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  • 一年級(jí)教育班主任工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-07-05 09:09:39 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    一年級(jí)教育班主任工作計(jì)劃

      時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)教育班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級(jí)教育班主任工作計(jì)劃

      一、學(xué)生狀況分析

      一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),因?yàn)槟挲g都比較小,大多活潑好動(dòng),所以對(duì)于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng)。有個(gè)別因注意力不集中,根本無(wú)法正常上課。但他們都十分向往小學(xué)的生活,并且求知欲強(qiáng)、思維活躍,相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),定會(huì)所進(jìn)步。

      二、全冊(cè)總目的及要求

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣

      1、掌握正確的讀書、寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣;

      2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

     。ǘh語(yǔ)拼音

      1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。

      2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

      3、能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。

      4、認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

      5、認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。

      (三)識(shí)字寫字

      1、準(zhǔn)確認(rèn)讀_個(gè)生字。

      2、說(shuō)出基本筆畫的名稱。

      3、能按筆順在田字格里書寫,默寫_個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔。

     。ㄋ模┛谡Z(yǔ)交際

      1、能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

      2、能根據(jù)必須的.情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問(wèn)題。

      3、能按照必須的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情。

     。ㄎ澹╅喿x

      1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。

      2、認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不一樣的語(yǔ)氣。

      3、朗讀、背誦指定的課文,會(huì)分主角朗讀對(duì)話。

      4、正確地復(fù)述課文,語(yǔ)句連貫。

      5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,明白課文的大意。

      三、全冊(cè)重、難點(diǎn)

      1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、讀準(zhǔn)聲母。韻母。聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

      3、喜歡學(xué)習(xí)漢字,掌握_個(gè)漢字,會(huì)按筆順規(guī)則書寫。默寫_個(gè)生字。

      4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,掌握一些識(shí)記難字的方法。

      5、激發(fā)學(xué)生超多閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

      6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,能寫自我想說(shuō)的話,寫想象中的事物,寫自我對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)。

      四、本學(xué)期設(shè)想

      1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情豐富語(yǔ)言的積累。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字、寫字的潛力、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完整話的潛力、口語(yǔ)交際的潛力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      4、激發(fā)閱讀興趣,進(jìn)行閱讀潛力的訓(xùn)練,計(jì)劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。

      5、抓緊教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

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