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  • 優(yōu)秀美術教研組工作計劃

    時間:2022-04-24 08:13:32 工作計劃范文 我要投稿

    關于優(yōu)秀美術教研組工作計劃范文

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的關于優(yōu)秀美術教研組工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于優(yōu)秀美術教研組工作計劃范文

    關于優(yōu)秀美術教研組工作計劃范文1

      一、教研組情況分析:

      我們美術教研組共有13名教師,其中好幾名老師具有扎實的美術功底。本組大多是年輕骨干教師,他們認真、好學,有著自己獨特的教學風格。經過一年的實踐與理論研討,我組的青年教師在美術素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學期,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色,主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料,并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進行多形式的藝術創(chuàng)作活動,有效的激發(fā)中班孩子對廢舊布料藝術創(chuàng)作活動興趣,提高幼兒美術綜合素質,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個性,從而有效促進幼兒的自主性學習能力,發(fā)展開發(fā)幼兒的內在潛能。

      二、工作目標:

      1、組織全組教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習,更新教育觀念,提高教師的自身素質與教學水平。

      2、帶好興趣小組活動,使“布貼畫”在組內逐步形成特色。

      三、教研重點:

      1、討論、挖掘各種有特色的,適合幼兒進行美術創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料。

      2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對廢舊布料美術創(chuàng)作活動興趣的策略與方法。

      3、理論聯(lián)系實際,進一步探討美術課堂中教師的評價,提高課堂的有效性。

      四、理論學習:

      1、組織教師深入學習《綱要》精神。

      2、根據(jù)本學期教研重點,上網收集有關文章、資料,組織在教研組進行簡單學習。

      3、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。

      五、青年教師培養(yǎng):

      配合園內組織的各項活動,鼓勵青年教師積極參與。結合理論知識,組織青年教師多開展實踐活動,在互聽、互論、互學中使青年教師得到進一步提高。鼓勵青年教師多向組內骨干教師請教,以提高自身的美術素養(yǎng)與美術課堂教學水平。

      六、評教評學:

      1、根據(jù)本學期的教研重點,通過骨干引領、青年教師課堂實踐、相互研討等活動,使本組教師能得到共同提高。

      2、針對各年齡班的美術教學實際,對存在的問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效地幫助、解決問題,提高美術教學水平。

      七、特色活動:

      1、以“布貼畫”為主的美術興趣班活動。

      2、“跟進式”的美術課堂研討活動。

      3、 特色樓道創(chuàng)設。

      4、開展各類、各形式的幼兒美術創(chuàng)作活動和比賽。

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      一、工作思路

      本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

      二、主要工作

     。ㄒ唬┙虒W方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學

      1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

      2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。

      3、學習有關教學策略和教學評價的`理論和經驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。

     。ǘ└倪M教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。

      1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

      2、組織美術教師認真參加區(qū)美術學科教學教研。

      3、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。

     。ㄈ└愫谜n題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。

      1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

      2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優(yōu)質教育資源。

      3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。

      4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

      三、日程安排

      二月份

      1、參加區(qū)美術學科教師會議,布置新學期教研工作

      2、參加區(qū)美術學科2到20xx年級課標本教材(下冊)教材分析。

      3、搞好學校的雅園畫展。

      4、制定教研計劃,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。

      三月份

      1、參加成都市藝術節(jié)的作品選拔。

      2、討論學校課題,準備課題結題。

      3、采購本學期美術教學用品。

      四月份

      1、校本教材的準備和編定。

      2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。

      3、美術組商議研究課,并進行集體備課。

      五月份

      1、加強課堂改革力度,提高教學質量。

      2、籌備6、1兒童節(jié)畫展

      六月份

      1、加強課堂改革力度,提高教學質量。

      2、從愿意到明白,聚焦課堂教學。

      3、總結課題研究,寫好階段小結報告。

      4、做好學期結束和學生成績評定的工作。

      5、商討下學期工作。

    關于優(yōu)秀美術教研組工作計劃范文3

      一、主要工作:

      1、進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

      2、深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

      3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

      4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

      二、活動安排:

      九月份:

      1、學期工作計劃制定。

      2、東部小班化教學調研。

      3、市音樂、美術教研員會議。

      4、區(qū)藝術教研成果獎評比。

      5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽

      6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。

      十月份:

      1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。

      2、小班化教學調研。

      3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

      4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。

      5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。

      十一月份:

      1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。

      2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。

      3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。

      4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。

      5、小班化教學調研。

      6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會

      十二月份:

      1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。

      2、市初中音樂新課程教學研討會。

      3、小班化教學調研。

      4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

      一月份:

      1、學期工作總結。

      2、寒假新課程培訓。

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      工作要點:

      一、課題研究

      在課題《藝術體驗》的教學實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究,落實在每個年級的日常教學中。運用好現(xiàn)代教育技術,培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究,我組會加強對二至四年級的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

      二、學習方面

      1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。

      2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。

      3、上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。

      4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術,提高為教學服務的能力。

      5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。

      三、教學方面

      1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

      2、加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

      3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對教學設計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

      5、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業(yè)務水平。

      6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術活動。

      四、其他工作

      1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動,到達預期的目標。做好輔導工作,使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風采。

      2、結合“藝術體驗”活動,發(fā)揮美術組宣傳、美化的作用。

      3、教研組自我建設和積累工作。

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