有關工作計劃模板集合5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件精神,以《開發(fā)區(qū)文教體工作局基礎教育處20xx學年第一學期工作計劃》和《龍灣區(qū)河天一小20xx學年第一學期學校工作計劃》為指導,堅持“興趣引領,陽光育人,快樂成長”的辦學理念,本著以教學質量為中心,推動“基于作業(yè)單的互助課堂構建”的課堂變革,推進讀書活動,促進學生全面發(fā)展”的工作思路,推動河天一小教育教學質量的提高。
二、工作重點
1.以教學質量為中心,關注學生體質、關注后20%,做好后20%學生幫扶工作,推動教育教學質量的提高,促進學生全面發(fā)展。
2、突出重點,開展“基于作業(yè)單的互助課堂”的構建行動;積極打造綠色課堂。
3.緊扣常規(guī),繼續(xù)開展課程調研、“蹲點”聽課、隨堂活動等活動,推進課堂變革。
4、營造書香,嘗試“國學”課程建設,推進書香班級、書香校園建設。
三、工作措施
(一)優(yōu)化常規(guī)管理,創(chuàng)新教學理論。
教務處管理的中心工作是常規(guī)管理,它最能體現(xiàn)學校的教學秩序、教學水平,也最能衡量一個教師的工作態(tài)度、工作方法、實績等。本學期教務處進一步加強教師常規(guī)工作的全程管理,促進教師工作的規(guī)范性、主動性和積極性,從而提高課堂教學效率,提高教學質量。本學期教務處要將常規(guī)工作抓實抓細,并力求創(chuàng)新。
1、在提高備課實效上下功夫。
提倡對教案的多個方案的預設,從而更有利于處理好課堂教學的預設與生成的關系。采取詳案簡案相結合,集體備課與個體備課相結合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結合,學校將采取定期檢查與不定期檢查相結合的方法,檢查教師是否按教學計劃和教務處要求制定相應的備課要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。
強化每一位教師科學的課堂教學質量意識,切實提高每一堂課的教學效率。備課時要認真研究所任學科的課程標準和教材,了解學生學習新知已具備的知識、能力和學習方式,鉆研教材的編寫意圖,準確把握教材的重、難點,設置合理的教學目標,選擇合適的呈現(xiàn)材料及方式,撰寫可操作性較強的教學設計。不同的.學科要根據(jù)自身學科的特點,要重點突出各自學科當前的變化。
具體要求,語文:加強對學生的讀寫能力的指導,語文基礎知識的積累,擴大學生的閱讀面;數(shù)學:把握學例所蘊含的數(shù)學思想,設計探索性和開放性、切合學生實際的問題,經(jīng)歷觀察、操作、討論、交流、猜想、歸納、分析、整理的過程,發(fā)展學生的數(shù)理邏輯能力。英語:加強口語交流,加強單詞記憶;科學:注重科學實驗,培養(yǎng)學生動手操作能力;綜合學科要注重過程的規(guī)范,音樂讓學生亮出嗓子、體育讓學生動起來、美術培養(yǎng)學生技巧的同時培養(yǎng)審美觀……
2、改進作業(yè)評價,促進習慣養(yǎng)成。
教師布置作業(yè)應關注學生的個體差異,對不同類型學生,不同類型題目提出不同要求,不搞“一刀切”,做到作業(yè)量要適量,做到精選題目,做到有布置就有批改、反饋。提倡閱讀性、實踐性、口語性作業(yè),構建多元作業(yè)評價體系,采用多種評價形式。如教師評價、學生自評、互評,家長參與評價;采用有效的鼓勵性的符號,激勵性的評語等,激發(fā)學生作業(yè)的興趣,培養(yǎng)學生認真作業(yè)的良好習慣,提高作業(yè)的質量。
3、規(guī)范課堂求效益。
實行教師候課制,每位任課教師必須提前1分鐘進教室,了解學生的課前準備情況,提醒學生進入上課狀態(tài),面帶微笑等候學生上課;教師必須帶教案上課;杜絕上課遲到、曠課、接打手機、吸煙的現(xiàn)象,嚴禁隨意換課、占課、缺課,以避免破壞課表的嚴肅性;教務處和校級領導不定時檢查教師上課情況,并記錄在案,作為評價教師的依據(jù)。
(二)開展“基于作業(yè)單的互助課堂”的構建行動,推進課堂變革。
根據(jù)開發(fā)區(qū)《基于作業(yè)單的互助課堂構建行動》,會同教科室一起制定學校課堂變革實施方案,組織教研組、教師深入學習,開展“基于作業(yè)單的互助課堂”的研究,積極打造綠色教育和綠色課堂,推進課堂變革,促進教學質量提高,主要從以下幾方面加強落實、推進。
1、改變備課模式,落實“三單”于備課之中;
2、強化聽課。做好課堂調研、蹲點聽課和隨堂聽課,了解教師與課堂,鼓勵教師在組內或跨組或跨學科聽課,要求聽課教師做到一聽、二看、三反思,推進課堂變革。
3、會同教科室組織專題學習,為“課堂變革”提供方向,注入動力。
(三)嘗試“國學”課程建設,推進書香班級、書香校園建設。
積極開展“國學教育”等讀書教育活動,提升學生素養(yǎng),傳承民族優(yōu)秀文化,使師生在閱讀中陶冶情操,充實知識,豐厚學校辦學的文化底蘊。
1.以《河天一小“好書伴我成長”經(jīng)典誦讀方案》精神為指導,以“閱讀優(yōu)秀書籍,弘揚傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)”為主題,通過日�！兜茏右�(guī)》(二年級)、《三字經(jīng)》(四年級)教學,結合各種形式的誦讀比賽展示活動,組織引導學生感受國學經(jīng)典,弘揚祖國傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和自豪感,并受到潛移默化的熏陶、感染和教育,為形成正確的人生觀、價值觀和世界觀奠定基礎。
工作計劃 篇2
新學期，新氣象。在校園里做“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結上學期工作經(jīng)驗和教訓的基礎上，新學期將在以下幾個方面開展工作：
一、內涵建設
內涵建設是一個團隊發(fā)展的靈魂，它將提高成員的積極性并激發(fā)其工作熱情，進而指引團隊朝著更好的方向發(fā)展。新學期，我們將從以下兩個方面入手加強內涵建設：
提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度
加強校園使者團成員對團風和理念的理解
二、團隊建設
團隊建設是團隊發(fā)展壯大的重要保障。作好團隊建設將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設，提高理論水平，提高校園使者的服務能力。
完成校園使者團的納新工作
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大校園使者團隊伍，能夠更有效的開展學生工作，保證工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮“協(xié)助老師、服務同學”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的優(yōu)秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一大批人“的'目標，進行納新。
開展團隊培訓活動
團隊培訓不僅能促進團內成員的溝通與交流，增進團隊的向心力和凝聚力，培養(yǎng)團隊的后備力量，保持團隊永續(xù)發(fā)展的生命力。為了使團內成員很快進入校園使者團的工作軌道并提高其綜合素質及其工作能力，我們將進行系列的培訓活動，包括公文寫作、電腦操作、禮儀等，將校園使者團打造成精英團隊。
三、品牌活動
一個團隊的發(fā)展，離不開品牌活動的支撐。新學期，我們將繼續(xù)開展感恩節(jié)活動。同時，建立信息交流平臺，通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動，及時有效的收集信息，并將有益信息進行傳播。
四、召開學期述職報告會
為提升校園使者團成員的綜合素質，培養(yǎng)校園使者團成員的全面素質，以正規(guī)化的公文來更全面的總結自己的工作，相互學習，共同進步，更好的為同學們服務，我們在這學期工作末進行述職報告會。
以上即是這學期的工作計劃，望各位批評指正。
工作計劃 篇3
健康教育是學校重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，倡導文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開展健康教育活動，提高學生的文明程度，促進學生健康成長。
一、工作目標
1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。
3、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，利用健康教育課，上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開課率達100%。
6、配合保健所完成體質監(jiān)測工作。
二、具體實施
（一）開展多種形式的健康教育活動
1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。
2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環(huán)境；不隨意浪費糧食，要學會節(jié)約；以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，積極倡導學生文明健康的`生活方式。
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1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真積極進行健康教育的學科滲透，在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課，并制定教學計劃。
�。ㄈ┳龊脤W生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合保健所做好學生體質監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
�。ㄋ模┱J真積極做好健康教育的建檔工作
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
新的學期，新的起點，我校師生共同努力，將圓滿完成健康教育各項工作。
工作計劃 篇4
1、月初做好本部門的排班安排
2、對經(jīng)理負責，負責防損部門的'全面工作
3、每天檢查員工的出勤狀況，并合理安排工作
4、在規(guī)定時間內合理安排員工的用餐時間。
5、公司治安，安全保衛(wèi)工作負責，以及公司的任何財物
6、每天落實治安保衛(wèi)消防工作的檢查
7、對員工的素質、工作態(tài)度、業(yè)務能力進行培訓、提高工作責任感
工作計劃 篇5
現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革，提倡給學生更好的教育平臺和空間，不斷的提高教學器材和教學設備，更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下，我們中學才得以在當?shù)卣膸椭�，順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上，我們學校也提高了各項硬件設施，安裝遠程教育設備也提上了日程。
終于我校在省、市、區(qū)各級領導高度重視下，順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中，教師需要不斷提高自身素質，學生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂，我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學工作的深遠意義，受益的不僅是我們廣大教師，還有我們的學生，他們能夠多享受豐富的教育資源，開拓視野，為做好今年的遠程教育工作，現(xiàn)制定計劃如下：
一、開展遠程教育資源運用與平日常規(guī)工作量化活動
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化，并記錄在考核表中，督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
二、做好遠程教育設施設備的維護與保養(yǎng)工作
要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
三、健全遠程教育管理制度
學校將明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責，落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，保證經(jīng)費有保障。
四、建立遠程教育資源庫
為了保證優(yōu)質、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便，我校將購置160g以上的硬盤，繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合
我�，F(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦，教師可以利用遠程教育資源進行電子備課，將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作，從各學科的教學設計到課堂教學，都要充分融入、有機應用現(xiàn)代遠程教育資源，充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力，實現(xiàn)均衡教育，提高課堂教學質量，促進學生和諧、全面發(fā)展。
繼續(xù)強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究，與各學科教研組互動，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，確保遠程教育資源在模式一、模式二下的`正常運用，促進教師應用資源的技能，提高課堂現(xiàn)代化教學的含金量，最終促進教師、學生、學校和諧發(fā)展。
以后的教學對我們學校的環(huán)境越來越有利了，既然我們的硬件設施已經(jīng)達到了同比先進水平，那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現(xiàn)的失誤了，我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質，將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設中的“四有”新人。
我們學校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績，真是我們全體師生的集體努力，我們不能驕傲，不能自豪，我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距，這就需要我們廣大師生放眼未來，將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發(fā)展就在不久的將來！
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