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  • 藝術(shù)工作計劃

    時間:2023-04-09 16:10:56 工作計劃范文 我要投稿

    關(guān)于藝術(shù)工作計劃范文匯總10篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于藝術(shù)工作計劃范文匯總10篇

    藝術(shù)工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      藝術(shù)教研組以新課程標準的思想為指針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),加強導向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學生,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

      二、工作目標和內(nèi)容:

     。ㄒ唬┳龊媒萄薪M日常工作

      1、期初結(jié)合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

      2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

      3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

     。ǘ┡浜辖虒,抓好學科的重點工作。

      1、組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學生個性,提高學生藝體綜合素養(yǎng)。

      2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師的優(yōu)勢,加強對青年教師教學業(yè)務(wù)的指導,提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

      (三)深化課堂常規(guī)教學

      1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。

      2、結(jié)合學科組的自身特點,音樂,美術(shù)學科之間根據(jù)學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

      3、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則,與班主任多交流,協(xié)調(diào)并參與管理,落實規(guī)則。

     。ㄋ模┩七M學校第二課堂的建設(shè)

      1、 根據(jù)藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。

      2、加強校本課程的建設(shè),尋求新亮點和發(fā)展點,提高校本課程的.效率,在賽事中學到知識,陶冶情操,提高品位。

     。ㄎ澹┨岣呓逃碚撍

      鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

      三、具體措施:

      1、繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法 。

      2、加強本教研組教師的自身提高,積極參加對外的交流學習、教研活動。

    藝術(shù)工作計劃 篇2

      一、指導思想

      以全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的思想為指導,以我!班l(xiāng)村少年宮”為平臺,以“腰鼓秧歌”為特色,在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則來培養(yǎng)孩子們的學習興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,使我校藝術(shù)團實現(xiàn)五大功能——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

      二、訓練目的:

      腰鼓是中華民族傳統(tǒng)文化中的一支奇葩,她既能鍛煉人的體魄,又能陶冶人的情操,給人以美的享受。開展學腰鼓的活動,旨在豐富隊員的課余生活,腰鼓舞是中國民間的一門藝術(shù),它節(jié)奏堅定,聲音振天,氣氛激昂,舞姿健美,隊形豐富,深受廣大人民所喜愛,激發(fā)隊員繼承中華民族傳統(tǒng)文化的思想。同時,通過隊員的體驗,進一步推進素質(zhì)教育在學校全面有效深入地開展。

      三、課程目標

      1.了解腰鼓主要的種類及常識,培養(yǎng)學生多方面的興趣和特長,綜合提升學生的素質(zhì)。

      2.掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓練,強化學生專業(yè)技能訓練,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。

      3.為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺,讓他們在活動中得到鍛煉。

      4.通過活動,使辦學更有特色,提高學校知名度。

      5.培養(yǎng)學生探究和交流的能力。在探究問題的過程中,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。

      四、基本原則:

      1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施,免費施教。

      2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的.活動,對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強基本技能的培訓,提高他們的綜合素質(zhì)。

      3、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設(shè),充分整合利用資助配備的設(shè)備和學校的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運行。

      4、特色發(fā)展原則。進一步健全完善功能室。根據(jù)學校實際情況,配合學校特點,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

      五、工作重點:

      1、用好項目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金,進一步對我校藝術(shù)團各類活動場地及功能室的改建,不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,為學校藝術(shù)團各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

      2、立足學校實際,加強輔導員隊伍建設(shè)。根據(jù)學,F(xiàn)有教師的專業(yè)特長,配足配齊藝術(shù)團輔導員。經(jīng)常組織教師走出去、請進來,以開闊教師的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓活動,著力提高教師綜合素質(zhì),為學校藝術(shù)團各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

      3、拓展活動內(nèi)容,扎實開展各類活動。藝術(shù)團對學生進行教育的主要途徑是開展活動;顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點。本期藝術(shù)團將舉辦藝術(shù)團學生展并與學校少先隊聯(lián)合舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

      4、加強檢查指導,完善激勵評價機制。加大對藝術(shù)團工作的檢查指導與考核,完善激勵評價機制。學校在學期末對學校藝術(shù)團發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

      六、訓練地點

      學校操場

      七、活動工作安排

      1、吸收新隊員,實現(xiàn)新老更替,并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。

      2、搜集相關(guān)資料,使學生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂,具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點,激發(fā)學生學打腰鼓的興趣和熱情。

      3、訓練分為兩個階段:第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學會基本鼓點;第二階段學習幾種隊形變形花樣,并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。

    藝術(shù)工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以xxxx年xxxx區(qū)學校藝術(shù)教育工作計劃為指導,結(jié)合本校工作計劃全面貫徹黨的十七大教育方針,實施素質(zhì)教育,深化xxxx區(qū)藝術(shù)教育工作,利用各種藝術(shù)教育途徑,推進學校藝術(shù)教育工作,全面提高小學生文化藝術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)藝術(shù)與人的特殊功能。

      二、工作目標:

      圍繞區(qū)藝術(shù)工作、學校大隊部等工作計劃,學習藝術(shù)理論方面的知識,有組織有計劃地開展學校的藝術(shù)活動。

      1、作為全國中小學課外文體工程示范校之一的學校,以此為契機,在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展口風琴文體教育活動。

      2、利用學校周圍中國畫院的藝術(shù)資源,經(jīng)常組織學生參觀學習,陶冶學生的情操,聘請京劇院的老師進校輔導,努力提升學校藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,構(gòu)建和諧健康的校園文化。

      3針對xxxx區(qū)“一校一品”藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建活動,加強學校已有的“三團一隊”的建設(shè)并以新成立的民俗畫為特色。本學期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學期內(nèi)努力健全、完善校學生藝術(shù)團的管理工作,完成藝術(shù)團的'活動手冊,積累資料,提高質(zhì)量,推進學校藝術(shù)工作的順利開展。

      4、本學期學校被推薦為“京劇進課堂的試點校,以此為契機,加強教師隊伍的京劇培訓,努力開展好此項工作。

      5、加強師資隊伍的建設(shè),積極參加各級各類藝術(shù)培訓,提高教師專業(yè)水平及團隊活動的能力。

      6、結(jié)合二期課改精神,開齊開足音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程,在完成校本口風琴教材的基礎(chǔ)上,讓學生學好用好這本教材。

      7、配合xxxx區(qū)中小學合唱活動的推進,組織學生參加校合唱團活動,完成組內(nèi)“新老交替”工作,迎接下半年的區(qū)合唱比賽。

      8、本學期xxxx市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動,利用京劇院老師輔導的機會,開展自培,認真學習,努力完成這項艱巨的任務(wù)。

      主要工作:

      1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節(jié)活動

      (1)為全校6個組室推薦歌曲,并參與指導

     。2)在配合工會選好曲目人選的基礎(chǔ)上,參加區(qū)教工合唱比賽

     。3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。

      2、四月份組織學生參加區(qū)“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽,力爭取得好成績

      3、五月份召開校藝術(shù)節(jié):做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機,在全校范圍內(nèi)開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優(yōu)秀隊員,代表學校參加區(qū)集體舞比賽。

      4、在音樂組內(nèi)商討舞臺表演劇目,校園集體舞的創(chuàng)編工作,并組織學生參加xxxx區(qū)學生舞蹈節(jié)活動。力求在xxxx區(qū)舞蹈和集體比賽中取得好成績。

      本學期設(shè)想讓學生走出校門,接受京劇院老師的邀請,組織學生參觀京劇院,體驗演員的精彩表演,走進我們的“國粹”,感受我們的民族文化,陶冶學生的情操。

    藝術(shù)工作計劃 篇4

      一、指導思想

      新的學期,平安先行。在這一學期,我校安全工作將認真貫徹上級關(guān)于安全工作的文件精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實加強學校安全工作的領(lǐng)導,結(jié)合學校自身的實際情況,健全各種安全制度,落實安全防范措施,加強安全常規(guī)教育,消除學校的安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,積極創(chuàng)建“平安校園”。

      二、工作目標

      1、扎實開展安全教育活動,要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學中,在全體師生中樹立起安全觀念,增強安全防范意識和能力。

      2、健全安全機制,明確工作職責,強化安全管理,及時消除事故隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

      3、逐步實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化,全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      三、主要措施

      一)統(tǒng)一思想,齊抓共管

      1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組由校長任組長,副組長具體分管,層層負責,責任落實到人。

      2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度,明確全校教職員工都是校園安全的責任者,將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

      二)加強宣傳,強化教育

      1、利用國旗下講話、晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防臺風、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好自救互助常識教育。

      2、利用家長學校、家訪、短信平臺、電話聯(lián)系形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學期學校與全體家長簽定安全承諾書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好安全工作。

      3、通過開展有關(guān)安全活動,(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對師生進行自救、自護方面知識的教育。

      三)強化防范,狠抓落實

      1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

      2、細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行行政值日制,切實做好教師的校園安全值班工作,負責督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的.課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,家長接送卡制度,并加強上學、放學期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

      4、認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

      5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙,使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

      6、嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。

      平安是和諧的保證。本學期學校將繼續(xù)以精細管理為抓手,努力構(gòu)建平安和諧的校園。

      四、具體工作

      九月份:

      1、完善學校周邊安全設(shè)施建設(shè)

      2開展五年級女生青春期團輔課

      3、簽訂家長安全承諾書

      4、加強防溺水、交通安全等教育

      5、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育

      十月份:

      1、開展衛(wèi)生知識講座教育

      2、加強學生安全教育和管理

      3、做好校園安全自查

      十一月份:

      1、期中家長半日活動,做好安全宣傳教育

      2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練

      十二月份:

      1、做好元旦節(jié)前安全教育

      20xx年元月:

      1、寒假前下發(fā)《寒假安全告家長書》

      2、做好寒假安全教育

      3、加強學校財產(chǎn)安全保管工作

    藝術(shù)工作計劃 篇5

      藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標準,把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進行藝術(shù)教育,促進學生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

      一、學校要嚴格按照“新課標”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。

      執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學方法,配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考,提高藝術(shù)教育教學水平。

      二、做好藝術(shù)課程教育。

      藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

      三、各學科教學滲透藝術(shù)教育。

      各學科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術(shù)激情?茖W、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等

      學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育,使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的`進行藝術(shù)教育。

      四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

      對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生,除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班,使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。

      五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

      每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗學科教學成果,一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能,體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、鑒賞美。

      藝術(shù)特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責。

    藝術(shù)工作計劃 篇6

      一、 指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹國省關(guān)于《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅持辦“規(guī)范+特色”學校、培養(yǎng)“全面+特長”學生的辦學思路,全面推進學校、學生與規(guī)范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學內(nèi)涵,彰顯辦學特色,提升辦學質(zhì)態(tài),促進全縣小學教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學前教育健康發(fā)展。

      二、工作要點

      1、教學方面

      嚴格執(zhí)行教學常規(guī),做到教學“五認真”。針對上學期教研組工作情況統(tǒng)計表的反饋,本學期要抓好教師的備課,要把課備精、備實,要注重教案的設(shè)計,備課本要寫得詳細、清楚,每節(jié)課的教案后面都要有針對該節(jié)課的反思。

      本學期學校將開展課堂教學聽評課研究,教導處每周都會隨機抽查聽課,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,隨時可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學水平的機會。

      本學期專職教師開設(shè)校內(nèi)公開課,通過公開課的形式,大家在一起聽課、評課,共同討論分析教師在教學上的'優(yōu)點與不足,更加有的放矢地改進課堂教學,求真務(wù)實。

     。病⒔炭蒲蟹矫

      組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論,深入研究《課程標準》,鉆研教材教法,樹立正確的教學觀、學生觀,積極探索新的教學理念和新的教學方法。

      積極參加上級教研活動和各項學習交流活動,在教研活動中要做到積極參與交流,勇于展現(xiàn)自我。認真組織好校內(nèi)的教研活動,選擇一個主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學習和交流活動,使教研活動系統(tǒng)化,切實提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

      根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時完成讀書筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動學習教育教學理論書籍和藝術(shù)專業(yè)書籍,并能結(jié)合自身教育教學的經(jīng)驗和體會撰寫教育教學論文。

      鼓勵組內(nèi)教師積極參上級組織的各項師生的競賽,為學校爭光。

      三、 工作安排

      1、針對各年級學生的特點,每位教師制定藝術(shù)類教學計劃。(2月)

      2、組建校合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進行訓練(2月-6月)

      3、配合學校申報市 “百佳社團”(2月)

      4、認真開展好校內(nèi)的教研活動。(2月-6月)

      5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書筆記。(2月-6月)

      6、專職教師完成校內(nèi)一人一課。配合教科室做好聽評課研究工作。(3月-6月)

      7、參加縣中小學“十佳百優(yōu)”百人特色團隊評比和精品美術(shù)書畫作品展評活動。(4月)

      8、開展慶“六一活動”。(5月)

      9、第十八屆校園藝術(shù)節(jié)。(5月)

      10、縣學校精品藝術(shù)節(jié)目競賽活動。(6月)

      11、縣中小學生藝術(shù)節(jié)演出。(6月)

      12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)

      13、完成本學期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)

    藝術(shù)工作計劃 篇7

      一、指導思想

      本學期學校藝術(shù)教育工作以學校素質(zhì)教育為核心,以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的'校園藝術(shù)文化。

      二、總體目標

      (一)加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

      (二)堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)和社團活動建設(shè)。

      (三)深化藝術(shù)類課程的教學改革,開齊開全藝術(shù)課程。

      三、具體措施

      (一)抓好學校環(huán)境建設(shè),提高學校環(huán)境藝術(shù)品味。

      1、加大學校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

      2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風景都育人。

      (二)開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學模式。

      1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

      2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

      3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。

      (三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。

      1、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

      2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

      3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動,鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

      (四)加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導。

      開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學?己嗽u比之中。

    藝術(shù)工作計劃 篇8

      注重審美教育,從學生生理、心理特點出發(fā),做到視角廣,基調(diào)新,思路活,要求高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計、新的改革意識、新的知識系統(tǒng)。結(jié)合學生的生活實際和社會實際,擬定教學目標。

      一、 總體目標

      1、 加強組織建設(shè),完善管理。促進組內(nèi)藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。

      2、 加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實到每個班級,每一個學生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學校奠定基礎(chǔ)。

      3、 圍繞素質(zhì)教育的實施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學質(zhì)量,發(fā)掘每一個學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力,藝術(shù)素養(yǎng)和實踐能力。

      4、 拓寬活動渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動課,建立三團一隊,及校演出隊;通過二年一屆的區(qū)學生藝術(shù)節(jié),全面展示學校藝術(shù)教育成果,努力做好學校的美化工作,為創(chuàng)建新型學校奠定基礎(chǔ)。

      二、開展教研探討深化課堂教學

      1、 整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授知識為重點的教學模式,在藝術(shù)學習的過程中融入創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生視、聽、想、動的潛能,讓學生充分體驗、感受、表現(xiàn)、提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

      2、 積極探索,勇于改革教學內(nèi)容和教學方法,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點,結(jié)合本校實際情況創(chuàng)造性地組織教學。

      3、 配合課程教材改革和實施素質(zhì)教育的`需要,學校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實現(xiàn)教學形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學的質(zhì)量。

      三、豐富課外藝術(shù)活動,聯(lián)動社區(qū)

      1、 大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動,形成開展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動制度,每周定期開設(shè):合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng)學校藝術(shù)隊的特色項目,提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學生藝術(shù)節(jié)。推進學生藝術(shù)實踐活動。增加雙休日對高中學生的美術(shù)技能培訓,以考取美術(shù)高等院校作為將來的目標!

      2、 加強學校與社區(qū)的聯(lián)動,組織校演出隊慰問消防部隊及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會文藝團體和藝術(shù)家的作用,指導學校開展藝術(shù)活動。同時讓學生就走進社會,多參觀多學習。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動,推動社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

    藝術(shù)工作計劃 篇9

      為了明確下一年的工作具體情況,管理學院藝術(shù)團下學年工作計劃,如下:

      一、指導思想:

      加大管理實施力度,充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性,搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè),和舞蹈練習,打造精品節(jié)目,彰顯學校特色,使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟。

      二、工作目標:

      抓實日常訓練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。確定合理的場地時間的安排,通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護團隊良好形象。

      三、工作思路:

      加強日常訓練力度;加強各級橫向聯(lián)系,擴大藝術(shù)團影響。各個隊必須在一段時間里打造出屬于藝術(shù)團的高質(zhì)量節(jié)目。根據(jù)活動情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

      四、大型活動安排

      1、積極籌備并辦好管理學院第二屆“管理好形象”風采大賽。全面更進比賽進程,爭取晚會圓滿成功。也要在比賽中挑選可在元旦晚會表演的人才;

      2、與文藝部配合學院舉辦好元旦晚會,不僅負責開場,中場,結(jié)尾的節(jié)目表演,全程的晚會從籌備到結(jié)束都要一一落實好;

      3、配合學院各大小晚會,提供好的節(jié)目和禮儀服務(wù);

      4、積極籌備,爭取舉辦一個才藝比拼類的比賽。

      五、日常活動計劃

      1、在這一年里,藝術(shù)團每周開一次例會,針對日常所需對工作進行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當加大排練時間,以便更好的為學院服務(wù);

      2、平時排練都要有考勤,不到和遲到的講酌情處分;

      3、禮儀隊:加強禮儀的訓練,計劃每周安排一次禮儀課,禮儀隊隊長為隊員上課;

      4、主持人隊:每周上課一次,請比較有經(jīng)驗的同學為隊員上課;

      5、舞蹈隊:每周活動兩次,在晚會前期加大練習力度;

      六、管理制度建設(shè)

      1、完善制度建設(shè),改進管理方法。在原有制度的基礎(chǔ)之上,我們將進一步完善節(jié)目編排、舞蹈培訓等工作制度;建立健全部門考核制度和成員考核制度,實行優(yōu)勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制。定期做工作總結(jié),大家暢所欲言,提出對藝術(shù)團的意見和要求,以利于我們的更好發(fā)展。

      2、完善隊伍機制,做好后備隊伍的培養(yǎng)工作,力爭在本學期的.學生干部隊伍建設(shè)方面上有新提高,工作上有新發(fā)展、新突破。同時,還要進一步做好對下一屆學生干部的鍛煉、培養(yǎng)、選拔工作。

      七、總結(jié)

      本學期管理學院藝術(shù)團已整裝待發(fā),認真編排節(jié)目,為各類活動積極做好準備工作。總之,我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里,藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。

      今后藝術(shù)團會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

    藝術(shù)工作計劃 篇10

      新的學期開始了,為了引導初入高中的學生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級和諧團結(jié)嚴謹進取的良好班風學風,F(xiàn)制定本學期班主任工作計劃如下:

      一、班級情況分析:美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學生而言,具有如下特點:一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500-600分的17人,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓,有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學和專業(yè)培訓工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學習上只要老師善于引導都大有潛力可挖。

      二、本學期目標:

      1,努力形成良好的班風,建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平。

      2.狠抓學風建設(shè),注重培養(yǎng)學生學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      3.重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

      4.與學生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。

      三、具體措施。

      (一)思想行為教育方面:

      1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學生責任意識,培養(yǎng)責任感。

      2、實施班級常規(guī):

      為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的.班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      3、發(fā)揮黑板報的作用: 黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

      4、發(fā)揮主題班會的作用: 除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責,老師參與指導。

      5、多開展一些競賽活動: 其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

      6、確定每周的主題,提高能力: 如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

      (二)學習方面 :

      在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

      1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

      2、班主任利用開學初的時間對學生作系統(tǒng)的高中學習方法的指導

      3.利用班會課時間學習部專門開展有關(guān)學習方法的交流活動主題班會

      4.學習部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學良好學習習慣的養(yǎng)成情況。使學習習慣的養(yǎng)成落到實處。

      (三)合作小組制度

      開學一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學生的各項綜合素質(zhì),行為習慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學習行為的評比,也包括 每月學習成績的評比,制定評比細節(jié),極大地調(diào)動去那體學生的積極性。

      (四)每天自省:

      班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動寫班級日記,每個學生定期寫自省。

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