暑假馬上就要結(jié)束了,馬上就要開始新一輪的教學(xué)任務(wù)了。我所帶的班級假期之后就是六年級了,即將面臨著畢業(yè)的壓力。所以我這個班主任不僅要在學(xué)習(xí)上幫助他們,還需要調(diào)節(jié)好他們的`心態(tài)。為了這個學(xué)期的工作能夠順利的開展,現(xiàn)制定一個新學(xué)期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

      一、學(xué)生心態(tài)的調(diào)節(jié)

      這一年,學(xué)生的心理壓力是很大的。現(xiàn)在的升學(xué)越來越困難,家長都想讓孩子們?nèi)ズ靡稽c的學(xué)校,初中也是一個打基礎(chǔ)的階段,如果在這個階段去到好一點的學(xué)校,遇見好一點的老師,那么對高中時期的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。雖然很多學(xué)校都有好老師,但好學(xué)校的設(shè)施、辦學(xué)條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任,我在這一年需要多關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對勁的地方及時進行心理輔導(dǎo),平時也要經(jīng)常告訴他們要以平常心對待考試,考試的時候重要的就是心態(tài),心態(tài)好,考試就可以考好。

      二、教學(xué)工作

      本學(xué)期我擔任了兩個班的教學(xué)工作,并擔任其中一個班的班主任。這個學(xué)期,學(xué)校會進行幾次模擬考試,一是讓他們習(xí)慣這樣的考試,二是培養(yǎng)他們做題的能力,讓他們在面對升學(xué)考試的時候不要那么的緊張。我準備在布置作業(yè)的時候,增加幾道初中的拓展題,要與當天所學(xué)的課程有關(guān),同學(xué)們有能力的就可以做,不會做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下初中知識的難度,心里有一個底。

      三、班主任工作

      本學(xué)期我計劃召開兩次家長會,一次是在期中考試之后,一次是在期末考試之前。目的是為了向家長匯報學(xué)生的成績,同時加強與家長的聯(lián)系。因為六年級是比較關(guān)鍵的一年,需要家長和老師進行合作,一起提高孩子的成績。在學(xué)校,由我監(jiān)督著學(xué)生的學(xué)習(xí),放學(xué)回家之后,家長也要對孩子進行管束,不要讓他們在家里太過放松,保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      本學(xué)期也要注重培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力,這對他們以后的幫助很大。我們班很多的學(xué)生都是要在老師和家長的嚴格管理之下,才會認真的學(xué)習(xí)。在上課的時候,也要嚴抓紀律,讓同學(xué)們都把注意力放在課堂上,不要做一些小動作,不認真聽課。

      這一年就是他們在小學(xué)的最后一年了,作為班主任,我要在各方面都做好準備,幫助他們升上初中。

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