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  • 音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃

    時間:2022-01-20 11:40:47 工作計劃范文 我要投稿

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我區(qū)小學(xué)音樂教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,以學(xué)科課程建設(shè)為重點,進(jìn)一步做好做實聯(lián)校教研,通過行之有效的實踐研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,活化課堂生態(tài);突出教研工作的有效性,強化教研活動的指向性,注重解決問題的聚焦點,以此促進(jìn)師生的主動發(fā)展,進(jìn)一步提升我市小學(xué)音樂教學(xué)的整體質(zhì)量。

      二、主要工作思路

      (一)以課堂教學(xué)研究為抓手,繼續(xù)立足歌唱教學(xué)版塊。

      1、基于修訂教材的歌唱教學(xué)策略的探究。

      2、各年段歌唱教學(xué)技能目標(biāo)序列的研究制定。

      3、各年段歌唱教學(xué)展開性序列的嘗試與探究。

      (二)以關(guān)鍵能力培養(yǎng)為核心,不斷提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。

      1、學(xué)科關(guān)鍵能力的解讀研討。

      2、基于歌唱質(zhì)量提升的課堂教學(xué)研討。

      3、側(cè)重于學(xué)科關(guān)鍵能力的質(zhì)量監(jiān)控方式。

      (三)以多元化培訓(xùn)方式為架構(gòu),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

      1、加強崗位研訓(xùn)的頻度和力度,嚴(yán)把教師教學(xué)品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)。

      2、加強隊伍建設(shè),促進(jìn)教師分層發(fā)展。舉辦五年內(nèi)新教師課堂教學(xué)競賽。

      3、搭建平臺,以賽代訓(xùn),提升教師綜合實力。

      (四)以常態(tài)教研為根基,促進(jìn)學(xué)校抱團(tuán)發(fā)展。

      1、對部分學(xué)校進(jìn)行問診式集中質(zhì)量調(diào)研。

      2、繼續(xù)做好做實轄區(qū)內(nèi)四集團(tuán)聯(lián)盟校的聯(lián)校教研,強化教研活動的研究性和指向性,提升教研品質(zhì)。

      3、聯(lián)校教研組形成新機制,崗位研訓(xùn)落實到組內(nèi),同時繼續(xù)提升教學(xué)預(yù)設(shè)與反思重建的質(zhì)量。

      三、日程安排


    時間



    主要內(nèi)容



    研究主題


    3月份


    組織開展新學(xué)期初教研活動;


    布置開學(xué)工作,商討研究計劃



    聯(lián)校教研活動主題:


    教材修訂內(nèi)容歌唱教學(xué)策略的研究



    問診式集中調(diào)研


    骨干教師對薄弱學(xué)校一日聽課


    4月份


    組織常州市藝術(shù)節(jié)活動參選節(jié)目的初選


    聯(lián)盟校級初選



    聯(lián)校教研活動


    本區(qū)一至三年級歌唱技能序列化目標(biāo)的修訂與研討



    建立新教師備課交流


    建立新教師備課群



    組織教師修改論文參加省藝術(shù)節(jié)論文評選



    5月份


    五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課




    聯(lián)校教研活動


    音樂學(xué)科關(guān)鍵能力解讀與表述


    6月份


    聯(lián)校教研活動


    本區(qū)四至六年級技能序列化目標(biāo)的編寫


    質(zhì)量監(jiān)控


    參照本區(qū)歌唱教學(xué)技能目標(biāo)予以評價


      **區(qū)教師發(fā)展中心

      20xx年2月

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃2

      指導(dǎo)思想:

      新學(xué)期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育音樂課程改革,開展學(xué)校音樂課程研究,加強音樂課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以評價促進(jìn)音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進(jìn)龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展。

      工作要點: 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。

      2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓(xùn)班”、 “學(xué)科基地”等教研活動為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

      3 、開展音樂新課程教學(xué)評價研究,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,以此促進(jìn)音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

      4、繼續(xù)認(rèn)真抓好區(qū)教師合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      5、精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊,爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

      6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

      7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。

      8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。

      工作安排:

      音樂學(xué)科周工作安排表

      周次內(nèi)容地點1

      2科組長、備課組長會議清林小學(xué) 33月7日上午8:45小學(xué)音樂骨干教師教學(xué)觀摩市實驗學(xué)校41、跟蹤式教研活動2、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討 3、教師藝術(shù)團(tuán)開始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校(杜燁琪、盧欣如)實驗學(xué)校、平岡中學(xué)5學(xué)科基地活動實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)61、 福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)2、學(xué)科基地活動福安學(xué)校實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)葵涌中心小學(xué)8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討清林小學(xué)(許鳳蓮,李遠(yuǎn)強)9坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)坑梓金田小學(xué)10小學(xué)專項素質(zhì)抽查 11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽龍城高級中學(xué)13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實驗學(xué)校(尹軍蓉,劉芳)141、教學(xué)視導(dǎo)2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽 實驗學(xué)校音樂廳15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小 161、跟蹤式教研活動2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂廳17優(yōu)秀科組評比實驗學(xué)校181、 研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討 龍城小學(xué)191、區(qū)教師管樂團(tuán)排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團(tuán)集中排練,參加全國第二屆管樂節(jié) 區(qū)文化中心音樂廳

      20小學(xué)期末考試 21組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節(jié)深圳音樂廳

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想。

      以《基礎(chǔ)課程改革綱要》、《關(guān)于改進(jìn)和加強教學(xué)研究工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實區(qū)教育局和學(xué)校的工作計劃,充分發(fā)揮中教部和各科教研員的研究、服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)的作用,全心全意為基層學(xué)校服務(wù),為基層教師服務(wù)。以課題為牽動,開展有效教學(xué)研究,促進(jìn)校本教研的深入有效開展,努力提高教研員自身素質(zhì),不斷提高教研活動、教師培訓(xùn)的質(zhì)量和實效性,為提高我區(qū)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

      二、本學(xué)期主要工作及措施。

      本學(xué)期主要以“以評價,促教學(xué)”為中心開展工作。帶領(lǐng)區(qū)內(nèi)教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)精神。引導(dǎo)教師改變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。通過下校調(diào)研培養(yǎng)典型教研組及有潛質(zhì)的部分中青年教師,及時總結(jié)經(jīng)驗,全區(qū)共享,圓滿完成本學(xué)期主要工作。

     。ㄒ唬┭杏(xùn)教師自我提升。

      1、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切時間閱讀學(xué)科前沿的教育教學(xué)理論方面的書籍,提升理論修養(yǎng)。

      2、加強對學(xué)科教學(xué)知識及教學(xué)方法的研究,充分發(fā)揮教研員引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

      3、潛心研究教師隊伍建設(shè)及教師培養(yǎng)方面的相關(guān)問題,為教師和基層學(xué)校提供最好的服務(wù)。

     。ǘ⿲W(xué)科教學(xué)工作及措施。

      1、迎接省藝術(shù)示范區(qū)教學(xué)督導(dǎo)檢查評比。在日常工作中注重教學(xué)常規(guī)管理,對全區(qū)教師進(jìn)行迎檢的培訓(xùn)和指導(dǎo),要求各校教研組制定合理培訓(xùn)和實施計劃,保證在檢查活動中取得好成績,并以此為契機,促進(jìn)區(qū)音樂學(xué)科教學(xué)常規(guī)教學(xué)管理水平的提高。

      2、對骨干教師下手狠一點:通過問卷了解教師在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),將這一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容定為骨干教師的精品展示課的課題,經(jīng)過展示研討交流,達(dá)到促進(jìn)骨干的不斷發(fā)展、年輕教師的不斷成長和區(qū)域教學(xué)水平的提高。

      3、對青年教師下手早一點:通過提問題有目的觀摩骨干的精品課、自己視頻課反思、師徒教學(xué)公開課等活動促其快速成長,并帶動教研組的整體進(jìn)步。要求年輕教師制定個人的.成長計劃,師傅和教研員隨時跟蹤,開展針有對性的幫助和指導(dǎo)。

      4、繼續(xù)深化案例分析型教研活動的研究。鞏固和推廣上學(xué)期取得的研究成果,本學(xué)期要加強對西崗、71中、等幾所學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),力爭培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教研組。同時,關(guān)注其他薄弱教研組的成長,為不同層次教研組的成長搭建交流的平臺。

      5、繼續(xù)研究區(qū)域?qū)W科研究課題,以點校、研修室為依托,提升部分教師的研究意識及研究能力,促優(yōu)秀教師向?qū)<倚徒處煶砷L轉(zhuǎn)變。形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

      6、組織全區(qū)音樂教師的京劇培訓(xùn),保證京劇區(qū)本教材的順利實施。開展中學(xué)音樂教師的舞蹈編舞能力培訓(xùn),并通過考核促進(jìn)培訓(xùn)的實效。

      7、根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,做好大連市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動安排工作和區(qū)教育局的合唱節(jié)的籌備工作。

      三、研修室活動安排:

      1、了解調(diào)研、問題梳理,確立本學(xué)期研修室的主題。

      2、針對研修主題進(jìn)行研究,制定有針對性的研究實施計劃:如依托西崗區(qū)小班化高效教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),如何檢驗骨干教師的“精品展示課”、如何評價青年教師的達(dá)標(biāo)課、如何通過評價促進(jìn)師徒的教學(xué)能力的提高。

      四、每月主要工作安排:

     。ㄒ唬3月份:

      1、了解檢查各校開學(xué)前準(zhǔn)備情況,做好上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃。

      2、參加市教研培訓(xùn)并落實其精神,進(jìn)行迎檢的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

      3、通過研修室活動收集整理教室教學(xué)的教學(xué)需求,制定實施計劃。

      4、舞蹈培訓(xùn)。

      5、達(dá)標(biāo)課。

     。ǘ4月份。

      1、實施迎檢計劃,在調(diào)研活動中根據(jù)文件精神檢查常規(guī)工作。

      2、骨干教師的“精品展示課”。

      3、督促檢查各校三隊樂器的使用情況。

      4、舞蹈培訓(xùn)。

     。ㄈ5月份。

      1、認(rèn)真組織五四青年節(jié)的大型展演活動。

      2、籌備區(qū)合唱節(jié)(國學(xué)思想為主題)。

      3、籌備那個“六一“大型慶祝活動。

      4、區(qū)教研活動:(講座或開放課)。

      5、京劇培訓(xùn)。(聘請京劇團(tuán)的專業(yè)演員,對象中小學(xué)音樂教師)

     。ㄋ模6月份:

      1、區(qū)合唱節(jié)。

      2、師徒教學(xué)研究課。

      3、認(rèn)真做好本學(xué)期研修室工作總結(jié),并要求各校教研組長對本學(xué)期組內(nèi)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃4

      指導(dǎo)思想:

      新學(xué)期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育音樂課程改革,開展學(xué)校音樂課程研究,加強音樂課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以評價促進(jìn)音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進(jìn)龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展。

      工作要點:

      1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。

      2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓(xùn)班”、“學(xué)科基地”等教研活動為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

      3、開展音樂新課程教學(xué)評價研究,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,以此促進(jìn)音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

      4、繼續(xù)認(rèn)真抓好區(qū)教師合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      5、精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊,爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

      6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

      7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。

      8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。

      工作安排:

      音樂學(xué)科周工作安排表

      周次

      內(nèi)容

      地點

      1

      2科組長、備課組長會議清林小學(xué)

      33月7日上午8:45小學(xué)音樂骨干教師教學(xué)觀摩市實驗學(xué)校

      41、跟蹤式教研活動2、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討3、教師藝術(shù)團(tuán)開始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校(杜燁琪、盧欣如)實驗學(xué)校、平岡中學(xué)

      5學(xué)科基地活動

      實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)

      61、 福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)2、學(xué)科基地活動福安學(xué)校實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)

      71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)

      葵涌中心小學(xué)

      8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

      清林小學(xué)(許鳳蓮,李遠(yuǎn)強)

      9

      坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)

      坑梓金田小學(xué)

      10小學(xué)專項素質(zhì)抽查

      11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)

      12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽

      龍城高級中學(xué)

      13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實驗學(xué)校(尹軍蓉,劉芳)

      141、教學(xué)視導(dǎo)2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實驗學(xué)校音樂廳

      15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小

      161、跟蹤式教研活動2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂廳

      17優(yōu)秀科組評比

      實驗學(xué)校

      181、 研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

      龍城小學(xué)(肖婷婷,陳躍璇)

      191、區(qū)教師管樂團(tuán)排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團(tuán)集中排練,參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳

      20小學(xué)期末考試

      21

      組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節(jié)

      深圳音樂廳文章

    音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃5

      一、重點工作

      1、積極參加部門組織各學(xué)科深入基層學(xué)校開展集體調(diào)研工作,深入一線和教師互動,共同體驗新課程改革理念和實踐,切實發(fā)揮教研員研究、服務(wù)、合作、引領(lǐng)的作用,有效指導(dǎo)幫助學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作,并認(rèn)真掌握、深入分析基層學(xué)校在教育教學(xué)過程中較為突出的難點、熱點問題,重點解決好制約學(xué)校音樂教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸問題,針對較為突出的1—2個具體問題,提出切實可行的解決辦法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。以此推動學(xué)校音樂學(xué)科課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時也要不斷積累教研員的教學(xué)實踐經(jīng)驗,增長自身才干。

      2、工作重心下移,向農(nóng)村學(xué)校、城市中的薄弱學(xué)校傾斜。根據(jù)學(xué)院的工作思路,深入農(nóng)村學(xué)校和城市中的薄弱學(xué)校了解現(xiàn)狀,研究、指導(dǎo)和服務(wù),分析問題,解決問題。有計劃開展送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校,結(jié)對幫扶活動,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和科研資源的共享。

      3、繼續(xù)做好高中音樂學(xué)科“十一五”骨干教師培訓(xùn)工作,開展高中音樂學(xué)科骨干教師校際間互動交流上課活動,開展踢踏舞專業(yè)技能培訓(xùn)。按學(xué)科計劃完成教學(xué)實踐指導(dǎo)、觀摩研討、說課并上實踐課、成績考核記分與骨干教師培訓(xùn)各項檔案資料建設(shè)工作。

      4、深入學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)院教代會審議通過的《學(xué)院教職工年度考核規(guī)則》、《教職工考勤管理規(guī)定》及《學(xué)院師德考核辦法》,積極參加學(xué)院和部門進(jìn)行的績效考核,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),規(guī)范工作行為,提升自身師德水平和業(yè)務(wù)能力。

      二、主要工作

      1、高中音樂學(xué)科新課程培訓(xùn)暨教材輔導(dǎo)。按照高中音樂學(xué)科新課改進(jìn)程,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,采取專題講座與互動研討的方式,開展高中音樂選修模塊教材輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學(xué)相適應(yīng)的方式、方法,提高模塊教學(xué)質(zhì)量。

      2、校本研訓(xùn)工作。深入到校本研訓(xùn)中去,拓寬研訓(xùn)途徑與方法,,注重總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗,搭建交流平臺,為全市高中音樂工作注入新的活力。

      3、召開高中音樂經(jīng)驗交流會暨教學(xué)觀摩研討會,總結(jié)好的經(jīng)驗推動我市高中音樂教育教學(xué)改革。

      4、科研工作。做好國家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)展研究》和“十一五”省課題《中小學(xué)音樂校本課程資源開發(fā)的實驗與研究》指導(dǎo)工作,提高科研實效,發(fā)揮科研對高中音樂教學(xué)改革推動作用。

      5、兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量,落實兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責(zé),發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用,制定切實可行的學(xué)科中心組計劃,定期開展活動,積極組織研討,集思廣益,逐漸形成集體研究的運作機制,帶動校際間互動和群眾性研究。

      6、研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課。按照我市研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求,本學(xué)期立足學(xué)科基地校,高中音樂教研員高質(zhì)量完成一節(jié)研究課或?qū)嵺`課,通過上課反思自身的研訓(xùn)行為,提高教學(xué)研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

      三、其它工作

      1、繼續(xù)認(rèn)真履行《關(guān)于印發(fā)撫順市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部門檔案歸檔細(xì)則的通知》(撫教院發(fā)[20xx]16號)文件精神,加強高中、職專音樂與健康學(xué)科檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進(jìn)一步完善檔案管理工作。

      2、完成部門安排的其他工作任務(wù)。

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