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  • 幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃

    時間:2022-07-02 15:10:27 工作計劃范文 我要投稿

    幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃

      時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃

      一、情況分析:

      本班共有28名幼兒,其中男生15名,女生13名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的'動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對英語活動較有興趣。不足之處是,有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的不足之處,在這學(xué)期要特別進行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

      二、主要目標(biāo):

      1、讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力4

      3、提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

      4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂,自信

      5、萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,主動參加數(shù)學(xué)活動的愿望。

      6、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

      7、了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)任。

      8、利用多種形式的活動促進家園合作。

      三、具體措施:

      1、提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

      (1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

     。2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。

      2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

     。1)老師有高度的責(zé)任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。

     。2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。

      3、扎實開展特色教學(xué),促進孩子最大空間地發(fā)展。

     。1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

     。2)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

     。3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。

      4、繼續(xù)深入教學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)的結(jié)合。

     。1)設(shè)計、組織豐富的有針對性的語言活動,提供認(rèn)讀環(huán)境熏陶,在幼兒原有生活經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上,開展各種活動,遷移已有經(jīng)驗,積累認(rèn)識常用英語單詞和漢字,提高幼兒閱讀興趣和能力。

      (2)在區(qū)域活動中,充分利用空間,合理地布置安排活動區(qū)域,不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投放蒙氏教具;使區(qū)域活動成為主題活動和日常教育活動的拓展補充和延伸活動! 

      5、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

     。1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。

     。2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。

      (3)認(rèn)真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。

      6、利用多種形式的家園活動促進家園合作。

     。1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

     。2)每周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。

     。3)根據(jù)主題開展更換家長園地。

      (4)每周在網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)信息。

     。5)開放家長半日活動。

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