精選社團工作計劃范文集合8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的社團工作計劃8篇，歡迎大家分享。
社團工作計劃 篇1
對于秘書處的工作，我們堅持“尊重制度，尊重個性，注重細(xì)節(jié)，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項工作。作為副秘書長，我們將會以身作則，樹立踏實認(rèn)真、積極主動的工作作風(fēng)，在促進社聯(lián)社團發(fā)展方面起帶頭作用。
以下是秘書處本學(xué)年的工作計劃：
一． 做好日常工作
1． 日常值班工作：接待來訪人員，并幫助解決其工作困難。
2． 收集社聯(lián)社團各項信息，并做好資料的整理與歸檔。
3． 負(fù)責(zé)社聯(lián)財務(wù)的管理。
4． 上傳下達各項決議，保證信息渠道的暢通。
5． 在主席團的提議下起草社聯(lián)的各項規(guī)章制度。
6． 完成主席團分配的各項工作任務(wù)。
7． 收集活動策劃、申請，負(fù)責(zé)活動審批工作。
8． 協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為社聯(lián)社團發(fā)展提供良好的人文環(huán)境。
二、加強內(nèi)部建設(shè)
（一）制度建設(shè)：
1、例會制度：秘書處將每周召開一次部門會議，對上一周工作進行交流總結(jié)，并安排下周工作。例會時每位成員必須按時到會，不得無故曠會。
2獎懲制度：秘書處制定了“西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團聯(lián)合會會秘書處干事量化考核評優(yōu)制度”，旨在激勵部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯(lián)工作。
（二）組織建設(shè)：
1、完善值班制度、例會制度等規(guī)章，多角度考核部員工作，以保證部員對日常工作的高度重視。
3、鼓勵部員提高工作熱情，對工作中出現(xiàn)的問題進行思考，加以總結(jié)，促進工作效率的提高。
4、注重內(nèi)部管理的人性化，在處理上下級關(guān)系時，強調(diào)彼此尊重，真誠相待，平等團結(jié)，提高全體凝聚力。
三、對社聯(lián)工作的建議
社聯(lián)分為七個部門，雖然大家工作分工，工作任務(wù)也有所不同，但都以謀求社聯(lián)社團發(fā)展作為共同的工作目標(biāo)，所以在社聯(lián)各部門間應(yīng)加強交流，加強社聯(lián)內(nèi)部的團結(jié)協(xié)作。此外，我們可以實行“制度上墻，工作上墻”�！爸贫壬蠅Α�，以便大家照章辦事，保證工作質(zhì)量；“工作上墻”使各部門對彼此工作有清晰的認(rèn)識，也對社聯(lián)工作有全面的了解，提高工作效率。
“既來之，則為之”。我們聚集到這個集體，便會以最大的努力，以最認(rèn)真的態(tài)度去迎接每一個挑戰(zhàn)，用一種良好的態(tài)度盡力做好每一件事，在社聯(lián)這個平臺上提升自己，同時力求為社聯(lián)社團謀求更大的發(fā)展。
２．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
�。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
�。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：
１．完善組織機構(gòu)
�。ǎ保┰颍孩賰�(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
（２）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢�；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度 等。
2．榜樣示范
�。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。
�。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
3．集體的積極性評價
�。ǎ保┰颍孩僭u價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調(diào)評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。
（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標(biāo)的達成度，而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實施目標(biāo)的方案是否切實可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為：
（一）開學(xué)常規(guī)教育（９月）
１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業(yè)；（３）開好第一次班會；
�。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（１）校內(nèi)外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。
（二）健全班集體的自我管理機構(gòu)（９月）
�。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進。
�。玻{(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。
�。矗才琶總�學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標(biāo)（９月）
１．班會討論：如何制定和實施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。
２．制定班級、小組和個人目標(biāo)。
�。常贫ò嗉壞繕�(biāo)管理計劃。
�。矗嗉墡熒髸_認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5．組織好每月的團組織生活。
社團工作計劃 篇2
大學(xué)生是社會的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學(xué)生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學(xué)生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團組織。
協(xié)會的組織機構(gòu)及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：市場調(diào)查，信息收集，創(chuàng)意提出，方案設(shè)計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部：活動海報設(shè)計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動。
8)財務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心
協(xié)會活動計劃：
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當(dāng)前就業(yè)形勢，邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現(xiàn)場面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識和應(yīng)聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習(xí)的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3)走進企業(yè)活動。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的.第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進行認(rèn)真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識;制定切實可行的個人目標(biāo);對如何實現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動將重點介紹商務(wù)禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機。
本協(xié)會是一個學(xué)習(xí)與實踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
社團工作計劃 篇3
隨著新一學(xué)期的到來,我院社團聯(lián)合會在校團委的正確指導(dǎo)下，立足“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針，以“為學(xué)院教育服務(wù)，為學(xué)生成才服務(wù)”為宗旨，改革工作思路，與時俱進，銳意進取，在內(nèi)部建設(shè)、制度改革，機構(gòu)設(shè)立，校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作。為此社團聯(lián)合會秘書處特制定本學(xué)期工作計劃。
〈一〉工作計劃的詳細(xì)安排：
第一周：1、召開秘書處部門會議，討論新學(xué)期的工作計劃；
2、制定本學(xué)期工作計劃；
3、總結(jié)上學(xué)期的工作心得。
第二周：1、進行秘書處新學(xué)期工作的初步安排；
2、分配秘書處各個成員的工作。
第三周：1、通知社聯(lián)內(nèi)部成員及社團負(fù)責(zé)人參加例會（各周同上）；
2、秘書處成員做好會議記錄并打好考勤（各周同上）；
3、匯總社聯(lián)各部門的工作計劃，制作完整的社聯(lián)新學(xué)期工作計劃。
第四周：1、著手于審核各社團活動申請表的前期準(zhǔn)備工作，確保社團活動的順利開展；
2、已開展活動的社團應(yīng)及時遞交活動總結(jié)。
3、收集各社團數(shù)字云青網(wǎng)上的的資料，并做好整理備份工作。
第五周：1、收取工作月報表（各月同上）；
2、走訪社團，深入社團，了解社團新動態(tài)，掌握社團新信息。
第六周：1、總結(jié)分析社團新學(xué)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)及發(fā)展方向，并與其他部門交流分析意見 ；
2、對社團活動的進一步開展提出意見和建議。
第七周：1、對本部門所提的社團改進意見和建議的實踐情況進行實地的社團調(diào)查，及時改正意見和建議中存在的不足；
2、繼續(xù)關(guān)注社團動態(tài)。
第八周：1、秘書處成員根據(jù)主席團和主任的新要求，著手接下來的社聯(lián)工作任務(wù)。
2、 秘書處組織進行校內(nèi)外社團調(diào)查活動，以便更好的了解社團的校內(nèi)外活動的情況。以便更好的開展工作。
第九周：1、召開秘書處內(nèi)部會議召開秘書處內(nèi)部會議，各成員對自己的工作情況進行中期匯報。
2、秘書處主任對后續(xù)的工作提出要求。
第十周：1、走訪社團，深入社團。
2、和督導(dǎo)中心進行內(nèi)部工作交流，加強部門間的聯(lián)系。
第十一周：1、討論人員搭配問題，并做出合理安排。
2、指定成員對平時較為優(yōu)秀和較為散漫的社團進行走訪工作。
第十二周：1、分析差異，找出社團發(fā)展出現(xiàn)差異的原因。
2、與督導(dǎo)中心交流意見，找出解決方法。
第十三周：1、對人員搭配進行優(yōu)化整合；
2、合理的繼續(xù)進行社聯(lián)工作。和財務(wù)部進行工作交流。
第十四周：秘書處內(nèi)部經(jīng)驗交流會。
第十五周：進行秘書處個人工作總結(jié)。
第十六周：考核秘書處成員并對秘書處成員的工作情況進行一定的獎懲。
第十七周：對秘書處本學(xué)期的工作進行學(xué)期總結(jié)。全面結(jié)束本學(xué)期秘書處工作。
〈二〉工作要求：
1、加強工作負(fù)責(zé)制。工作時要認(rèn)真仔細(xì)，在保證速度的同時保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止；
3、在實踐中積累經(jīng)驗，虛心受教，提高自己各方面水平。
〈三〉活動開展：
1、對社團舉辦的活動認(rèn)真關(guān)注， 及時收集好活動社團上交的計劃、方案、宣傳單、比賽結(jié)果、總結(jié)、照片、視頻等等各種資料，并按活動格式化地進行整理，以備存檔，使社團聯(lián)合會檔案管理制度化、規(guī)范化。
2、積極鼓勵社團開展活動，秘書處將為其正�；顒拥拈_展與于最大的支持。
〈四〉提高秘書處成員的綜合素質(zhì)，加強秘書處成員的能力培養(yǎng)：
1、加強本部門常規(guī)工作的學(xué)習(xí)與操作能力培養(yǎng)。
2、熟悉各部門的工作職能；并讓各主要部門干部認(rèn)識到秘書處成員，方便以后工作開展和干事自身的發(fā)展。
3、建立科學(xué)合理的考核制度。
4、發(fā)揮協(xié)調(diào)合作能力，全力配合社團聯(lián)合會各項活動的開展。
在這個新的學(xué)期里，迎接我們的將是一次又一次新的挑戰(zhàn)。我們不會畏懼，不會退縮，只會以更高的熱情與沖勁迎接挑戰(zhàn)。秘書處將秉承著社團聯(lián)合會宗旨，繼續(xù)發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的工作作風(fēng)，做好新學(xué)期的工作。
社團工作計劃 篇4
時間飛逝，歲月如梭。隨著期末腳步的臨近，社團部本學(xué)期的工作也接近了尾聲，在學(xué)工處和校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們社團部各成員團結(jié)努力，積極進取、銳意開拓，使社團部工作取得了驕人的成績，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時社團部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結(jié)，力求自己在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致，想法更全面，與各部門的同事一起，努力使社團部的工作再上一個新臺階。現(xiàn)將今學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、第四屆“魅力女生”系列活動
“三·七”女生節(jié)系列活動是我們本學(xué)期的第一個大型活動，籌備的時間比較長，學(xué)生會的每個成員都很重視這個活動。本次女生節(jié)開展了以下幾個活動：
1、女生節(jié)開幕式；
2、趣味運動會；
3、光榮院之旅；
4、魅力女生演講比賽；
5、女生節(jié)閉幕晚會。
從趣味運動會到為魅力女生投票環(huán)節(jié)，我們一步一個腳印，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成我們的工作任務(wù)。魅力女生投票環(huán)節(jié)對我們來說工作還是比較辛苦的，我們校學(xué)生會的全體成員輪流擺攤，同學(xué)們以買花的形式對選手進行投票。閉幕晚會相對來說辦得還是很成功的，現(xiàn)場氣氛非�；钴S。
“三·七”女生節(jié)系列活動的展開，給廣大女生提供了一個自我展示的平臺，使更多的女生借此展示當(dāng)代女大學(xué)生的青春與魅力。使更多的女生樹立了自信、自尊、自愛的心理價值觀。
在我們的積極配合與努力下，“三·七”女生節(jié)系列活動圓滿落下帷幕，但在成功的背后也存在許多不足之處：
1、部分工作人員沒有積極融入到活動中去；
2、現(xiàn)場的秩序維護人員沒有做到位，存在扎堆現(xiàn)象；
3、晚會前期準(zhǔn)備不足，節(jié)目銜接出現(xiàn)問題。
二、第六屆“春之聲”社團文化節(jié)
四月份，陽光明媚，伴隨著春天的到來，社團文化節(jié)活動也在有條不紊的進行著。我們學(xué)校的富有特色的36個社團，在期間開展的活動也是有聲有色，每個社團都開展了很多有意義的活動，充分的體現(xiàn)了各個社團存在的價值與意義。作為社團的協(xié)管部門，我們社團部積極引導(dǎo)、團結(jié)協(xié)作，也充分體現(xiàn)出了部門的作用與存在的意義。
社團文化節(jié)期間，校團委協(xié)同各社團進行了展板評比，36個社團給同學(xué)們展現(xiàn)出了36塊精美的社團文化展板，還有各社團獨立開展的一系列活動，例如：數(shù)碼影像協(xié)會與旅游地理協(xié)會共同舉辦的“數(shù)碼攝影”大賽；風(fēng)華部落社會實踐社團舉辦的模擬招聘大賽；cad/cam協(xié)會的cad 繪圖大賽；剪紙協(xié)會開展的剪紙義賣活動，還有同學(xué)們非常感興趣的ps大賽……這些活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也加強了校園的文化建設(shè)。
活動中，也存在著很多不足之處：
1、少部分社團時間觀念不強。開幕式當(dāng)天存在遲到現(xiàn)象，少數(shù)社團沒有及時到達開幕式現(xiàn)場，迫使活動進行的不夠完美；
2、展板評比活動前期策劃不夠完善，中途出現(xiàn)許多意外的小插曲，致使計劃有些改變；
3、這次社團文化節(jié)各社團用到的物品比較多，社團部在物品借出和歸還的登記上比較混亂，導(dǎo)致物品的流動混亂。爭取在以后的物品借還登記工作上，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，便于管理。
三、第十三屆“瀾湖杯”辯論賽
這個活動是我們本學(xué)期大型的特色活動之一。在其他活動進行的同時，我們也在緊張的籌備著辯論賽的活動。辯論賽的辯題是很重要的，我們很早就在積極地籌集著辯題，將收集到的辯題再逐一的進行篩選。可以這么說，辯題的精彩與否，就決定著辯論賽的精彩與否。所以我們在辯題上費了不少精力。
辯論賽賽場秩序的維護是很重要的，第一場比賽由于安排維護秩序的人員不夠充足，在辯論到精彩處時，觀眾的情緒過于高漲，導(dǎo)致賽場秩序有點失控，對辯手及賽事造成了一定的影響。不過我們吸取教訓(xùn)，在接下來的賽事中彌補了前期的不足，經(jīng)過學(xué)生會全體成員的共同努力，辯論賽圓滿地落下了帷幕。
社團工作計劃 篇5
社團基本上是由學(xué)生自發(fā)形成的一種自我教育、自我管理和自我服務(wù)的學(xué)生組織，在管理社團方面面將結(jié)合當(dāng)前理學(xué)院的社團發(fā)展的現(xiàn)狀，并在與上任的社團管理交接了解到：
1、當(dāng)前社團凝聚力現(xiàn)狀，和各社團人員組成情況（心理協(xié)會人員較少）；
2、各社團的運作模式及部分社團缺乏實際的操作經(jīng)驗，干部在舉辦活動時違背了社團宗旨；
3、其次一些社團活動不能按期完成，部分覺得在社團中枯燥乏味且不能真正鍛煉自己的能力；
4、會員能參與的活動較少，社團不能實現(xiàn)自己承諾，導(dǎo)致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學(xué)院學(xué)生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學(xué)校樹立理學(xué)院嶄新形象，優(yōu)化成才環(huán)境，提學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員 （李明 謝永強 楊佳輝）討論并提出提出加強理學(xué)院學(xué)生社團建設(shè)的一些思路，以此提高學(xué)生社團的凝聚力，更好的為理學(xué)院及昆工服務(wù)。
一、社團文化建設(shè)
社團文化代表著的素質(zhì)，是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學(xué)院文化建設(shè)具有重要意義：一是具有指導(dǎo)性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化，引導(dǎo)各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務(wù)學(xué)生為目的，樹立優(yōu)良形象，即增強理學(xué)院在學(xué)校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關(guān)系并有機結(jié)合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設(shè)能調(diào)動他們趨同的興趣和目標(biāo)信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
加強社團文化，制定規(guī)章制度，實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論：為加強社團文化建設(shè)，提高其凝聚力 根據(jù)以上分析，結(jié)合現(xiàn)實情況，提出以下思路：
（一）、各學(xué)生團體的計劃 。有計劃有目標(biāo)，還要將這個目標(biāo)細(xì)化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動思想，激發(fā)他們的熱情，引導(dǎo)他們向這個目標(biāo)邁進。
�。ǘ⒓訌妶F隊建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗。 如，舉辦社團內(nèi)部等活動，
定期舉辦內(nèi)部交流會。
�。ㄈ⑸鐖F管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。
�。ㄋ模�、促進各個社團的交流，團結(jié)所有社團力量加強擴大學(xué)院社團的影響力。
�。ㄎ澹⒓訌娚鐖F工作和理學(xué)院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關(guān)系。
（六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團的信任。如：
1、定點定時開展正常的常規(guī)活動，并且通過。
2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學(xué)面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜�；評估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。
二、社團機制建設(shè)
加強學(xué)生團體機制建設(shè)，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。各社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng)，使社團內(nèi)部形成一股強大的向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力�；诖�，我們把常規(guī)管理、社團內(nèi)部管理和團誠信建設(shè)引入社團，并提出以下方案：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理
1、嚴(yán)格審批制度。在社團審批成立時，要嚴(yán)格準(zhǔn)入條件。比如，是否有科學(xué)規(guī)范的社團宗旨，比如，是否有科學(xué)規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導(dǎo)老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn)，增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學(xué)院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接，管理和整頓。
3、發(fā)展和號召理學(xué)院的同學(xué)們組織新建新穎的，有學(xué)院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。
5、審核、考評學(xué)生社團上一期的工作，并積極的布置下學(xué)期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者，并對其工作提出發(fā)展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現(xiàn)好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責(zé)任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。
�。ǘ┥鐖F內(nèi)部管理
1、在召新工作人員時，加大責(zé)任感方面的測試力度，選用德才兼?zhèn)涞娜耍恍鹿ぷ魅藛T培訓(xùn)時，加大善始善終和“言必行 行必果”方面的培訓(xùn)力度；業(yè)績評估時，也要參照他們的活動積極性表現(xiàn)，全方位評價。
2、確定一個清晰、持久、為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)。社團要確立一個清晰、持久、為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，包括長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)。不但如此，還要將這個目標(biāo)細(xì)化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動他們的思想，激發(fā)他們的熱情，引導(dǎo)他們向這個目標(biāo)邁進。
3、共同愿景要與成員愿景相結(jié)合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當(dāng)社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結(jié)合在一起，才會提高社團的凝聚力�；謴�(fù)協(xié)會的信譽度，恢復(fù)協(xié)會成員對協(xié)會的信心。協(xié)調(diào)好社團管理與各社團成員之間關(guān)系，需要我們在這方面多下工夫，搞一些大型的活動，讓每個人都有機會參加并在在活動中發(fā)揮作用，爭取到團委的支持，搞活動的同時也想著為學(xué)院做宣傳，再有就是能和學(xué)�；顒訏爝叺幕顒泳捅M量參與。
�。ㄈ┥鐖F誠信建設(shè)
樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團的信任。并以、以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。培養(yǎng)社團成員的團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。
會長和部長，部長和干事多多交流，把QQ群充分利用起來，并建立自己的網(wǎng)絡(luò)平臺，把社團宣傳作好，讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解，最終使他們回到社團中來；多聽會員的意見，給予會員充分的表達自己意愿的機會，并為他們提供盡量多的培訓(xùn)，比如參加so—rock的音樂培訓(xùn)和內(nèi)部的活動，主動關(guān)心社團的發(fā)展。
三 、社團職能建設(shè)
由于工作計劃不能按時保質(zhì)完成，監(jiān)督體制不夠健全，雖然協(xié)會內(nèi)部有管理的章程，但是落實不夠。幫助他們進一步完善其內(nèi)部的規(guī)章制度，提高社團成員的活動積極性和工作質(zhì)量。并且部分活動負(fù)責(zé)人缺少經(jīng)驗，不知道怎么來做好計劃和活動，社團的魅力在于活動，面對當(dāng)前活動質(zhì)量不高的情況。因此、經(jīng)三人討論對社團進行職能建設(shè)：社團內(nèi)部建立組織和社團成員的個人職能定位。
一個社團就像一個人體，組織機構(gòu)是他的骨架，支撐他的重量，規(guī)章制度是他的血液，使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，并健全這個社團的機構(gòu)，然后一起確立社團的理念、價值觀、目標(biāo)，在各個社團內(nèi)部建立組織，設(shè)立并在各社團內(nèi)選出組，幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神，打造其品牌文化。作為各社團負(fù)責(zé)人一定要正確處理好人情和制度的關(guān)系，不能一味進行人性化管理而把制度拋開，也不能完全按照制度來辦事，缺乏靈活性�？偟脑瓌t是，用制度來規(guī)范社團成員的行為， 用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連接在一起。（如： so –rock是音樂興趣集合的整體。）因此、各社團管理人員，在建立內(nèi)部組織是注重：同學(xué)的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學(xué)不了解。
定期對社團成員開會或培訓(xùn)，社團最重要的是做好自己的定位，是專業(yè)社團還是活動類社團，專業(yè)社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓(xùn)班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當(dāng)然也可以把兩者結(jié)合起來。
關(guān)于組織機構(gòu)，一般包括社長，副社長，內(nèi)務(wù)和外務(wù)，內(nèi)務(wù)又可以分為組織部、策劃部，外務(wù)可以分為宣傳部、外聯(lián)部等，當(dāng)然，如《藝術(shù)團》 相似的社團,靈活度相當(dāng)大，橫向和縱向結(jié)合，可以靈活職位制.社團具備了一個指導(dǎo)老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然后開展活動，至于開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什么。社團內(nèi)部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學(xué)的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學(xué)不了解，從而使社團成員團結(jié)協(xié)作能力不足. 因此、對社團成員 資源優(yōu)化配備對各社團成員實施責(zé)任制和職能制.(先了解運作模式)
初步擬定：1、修訂協(xié)會管理章程，負(fù)責(zé)人加強對計劃的控制。2、讓計劃存活下去的關(guān)鍵——控制計劃3、組建項目小組——明確哪些人要干活、培訓(xùn)——告訴他們?nèi)绾胃苫睢?明確每個人的角色、任務(wù)和相互關(guān)系——別想踢皮球4、實施時間表和實施標(biāo)準(zhǔn)——不給他們一點可以鉆的空子5、檢查時間表和實施標(biāo)準(zhǔn)、 獎懲方法6、社長對項目主要成員進行必要的培訓(xùn)，明確他們各自的任務(wù)，并進行有效監(jiān)督。
希望在大家共同努力之下，管理好、運作好理學(xué)院社團�。。。。�
謝謝大家支持�。。。。。�
社團工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、社員情況:
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
五、活動特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合
第三周:地面踢腳、下旁腰組合
第四周:把桿地面劃圈
第五周:地面延伸組合
第六周:頭部及提壓腕組合
第七周:把桿下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形組合
第九周:把桿一位擦地
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合
第十一周:把桿小踢腿組合
第十二周:把桿五位擦地
第十三周:地面身韻組合
第十四周:成品舞蹈教學(xué)
第十五周:成品舞蹈教學(xué)
第十六周:成品舞蹈教學(xué)
社團工作計劃 篇7
一、活動意義
我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開的，電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分，我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系，停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐，因此，我們利用社團活動的方式，給學(xué)生補充這些課本中沒有觸及的知識指導(dǎo)老師的有意引導(dǎo)，把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對人類的影響有機地結(jié)合起來，把理論與現(xiàn)實 緊緊地扣在一起，以提高綜合素質(zhì)。
二、預(yù)期目標(biāo)
總則：電工的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常多的，日常和生活中是最常見的，電工方面：特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識，例如插座（俗稱拖鞋版）是怎樣連接的，為什么會損壞，日光燈是怎樣連接的，為什么有時會不亮，（內(nèi)行一點拔就亮了），那么內(nèi)行人是如何點拔亮的，再如家用電表為什么會轉(zhuǎn)動，家用電表是如何讀數(shù)的，人為什么會觸電，引起觸電的原因是什么，再學(xué)一學(xué)家用電器是如何按裝的，你家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析，預(yù)練，結(jié)合書本知識 的理論最后達到鞏固知識的目標(biāo)。
具體內(nèi)容：
�、倭私馍钪械募彝ビ秒�、家庭電器使用②根據(jù)現(xiàn)象了解家用電器理論上屬于那個自然知識體系③根據(jù)已學(xué)的知識點，把現(xiàn)象與知識點有機的結(jié)合起 來，以鞏固知識點
三、達成目標(biāo)措施
初期：
由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象，利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，實習(xí)或?qū)嶒灒缓笥衫蠋焼l(fā)學(xué)生這個現(xiàn)象屬于那個 知識體現(xiàn)。
中期：由學(xué)生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象作實驗設(shè)計，家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析，
預(yù)練，結(jié)合書本知識的理論最后達到利用已學(xué)書本知 識的理論剖析和損壞修復(fù)，達到能繼續(xù)使用的目的。
后期：
通過生活中發(fā)現(xiàn)的電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象，設(shè)計實驗的重現(xiàn)，歸納理論的應(yīng)用，做到安全用電、節(jié)約用電及家用小電器的損壞能自己修復(fù)。
社團工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
兒童美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力,兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑各種有趣的玩具和生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出米授課內(nèi)容:美術(shù)基本功訓(xùn)練,粗象思維拓展訓(xùn)練,視覺感官訓(xùn)練,創(chuàng)新意識訓(xùn)練
二、小組基本情況分析
本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊，但學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，學(xué)生想象力較為豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，上課課堂氣氛很活躍。
存在的問題：
1、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊；
2、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不夠；
3、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉，效率較低。
三、培訓(xùn)目的
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
四、活動要求
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。
五、活動內(nèi)容
1、認(rèn)識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料,掌握其基本使用方法,及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)
2、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
3、認(rèn)識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣
4、學(xué)會使用特殊的美術(shù)工具進行繪畫,如畫紙、砂畫紙,體驗不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和政歡果,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的經(jīng)驗
六、采取的措施
1、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對生活中對美的感受、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識.通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學(xué)生對于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點及本課程需要創(chuàng)造性的特點,選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮
2、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法、制作技法,口語表述發(fā)表見解、表達情感。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法、技巧
并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象。
3、欣賞評價階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析、評論藝術(shù)大師作品,通過對這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識。
七、進度安排
原色的認(rèn)識（第1-2周）
兒童繪畫創(chuàng)作（第3周）
我的自畫像（第4-5周）
彩筆畫創(chuàng)作（第6-7周）
欣賞優(yōu)秀作品（第8周）
想像畫（第8-9周）
命題畫一我的媽媽（第10-11周）
蠟筆畫創(chuàng)作（第12周）
動物的臉（第13周）
杯子的設(shè)計（第14周）
水粉畫創(chuàng)作（第14-15周）
認(rèn)識色彩的色相（第16周）
想像畫（第16-17周）
命題畫（第17-18周）
總結(jié)測試（第18周）
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