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  • 學(xué)期工作計劃

    時間:2022-09-18 09:38:18 工作計劃范文 我要投稿

    【熱門】學(xué)期工作計劃模板匯總九篇

      日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】學(xué)期工作計劃模板匯總九篇

    學(xué)期工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學(xué)校校長室的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務(wù)實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化,初步形成學(xué)校特色。

      二、工作思路

      1、圍繞學(xué)校中心工作,加強少先隊組織建設(shè),提高隊干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮先鋒帶頭作用。

      2、抓好隊員的思想道德建設(shè),以常規(guī)工作為抓手,加強行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      3、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導(dǎo)向作用,引領(lǐng)隊員健康成長,促進隊員全面發(fā)展。

      4、在活動中貫徹落實工作目標(biāo)和要求,結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

      三、工作目標(biāo)及要求

      (一)加強隊伍建設(shè),提高服務(wù)水平

      1、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結(jié)當(dāng)月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓(xùn)。明確干部職能,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。

      2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課等渠道,提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎(chǔ)上,要求具體細(xì)化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評機制,加大獎懲力度,規(guī)范班主任工作;抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使德育工作向精細(xì)化、實效化、特色化發(fā)展。

      3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng),做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責(zé)任心、能力強的隊員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設(shè)和管理,引導(dǎo)少先隊員學(xué)模范、爭先進,在服務(wù)他人的體驗中接受教育。

      (二)加強陣地建設(shè),強化育人意識

      1、加強有形陣地建設(shè)。

      (1)重視隊室的建設(shè)和管理,繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。(3)加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),創(chuàng)新欄目內(nèi)容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學(xué)校中心工作和當(dāng)前教育主題,更換相關(guān)欄目和內(nèi)容,及時傳達和宣傳有關(guān)信息。

      2、加強宣傳陣地建設(shè)。

      (1)加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作,充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認(rèn)真組織廣播節(jié)目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

      (2)辦好黑板報,努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學(xué)一期,講求實效。

      3、重視課堂主渠道建設(shè)。

      重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行思想道德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      (三)重視養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成

      1、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓(xùn)練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 、《優(yōu)秀班級》評比細(xì)則。

      2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結(jié),同時在常規(guī)公示欄進行公示,檢查結(jié)果納入當(dāng)月文明班級“流動紅旗”評比,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評,讓文明的行為,優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導(dǎo)學(xué)生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展,在校園內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

      4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接,開展學(xué)生心理健康教育,做好心理疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

      (四)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

      1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動,以大隊部工作計劃為指導(dǎo),定期開展主題中隊活動,使中隊活動正常化。

      2、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀(jì)念日的意義。

      3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      新學(xué)期伊始,在新學(xué)年里,大隊部要不斷研究學(xué)習(xí),繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,爭取更大的成績!

      四、具體工作安排:

      二月份:新學(xué)期與安全同行

      1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

      2、召開輔導(dǎo)員、隊干部新學(xué)期會議,明確本學(xué)期的任務(wù)。

      3、組織新學(xué)期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學(xué)典禮。

      4、制定并組織學(xué)習(xí)“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評比細(xì)則。

      5、制訂“安全活動月”活動方案。

      6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

      8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。

      三月份:關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心自我安全

      1、制訂并實施學(xué)雷鋒月活動方案,評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,出一期主題黑板報:學(xué)雷鋒見行動。

      2、慶祝“婦女節(jié)”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

      3、植樹節(jié):開展護綠活動,人人爭當(dāng)護綠使者;設(shè)計一句護綠提示語,完成一件護綠任務(wù)。

      4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:

      (1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

      (2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

      (3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

      四月份:緬懷先賢,拓展文明

      1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

      2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

      3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

      4、紅領(lǐng)巾廣播站編輯一期革命傳統(tǒng)教育主題廣播。

      5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。

      五月份:勞動的歌聲最美

      1、慶祝五一國際勞動節(jié),開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

      2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。

      3、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽活動。

      4、出一期主題黑板報:勞動創(chuàng)造美好未來。

      6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

      7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

      六月份:快樂成長

      1、舉行慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

      2、出一期主題黑板報:快樂的六一。

      3、召開輔導(dǎo)員、隊干部例會,布置學(xué)期結(jié)束工作。

      4、紅領(lǐng)巾廣播站:評選優(yōu)秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。

      5、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

      6、做好少先隊工作總結(jié)。

    學(xué)期工作計劃 篇2

      為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,特制定本學(xué)期名師工作室計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以人為本,遵循名師成長規(guī)律,按照“四個結(jié)合、五個環(huán)節(jié)”,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地!八膫結(jié)合”即理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合,“五個環(huán)節(jié)”即在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)等五環(huán)節(jié)的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中去。

      二、發(fā)展目標(biāo)

      使工作室全體成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的特色教師、金牌教師。

      三、工作任務(wù)及措施

     。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學(xué),使教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

      3、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

     。ǘ┥罨虒W(xué)研究,提高教學(xué)效率

      1、做好課題研究工作。工作室成員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進提高其他教師的教科研能力。

      2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

      3、加強課堂觀察研究活動,學(xué)會觀察、評價、改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究,提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性,努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。

     。ㄈ┩貙挵l(fā)展渠道,提高反思能力

      1、加強網(wǎng)絡(luò)資源共享,優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)研討。工作室成員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動,加強交流與合作,利用這一平臺不斷提高自身能力,拓寬自身專業(yè)發(fā)展渠道。

      2、舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。

      3、鼓勵工作室成員積極撰寫教學(xué)論文,盡快成長為學(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。

      四、主要工作與行事歷

      9月

      1. 初步制訂工作室工作計劃與行事歷

      2. 各成員制訂20xx年成長計劃

      3. 各成員選讀一本教育教學(xué)專著,記錄讀書筆記

      4. 工作室主持人xx“學(xué)導(dǎo)法”引領(lǐng)示范課

      10月

      5. 工作室成員集中活動(一):確定教學(xué)研究課題

      6. 參加第41屆對外開放課

      7. 外出參加學(xué)習(xí)交流

      11月

      8. 工作室成員集中活動(二):教學(xué)研究課題與教改項目實施指導(dǎo)

      9. 開展學(xué)科主題教研活動:打造高效課堂

      10. 參加高考復(fù)習(xí)研討會

      11. 各成員完成一篇教育教學(xué)論文并送評或發(fā)表

      12月

      12. 工作室成員活動(三):工作室建設(shè)專題討論

      13. 工作室成員活動(四):外出學(xué)習(xí)或聘請專家講座

      14. 編制一份三校聯(lián)考模擬試卷

      15. 期末復(fù)習(xí)研討會

      1月

      16. 完成教育教學(xué)專著閱讀,整理讀書筆記

      17. 工作室成員上交各項材料

      18. 撰寫名師工作室工作總結(jié)

    學(xué)期工作計劃 篇3

      一、班況分析

      我班現(xiàn)有幼兒40名,其中插班生10名,女孩19名,男孩21名,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經(jīng)過中班上學(xué)期的培養(yǎng)教育后,我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進餐,早上進園會主動同問"早","好","再見"。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,個別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

      二.教育教學(xué)目標(biāo):

      (一)地球家園

      1、能親近大自然,觀察自然,初步了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系

      2、學(xué)習(xí)從身邊發(fā)現(xiàn)和探究,增強社會情感,形成初步的環(huán)境保護意識和行為

      3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,建立初步的社會責(zé)任感

      4、能積極、大膽、清楚地運用語言表達自己的想法和感受,嘗試仿編文學(xué)作品,發(fā)展語言表達能力和思維能力

      5、能夠不受物體空間排列形式和物體大小等外在因素的干擾,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗

      6、正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量,會用簡單的符號、繪畫等方式記錄事物特征的變化過程

      7、能積極參與體育游戲活動,提高堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)

      8、主動探究、合作體驗、樂于分享,發(fā)展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本動作

      (二)恰央與嘎老

      1、了解家鄉(xiāng)的民族節(jié)日,引發(fā)幼兒對貴州民族的了解,培養(yǎng)幼兒熱愛貴州、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      2、欣賞民族服飾、音樂舞蹈,嘗試應(yīng)用多種方式表達自己的情感。

      3、學(xué)習(xí)民族舞蹈,感受民族藝術(shù)美,萌發(fā)對民族音樂、舞蹈的興趣,提高姿體動作的協(xié)調(diào)性。

      4、大膽應(yīng)用手工、繪畫等多種方式制作簡單的民族工藝品,發(fā)展幼兒的想象,動手能力和審美能力

      5、喜歡聽民族的兒歌、傳說,感受獨特的民族文化,樂意用連慣的語言表達自己的理解,提高語言表達能力。

      6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)觀察并比較物體的形狀、高矮、粗細(xì)。

      7、積極參加體育活動和游戲,增強體質(zhì),在游戲中練習(xí)走、跑、跳、、鉆、爬等動作,鍛煉大小肌肉動作和手肌肉的靈活性。

      (三)神奇的影子

      1、觀察、發(fā)現(xiàn)影子的秘密,探索光和物體之間的關(guān)系,激發(fā)求知欲望和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)點數(shù)及分類,按規(guī)律進行排序,嘗試用簡單的方法學(xué)習(xí)統(tǒng)計。

      3、樂意學(xué)習(xí)與影子有關(guān)的謎語、詩歌、故事等文學(xué)作品,能大膽應(yīng)用文學(xué)的語言表達自己的理解。

      4、樂意參與戶外游戲,練習(xí)躲閃、快速奔跑等運動技能,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,體驗戶外體育活動的快樂。

      5、愿意與同伴進行影子探索和實驗,學(xué)習(xí)合作、交流分享。

      6、通過體驗手影游戲,影子舞蹈和皮影表演等多種形式,感受藝術(shù)美,樂意采用多種藝術(shù)形式表達自己的情感。

      (四)炎炎的夏日

      1、喜歡參加戶外體育活動,增強動作的協(xié)調(diào)性,提高身體的運動能力

      2、樂意在各種游戲活動中與他人分享,體驗分享的快樂,學(xué)會遵守游戲規(guī)則。

      3、能用清楚地連慣的語言表達自己的想法和感受,樂意與同伴交流,學(xué)習(xí)傾聽各種聲音,提高辯音能力和語言表達能力。

      4、學(xué)會用繪畫、折紙、印染等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,進行藝術(shù)創(chuàng)作活動。

      5、愿意參加打擊樂、舞蹈等音樂活動,大膽表達自己的感受和想象。

      6、了解夏季健康、衛(wèi)生常識,學(xué)習(xí)安全保護的基本常識。

      7、了解夏天的季節(jié)特征和自然現(xiàn)象,親近自然,探索夏季動物、植物的外形特征、結(jié)構(gòu)與功能,感知動植物的生長變化與多樣性,感受季節(jié)與人類生活的關(guān)系。

      8、樂意參加數(shù)學(xué)活動,在操作中感受數(shù)與量的對應(yīng),10以內(nèi)的序數(shù),并能在生活中應(yīng)用。

      (五)早期閱讀課程

      1、培養(yǎng)幼兒持續(xù)的閱讀興趣、全面的閱讀能力和審美情趣

      2、延伸幼兒對書本的認(rèn)識,了解書本的是使用方式和功能

      3、引導(dǎo)幼兒從口頭語言向書面語言延伸

      4、延伸幼兒對各種文體和語言風(fēng)格的認(rèn)識。

      (六)美勞操作

      1、在美工操作活動過程中積累視覺審美經(jīng)驗,陶冶生活情趣。

      2、發(fā)展想象和創(chuàng)造能力。

      3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調(diào)能力。

      4、提升問題解決能力。

      5、體驗創(chuàng)作的樂趣和由此帶來的成就感。

      三、衛(wèi)生保健

      1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師搞好本班的消毒衛(wèi)生工作。

      2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開窗透氣,幼兒堅持早上來園喝淡鹽水,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時上報醫(yī)務(wù)室。

      3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道勤洗手,吃熟食,喝開水,勤換衣服,養(yǎng)成飯前、便后、外出活動回室用肥皂洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。

      4、起床、活動后,小朋友的汗多,要及時為幼兒換內(nèi)衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。

      5、引導(dǎo)幼兒愉快進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食,安靜進餐、不掉飯粒等良好的進餐習(xí)慣。

      6、堅持開展晨間戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。

      四、家長工作

      1、每學(xué)期開學(xué)和結(jié)束時召開家長會,平時按需要召開臨時家長會。

      2、認(rèn)真做好入戶指導(dǎo)、家訪、隨訪工作。

      3、開展家長助教工作。

      4、做好家長開放日活動、"六一"活動、器械操比賽

      5、做好班級博客,及時公布班級的重點工作、教學(xué)安排等。

      6、利用接送孩子的時間、電話與家長交流,相互反饋幼兒的情況,共同引導(dǎo)幼兒。

      五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      根據(jù)主題活動及時更換、創(chuàng)設(shè)主題墻飾,創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、圖書角等區(qū)域,培養(yǎng)幼兒的交往能力和發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

      六、其它工作

      1、做好安全工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識,隨時把幼兒組織在視線范圍內(nèi),堅持使用接送卡

      2、認(rèn)真做好實習(xí)生的指導(dǎo)工作。

      3、做好延時班接送孩子的工作。

      本學(xué)期我班老師要共同努力,要在家長的積極配合下,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂健康的成長。

    學(xué)期工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      在園領(lǐng)導(dǎo)帶鄰繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》,按市一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),積極配合園部工作,結(jié)合本班實際情況,認(rèn)真、塌實地開展工作,將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。

      二、本班狀況分析

      今學(xué)期本班約25人,其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生,各方面能力相對較弱,需要個別輔導(dǎo)。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力,各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習(xí)慣,但做事的自覺性不夠強。交往方面,全班孩子個性都活潑,能主動與人交往,樂于幫助別人,尤其懂得關(guān)心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學(xué)習(xí)興趣,如讀書、寫字等,但方法姿勢還要繼續(xù)嚴(yán)格要求。同時孩子做事情耐性不足,需要加強培養(yǎng)。

      現(xiàn)在孩子上了大班,對學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要求更多了,本學(xué)期會加大力度在這些方面幫助孩子,同時在生活中增加一些棋類玩具,以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下:

      1、教學(xué)上:嚴(yán)格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認(rèn)字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學(xué)習(xí)量,培養(yǎng)口語。多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的思維能力。

      2、生活健康:在學(xué)習(xí)進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,組織本班老師學(xué)習(xí),加強日常生活的照顧,做好疾病的預(yù)防工作。同時堅持三浴鍛煉,保持每天足夠的戶外活動時間,以增強孩子的體質(zhì)。

      另外,進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

      3、班級管理工作:我們實行“分工、合作”管理方法,三位老師團結(jié)

      一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平時要不定期開會,老師及時反應(yīng)情況,及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認(rèn)真對待教學(xué),認(rèn)真參加教研活動,不斷提高自身教學(xué)能力,同時積極配合園部工作安排,為園部評為“市一級”幼兒園而努力。

      4、家長工作:做好面訪、電訪工作的同時,針對個別孩子的需要進行家訪,了解每位家長對我們工作的要求,與家長達成共識,引導(dǎo)家長參與我們的每一個活動中來,共同為孩子的健康成長而努力。

      5、今學(xué)期本班教學(xué)工作安排:

      1)英語 健康

      2)數(shù)學(xué) 音樂

      3)語言 美術(shù)

    學(xué)期工作計劃 篇5

      一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

      以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),強素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強師資培訓(xùn),進一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。

      在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。

      堅定不移地堅持學(xué)!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強校”的辦學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

      二、工作重點

      1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

      2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

      3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

      4、抓好學(xué)校安全工作。

      5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

      6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

      三、具體工作措施

      1、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):

     。1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。

      (2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;

     。3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學(xué)生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

     。4)抓好校本研訓(xùn)。以促進學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;

     。5)落實獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

      2、黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實女工工作。

      3、重視德育工作。加強對學(xué)生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號召大家人人爭做文明小市民。

      4、抓好師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

      5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴(yán)格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計劃地改善辦學(xué)條件。

      6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進一步加強文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

      7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

      學(xué)校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進學(xué)校整體工作再上臺階。

      新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。

    學(xué)期工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      本期高二地理教學(xué)將認(rèn)真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學(xué)大綱要求,在學(xué)校、教導(dǎo)處、年級組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學(xué)認(rèn)真落實新課程計劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導(dǎo)好每一個學(xué)生”,努力培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新思維能力、實踐技能與終身學(xué)習(xí)能力,力爭使學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用,將來成為一名合格的中學(xué)生。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      使學(xué)生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟、中國地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力和地理實踐能力,力爭使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識去分析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學(xué)態(tài)度的中學(xué)生。

      三、工作要求

      1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設(shè)計、選編好每一套復(fù)習(xí)試題。每周進行一次集體備課,在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課。

      2、針對不同的的教學(xué)內(nèi)容,選用科學(xué)的教學(xué)方法,特別是“形象直觀教學(xué)法”和“案例教學(xué)法”,指導(dǎo)學(xué)生形成符合自身特點的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)能力,最終達到提高學(xué)習(xí)成績的目的。

      3、充分利用電化教學(xué)設(shè)備,活躍課堂教學(xué)形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

      4、布置適量的課堂或課后練習(xí),并及時批改和輔導(dǎo),以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,便于老師有針對性教學(xué)與命題以期達到調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      5、加強研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生撰寫研究性學(xué)習(xí)論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。

      6、指導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,將所學(xué)的地理知識運用到生產(chǎn)生活中去。

      四、教學(xué)安排

      1、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊,然后復(fù)習(xí)初中中國地理。

      2、工作安排:李進廷任教241、242、243三個班并肩負(fù)尖子培優(yōu)輔導(dǎo),任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負(fù)責(zé)資料的搜集與整理,還肩負(fù)普通培優(yōu)工作。

      3、課時安排:每周安排四課時,本期預(yù)計23周,實上課時18周,共計課時72課時。

      4、授課計劃:分三階段進行,每階段具體教學(xué)安排見下頁。

      課序

      課時

      課題

      基礎(chǔ)內(nèi)容

      注備

      1緒論課激發(fā)興趣、傳授學(xué)法李進廷組織集體備課與命題制卷

      2~3人口再生產(chǎn)“三率”與人口再生產(chǎn)類型

      4人口數(shù)量與環(huán)境人口數(shù)量變化原因及環(huán)境間的相互關(guān)系

      5環(huán)境人口容量環(huán)境人口容量概念及其估計

      6人口素質(zhì)與環(huán)境影響因素及對環(huán)境影響

      7人口遷移與環(huán)境影響因素及對環(huán)境影響

      8中國人口遷移各階段狀況、原因、特點、影響

      9~10單元總結(jié)與練習(xí)

      11城市的作用與形態(tài)區(qū)域作用、服務(wù)范圍、地域形態(tài)

      12城市地域功能分區(qū)各功能區(qū)的成因、特點

      13城市功能分區(qū)的結(jié)構(gòu)和成因結(jié)構(gòu)特點與成因

      14城市的合理規(guī)劃基本原則

      15~16單元總結(jié)與練習(xí)第一階段考試第一、二單元占70%,高一地理占30%

      17試卷講評文章

    學(xué)期工作計劃 篇7

      暑假過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《鋼要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,聯(lián)系實際,充分利用各種資源,陪幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

      一、班級情況分析:

      1.幼兒情況:本班40名幼兒,男生23名,女生17名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確、喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動。

      2.家長情況:大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗,并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

      但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

      1、部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

      2、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。

      3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。

      二、各領(lǐng)域具體訓(xùn)練

      (一)健康領(lǐng)域:

      1、訓(xùn)練幼兒走、跑動作技能。

      2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。

      3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。

      (二)社會性領(lǐng)域:

      1.樂意參加集體活動,學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。

      2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

      ( 三)語言領(lǐng)域

      1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。

      2、知道9.10是教師節(jié),萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說簡短的祝賀語。

      3、初步感受散文語言的美。

      4、按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。

      5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。

      6、能大膽、自然地朗誦兒歌。

      在班級管理上我們將不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。

    學(xué)期工作計劃 篇8

      又是一個新的學(xué)期,參加學(xué)生會今年是第四年了,唯一不一樣的是我現(xiàn)在所起的作用就是得挑大梁,現(xiàn)在我知道了這個位置的壓力是多么的大,在過去的一學(xué)期工作成績經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在這學(xué)期,我們要吸取上學(xué)期好的地方,繼續(xù)發(fā)揚,把不足的地方很好的改進,我們將本著“明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,服務(wù)同學(xué)”為指導(dǎo)思想,加強自我管理發(fā)揮出學(xué)生會的橋梁作用。配合好學(xué)校開展好各項工作。為了以上目標(biāo),我做了個簡單的計劃:

      1、配合系里老師,完善我們系各個班級的一日十項常規(guī)管理,各部門認(rèn)真做好自己的相關(guān)考核工作。(如:勞生部教室衛(wèi)生、游食的檢查、學(xué)習(xí)部的早、晚自習(xí)的檢查、紀(jì)檢部的遲到早退違紀(jì)以及儀容儀表的檢查等。)

      2、在過去的工作中我們的宣傳工作上做的不是太好,很多同學(xué)對學(xué)生會的印象很不好,甚至產(chǎn)生了厭惡,對我們學(xué)生干部也很不禮貌,我們要在學(xué)生會中樹立良好的形象和威信,在09屆宣傳的時候要讓他們知道學(xué)生會是保障學(xué)生權(quán)益、服務(wù)于同學(xué)的.機構(gòu),并且也是督促同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣的組織。

      3、加強對07、08屆學(xué)生干部的培養(yǎng),并且強化工作任務(wù),各部門要經(jīng)常與班級中班干部進行交流,完善各項工作順利開展,同時加強與團總支的溝通,協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的工作,營造各司其職團結(jié)協(xié)作的氛圍。我們畢竟是分工不分家的集體。

      4、本學(xué)期最主要的工作有新生風(fēng)采大賽,集體朗誦活動的后續(xù)活動,陽光團隊的延續(xù)和社會活動,我將配合各個部門做好各項工作,把我們自己這個“陽光團隊”做的更好。

      5、`系部老師為07、08屆同學(xué)安排了計算機基礎(chǔ)培訓(xùn),讓每個學(xué)生會成員擁有最基本的電腦操作能力。

      6、通過新生風(fēng)采大賽,我們將建立新生人才庫,為以后發(fā)展新學(xué)生會成員做好前期的調(diào)查工作。

      7、對學(xué)生會辦公室及電腦的使用在本學(xué)期中每天安排學(xué)生干部值班,制定好各部門的例會安排時間制定表格,制定了辦公室人員值班表每天按照值班表進行對辦公室及電腦的管理,并安排好當(dāng)天辦公室的衛(wèi)生打掃。宣傳部在使用辦公室的同時要負(fù)責(zé)好使用時的衛(wèi)生情況,使用完把辦公室的衛(wèi)生清理干凈。辦公室的鑰匙由秘書處負(fù)責(zé)管理,做好借出與歸還的登記手續(xù),本學(xué)期辦公室的管理由秘書處負(fù)責(zé)。

      作為學(xué)生會主席,我將盡力在這學(xué)期做好“三個人”,學(xué)生會的形象代言人,事務(wù)的協(xié)調(diào)人,和與學(xué)校之間的聯(lián)系人,

      一個組織的形象,我們這些學(xué)生干部必須起著帶頭作用,注意自己的儀容儀表,也要盡量把自己培養(yǎng)成全面優(yōu)秀的好學(xué)生,塑造自信,自強,自立的學(xué)生干部榜樣;也要分清每個職位的權(quán)限和工作范圍,盡力協(xié)調(diào)好每個部門的工作,使學(xué)生會成為一個有機、合理運行的學(xué)生組織;作為學(xué)生會這樣一個學(xué)生組織的帶頭人,成為學(xué)生和學(xué)校的紐帶也是我的責(zé)任,我將盡我所能,使學(xué)生和學(xué)校之間達到最大程度上的統(tǒng)一和共識。使學(xué)校更好的開展工作,學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活。

      這學(xué)期將加強對新干事的培養(yǎng),并且協(xié)助老師,配合各個部門更好有效的完成各項工作,這就是我的這學(xué)期工作計劃。

    學(xué)期工作計劃 篇9

      本學(xué)期我們語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進三要義在課堂上的落實,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。

      一、基本情況分析和計劃目的

      我們語文組是學(xué)科大組,同時絕大多數(shù)語文教師既擔(dān)任語文教學(xué)工作,還擔(dān)任班主任工作,工作量都比較重。這學(xué)期,我組又加入兩位語文教師,大大補充了語文學(xué)科的師資力量。但是,我們語文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強烈的敬業(yè)精神,潛心工作,無怨無悔,思想積極進取,都能團結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)。責(zé)任心強容易接受新事物,積極參加教改,不斷提高自身素質(zhì),能以主人翁姿態(tài),對我組的教育、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,努力尋找提高教學(xué)成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學(xué)新思想、新理念的討論。切實抓好語文教學(xué)工作,提高語文教學(xué)質(zhì)量,我們還需進一步加強團結(jié)、合作的集體精神,發(fā)揮集體的智慧,真正形成一種相互學(xué)習(xí),共同提高的良好教風(fēng)。

      二、教研目標(biāo)

      各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進行研究。初一級部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,初二、三級部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,針對我校語文作文教學(xué)相對薄弱的情況,把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓,堅守課堂教學(xué)主陣地,從而有效提高學(xué)生的寫作能力,這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。

      圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進行研討,扎扎實實的開展語文教研活動,認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動,最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,使得語文三要義能在語文教學(xué)的課堂上深入地開展。

      三、具體措施和教研設(shè)想

      我們要密切配合教導(dǎo)處,把學(xué)校對教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,真正做到以大局為重,成為教導(dǎo)處的有力助手,繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用。

      1、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容要具體,人員要到位,中心發(fā)言人要明確,主題要鮮明。真正對老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。

      2、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動。

      組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹、于富貴和于杰結(jié)成對子,互相切磋教藝,互相促進,互相提高。每位新教師每月進行匯報性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展,屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流。通過同上、同聽、同評一節(jié)課,對青年教師的課堂教學(xué)做出個體診斷,指出不足,提出改進建議,在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。

      3、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,開展集體評課活動,要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,然后進行交流,提高課堂觀察能力,提高教師的評課水平。

      4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,作業(yè)的檢查采取不定時、不定對象的隨時抽查,另外鼓勵老師們多聽課,相互學(xué)習(xí),多提善意的意見和建議。

      5、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗和成績。10月----11月和塔山學(xué)校共同開展“同研一節(jié)課”的活動,課題是《端午的鴨蛋》。在共享優(yōu)勢資源中,加強相互研討和動態(tài)合作,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,形成更有效的教學(xué)策略。

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