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  • 下學(xué)期工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-08-05 17:08:54 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    【精選】下學(xué)期工作計(jì)劃合集5篇

      日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的下學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】下學(xué)期工作計(jì)劃合集5篇

    下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

      上學(xué)期小班的工作也算是圓滿的完成了,但是通過反省之后,我發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的工作當(dāng)中也有一些不足之處,而接下來一個(gè)學(xué)期又即將開始,我在此想為接下來的一個(gè)學(xué)期做一次工作計(jì)劃,希望可以將上個(gè)學(xué)期班級(jí)出現(xiàn)的一些不足之處改正過來,讓孩子們可以在一個(gè)更好的集體環(huán)境中成長,也希望我可以為這個(gè)班級(jí),為孩子們的成長帶來更多好的影響。

      一、班級(jí)工作

      現(xiàn)在小班的孩子們年紀(jì)比較小,很多孩子也不太能控制自己的行為,甚至是出現(xiàn)一些過激的行為,比如哭喊,吵鬧等等。上個(gè)學(xué)期這個(gè)問題就比較的嚴(yán)重,也許是孩子們初次進(jìn)入幼兒園,確實(shí)有一些適應(yīng)不了,但是這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為,要從周圍的環(huán)境中做出改變,為班級(jí)營造一個(gè)更加有趣,溫暖,和諧的環(huán)境,我相信就能減少這種現(xiàn)象的產(chǎn)生了。首先要確立一個(gè)明確的規(guī)定,約束學(xué)生的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和方法,其次就是要注重對(duì)孩子們的思想引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們獨(dú)立自主的品質(zhì),也即是我們常常說的“自己的事情自己做!

      二、個(gè)人工作

      經(jīng)過和孩子們一個(gè)學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有幾個(gè)小朋友算是比較調(diào)皮的,比如xxx,他經(jīng)常會(huì)欺負(fù)女學(xué)生,有時(shí)候會(huì)造成雙方都哭哭啼啼的狀況。還有班內(nèi)的xx,她總是需要家長陪著上課,這一點(diǎn)是非常不好的,所以后來我也和她好好的聊過幾次,安慰她,讓她更加接受這個(gè)環(huán)境,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。對(duì)于其他的額孩子,我也單獨(dú)和他們進(jìn)行交流,他們也作出了一些改變。這個(gè)學(xué)期這個(gè)工作時(shí)一定要繼續(xù)做下去的,只有從單個(gè)孩子出發(fā),才會(huì)讓他們?cè)诎嗉?jí)里做好帶頭人,從而讓整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣更正。

      三、家長工作

      我畢業(yè)不是很久,工作的時(shí)間也是有限的,所以我需要去爭(zhēng)取家長們更多的信任。我想接下來一個(gè)學(xué)期,每個(gè)星期都給家長們做一次工作匯報(bào),我也會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)群里向家長們展示一天的總結(jié),及時(shí)的讓每位家長知曉自己孩子的成長,這樣我相信家長們就會(huì)更加相信我,也會(huì)更加的放心了。其次我也會(huì)引導(dǎo)家長和我一同進(jìn)行教育工作,學(xué)校教育固然重要,但是家庭教育所占的比重也是非常大的,所以我會(huì)將二者結(jié)合,把這份教育事業(yè)做得更好起來,讓學(xué)生們健康成長,讓家長們信任放心。

    下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

      本學(xué)期教研工作內(nèi)容比較多,準(zhǔn)備在做好各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)三個(gè)方面:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn),也可為今后改進(jìn)課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開展。具體有以下幾項(xiàng)工作需要加強(qiáng)。

      一.組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動(dòng)。

      本學(xué)期要改變以前老師參加市教研時(shí)缺席和早退現(xiàn)象,每次教研時(shí)從考勤上進(jìn)行改進(jìn)。

      二.組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。

      本學(xué)期市物理學(xué)會(huì)在全市進(jìn)行一次錄像課比賽。為此,我們計(jì)劃先在本區(qū)進(jìn)行選拔賽,精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項(xiàng)工作準(zhǔn)備結(jié)合課題研究與實(shí)施、區(qū)級(jí)公開研究課結(jié)合起來開展。開學(xué)第二周進(jìn)行布置,5月份對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行進(jìn)一步完善并送報(bào)市級(jí)參賽。

      三.確實(shí)有效開展各年級(jí)教研

      (一)高三年級(jí)。高三年級(jí)教研是本學(xué)期教研的重中之重,計(jì)劃搞好以下六項(xiàng)工作:

     。.第二周集體教研,由南倉中學(xué)楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)下階段高三復(fù)習(xí)提出建議;由我(教研員本人)就本學(xué)期高三策略提出建議,并就“每周一練”的訓(xùn)練的具體落實(shí)措施提出要求,要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評(píng)工作。

     。.全力做好3月29日的全區(qū)大教研,將由我對(duì)《考試說明》、《考試大綱》進(jìn)行解讀,由47中嚴(yán)賢發(fā)老師、南倉中學(xué)李鑫老師、96中周義老師和青光中學(xué)周寶林老師分別就近期學(xué)生情況和復(fù)習(xí)對(duì)策作詳細(xì)說明,尤其是就如何提高二輪復(fù)習(xí)資料使用效率進(jìn)行說明。47中嚴(yán)賢發(fā)老師還就重點(diǎn)班學(xué)生如何磨尖拔高的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行交流。

      3.專題復(fù)習(xí)教研。高考中物理學(xué)科特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題占分值很大,且考生這兩部分得分不高,這兩塊也是拉開考生差距的關(guān)鍵。為此,我們初步計(jì)劃定在4月7日和4月28日分別就物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)和物理綜合計(jì)算題解題指導(dǎo)策略進(jìn)行專題教研,旨在提高這兩大塊的復(fù)習(xí)效率,從而提高我區(qū)學(xué)生高考成績(jī)。

      4.模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認(rèn)真研究近幾年全國各地高考試題特點(diǎn),尤其是我市高考試題特點(diǎn),爭(zhēng)取對(duì)08年我市高考物理試卷的命題方向有一個(gè)較準(zhǔn)確把握,在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)能較好命制全區(qū)模擬試卷。

     。.結(jié)合本人多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn),寫出較好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(針對(duì)學(xué)生)

     。.計(jì)劃在蹲點(diǎn)學(xué)!蟼}中學(xué)舉行一次高三物理沖刺復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)講座(針對(duì)學(xué)生)。(沒有最后敲定,將根據(jù)學(xué)校和老師要求決定)

      (二)高一、高二年級(jí)。高二年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容很多,又是新課程,很多老師感到棘手。盡管高二年級(jí)市級(jí)教研安排較多,內(nèi)容也很豐富:有教材分析和研究課展示。但高二物理選修3-4的`第十七章“相對(duì)論簡(jiǎn)介”是新增加內(nèi)容,更是難點(diǎn)內(nèi)容,老師們感到把握起來非常困難。高一年級(jí)有不少新教師,他們對(duì)教材把握、課堂教學(xué)常規(guī)要求理解還有偏差。為此,本學(xué)期計(jì)劃安排以下幾項(xiàng)主要教研。

     。.教學(xué)策略研討。新課程改革進(jìn)行已經(jīng)一年多了,取得了一定成效,但也出現(xiàn)了不少問題。其中一個(gè)最突出問題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行有效整合,從而既體現(xiàn)新課改,又能保證不以犧牲教學(xué)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)。為此,第二周即3月3日的高一、高二聯(lián)合教研,將就此問題進(jìn)行研討,提高老師處理該教學(xué)問題的能力。

     。.加強(qiáng)教材分析。本學(xué)期計(jì)劃對(duì)高一、高二的各重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機(jī)械能及其守恒定律》、高二的《相對(duì)論簡(jiǎn)介》由我本人進(jìn)行教材分析,其余各章安排骨干教師進(jìn)行教材分析。高二的《傳感器》、《光》、《機(jī)械波》分別由南倉中學(xué)孫明、47中許鵬、南倉中學(xué)宋金麗進(jìn)行教材分析。高一安排第六周即3月31日由南倉中學(xué)盧珍老師對(duì)必修2的第六章《萬有引力與航天》進(jìn)行教材分析。

     。.課堂常規(guī)在新授課中的落實(shí)。初步確定開設(shè)兩節(jié)觀摩研討課,并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來進(jìn)行。通過課堂常規(guī)解讀、觀摩課、老師集體評(píng)課,既可以幫助老師加深理解,使老師可以更好理解和落實(shí)課堂常規(guī),也可以通過集體研討,發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學(xué)王建老師、南倉中學(xué)宋金麗老師在5月份分別做課,課后將進(jìn)行集體評(píng)課!段锢韺W(xué)

    下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

      時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來了新的學(xué)年.總結(jié)過去是為了積累經(jīng)驗(yàn);計(jì)劃將來是為了更好的工作.現(xiàn)做計(jì)劃如下:

      一,指導(dǎo)思想

      以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力,學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高.為學(xué)生們參加工作,適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ).

      二,教學(xué)任務(wù)

      本學(xué)期講授xx版教材——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè)).

      三,具體措施:

      (一),建立新的教學(xué)理念

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo),觀念是行動(dòng)的靈魂.伴隨新課改的進(jìn)行,嘗試轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用全新的教學(xué)理念,來充實(shí)自己,豐富自己,努力使自己樹立正確的教學(xué)觀,學(xué)生觀,人才觀,課程觀,發(fā)展觀,從更深地層次上理解教學(xué).

      其次,努力與學(xué)生之間建立全新的師生關(guān)系.俗話說:教學(xué)相長.在教學(xué)中把學(xué)生當(dāng)成自己的伙伴,與他們相互交流,相互溝通,幫助他們學(xué)習(xí),同時(shí)豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,與學(xué)生共同發(fā)展.

      再次,為適應(yīng)全新的教學(xué)理念,不斷學(xué)習(xí)各方面知識(shí),如學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)生命科學(xué)熱點(diǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)電腦等等.現(xiàn)在必須成為學(xué)習(xí)型教師,才能適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需求.

      (二),抓住教學(xué)各環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

      1,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.俗話說"凡事予則立,不予則廢",為了上好課,我準(zhǔn)備在以下方面作出努力:

      ⑴課前準(zhǔn)備:備好課.

     、僬n前,教師不但要把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,還要認(rèn)真解讀生物新課標(biāo),然后認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想,基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.

     、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的水平,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知 識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.

     、 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).

     、普n堂上的情況.

     、俳M織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣.

     、谧⒅啬芰ε囵B(yǎng)

      在課堂教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生解決理論和實(shí)踐上的各種問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,?chuàng)新能力,思維能力等等.

     、 重視德育教育和環(huán)保教育

      結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,將德育教育和環(huán)保教育滲透其中,使學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立人與自然和諧統(tǒng)一和可持續(xù)發(fā)展的觀念.

      2,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作.

      初一的學(xué)生愛動(dòng),好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?這樣,學(xué)生對(duì)我也就慢慢地喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物.

      3,積極參與聽課,評(píng)課等教研活動(dòng)

      虛心向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,以提高教學(xué)水平.隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn).

      總之,在新學(xué)期中,我會(huì)努力以新的教學(xué)理念,教學(xué)原則,教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生.創(chuàng)造性地開展教學(xué),由傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)者,由管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者,從而切切實(shí)實(shí)地提高教育質(zhì)量,取得新的成績(jī)

    下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

      辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團(tuán)支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們?cè)撊绾卧谛履曛邪l(fā)揚(yáng)“!钡木,做好各項(xiàng)工作呢?我想,有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向。所以我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,制定全面的活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      目標(biāo)一: 提升青年教師的教學(xué)水平

      團(tuán)支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)際鍛煉和大家的勤奮學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步很快。加強(qiáng)青年教師的互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的提高依然是團(tuán)支部工作的重中之重。所以,本學(xué)期團(tuán)支部的青年教師在繼續(xù)開展上學(xué)期隨堂聽課活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,開展青年教師課堂教學(xué)大賽。通過嚴(yán)格評(píng)審,進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果固然重要,過程必然精彩!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這項(xiàng)活動(dòng),有利于青年教師教學(xué)水平的提高,容易激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭(zhēng)培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。

      目標(biāo)二:提升青年教師的科學(xué)理論水平

      用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐是我們始終要堅(jiān)持的。青年教師更要掀起學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo)、用課標(biāo)的熱潮。青年教師除了在日常的教學(xué)活動(dòng)中要始終貫徹精神外,還要加強(qiáng)老師之間的互學(xué)、促學(xué)。結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,團(tuán)支部定期開展交流活動(dòng),提升教師的教學(xué)理論水平。此外,為擴(kuò)大青年教師的知識(shí)面,接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶,團(tuán)支部計(jì)劃在 “五四”青年節(jié)前后,帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。讓青年教師親身體會(huì)科技的發(fā)展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。

      目標(biāo)三:關(guān)注身邊的留守兒童

      20xx年2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)、生活和情感為題材的電影?戳擞|動(dòng)人心的故事梗概后,我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系!我們的學(xué)生中,是否有這樣的孩子?他們的生活怎樣?……一系列的問題縈繞在腦海中。心動(dòng)不如行動(dòng),關(guān)注留守兒童不僅是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),更是我們老師義不容辭的責(zé)任,特別是我們青年教師。現(xiàn)在該是我們拿出熱情,奉獻(xiàn)愛心的時(shí)候了,就向?qū)W校計(jì)劃中說的:幫助身邊的留守兒童,多深入他們的家庭,幫助解決實(shí)際困難,讓他們體會(huì)師愛的溫暖。

      目標(biāo)四:加強(qiáng)青年教師的體育鍛練

      學(xué)校積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),全面推動(dòng)第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中,和孩子們共同進(jìn)行體育鍛練。每天堅(jiān)持與學(xué)生一起做操,與學(xué)生一起開展大課間活動(dòng)。不僅自身得到了鍛練,更融洽了和學(xué)生的關(guān)系,為學(xué)生樹立良好榜樣。另外,團(tuán)支部定期舉行集體鍛煉活動(dòng),搞好“革命的本錢”。

      活動(dòng)安排:

      2月 召開團(tuán)支部會(huì)議,布置一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,吸收?qǐng)F(tuán)員教師的意見,開展好本學(xué)期的團(tuán)支部活動(dòng)。

      3月 開展隨堂聽課、學(xué)習(xí)課件制作和幫扶留守兒童活動(dòng),實(shí)施青年教師課堂教學(xué)大賽計(jì)劃。

      4月 組織好青年教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)體驗(yàn),總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。

      5月 交流課標(biāo)互學(xué)、促學(xué)情況,安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。

      6月 配合學(xué)校開展“六一”活動(dòng),做好學(xué)期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團(tuán)支部會(huì)議,總結(jié)一學(xué)期工作,提出寶貴意見與建議。

      總之,團(tuán)支部始終堅(jiān)持以黨支部為中心,以團(tuán)員教師為本,結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,開展一系列活動(dòng),促進(jìn)青年教師發(fā)展,做好橋梁與紐帶的作用。

    下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

      本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)八班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)生實(shí)際和上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績(jī),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。

      首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)教育。

      讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)確確實(shí)實(shí)是有用的,從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。和他們講數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科中的基礎(chǔ),不用特意去推廣全世界每個(gè)國家的人都得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),都得用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)無國界;學(xué)好數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ),讓學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)世界的無限魅力與博大精深。

      第二 精心備課

      在時(shí)間充裕的時(shí)候,對(duì)于一節(jié)課內(nèi)容經(jīng)常要找到2-3個(gè)課件,然后對(duì)這些課件的內(nèi)容進(jìn)行整合,使他更適合自己的風(fēng)格和學(xué)生的口味,往往這樣的課對(duì)學(xué)生特別有吸引力,聽得都特別認(rèn)真,根本不用去維持紀(jì)律,課堂效果也特別好。

      第三 創(chuàng)造輕松愉悅的課堂氛圍,上好每一節(jié)課

      數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的,反過來也要學(xué)生發(fā)揮自己邏輯思維能力去解決問題,一個(gè)輕松愉悅的氛圍能讓他們的大腦皮層更加的活躍,更有利于思維的開放。充分利用40分鐘的課堂時(shí)間,做到精講精練,提高課堂教學(xué)效率。

      第四 充分利用中午靜校和晚自習(xí)的時(shí)間做好課下輔導(dǎo)

      因?yàn)樨?fù)責(zé)總務(wù)處的工作,用到教學(xué)上的時(shí)間可以說是互相擠出來的。所以對(duì)靜校和晚自習(xí)時(shí)間的充分利用就顯得特別的重要,學(xué)生的作業(yè)要做到面批面改,及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)掌握掌握程度,做好個(gè)別輔導(dǎo)。還有就是注重對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),火車跑的快全靠車頭帶,良好的學(xué)習(xí)氛圍是優(yōu)等生帶動(dòng)起來的,對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)事半功倍。

      總之,新學(xué)期里一定要盡個(gè)人最大努力,爭(zhēng)取更多的時(shí)間用于教學(xué),上好每一節(jié)課,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,爭(zhēng)取成績(jī)的更大進(jìn)步。

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