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  • 信息工作計劃

    時間:2023-04-09 14:27:19 工作計劃范文 我要投稿

    【精華】信息工作計劃范文匯總7篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的信息工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】信息工作計劃范文匯總7篇

    信息工作計劃 篇1

      本學期,學校將從領導重視、制度健全、機制完善、操作規(guī)范等幾個方面,深入推進信息化應用工作,為實現(xiàn)以教育的信息化支撐教育的現(xiàn)代化的目標任務作出新的努力。主要工作有:

      1、召開學校教育信息化工作領導小組工作會議,研究部署推進學校信息化工作。

      2、根據(jù)教師需求,制定培訓計劃并開展培訓。

      3、選擇適合學校發(fā)展的平臺。

      4、利用員工大會、學校網站、教師QQ群、家校互動平臺等途徑,向師生、家長廣泛宣傳校教育信息化工作。

      5、通過大力地宣傳,讓更多的家長,不是使用校訊通或是Q,而是通過學校的網站,更多地了解學校各項工作的.開展。

      6、根據(jù)分工,相關領導與老師及時做好校園網信息公開欄目的內容更新與增刪。

      7、落實信息化工作檢查工作。

      8、開展信息化應用評比活動。

      9、對控制室內每臺電腦與交換機做定期檢查及數(shù)據(jù)清理,避免病毒在學校局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得網絡系統(tǒng)崩潰。

      10、及時對學校服務器進行系統(tǒng)補丁更新,防止病毒通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。

      11、學生機房系統(tǒng)更新,根據(jù)教學及培訓需要安裝相應更新軟件以確保日常教學的正常進行。

      12、做好學校服務器,硬件的安裝、維修、調試,投影儀設備的定期清理,維護。

      13、做好學校網站特色欄目及專題建設,有個性化、原創(chuàng)性、能體現(xiàn)學校教育自身特色的欄目、專題。

      14、逐步推進校內課題“素聽故事提高農村兒童傾聽與表達能力的研究”工作。

    信息工作計劃 篇2

      隨著時代的發(fā)展,信息時代已經來臨,現(xiàn)在學生都要求學會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術課業(yè)相應的成為學校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術課的教師,當然要教好我們的學生了。為了促進學生全面發(fā)展,全面提高學生成績。根據(jù)本學期學校工作安排,特制定本學期的課下輔導計劃。

      具體安排如下:

      一、學生情況分析初四學生到了最關鍵的時期,離中考還有80多天,學生仍有一部分對基礎操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導,幫其在成績上提一提。

      二、課下輔導的措施與內容初四教學課時緊,任務生,但從培養(yǎng)學生能力的`角度來講,通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學探究,特別是結合教學內容選擇一些適合學生實際水平的探究,使學生訓練的同時,在平常的教學中,要通過各種方法培養(yǎng)學生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學探究必備的能力。

      1、對課本知識進行查缺補漏。

      2、課下輔導應給學生定目標和任務。

      3、對參與課下輔導的學生,課上時多提問,多關注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學習的興趣。

      三、課下輔導的目的學習的主人是學生,學生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學生的成績有所提高,以便使這些學生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。

      1、為了提高學生學習的興趣,提高學生的學習成績。

      2、為了促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。

      四、輔導時間每周二、周五課外活動時間五、輔導名單根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名

      對學生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學習壓力,信息技術課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學生很精通的,這我也理解,所以我在教學中,我會更多的認識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。

    信息工作計劃 篇3

      本學期我擔任小學三至六年級信息技術課的教學工作,以及學生和教師的計算機培訓工作。工作任務繁多,為有效地進行信息學的教育教學工作,維護管理好全校的電腦,保證校園網的正常使用,特做如下計劃安排:

      一、認真做好常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課。

      信息課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當今社會,計算機的應用是如此廣泛,學不好計算機,等于是新文盲。因此,對于信息技術科的教師來說,肩上的任務是非常重的。所以,本學期,我將盡力做好常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務。

      二、認真鉆研教材,探索教學方法

      作為一門新學科,信息技術發(fā)展又是如此之快,教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展,更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學方法。

      三、積極培訓教師,進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。

      我校大部分教師已通過河北省職稱計算機考試,很多老師已會自己制作多媒課件,計算機應用水平整體來說還是比較高的,但是有部分老年教師計算機水平還未達標,另外,本學期新進來很多剛畢業(yè)的老師,這些教師因未經過系統(tǒng)培訓,在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的.一個重要工作環(huán)節(jié)。

      四、協(xié)助做好校園網站的改版工作。

      學校校園網站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經過一段時間的運行,第一版的設計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學期對校園網站進行改版工作,進一步提升我校信息化應用水平。

      五、做好全校電腦的硬件維護

      學校計算機的數(shù)量已近100臺,維護工作也增大很多。特別是學生機房和電子備課室,因上機任務繁重,電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理人之一,我會盡職盡現(xiàn),做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學及學校工作的順利進行。

      六、配合學校其他教師和部門,認真完成好學校下達的各項工作任務。

      以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正。

    信息工作計劃 篇4

      工作思路

      本學期本處室工作繼續(xù)以“陽貴一中第四屆三次教代會、十四屆工代會三次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學!笆濉 (20xx——20xx)發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領,以建設智慧校園、促進學?蒲泻徒處熇^續(xù)教育為發(fā)展目標,將“以數(shù)字化校園系統(tǒng)的使用推進學校教育教學和管理發(fā)展”、“深化我校教師“十二五”繼續(xù)教育工作,推進課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向,以“加強隊伍建設,實施科學管理,提高工作效率,確保工作效果”為處室工作出發(fā)點,在總結過去經驗與教訓的基礎上,把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環(huán)節(jié),確保學期工作目標的全面完成。

      主要工作:

      一、處室常規(guī)管理

      1、加強崗位管理,提升服務質量

      嚴格執(zhí)行崗位目標管理和事故責任追究制,全面推行公開辦公、師生監(jiān)督的工作機制,按照本處室的“目標考核辦法”,完善常規(guī)工作的管理流程、服務流程,形成科學的管理和服務運行機制,不斷提高管理水平和工作效率,確保有效的工作效果。嚴格執(zhí)行處室人員工作周志填報制度,落實績效考核辦法。

      2、提升處室人員技能

      盡可能為處室專業(yè)人員創(chuàng)造機會,使他們及時了解信息技術方面的科技前沿,為學校信息技術建設提供決策參考。加強本處室專業(yè)隊伍培訓,促使本處室專業(yè)人員崗位意識、專業(yè)技能得到提升。本學期要求處室專業(yè)人員在完成本人工作的前提下,了解并學習其它人員的工作內容與技能,盡量使處室專業(yè)人員掌握第二種專項業(yè)務。

      3、處室檔案管理及信息報送

      加強處室檔案管理,包括處室相關制度、設備維修記錄、設備合同等,做到電子檔案、紙質檔案雙存檔;嚴格按照學校要求,及時填報并報送處室信息。

      二、科研工作

      1、全面推進課題研究的常規(guī)化與過程化管理

      加強申報課題的管理,切實執(zhí)行管理制度,做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執(zhí)行“月反饋、月公示”制度,做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網管理,形成過程性資料,以課題研究促進教師專業(yè)成長。加強課題交流,本學期擬召開一次全校課題交流會,或外請專家對全校教師進行教科研培訓。完成本輪校級課題的結題工作。啟動新一輪校級課題指南的收集編撰工作。完成市教科所市級課題研究招標工作。

      三、教師繼續(xù)教育工作

      1、進一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案。使教職工繼續(xù)教育工作做到制度清晰、計劃明確、項目明細、個檔完整。在網站上完善教師“繼續(xù)教育”專欄。嚴格執(zhí)行并完善教師繼續(xù)教育進度的反饋與報告制度,強化教職工繼續(xù)教育意識。

      2、以“三名工作室”為抓手,積極推進教師繼續(xù)教育工作;以“毓翠工程”為契機,扎實推進學校教師隊伍建設。

      3、完成全校教師“班班通”使用技能培訓,并分多次對高一、高二教師進行強化培訓,提升教師信息化教學水平。

      四、設備管理工作

      1、做好設備入賬與出賬登記

      嚴格執(zhí)行各種設施設備管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續(xù)完善教室多媒體設備、音響設備、電視臺設備等申購入賬記錄與領用出賬記錄,并做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關設備的正常運行。

      2、嚴格電教值班制度

      進一步加強教室多媒體設備及電視系統(tǒng)的管理。完善報修制度,以更人性化的方式提供維修服務。

      3、完善數(shù)字化校園建設

      本學期將重點投入精力在建設學校服務平臺上。計劃更新、改版現(xiàn)有的“招生報名系統(tǒng)”平臺,推廣試運行“校園辦公平臺”,使我校的數(shù)字化辦公系統(tǒng)真正服務于學校的教育教學管理,提高與規(guī)范行政辦公。進一步推進學生平安卡的使用,實現(xiàn)學校、老師與家長的`便捷溝通。推進閱卷系統(tǒng)的使用,啟動教學診斷系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的使用,使其服務于教學工作。進一步引導教師增加對錄播教室的使用,提升教師教學質量。

      4、完成本學期校園信息化建設改造

      完成本年度學校信息化建設的招標工作。根據(jù)招標情況,力爭在10月前完成高二、高三年級“班班通”項目的建設,盡力減少因設備缺失和老化對教育教學帶來的影響。9月內完成學生計算機教室的改造和教師辦公電腦的配發(fā)工作。完成學校網絡系統(tǒng)的改造和部分交換機設備的更換工作,確保網絡系統(tǒng)更好地為教育教學工作服務。

      五、宣傳工作

      確保學校各類消息、新聞與通知在校園網上及時發(fā)布,使學校網站成為學校宣傳的重要陣地。

      六、服務性工作

      1、為課堂教學做好服務工作

      2、配合教學處,做好各級公開課、示范課的服務工作,確保教室多媒體設備與錄播教室的設備使用。

      3、為學校開展的各項活動做好服務工作。如大型慶;顒、校園文化節(jié)、學生家長會等,確保設備正常使用,直播與轉播順利進行,保證活動的圓滿完成。

      七、認真完成學校安排的臨時性工作

      如配合教務處進行上填報志愿、配合教學處進行會考與學業(yè)水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。

    信息工作計劃 篇5

      一、學生情況分析

      本學期我還是任三年級信息技術課,學生在上學期已經開始接觸信息技術這門課程,在電腦學習方面已經有了一定的基礎。對于文字輸入我在上學的時候已經教授過,所以本學期在內容安排可以適當加快,加強學生的打字速度練習,增加學生的網絡操作

      二、本學期教學的主要任務和目的要求

      1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

      2、學習漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。

      3、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源,養(yǎng)成良好的上網習慣,遵守網絡文明公約。

      4、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

      5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

      6、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。

      三、教材的重點和難點

      1、了解計算機的用處,激發(fā)學生學習信息技術的.興趣

      2、養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。

      3、學會漢字輸入,了解常用的漢字輸入法。

      4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。

      5、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源。

      四、本學期提高教學質量的具體措施

      1、認真組織教學,認真對學生進行輔導。

      2、實行切實可行的教學方法,對學生進行知識的傳授。

      3、由于學校存在人多機少的情況,所以采用小組學習的方式進行教學,注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的任務。

      4、對課堂進行實時監(jiān)控,及時解決一些突發(fā)事件,使學生能集中精力學習。

      5、盡可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學生的動手能力。

    信息工作計劃 篇6

      通過高一信息技術基礎理論和操作的學習,學生對基本的操作技巧和網上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎上高二年級的第一學期主要以MSOffice辦公系統(tǒng)的WORD和EXCEL(20xx版)為教學內容,穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃,使學生能以最大的興趣投入到學習中,培養(yǎng)信息技術素養(yǎng),樹立信息技術意識,從而促成良好的學習習慣和方法。

      教學優(yōu)勢

      計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。

      教學不足

      學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

      改進措施

      教學措施

      1)強調基礎知識,重視教學方法,教學技能

      2)注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣

      3)培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果

      4)課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用

      5)加強學生上機實踐操作管理和引導

      教育措施

      加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

      指導思想

      1)完成學校制定的`教學計劃和教學任務

      2)完成學校制定的合格率

      3)培養(yǎng)些技術較深、知識較好的優(yōu)勢生

      4)加強后進生轉化輔導工作

      輔導對象

      1)加強優(yōu)等生輔導,使其盡量都能達到最好并在班級中起骨干作用;

      2)引導優(yōu)等生,特長生幫助后進生轉化進步工作,盡量做到無一人不及格

      優(yōu)等生:

      后進生:

      輔導形式,時間

      形式:

      1)理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行

      1)上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)等生幫后進生為補進行。

      時間:

      周三和周六利用信息技術興趣小組活動課,以引導優(yōu)等生幫扶后進生和興趣小組成員的精神來感染后進生等方式進行。

    信息工作計劃 篇7

      上學期,我校在信息化建設上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修遠,除了基礎的硬件之外,最重要的還是身處教育第一線的我們如何去正確對待、理解教育信息化。

      為了盡快推進我校信息化進程,依據(jù)《唐山市開平區(qū)教育局關于加快推進教育信息化工作的指導意見》、《數(shù)字型校園評估細則》和校工作安排,特作如下工作計劃:

      一、 依據(jù)上學期實際工作情況,繼續(xù)制定、修改、完善各項引導、激勵、督促信息化工作的規(guī)章制度。

      二、 加強學校硬件建設。目前,我們已經將各班的多媒體和計算機進行了更新,在基本完善校內信息化設施的情況下,下一步將配合教育局信息中心,建設校園無線網絡。

      三、 以信息化領導小組成員為學校信息化各學科帶頭人,加強信息技術與學科整合,以學科帶頭人帶動學科組成員的信息化水平。積極參加省市區(qū)組織的各項活動,為參賽教師提供技術支撐。

      四、 加強網站建設。做好網站和校內網絡的日常維護工作,確保網站的正常運行。

      五、 信息技術部門輔助教導處完成“一師一課”的上傳工作,為其提供技術支持。

      六、 做好師生培訓工作

      1、 做好微課程和暢言軟件的培訓與應用。配合教育局關于微課的課題研究,保質保量完成信息中心布置的各項任務。開學初,對暢言軟件的應用進行常規(guī)檢查,以暢言軟件為契機,讓信息技術應用成為課堂教學的常規(guī)手段,讓暢言軟件融入課堂,提高課堂效率和教師的信息技術應用能力。

      2、 在城域網平臺逐漸完善的基礎上,配合教育局信息中心完成學生信息數(shù)據(jù)上傳和城域網各平臺使用的培訓,加強對學生應用城域網個人空間的`培訓。

      3、 對全體教師進行電子白板的使用培訓,將再次邀請供貨商進行電子白板的應用培訓,要求全體老師認真研讀電子白板的使用說明,學習電子白板的使用。

      七、 做好參加全國中小學電腦作品大賽,做好學生的培訓工作。充分發(fā)揮信息技術社團的作用,在每次社團活動中,對學生進行針對性的練習。

      八、 依據(jù)教育局信息中心的計劃,本學期大力推動教師個人空間和學生學習空間的使用。

      九、 加大錄播教室的使用率,將優(yōu)質課、互動課堂、校際研討、網絡教研等活動資料錄制并保留下來。

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