有關(guān)第一學(xué)期的工作計劃集錦八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的第一學(xué)期的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
第一學(xué)期的工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
隨著昆山市及我校教育事業(yè)的發(fā)展,教育科研工作面臨著更大的挑戰(zhàn)和更好的機遇,教科處將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚“三創(chuàng)”精神,本學(xué)期,認真貫徹本學(xué)期學(xué)校工作的總體要求,以素質(zhì)教育和課程改革為重點,以課題研究為抓手,以服務(wù)師生為目標,重視新情況、研究新問題、提出新思路,為建設(shè)健和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越作出新貢獻。
二、工作任務(wù)
本學(xué)期,教科處的重點工作主要包括以下四個方面。一要廣泛開展教育科研,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性;二要著力抓好課題研究,完善研究方案、組建研究隊伍、落實研究任務(wù);三要構(gòu)筑科研平臺,繼續(xù)辦好學(xué)校的教育刊物,認真組織各項教育科研評比;四要培養(yǎng)科研骨干,有針對性地開展科研培訓(xùn)和結(jié)對指導(dǎo),為使更多地教師成為“名特優(yōu)”教師創(chuàng)造條件。
1、認真做好“xxx”學(xué)校主課題的立項、開題工作,為課題的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
目前,學(xué)校已經(jīng)申報江蘇省及蘇州市教育科學(xué)“xxx”立項課題各一個。我們將在課題立項成功后:
。1)通過集思廣益進一步修改課題研究方案,不斷提高方案的科學(xué)性、操作性和預(yù)見性。
。2)積極籌備“xxx”立項課題的開題活動。
(3)對全校教師開展課題培訓(xùn),召集學(xué)校教育科研骨干教師商討課題研究的分工,最大范圍地組建課題研究隊伍,體現(xiàn)課題研究的群眾性。
。4)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責(zé)制和考核制,加強過程管理。
。5)組織實施“xxx”立項課題的開題活動。
。6)積極參加蘇州市教育局組織的教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。
。1)本學(xué)期,今年新分配到我校的青年教師不多,所以,本學(xué)期這方面的主要工作是對04、05兩年的“師徒結(jié)對”進行必要的調(diào)整,向?qū)熀颓嗄杲處熖岢雒鞔_目標和任務(wù),并加強有關(guān)的檢查和調(diào)研,以更好地發(fā)揮“傳幫帶”的要求。同時,我們將本著“雙向選擇”的原則,為新走上工作崗位的青年教師配備導(dǎo)師。
。2)為了實現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進成長”的目標,在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作,進一步追求培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣化、系統(tǒng)化、實用化。一方面,我們將繼續(xù)邀請校內(nèi)外名教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。另一方面,我們將配合有關(guān)部門組織青年教師參加各類教學(xué)競賽,以不斷提高青年教師的實踐能力和教育教學(xué)水平。為了更好地促進青年教師在教育教學(xué)方面的成長,我們將制定并實施“涵青班青年教師教育、教學(xué)成果考核”。
。3)組織教科研骨干開展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。
。4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市學(xué)術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市學(xué)術(shù)帶頭人的重新評定工作。
。5)在全校范圍內(nèi)開展課題培訓(xùn),配合學(xué)校組織各類教師培訓(xùn)。
3、加強對課程改革和08年高考帶來的新情況、新問題的研究,為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導(dǎo)。
。1)組編一期以“課程改革”或“高考改革”為主題的《昆中教研參考》。
。2)協(xié)助學(xué)校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。
。1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯兩期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。我們將積極參加昆山市優(yōu)秀教育刊物評比,力爭取得好成績。
。2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學(xué)期,教科處將組織教師參加江蘇省教育學(xué)會、江蘇省教科院、蘇州市以及昆山市教研室和教科所組織的江蘇省多媒體課件制作評比、江蘇省中小學(xué)各科教學(xué)教案評比、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“師陶杯”、蘇州市教育科研成果評比等活動。
。3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動,展示自我實力和學(xué)校形象提供條件。
5、認真宣傳并執(zhí)行《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》,認真做好職稱論文評審的組織工作,完成上級教科部門和學(xué)校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作。積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強同其他教科先進學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工
洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;省級課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
第一學(xué)期的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格
二、班級情況
班級現(xiàn)有學(xué)生44人,其中,男生21人,女生23人;借讀生24人,地段生20名。
三、工作目標
。ㄒ唬⿵募毼⑻幦胧,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識,與社會及自然和諧相處。
(三)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生潛能,張揚學(xué)生個性,擴展學(xué)生視野。
。ㄋ模╆P(guān)注身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
。ㄎ澹┘訌姲踩逃,提高學(xué)生安全意識。
。﹤鞒忻褡逦幕,開展有特色的社區(qū)活動,施展學(xué)生個性。
四、教育措施
(一)注重學(xué)生的實踐操練。利用班隊課、晨間活動課時間,規(guī)范學(xué)生行為。
。ǘ┳⒅貙W(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,走進學(xué)生心靈。
。ㄈ┳⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個服務(wù)崗位,使班級每個學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會,充分體驗
“我是班級小主人”,并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負責(zé)。
。ㄋ模┳⒅丶倚5穆(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用,及時把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長,使家校教育保持一致;采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段,努力爭取家長的理解、配合,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┳⒅刂卮蠊(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
五、具體工作
九月份:
1、打掃清潔,布置教室,做好迎接新生準備工作。
2、新生報名注冊,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。
5、獻愛心捐款活動。
6、推普周經(jīng)典誦讀活動。
7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報。
8、國慶放假,對學(xué)生進行安全教育。
9、召開家長會;家長學(xué)校開班。
十月份:
1、慶“十一”愛國主義教育活動
2、參加校卡拉OK比賽。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣
4、美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
5、參加少先隊新隊員入隊儀式。
6、迎接拼音過關(guān)檢測。
7、班級口算比賽。
8、書法作品上交。
十一月份:
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習(xí)和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份:
1、班級書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級迎新年活動。
一月份:
1、歡慶元旦,優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習(xí),期末考試。
3、班級財產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期總結(jié)。
5、“安全在心中”主題活動。
6、布置寒假作業(yè)
第一學(xué)期的工作計劃 篇3
經(jīng)過漫長的一個暑期,師生又回到了熟悉的黃河涯鎮(zhèn)第一中學(xué)校園,但是對于我們初三的師生來說多少與以往的感覺有所不同,可能是即將面臨升學(xué)壓力的緣故吧。當(dāng)然作為畢業(yè)班的老師肩負的重擔(dān)也是可想而知的。為了明年初三能出成績,學(xué)校不惜一切代價為初三配備了最強的師資力量,無論是班主任還是普通任課教師絕大部分都是最有責(zé)任心、最有合作精神、最有能力的老師,我們將珍惜這些寶貴的資源,讓每一位老師都最大限度地發(fā)揮教學(xué)特長,提高整體成績。
一、現(xiàn)狀分析:
(一)學(xué)生現(xiàn)狀(主要是存在的問題)
1、這些學(xué)生雖然進入初三,但是學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,主要表現(xiàn)在以下幾個
方面:
(1)早讀:部分學(xué)生早上到校不是盡快投入到學(xué)習(xí)中去,而是有的在補理應(yīng)頭天晚上應(yīng)該完成的作業(yè)、有的說閑話、有的磨嘰半天不知要干什么、早讀目標不清楚也沒有效果。
(2)課堂:有少部分學(xué)生課堂不認真聽講、開小差、做小動作等,學(xué)
習(xí)顯得很被動。
(3)課后:部分學(xué)生作業(yè)不認真完成拖拉,有的抄襲作業(yè),甚至有個別的根本就不做業(yè)。
目前,年級中出現(xiàn)了以劉玉鵬、楊金東、杜家成等為代表的由于學(xué)習(xí)更加困難而引起叛逆行為的學(xué)生,在一定程度上影響了班級課堂教學(xué),也影響了級部的整體管理
2、擔(dān)憂:
(1)原始分在300分以下人數(shù)較多,拉動了年級整體水平的下降;
(2)從整體上看男生成績不如女生穩(wěn)定;有的孩子偏科嚴重。
(二)、教師現(xiàn)狀:
本屆初三教師大部分是原初一、初二跟著循環(huán)上來的老師,但是由于每一個老師個體差異,使老師間教學(xué)能力和教學(xué)效果上也出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡。
二、下一步初三工作的思考:
(一)、健全機構(gòu),凡事提前做好整體部署
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,以“多考幾個德州一中、少幾個低分、提高整體水平””為目標,充分發(fā)揮學(xué)科組長、備課組長的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,凡事計劃在前、督促落實、及時反思;強調(diào)集體意識、各施其責(zé);集思廣益、群策群力、共謀進步
2、落實學(xué)科組長、備課組長和年級組長崗位責(zé)任:對于本學(xué)科的教學(xué)要有具體的計劃、監(jiān)督落實和反思小結(jié)的過程;年級組長要在工作中起好溝通橋梁作用,為各類目標的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
(二)、加強教師隊伍建設(shè)
1、最大限度地縮短新任教師之間、師生之間磨合期,使教學(xué)盡快走上正常軌道。
為了明年初三能出成績,學(xué)校不惜一切代價為初三配備了最強的師資力量,無論班主任班主任還是普通的課任教師都搭配了最有責(zé)任心、最有合作精神、最有能力的老師,我們將珍惜這些寶貴的資源,讓每一位老師都最大限度地發(fā)揮教學(xué)特長,提高整體成績。
2、充分發(fā)揮學(xué)科組長、備課組長在教學(xué)及管理中的龍頭作用,學(xué)科組長、備課組長要多聽課或安排組內(nèi)的公開課,既優(yōu)勢互補又有自身教學(xué)特色,從而提高整體教學(xué)效果
3、扎扎實實開好新老初三工作交接會,取長補短,豐富自己的教學(xué)方法和管理策略;
4、努力督促年級老師們鍛煉身體,放松精神;
(三)、加強集體備課、提高教學(xué)效果
1、各備課組長要盡快寫好初三全年工作計劃和本學(xué)期備課組工作安排
2、本學(xué)年教師備課要求:充分發(fā)揮備課組的集體作用,備課組周會要落實。
3、考試形式安排:初三第一學(xué)期初步安排兩次月考;其間備課組安排單元測試;
(四)、學(xué)生管理
1、在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,在班級中形成自我管理風(fēng)氣;
2、本學(xué)年年級組德育工作的重點是加強“責(zé)任意識教育----對自己學(xué)業(yè)、對家長、對班級、對社會的責(zé)任”,使學(xué)生養(yǎng)成“學(xué)習(xí)是自己的事”的責(zé)任意識,同時也要有每一個個體都必須歸屬于一個集體的團隊意識;
3、在經(jīng)過較為充分的討論之后,要求學(xué)生書面制定自己的考學(xué)目標;大約在第二周召開全年級學(xué)生動員大會,第三周召開全年級教師會議,第十
三周召開家長會。力爭營造良好氛圍,把學(xué)生的所有精力都投入到學(xué)習(xí)中來;
4、管好雙差生;對其考試成績、平時表現(xiàn)、個別談話及家長來訪都要有記錄,以備查詢。
初三工作任重而道遠,但相信經(jīng)過年級組全體老師的不懈努力,一定會實現(xiàn)預(yù)期目標。
(五)、具體工作安排
九月份:
1、召開一次全體初三學(xué)生的會
2、召開初三全體教師會
3、作好迎國慶的歡慶活動及放假的準備工作
十月份:
1、國慶放假
2、作好階段性檢測的相關(guān)工作
3、作好期中考試的復(fù)習(xí)工作
4、配合政教處、體育組作好各種體育比賽的準備工作
十一月份:
1、復(fù)習(xí)迎接期中考試
2、做好期中考試的小結(jié)工作
3、學(xué)生家長座談會
4、配合教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團委做好學(xué)校的相關(guān)事務(wù)十二月份:
1、召開尖子生會議
2、召開部分學(xué)困生會議
3、組織一次系統(tǒng)的目標測試并做好總結(jié)工作
4、初步制訂期末復(fù)習(xí)計劃
5、做好迎元旦慶;顒
一月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)準備
2、期末考試
3、做好放假準備工作
第一學(xué)期的工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我園的教育教學(xué)工作繼續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,加強幼兒園教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化教育常規(guī),科學(xué)合理地組織一日活動;堅持理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中尋找策略;牢固樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,促進教師專業(yè)和幼兒全面發(fā)展,創(chuàng)建幼兒園的特色文化和園本課程文化。
二、主要工作
從管理入手,從細化工作制度、規(guī)范監(jiān)督考核制度入手,將日常教學(xué)規(guī)范化,園本研修正常化,加強園本研修和現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),科學(xué)的將現(xiàn)代化教學(xué)手段和幼兒園教學(xué)活動有機結(jié)合,在教學(xué)工作中把好關(guān)鍵點,把我園的教育教學(xué)工作做細、做實、做精。
三、主要措施
(一)注重內(nèi)涵發(fā)展,促進教師隊伍建設(shè)
1、教師的工作是一份良心工作,教育事業(yè)就是愛的事業(yè),師德建設(shè)不能松懈,為打造幼兒園教師團隊的精神世界,本期我園以“師德規(guī)范”為載體,結(jié)合師德建設(shè)思路,開展“愛的教育”征文活動。
2、進一步強化教師終身學(xué)習(xí)的意識,我園始終堅持“教師要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”,在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,本期我園將開展“閱讀經(jīng)典,傳承國學(xué)”的讀書交流活動,切實提高教師的理論素養(yǎng)。
3、我園把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,感悟其中精神,從學(xué)習(xí)到理解,從理解到內(nèi)化,從內(nèi)化到轉(zhuǎn)化,由內(nèi)而外地指導(dǎo)我們的教育行為。鑒于此在本學(xué)期我們要落實開展《綱要》的再學(xué)習(xí)活動,這對我園的整體辦園品質(zhì)有著很重要的推動作用。
。ǘ┮(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系
1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交教學(xué)筆記、反思2篇。
2、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。
3、把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中,及時更新班級博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。
。ㄈ┥钊雸@本研修,形成園本特色
1、加強對新教師的練兵和培訓(xùn),為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會,開展新教師考核課,對其進行考核評價,幫助新教師快速成長。
2、發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,利用骨干教師考核課,相互學(xué)習(xí),推動全園教育教學(xué)活動向優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
3、利用青年教師信息技術(shù)一輪公開觀摩活動和全園教師課件評比活動,有效推進現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中合理化運用,不斷提高教師專業(yè)化技能。
5、加大課題研究力度,本期我園的三個課題定于12月底結(jié)題,課題研究的深入就是樹立園所的特色,彰顯園所獨特個性,因此課題研究與園所的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。通過上學(xué)期的摸索,我們在特色課程上初嘗成果。本學(xué)期在課題的引領(lǐng)下,我們的課程特色,將在鄉(xiāng)土資源研發(fā)、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面進行深入的研討,讓孩子們在課題研究中有更大的收獲和發(fā)展。
(四)利用家園合力,促進幼兒全面發(fā)展
為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼兒園,開展豐富多彩的活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,參與幼兒教育,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動。本期我園將會開展全園家長會、親子活動、半日活動、冬季運動會、走近社區(qū)等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。
。ㄎ澹┱现苓呝Y源,數(shù)額開展安全教育
幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環(huán)境,培養(yǎng)孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經(jīng)驗,是我們最基本的而且是長期的工作。本學(xué)期還是有計劃地開展開學(xué)第一課、地震及火災(zāi)自救的逃生演練,邀請警察叔叔宣傳交通安全,園內(nèi)有計劃地開展健康教育,讓幼兒擁有一個溫馨、健康的環(huán)境。
四、每月工作安排
九月份
1、 制定各項計劃
2、 各年級組編排早操并教早操
3、 各班開展“開學(xué)第一課”生命安全教育活動
4、 教師學(xué)習(xí):“愛的教育”論文征集
5、 9:18安全演習(xí)活動
6、 全園家長會
7、 新教師考核課
8、 興趣班籌備工作
9、 保教常規(guī)檢查
十月份
1、 興趣班開班
2、 結(jié)合電子白板的運用開展“可愛的寧國”教學(xué)研討月活動
3、 各年級組開展“愛家鄉(xiāng)”親子、社區(qū)活動
4、 重陽節(jié)敬老活動
5、 向家長開放半日活動
6、 區(qū)角游戲一輪觀摩
7、 教師學(xué)習(xí):《綱要》解讀
8、 保教常規(guī)檢查
十一月
1、 消防安全教育活動
2、 教師課件評比
3、 骨干教師考核課
4、 幼兒冬季運動會
5、 教師學(xué)習(xí):推薦一本好書
十二月
1、 幼兒迎新系列活動(唱歌、書畫、語言)
2、 三項課題結(jié)題工作
3、 教師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《綱要》
元月:
1、 各項工作總結(jié)、資料整理
2、 班主任工作交流
3、 學(xué)期總結(jié)會
第一學(xué)期的工作計劃 篇5
提要:要實現(xiàn)和推進現(xiàn)代化教育目標,要實施二期課改,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師,教師的基本師德和素養(yǎng),教師的思想境界上記錄;力爭改變以教材內(nèi)容為主題的備課方式,把課改的新觀念也納入到備課活動中去;各備課組繼續(xù)加強同教材同課異構(gòu)的實踐和研究,以達到探討研究、形成優(yōu)化的學(xué)術(shù)氛圍;充分利用上海市“862”資源庫的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí);高三地理、歷史高考學(xué)科要研究教學(xué)策略,研究增效減負,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
。3)、在教師個人層面上:由于史地學(xué)科在中學(xué)整個教學(xué)中不占重要地位,學(xué)生不重視,再是現(xiàn)在我校學(xué)生生源又較差,大大增加了教學(xué)的難度。因此我們組室每位教師都認識到,要怎樣尋求新的教學(xué)策略,采用最適合學(xué)生的又適合自己的教學(xué)手段,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。
(4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué),不重視史地小學(xué)科,教學(xué)困難,怎樣尋找突破口,提高管理水平,強化課堂紀律,群策群力深化教學(xué)。
做好常規(guī)工作:
1、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。
2、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。
3、按時完成每星期課堂教學(xué)網(wǎng)上記錄,完成備課組活動網(wǎng)上記錄。
3、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。
總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)投入到教育和教學(xué)工作中去。
第一學(xué)期的工作計劃 篇6
一、基本情況分析:
本期五年級共有學(xué)生29人。從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較愛學(xué)、會學(xué),對一些基礎(chǔ)的知識大部分學(xué)生能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)幾個同學(xué)基礎(chǔ)扎實思維活躍,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、計算能力,邏輯思維能力,空間想象能力比較強,掌握了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。但是,學(xué)生的組織紀律較差,班集體沒有形成一定的凝聚力,不能為數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)造有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生兩極分化較大,有個別學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如黃文敏、郭家城等同學(xué)成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。
下面針對本班實際情況,作具體分析。
1、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,本期開學(xué)質(zhì)量檢測,綜合成績達優(yōu)的就有5人,不及格有18人,其余的是中等生。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨。
2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀律性強,課堂作業(yè)家庭作業(yè)都能按時完成,課堂氣氛也較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進一步加強教學(xué)方式的推廣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。團結(jié)協(xié)作的能力。
總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素居多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的'高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開展教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,園滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
二、本冊教材分析:
(一)、本冊教材內(nèi)容及編寫特點。
修訂后的六年制第十冊教材包括以下內(nèi)容:簡單的統(tǒng)計(一),長方體和正方體,約數(shù)和倍數(shù),分數(shù)的意義和性質(zhì),分數(shù)的加法和減法。與原九年義務(wù)教育教科書相比,主要做了以下幾方面的調(diào)整。
1.部分的調(diào)整。
根據(jù)審查意見,改編涉及到百分制分數(shù)的習(xí)題(如,第4頁)。
2.部分的調(diào)整。
由于目前在實際教學(xué)中奎遜耐彩條的運用并不是很廣泛,根據(jù)教學(xué)反饋的情況來看,用圖解的方式也完全可以使學(xué)生理解分解質(zhì)因數(shù)的原理,奎遜耐彩條在此的作用并不十分顯著。因此,此次修訂把利用奎遜耐彩條來分解質(zhì)因數(shù)的有關(guān)內(nèi)容刪去了。但是在講約數(shù)、倍數(shù)、最大公約數(shù)等內(nèi)容時,仍保留奎遜耐彩條的形式,幫助學(xué)生借助直觀進行理解。
3.部分的調(diào)整。
根據(jù)《大綱(試用修訂版)》的要求,刪去單元中的。但是,我們認為分數(shù)和小數(shù)的互化仍是一個很重要的內(nèi)容,需要讓學(xué)生掌握,故把這部分內(nèi)容移至本單元。
4.部分的調(diào)整。
(1)根據(jù)《大綱(試用修訂版)》的要求,刪去、、三部分內(nèi)容(移至上一單元),并對有關(guān)例題和練習(xí)題中的數(shù)據(jù)進行修改。
(2)刪去中的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)題。
5.增加。
高年級的數(shù)學(xué)實踐活動逐步轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生初步的課題研究能力。本冊教材中的兩個數(shù)學(xué)實踐活動就很好地體現(xiàn)了這一點。
(1)你喜歡什么電視節(jié)目?
這個活動通過讓學(xué)生了解周圍的人喜歡什么電視節(jié)目,初步體會到用收集、整理信息的方式可以幫助我們了解某些具有傾向性的現(xiàn)象,例如,男生比女生更喜歡體育節(jié)目,家長比學(xué)生更喜歡新聞節(jié)目,等等。
在這個活動中,首先要使學(xué)生通過調(diào)查,提高收集信息的能力。其次,要讓學(xué)生學(xué)會對收集到的信息進行整理,并從統(tǒng)計的結(jié)果中獲得盡可能多的信息。第三,要讓學(xué)生在討論過程中提高數(shù)學(xué)交流的能力。
四、具體措施:
1、走進新課程,決勝新課程。認真搞好課堂教學(xué)研究工作,找課堂要質(zhì)量。
2、教學(xué)相長,多閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍,報刊、雜志,多學(xué)習(xí)新的理論知識,在實踐中不斷探索、提高。
3、多與家長聯(lián)系,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想動態(tài),及時反饋信息。
4、放下架子,與學(xué)生打成一片,尊重學(xué)生的民主權(quán)力,做到師生互動。教學(xué)做到因材施教。
5、采用互助活動,成立學(xué)習(xí)小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵后進生。
6、重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。
7、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
8、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。
9、把握教學(xué)要求,促進學(xué)生發(fā)展。
10、改進教學(xué)評價方法。
11、認真落實作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學(xué)生及時提醒,限時改正,逐步提高。
12、正考風(fēng),嚴肅考紀,真實反映學(xué)生的實際情況,樹正氣,樹標兵,充分肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,杜絕學(xué)生的僥幸心理。
第一學(xué)期的工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期工作即將開始,校團委將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,帶領(lǐng)全校青年團員,開展形式多樣內(nèi)容豐富的活動,通過活動吸引學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。認真地貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神,更好地服務(wù)學(xué)生,滿足學(xué)生需求,促進學(xué)生發(fā)展。遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強化工作理念,創(chuàng)新工作方法,全力做好學(xué)生資助工作。
二、工作思路與工作重點:
1、圍繞學(xué)校工作中心及涉及團委的相關(guān)任務(wù),開展各項主題教育活動,同時創(chuàng)造性地開展各項活動,不斷豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活。
2、加強組織建設(shè),提高組織能力,完善“團委——年級團總支(學(xué)生會)——團支部(班級)”的管理體系,認真抓好團的常規(guī)工作,通過團干部將各項工作落實到班級團支部。督促、指導(dǎo)支部開展工作、活動,加大對團員的管理力度,夯實支部發(fā)展的基礎(chǔ),保證團委工作能有序有效的進行。
3、配合年級組搞好學(xué)生管理工作,繼續(xù)完善學(xué)生自主管理制度,強化學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作,提升學(xué)生會干部的各方面的工作能力,加強學(xué)生的自我檢查,自我管理,及時向年級組公布檢查結(jié)果,反饋存在的問題,努力提高學(xué)生的素養(yǎng),營造良好的校園氛圍。
4、搞好孤兒、特困生、和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生基本情況調(diào)查,為資助行動提供可靠依據(jù)。
5、搞好國家助學(xué)金以及校內(nèi)助學(xué)金工作的安排,發(fā)放,及統(tǒng)計工作。
6、按照學(xué)校資助檔案建設(shè)的要求,及時準確地將資助檔案歸檔,并且做好學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)中的貧困生信息錄入工作。
7、協(xié)調(diào)團委與校內(nèi)外各個方面的關(guān)系,力爭為家庭困難的貧困生爭取的社會資助。
三、具體工作安排:
九月份:收集各年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)申請表,了解經(jīng)濟困難學(xué)生基本情況。
2、宣傳國家助學(xué)金以及校內(nèi)助學(xué)金的相關(guān)政策。
3、舉行高一年級學(xué)生會干部競選活動,組建高一年級團總支、學(xué)生會。
4、召開團支部書記及團干部、學(xué)生會干部工作會議,布置本學(xué)期各項工作。
5、開展國旗下的演講活動,加強對學(xué)生愛國主義、紀律、學(xué)品德等方面的教育
十月份按照相關(guān)程序,認真落實國家助學(xué)金的個人申請、班級評選和公示、年級初審、學(xué)校審核各個環(huán)節(jié)工作。
2、完成國家助學(xué)金的發(fā)放,向教育局集中上報貧困生信息及統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、舉辦各種相關(guān)主題的演講比賽、征文、主題黑板報評比等系列活動。
十一月份完成校內(nèi)助學(xué)金的評選和發(fā)放工作。
2、配合學(xué)校組織宣傳好校秋季運動會及搞好運動會期間志愿服務(wù)工作。
3、召開各年級學(xué)生自主管理委員會的工作會議,了解前期檢查評比情況。
十二月份完成國家助學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金檔案歸檔及資助信息錄入工作。
2、組織“資助政策 助我成才”活動。
3、認真準備,精心組織校園文化藝術(shù)節(jié)。
元月份召開校團委委員和學(xué)生會干部會議,召開團員代表座談會。
2、評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員。
第一學(xué)期的工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。特制定班主任計劃如下:
月份工作安排
九月份
1、開學(xué)典禮
2、制訂班級工作計劃開學(xué)衛(wèi)生大掃除,迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。
3、迎接教師節(jié),黑板報。
4、為迎檢工作做好準備
5、對學(xué)生進行安全教育
十月份
1、建隊日紀念活動(歌詠比賽)
2、法制進課堂主題班會
3、慶國慶征文活動
4、舉行秋學(xué)期田徑運動會
十一月份
1、迎接學(xué)!熬G葉杯 ”班隊會大賽
2、學(xué)生作業(yè)展覽
十二月份
1 生命安全教育
3、心理健康教育專題講座
4、寒假工作安排
5、填寫好學(xué)生檔案,評語。
6、對學(xué)生進行假期 安全教育。
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