實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃模板匯總10篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的技術(shù)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇1
一、教材分析
《小學(xué)信息技術(shù)(四年級(jí)上)》教材的主要內(nèi)容是Word文本處理及編輯排版,也結(jié)合了電子郵件的相關(guān)知識(shí)技能及網(wǎng)頁(yè)瀏覽和資料下載的相關(guān)技能,整冊(cè)內(nèi)容分成了三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單元,由淺入深、從易到難。
第一單元:我的作文集
主要側(cè)重于Word基本知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),主要解決單純的文字處理,即文本的修改及文本格式的設(shè)置,教材中設(shè)計(jì)了與學(xué)生生活實(shí)際相關(guān)聯(lián)的任務(wù),如修改作文、美化作文等,讓學(xué)生在自己相對(duì)熟悉的情境中掌握知識(shí)與技能。
第二單元:飛鴿傳書
主要側(cè)重于電子郵件相關(guān)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),同時(shí)整合了Word二維規(guī)則表格的制作與設(shè)置,教材中通過朋友之間互送祝福、互送精美照片、制作名片和互送名片、制作通訊錄等有趣的活動(dòng)將以上的各部分內(nèi)容有機(jī)的組合起來。
第三單元:小小編輯
主要側(cè)重于文本排版知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),通過贊西湖、話美食、訪寶島等有意義的活動(dòng),循序漸進(jìn)、由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生掌握文本排版的知識(shí)與技能,本單元的內(nèi)容更能體現(xiàn)出綜合性。本單元中又分成三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分,第10、11課利用已有的信息完成藝術(shù)字和圖片的相關(guān)操作,第12、13課利用已有的信息完成圖文混合編排,先由學(xué)生上網(wǎng)檢索和下載有關(guān)寶島的相關(guān)信息,然后綜合運(yùn)用Word所學(xué)知識(shí)編排小報(bào)。
二、學(xué)情分析
學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)來看,四年級(jí)學(xué)生以直接興趣為主,對(duì)具體事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)較有興趣,對(duì)這樣的有實(shí)物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對(duì)他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時(shí),他們的觀察才能持久和有效。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)生能比較全面地了解、掌握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)知識(shí),并能針對(duì)相關(guān)的練習(xí)進(jìn)行上機(jī)操作,進(jìn)而以點(diǎn)帶面能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)處理日常生活中的一些事務(wù),做到學(xué)以致用。
2、學(xué)生能通過信息的搜集、整理、加工,能夠利用word完成一份比較完整的小報(bào)。
3、使用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學(xué)習(xí)及增強(qiáng)活動(dòng)的意識(shí)和能力。
4、通過任務(wù)的設(shè)置,知道應(yīng)負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生通過自己研究解決問題的.能力。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、學(xué)會(huì)利用文字處理軟件word,完成電子作文、名片、表格等的制作。
2、通過web郵箱的申請(qǐng)、使用,培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的意識(shí)、習(xí)慣。
3、通過信息的獲取、處理、應(yīng)用,學(xué)習(xí)應(yīng)用word軟件解決實(shí)際問題,制作一份完整的電腦小報(bào)。
4、讓學(xué)生運(yùn)用采集信息、處理信息、分析信息等知識(shí)來研究身邊存在的現(xiàn)實(shí)問題,在解決問題的過程中,鞏固學(xué)過的信息技術(shù),形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
五、提優(yōu)補(bǔ)差措施
培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好,F(xiàn)在的信息技術(shù)課可以充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名或兩名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。從而提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。攜著“愛心、信心、細(xì)心和耐心”去做將培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成扎實(shí)基礎(chǔ),協(xié)助教師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的信息素養(yǎng)。
具體措施:
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比較深入細(xì)致的了解。
4、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。
6、對(duì)自己班級(jí)的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹(jǐn)慎,特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)安排重點(diǎn)輔導(dǎo)。
7、認(rèn)真確定輔導(dǎo)對(duì)象,堅(jiān)持每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性,對(duì)每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄。
8、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
9、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。
10、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
11、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況。
12、作業(yè)練習(xí)既要面向全體學(xué)生,又要兼顧提優(yōu)補(bǔ)差。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為中心,以科研課題為牽動(dòng),集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
。1)教研工作
1、爭(zhēng)取申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料,準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。
3、教研組組長(zhǎng)重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長(zhǎng)職能,扎實(shí)開展集體教研活動(dòng),制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評(píng)選辦法。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動(dòng):語(yǔ)文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語(yǔ):秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。
4、舉行教研骨干匯報(bào)課活動(dòng)和教研組研討課活動(dòng),每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報(bào)課)。
5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每次有主講人。
(2)信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,為學(xué)生參加信息技術(shù)競(jìng)賽
2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實(shí)行故障報(bào)修制度,提高設(shè)備的使用效率
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化
4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布,保證上級(jí)信息的及時(shí)接收,學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級(jí)競(jìng)賽中取得成績(jī)
6、落實(shí)教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度,要求教師每學(xué)期上傳1篇論文,4個(gè)課件,8篇教育摘抄
7、做好1+X鏈接工作,爭(zhēng)做樣板,爭(zhēng)取市里軟件、硬件的投入
(3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用
2、10月末搞首屆教師課件大賽
三、具體措施
結(jié)合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,具體工作如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識(shí),自我發(fā)展意識(shí),人人爭(zhēng)做骨干教師。
1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我,主動(dòng)報(bào)名參加各級(jí)各類比賽。
(二)學(xué)習(xí)研討,抓實(shí)課堂教育常規(guī)
新課程改革不斷深入,新的理念,新的'舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集新信息,落實(shí)新課改,抓實(shí)課堂教育常規(guī),將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。
。ㄈ┨醿(yōu)補(bǔ)差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動(dòng),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動(dòng),在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力。
3、正確對(duì)待后進(jìn)生,在補(bǔ)差的同時(shí)增強(qiáng)一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動(dòng)各項(xiàng)工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時(shí)和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時(shí)間,為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負(fù)擔(dān)提高實(shí)用性。
3、分層次對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
4、鼓勵(lì)教師運(yùn)用自制課件,提高電化教室和班級(jí)多媒體設(shè)備的利用率。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期信息備課組將在教務(wù)處和教研組的指導(dǎo)下做實(shí)、做細(xì)集體備課工作,發(fā)揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動(dòng),積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息素養(yǎng)
本學(xué)期將組織本組教師認(rèn)真新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新課程精神,新課程理念,并把新課程理念應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐過程中。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合力度,為其他學(xué)科的電子化教案制作提供服務(wù)。抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
本學(xué)期將組織本組教師做好各章節(jié)的集體討論、集體教研、個(gè)人復(fù)備工作,力爭(zhēng)做到集體備課教案電子化,為今后建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)打好基礎(chǔ)。突出集體教研的過程管理,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),量化指標(biāo),使集體教研有效益、能促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提升。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制定教學(xué)計(jì)劃
認(rèn)真做好各種準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正七年級(jí)和八年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn);要求繼續(xù)做好早教研和集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
三、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展
本學(xué)期,本組教師均要參加校內(nèi)教研課,有條件的還要力爭(zhēng)上省級(jí)公開課,通過公開課的形式提高本組教師的教學(xué)水平和知名度。同時(shí),力爭(zhēng)將每節(jié)常態(tài)課也要按照公開課的要求去上,努力做到公開課常態(tài)化,常態(tài)課公開化。通過磨課、上課、評(píng)課,促進(jìn)本組教師的專業(yè)化發(fā)展。
四、做好信息技術(shù)課上機(jī)的.實(shí)踐工作
本學(xué)期,本組教師要利用業(yè)余時(shí)間編制好每節(jié)課的上機(jī)操作練習(xí)內(nèi)容及要求,做到精選練習(xí)內(nèi)容,細(xì)化操作過程,及時(shí)提供幫助,及時(shí)評(píng)比提高。每個(gè)月要匯總一下各年級(jí)的上機(jī)操作題目,再次審核,確保每個(gè)練習(xí)都是經(jīng)典,都能符合教學(xué)目標(biāo)的要求。
五、開展好社團(tuán)活動(dòng),參加各級(jí)各類比賽,力爭(zhēng)取得較好成績(jī)
本學(xué)期,本組教師開展興趣小組,平時(shí)有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,適當(dāng)增加一些知識(shí)和技能的培訓(xùn),多讓學(xué)生上機(jī)操練,達(dá)到熟能生巧的目的,初一、初二主要制作項(xiàng)目為小報(bào)制作、電腦繪圖、PPT等,力爭(zhēng)在市級(jí)以上比賽中獲得好成績(jī)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了推廣計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要,確定本課程的教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)情分析:
這個(gè)學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任三年級(jí)(4)(5)班,四年(1)--(4)班的教學(xué)任務(wù),這個(gè)年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)上過一個(gè)學(xué)年的信息技術(shù)課,具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī),他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使沒有組織的課堂完全亂套。本學(xué)期我打算采用計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)際操作教學(xué)的方法。同時(shí)加強(qiáng)四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)治理,根據(jù)他們好動(dòng),不喜歡受約束的特點(diǎn),多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主,盡量將理論學(xué)習(xí)時(shí)間壓縮在10分鐘以內(nèi)。小學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí),提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
三、教材分析:
本課程采用新疆青少年出版社和陜西人民教育出版社的'教材,本教材每年級(jí)兩冊(cè),四年級(jí)選用四年級(jí)下冊(cè)。本教材有五個(gè)單元內(nèi)容,教材內(nèi)容的編排以基礎(chǔ)知識(shí),基本操作和實(shí)際應(yīng)用為主,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生通過對(duì)實(shí)際問題的實(shí)踐探究,去理解相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,掌握必要的操作技能。教材重視教學(xué)效果的及時(shí)反饋,創(chuàng)設(shè)的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中貫穿著靈活多樣的評(píng)價(jià)和交流方式。評(píng)價(jià)與交流以學(xué)習(xí)目標(biāo)為依據(jù),力求有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造精神的培養(yǎng),語(yǔ)言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學(xué)習(xí)過程自主化、知識(shí)內(nèi)容趣味科學(xué)化、信息教育整合化的特點(diǎn)。
四、教學(xué)目標(biāo):
四年級(jí):一共有5個(gè)單元,第一單元網(wǎng)海拾貝、第二單元精彩的互聯(lián)網(wǎng)、第三單元 網(wǎng)絡(luò)上的交流、第四單元 電子郵件、 第五單元是計(jì)算機(jī)安全與網(wǎng)絡(luò)文明。。
五、進(jìn)度安排:
四年級(jí):每節(jié)課用10-20分種講理論、剩余時(shí)間上機(jī)訓(xùn)練。
六、計(jì)算機(jī)治理
從系統(tǒng)上為確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作,我主要做好以下幾點(diǎn):
。1)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理:課堂管理的好與不好,不但關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,而且更重要的是影響網(wǎng)絡(luò)室的正常運(yùn)作沒有良好的課堂紀(jì)律,就沒有良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題立刻報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
。3)課時(shí)監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求訓(xùn)練,而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,立刻給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
(4)課后驗(yàn)收:下課前1--2分鐘,先各小組長(zhǎng)下去檢查各組計(jì)算機(jī),看使用一節(jié)課后那臺(tái)計(jì)算機(jī)有問題或有損壞,有則馬上報(bào)告教師,教師再加以核實(shí),有人為損壞的按制賠償,最后教師再親自下去檢查一遍每一臺(tái)機(jī),確無損壞。
通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題的機(jī)率大大減少了,另外,平時(shí)上機(jī)也要多作損壞賠償宣傳,以防范學(xué)生的不軌行為。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇5
工作目標(biāo):
圍繞電教中心重點(diǎn)工作,根據(jù)《江寧教育城域網(wǎng)三期工程規(guī)劃綱要》的要求,圍繞江寧區(qū)教育城域網(wǎng)教育專網(wǎng)推進(jìn)相關(guān)應(yīng)用建設(shè);調(diào)整EMIS管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化與相關(guān)數(shù)據(jù)建設(shè);協(xié)助做好18所區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)與評(píng)估工作;積極開展城域網(wǎng)框架下的網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)。
工作計(jì)劃
一、數(shù)據(jù)中心運(yùn)維與管理
1、江寧教育信息網(wǎng)。做好江寧教育信息網(wǎng)的管理、數(shù)據(jù)的更新、備份及版面設(shè)計(jì)工作。
2、數(shù)據(jù)中心設(shè)備維護(hù)。加強(qiáng)數(shù)據(jù)中心設(shè)備的管理與配置的優(yōu)化,為江寧教育城域網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行提供支撐與保障。
3、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)及服務(wù)生命期評(píng)估。加強(qiáng)設(shè)備的.維護(hù),重視設(shè)備常規(guī)運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)測(cè),用好設(shè)備,合理、適當(dāng)更新設(shè)備。
4、做好數(shù)據(jù)中心設(shè)備續(xù)保工作。
二、江寧教育城域網(wǎng)教育專網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用建設(shè)
1、規(guī)劃基于專網(wǎng)開展學(xué)校聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控建設(shè)方案。
2、規(guī)劃全區(qū)學(xué)校云服務(wù)器建設(shè)方案。
3、規(guī)劃全區(qū)教師上網(wǎng)行為管理與身份驗(yàn)證系統(tǒng)規(guī)劃。
三、EMIS管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)及應(yīng)用建設(shè)
1、優(yōu)化EMIS數(shù)據(jù)庫(kù)負(fù)載與響應(yīng)能力。
2、做好EMIS常規(guī)數(shù)據(jù)的更新與采集工作。
3、繼續(xù)做好圍繞EMIS應(yīng)用系統(tǒng)模塊(論文上報(bào)與評(píng)審系統(tǒng)、課題上報(bào)與過程材料評(píng)價(jià)系統(tǒng)、學(xué)生出勤上報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)上督導(dǎo)系統(tǒng))的維護(hù)與功能更新工作。
4、啟動(dòng)幼兒網(wǎng)站群建設(shè)。
5、協(xié)助完成名師工作室系統(tǒng)建設(shè)。
6、持續(xù)更新學(xué)校網(wǎng)站群系統(tǒng)功能開發(fā)工作。
7、完成其它相關(guān)系統(tǒng)的建設(shè)。
四、數(shù)字化校園建設(shè)與評(píng)估工作
協(xié)助做好18所區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)與評(píng)估工作。
五、教育專網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)
1、圍繞教育專網(wǎng)相關(guān)設(shè)備有針對(duì)性開展網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)。
2、網(wǎng)絡(luò)管理員技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、嘗試開發(fā)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理視頻教程。
六、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房建設(shè)與校園布線指導(dǎo)工作。
七、家校通常規(guī)管理與創(chuàng)新工作。
八、新技術(shù)新方法在教育信息化應(yīng)用的探索工作
1、無盤系統(tǒng)在班級(jí)多媒體教學(xué)中的應(yīng)用。
2、無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息差異化的探索。
九、其它相關(guān)臨時(shí)性事務(wù)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇6
為了適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展需要,滿足教育信息化的要求,根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,開設(shè)信息技術(shù)教育課程,讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的信息技術(shù)常識(shí)和基本的計(jì)算機(jī)操作能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為此,特制定如下教學(xué)計(jì)劃,以便指導(dǎo)教學(xué)。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有學(xué)生51名。有40人曾接受過一年的信息技術(shù)教育,有10名學(xué)生從未接觸過計(jì)算機(jī)。雖然部分學(xué)生已接受了一年多的教育,但受客觀條件的限制,仍然不能熟地進(jìn)行操作,他們只知一些最簡(jiǎn)單基本的操作方法,諸如利用Word文檔進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯,繪制表格等。但大多數(shù)學(xué)生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟練。根據(jù)這些情況,結(jié)合我班實(shí)際,本期特安排如下教學(xué)內(nèi)容。
二、 教材內(nèi)容分析:
本期安排的教學(xué)內(nèi)容有:復(fù)習(xí)開關(guān)機(jī)、Word文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設(shè)置文檔格式、制作表格并進(jìn)行簡(jiǎn)單的`編輯等內(nèi)容。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,介紹講解、操作練習(xí)同步進(jìn)行。
三、 教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的操作方法、文明上機(jī)。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)未來學(xué)習(xí)工作、生活的主要作用,了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。
3、逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論、自覺遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范,文明上機(jī),正確地識(shí)別、獲取和使用信息、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力,綜合表達(dá)能力及綜合設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)學(xué)生利用住處技術(shù)對(duì)其它課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的意識(shí)和方法。
四、 教學(xué)要求:
1、認(rèn)識(shí)Word,學(xué)會(huì)使用Word,建立及編輯打印文檔,初步正確使用Word文檔。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速制作表格,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
3、學(xué)習(xí)利用電腦繪制圖畫、制作簡(jiǎn)單的電子演示文稿。 以上三個(gè)要求也是本冊(cè)教學(xué)的難點(diǎn)。
五、 教學(xué)措施:
1、以計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、基本操作和基本應(yīng)用為主,重點(diǎn)突出實(shí)踐應(yīng)用,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
2、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。
3、堅(jiān)持以理論指導(dǎo)實(shí)踐,而后從實(shí)踐中探索知識(shí)。
4、對(duì)個(gè)別問題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇7
1、團(tuán)支書工作:
1、根據(jù)上級(jí)團(tuán)委指示和學(xué)校黨支部的要求,制訂團(tuán)的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,寫好總結(jié),同時(shí)認(rèn)真認(rèn)真落實(shí)完成上級(jí)分團(tuán)委布置的任務(wù)和工作,在支部工作中起統(tǒng)籌作用。
2、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論,在大二學(xué)年中展開四次內(nèi)容豐富形式多樣的理論學(xué)習(xí),提高支部團(tuán)員的理論思想水品,完善支部思想建設(shè)。
3、積極通過團(tuán)員日記了解團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)并向上反映匯報(bào),定期向上匯報(bào)支部工作情況及存在問題,并認(rèn)真做階段性總結(jié),每?jī)蓚(gè)月總結(jié)一次,形成書面總結(jié)報(bào)告。
4、加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),有計(jì)劃有針對(duì)性地組織適合青年特點(diǎn)的有益于青年身心健康發(fā)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
5、深入實(shí)際,了解團(tuán)員青年的要求和意見,耐心地做好思想工作,積極幫助爭(zhēng)取入團(tuán)的青年了解團(tuán)的'性質(zhì),掌握?qǐng)F(tuán)的知識(shí);認(rèn)真做好團(tuán)的發(fā)展工作。按要求收交團(tuán)費(fèi),做好團(tuán)員檔案管理。
6、積極組建支部青年志愿者小組,配合院志愿分會(huì)展開各種志愿服務(wù)活動(dòng),在本學(xué)年中自行組織展開兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、組織委員工作:
1、協(xié)助團(tuán)支書組織青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、協(xié)助團(tuán)支書組織支部理論學(xué)習(xí)工作。
3、協(xié)助團(tuán)支書開展團(tuán)日活動(dòng)。
3、宣傳委員工作:
1、負(fù)責(zé)支部團(tuán)員日記整理工作,關(guān)注團(tuán)員思想動(dòng)態(tài),積極向上反映。
2、組織支部宣傳小組積極對(duì)支部各個(gè)工作的宣傳,撰寫新聞向院校媒體投稿。
二、具體工作安排
1、每月展開一次組織生活,做好記錄工作,由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
2、11月、12月、下學(xué)期3月、4月在支部組織四次理論學(xué)習(xí),由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、本學(xué)年11、12月、下學(xué)期3、4月開展2次主體鮮明的團(tuán)日活動(dòng),及時(shí)上交材料,主題待定。由支部團(tuán)干負(fù)責(zé)策劃完成。
4、認(rèn)真落實(shí)支部團(tuán)員日記撰寫工作,保質(zhì)保量,由宣傳委員負(fù)責(zé)。
5、于11月、12月、下學(xué)期4月各組織展開一次支部志愿小組志愿服務(wù)活動(dòng),及時(shí)上交材料,包括策劃總結(jié)新聞等,由組織委員負(fù)責(zé)。
6、完善支部學(xué)風(fēng)建設(shè),制定相關(guān)制度,開展支部學(xué)習(xí)活動(dòng),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。支部在學(xué)習(xí)上和其它支部差距較大,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)制度的建立并嚴(yán)格執(zhí)行,另外注意觀察支部成員學(xué)習(xí)情況,首先在支部年終考核中嚴(yán)抓及格率問題,同時(shí)組織開展及宣傳相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7、支部各活動(dòng)做好宣傳工作,由宣傳委員和宣傳小組負(fù)責(zé),包括活動(dòng)前期宣傳,新聞撰寫及投稿,海報(bào)制作,活動(dòng)圖片、視頻整理,建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關(guān)重要,宣傳委員一定要加強(qiáng)這方面工作。
8、完善支部博客建設(shè),通過博客拓寬支部交流面,向外大力宣傳支部。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇8
一、年工作思路
根據(jù)建設(shè)公司年工程技術(shù)工作要點(diǎn),結(jié)合分公司的實(shí)際情況,以提升公司的技術(shù)管理體系和員工的管理素質(zhì)為目標(biāo),為項(xiàng)目的順利開工做好準(zhǔn)備,宣貫各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合前期開發(fā)、進(jìn)度管理、成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、后期維修等方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行新項(xiàng)目的重點(diǎn)課題研究。
二、年任務(wù)和目標(biāo)
。ㄒ唬┰陧(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段,要把立項(xiàng)批準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告所規(guī)定的原則,按照項(xiàng)目目標(biāo)客戶群定位的指導(dǎo)思想,按照規(guī)劃條件進(jìn)行符合性研究;
(二)在項(xiàng)目實(shí)施階段,對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的專業(yè)監(jiān)督,通過對(duì)圖紙會(huì)審、設(shè)計(jì)變更的的控制,保證項(xiàng)目實(shí)施過程是一個(gè)按設(shè)計(jì)、有計(jì)劃的實(shí)施過程;
三、主要措施
。ㄒ唬┙M織員工學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、組織員工進(jìn)行各種驗(yàn)收、設(shè)計(jì)等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),為使員工在新項(xiàng)目檢查有據(jù)可依,為規(guī)劃條件符合性研究提供理論基礎(chǔ)。
2、對(duì)新員工進(jìn)行公司制度、流程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高員工執(zhí)行力,保證技術(shù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
3、組織整理區(qū)域目標(biāo)客戶群的戶型意向,使設(shè)計(jì)的戶型能滿足大部分目標(biāo)客戶的要求。
(二)充分考慮規(guī)劃設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)
1、規(guī)劃設(shè)計(jì)滿足國(guó)家相關(guān)法規(guī)、強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,滿足規(guī)劃許可條件要求,滿足消防、日照分析、人防、綠化景觀等要求,一方面滿足自己的設(shè)想,使與設(shè)計(jì)溝通的更具體,同時(shí)又通過與規(guī)劃、消防、人防、避雷減災(zāi)的溝通,為組織辦理規(guī)劃許可證提供支持和服務(wù)。
2、總圖設(shè)計(jì)應(yīng)滿足與周邊環(huán)境的符合性,各大功能區(qū)劃布局應(yīng)體現(xiàn)對(duì)業(yè)主關(guān)懷,協(xié)調(diào)好項(xiàng)目主、次入口與周邊的交通的和諧,不管總圖布局的形式如何,綜合利用地形與地貌、與周邊環(huán)境的和諧等是規(guī)劃設(shè)計(jì)必須應(yīng)重視的要素。
3、總圖設(shè)計(jì)應(yīng)滿足建筑物布局的日照分析、消防、停車、運(yùn)動(dòng)、交通、各主體景觀間的聯(lián)系,以路網(wǎng)劃分大功能區(qū)劃,豎向標(biāo)高滿足管網(wǎng)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的需要;布局應(yīng)符合可合理獲得較大銷售面積的項(xiàng)目需求。
4、戶型設(shè)計(jì)必須滿足目標(biāo)客戶群要求,在功能、功能分區(qū)、可改造和附加擴(kuò)展功能等方面得到體現(xiàn),在戶型和戶型比例方面符合批準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告確定的原則;戶型設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)人性化,體現(xiàn)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)懷,體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家現(xiàn)行政策、特別是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的尊重上。
5、建筑方案必須體現(xiàn)與周邊項(xiàng)目的差異性、建筑與周邊環(huán)境的和諧性,具備可以引領(lǐng)消費(fèi)觀念的前瞻性,體現(xiàn)功能間聯(lián)系的人性化;建筑方案還必須體現(xiàn)在符合國(guó)家相關(guān)政策上,堅(jiān)持對(duì)環(huán)境的友好性,表現(xiàn)在對(duì)“綠色”建筑、“四節(jié)”建筑、安全的理解,表現(xiàn)在開發(fā)商和設(shè)計(jì)對(duì)“顧客”理解與符合,體現(xiàn)建筑方案與建筑技術(shù)的符合性。
6、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)技術(shù)的可行性與經(jīng)濟(jì)的合理性結(jié)合,結(jié)構(gòu)方案與建筑、與主體功能、與荷載和作用、與專項(xiàng)規(guī)范或者法規(guī)必須做到協(xié)調(diào)。一般地,在建筑方案確定后,留給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師的只能是與建筑設(shè)計(jì)的符合性,在要求結(jié)構(gòu)承擔(dān)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性時(shí),必須體現(xiàn)尊重與工程地質(zhì)條件和建筑功能必須結(jié)構(gòu)形式的協(xié)調(diào)性。
7、綜合管網(wǎng)設(shè)計(jì)必須滿足節(jié)能、維護(hù)的便宜性,滿足專項(xiàng)規(guī)程的要求,注意與周邊市政管網(wǎng)的“銜接”與匹配,引進(jìn)與引出必須滿足線路的經(jīng)濟(jì)型、技術(shù)的合理性。比如,對(duì)高層建筑的消防要求,除滿足規(guī)范防火分區(qū)、緊急疏散、可產(chǎn)生有害氣體的管線、管道防護(hù)外,還要與管網(wǎng)布設(shè)對(duì)環(huán)境的影響等要素結(jié)合。
8、景觀設(shè)計(jì)應(yīng)在滿足各大功能區(qū)劃的前提下,強(qiáng)化各主題的意義,以綠化、主題景觀、小品、水景作為紐帶,把景觀的外延作為主題意義的延伸,強(qiáng)調(diào)景觀的靈魂聯(lián)系;景觀設(shè)計(jì)應(yīng)滿足業(yè)主的均好性,滿足與項(xiàng)目市場(chǎng)定位的符合性,滿足項(xiàng)目成本和后期使用成本要求的系統(tǒng)性,強(qiáng)調(diào)普遍與提升關(guān)系的兼顧。
。ㄈ┳龊眉夹g(shù)方案、技術(shù)措施的監(jiān)督控制。
1、注意溫度應(yīng)力作用在頂層外墻或第一開間墻體被削弱處產(chǎn)生的裂縫,墻體組砌方法或搭接長(zhǎng)度不足、灰縫過大、拉結(jié)鋼筋的設(shè)置與間距、“螺絲墻”、“后補(bǔ)墻”、“填充墻”、沒有按照構(gòu)造規(guī)定增設(shè)構(gòu)造柱、現(xiàn)澆鋼筋混凝土帶(圈梁)造成的裂縫,因平面布置過于復(fù)雜或者地基不均勻沉降造成的裂縫。
2、還要關(guān)注因外墻裂縫裂通造成的進(jìn)水、因外墻固定栓件釘入有可能吸水墻體造成的滲漏,比如混凝土、加氣混凝土砌塊等材料表面應(yīng)涂刷的界面劑及其使用效果,混凝土構(gòu)件與砌塊砌體還應(yīng)增設(shè)的防裂鋼絲網(wǎng)的設(shè)置與固定等。特別關(guān)注基層是吸水率較高的加氣混凝土砌塊外墻保溫的施工質(zhì)量、系統(tǒng)選擇和兼容性的效果。
3、注意有特殊使用功能部位的防水處理。像衛(wèi)生間、廚房的防水處理—構(gòu)造和工藝,就要采取復(fù)合措施,一方面重視結(jié)構(gòu)和建筑構(gòu)造的'防水處理,另一方面又要在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)基層處理(清理干凈、充分濕潤(rùn)≮24小時(shí))、安裝豎管后塞填充微膨脹混凝土、套管周邊處理、套管塞填防水材料(瀝青油麻)以及防水處理后的“閉水”試驗(yàn)。
4、注意現(xiàn)澆樓(屋)面板的混凝土澆筑與梁板鋼筋構(gòu)造高出板結(jié)構(gòu)控制標(biāo)高區(qū)域的處理;炷撩軐(shí)度不夠(振搗)、配合比的用水量(水灰比)較大、現(xiàn)場(chǎng)泵送混凝土隨意補(bǔ)充加水、導(dǎo)致順序和澆筑方向設(shè)置錯(cuò)誤致使造成方案規(guī)定外施工縫、沒有按規(guī)定先澆同比例砂漿導(dǎo)致先后澆筑施工縫處理不當(dāng)、泵送混凝土輸送管布置與澆筑方向不一致導(dǎo)致初凝混凝土被拉裂、混凝土養(yǎng)護(hù)不及時(shí)或者過震導(dǎo)致“浮漿過厚”造成的開裂,都是導(dǎo)致樓(屋)面板會(huì)漏水的可能,也是造成滲水的根源因素之一。
5、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問題處理。比如電梯的品牌、運(yùn)行速度、層站呼喚站的設(shè)置、安裝后的運(yùn)行質(zhì)量水平,假如你的電梯運(yùn)行速度不當(dāng)會(huì)造成乘用的不舒服,就像“失重”或“超重”的感覺,對(duì)老人、心血管疾病患者的影響會(huì)有多大;假如安裝質(zhì)量有問題,經(jīng)常出現(xiàn)“卡人”和“關(guān)人”事件,有誰能堵住“受害人”的嘴。
6、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問題處理,還應(yīng)關(guān)注專業(yè)的東西與入住業(yè)主之間的相關(guān)影響。比如,工作計(jì)劃根據(jù)綠化設(shè)計(jì)平面布置需要在業(yè)主客廳比較近的區(qū)域栽種有可能招蚊子的樹、影響業(yè)主采光的樹或者是考的比較近的路燈、變壓器距業(yè)主的用電器比較近,可能會(huì)對(duì)業(yè)主使用電視、電腦、手機(jī)有影響的等等類似這樣的問題。
。ㄋ模┳龊谜n題研究、鼓勵(lì)論文編寫。
1、成立課題研究小組,根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)的實(shí)際情況對(duì)房地產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)管理和綠化模式探討等。
2、組織員工根據(jù)汶源康居項(xiàng)目結(jié)合御龍灣項(xiàng)目在房地產(chǎn)管理流程、成本控制、質(zhì)量控制、安全控制、進(jìn)度控制、物業(yè)交接、后期維修等方面進(jìn)行論文編寫,提高員工寫作能力、總結(jié)能力等。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇9
一、變壓器類設(shè)備
1、切實(shí)執(zhí)行國(guó)電公司《防止電力生產(chǎn)重大事故的十八項(xiàng)重點(diǎn)要求》中對(duì)變壓器類設(shè)備的規(guī)定;
2、為有效防止變壓器出口短路,逐步安排變壓器低壓側(cè)硬母排絕緣熱縮套的加裝工作;
3、做好主變壓器保護(hù)裝置的定值整定和維護(hù)校驗(yàn)工作;
4、重視變壓器附件的選用和更換工作,切實(shí)減少因附件質(zhì)量問題引起的各種變壓器缺陷;
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)變壓器油色譜跟蹤工作,爭(zhēng)取開展變壓器類設(shè)備的紅外線測(cè)溫工作;
6、更換因短路容量增大而動(dòng)、熱穩(wěn)定不合格的電流互感器。
7、部分10kV線路配變接地環(huán)安裝。
二、開關(guān)類設(shè)備
1、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)電公司《防止電力生產(chǎn)重大事故的十八項(xiàng)重點(diǎn)要求》中防止開關(guān)設(shè)備事故的有關(guān)規(guī)定;
2、根據(jù)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的`最大運(yùn)行方式,定期核算開關(guān)設(shè)備安裝地點(diǎn)的短路開斷容量;
3、運(yùn)行人員要準(zhǔn)確記錄斷路器的故障跳閘次數(shù),達(dá)到允許跳閘次數(shù)的斷路器要及時(shí)進(jìn)行大修;
4、新渥變、嶺口變部分10kV斷路器操作機(jī)構(gòu)更換;
5、變電所更換4臺(tái)SF6開關(guān),分別是水川3709、安尚36705、嶺尚3706、下嶺3702開關(guān);
6、開關(guān)設(shè)備應(yīng)按規(guī)定的檢修周期和實(shí)際短路開斷次數(shù)及狀態(tài)進(jìn)行檢修;
7、110kV變電所氧量?jī)x和SF6濃度報(bào)警儀配置。
三、線路設(shè)備
1、加強(qiáng)線路基礎(chǔ)資料管理,做到資料及時(shí)、完整、準(zhǔn)確;
2、加強(qiáng)線路的檢查巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全距離不足、線路器材被盜、違反《電力設(shè)施保護(hù)條例》等問題,并及時(shí)發(fā)送通知單并組織整改;
3、嚴(yán)格按設(shè)計(jì)進(jìn)行施工,隱蔽工程要經(jīng)驗(yàn)收合格后方可掩埋;
4、總結(jié)防雷工作經(jīng)驗(yàn),做好防雷設(shè)施的管理工作,努力降低雷擊跳閘率;
5、必要時(shí)對(duì)接地引下線的導(dǎo)通進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)歷次測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析比較,以決定是否需要進(jìn)行開挖、處理;
6、35kV線路年檢時(shí)定文章版權(quán)歸作者所有!期打開部分線夾檢查;
7、部分10kV線路避雷器安裝。
四、運(yùn)行、檢修管理
1、運(yùn)行人員要嚴(yán)格執(zhí)行電網(wǎng)運(yùn)行的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定。操作前要認(rèn)真核對(duì)接線方式,檢查設(shè)備的狀況。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,嚴(yán)防發(fā)生誤操作事故;
2、定期對(duì)調(diào)度規(guī)程、運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行修訂、審核;
3、加強(qiáng)變電所“五防”裝置的運(yùn)行、維護(hù)工作,加強(qiáng)解鎖鑰匙的管理;
4、提高運(yùn)行人員技術(shù)水平和責(zé)任心,加強(qiáng)老舊設(shè)備的巡視,做好各設(shè)備絕緣和保護(hù)裝置運(yùn)行狀態(tài)的檢查、記錄工作,堅(jiān)持夜巡、特巡到位;
5、檢修人員要提高檢修工藝,要求做到全面、細(xì)致、無漏項(xiàng);
6、對(duì)變電所10kV開關(guān)合閘電源進(jìn)行技改;
7、對(duì)10kV臺(tái)口109線、大盤131線、萬蒼151線、玉峰126線加裝鑒無壓裝置;
8、購(gòu)置無線核相器。
五、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置工作
1、繼續(xù)解決各變電所存在的圖實(shí)不符問題;
2、解決變電所直流系統(tǒng)電壓過高或不足而發(fā)系統(tǒng)故障等裝置性問題;
3、更換不滿足10%誤差曲線的電流互感器;
4、為適應(yīng)變電所無人值班的要求,完善監(jiān)控系統(tǒng)的功能及配置;
5、校驗(yàn)電網(wǎng)參數(shù)和定值;
6、加強(qiáng)繼電保護(hù)定值管理,定期進(jìn)行“三核對(duì)”;
7、積極配置各種試驗(yàn)儀器,包括電容量測(cè)試儀、電纜耐壓試驗(yàn)專用線、接地絕緣搖表測(cè)試儀、蓄電池充放電負(fù)載測(cè)試儀等儀器的配置;
8、對(duì)35kV尚湖變的綜合自動(dòng)化裝置進(jìn)行改造。
六、過電壓保護(hù)
1、各35kV線路及母線管型避雷器更換為氧化鋅避雷器,線夾檢查更換;
2、改造35千伏線路接地裝置;
3、部分10kV線路避雷器安裝;
4、原35kV下嶺3702線路14#—31#桿增加架空地線;
5、接地引下線的導(dǎo)通檢測(cè),必要時(shí)進(jìn)行開挖處理;
6、開挖抽查接地網(wǎng)的腐蝕情況。
七、自動(dòng)化和通訊
1、建設(shè)變電所電能量采集系統(tǒng);
2、縣調(diào)四級(jí)網(wǎng)接入路由器升級(jí)改造;
3、五座35kV變電所SDH通訊設(shè)備建設(shè),同時(shí)配備專用電源。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開,繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以問題為方向,以課題為載體!钡慕萄泄ぷ魉悸,落實(shí)常規(guī)教研,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對(duì)性。同時(shí)為了更好迎接新式學(xué)考,立足以學(xué)生為中心,以技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。
同時(shí)本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù),今年10月學(xué)考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動(dòng);工作思路以學(xué)生為主體,以考為方向,以錯(cuò)題解析為載體,做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。
技術(shù)不是純粹的理論說教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點(diǎn),而問題來自于學(xué)生的現(xiàn)在和未來的'需求,充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要;這過程需要不同思想的碰撞,需要不斷的反思。在教學(xué)中,交流和評(píng)價(jià)既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽課、評(píng)課、磨課及作業(yè)評(píng)改。
二、工作目標(biāo)。
1、切實(shí)做好有利提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動(dòng)材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實(shí)踐教學(xué)研究,切實(shí)提高教育教學(xué)能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時(shí)加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開展課題研究,營(yíng)造教研組的科研氛圍,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體。
3、繼續(xù)重視教師間交流,進(jìn)一步促進(jìn)教師自身成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師開公開課、研討課、示范課,積極輔助學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。
三、大致活動(dòng)計(jì)劃:
1、3.1:教研組計(jì)劃安排探討,主講人xx。
2、3.7:課堂變革經(jīng)驗(yàn)交流梅,主講人xx。
3、3.14:學(xué)考備考及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,主講人xx。
4、3.22:籌備技術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng),主講人xx。
5、3.29:技術(shù)學(xué)科教師“高效課堂”曬課活動(dòng)交流,主講人xx。
6、4.5:期中考命題,主講人xx。
7、4.12:期中考分析及新教學(xué)思路,主講人xx。
8、4.19:課堂變革教學(xué)技巧辦法分享,主講人xx。
9、5.10:反思工作,反思課中教學(xué)形為與效果,改進(jìn)教學(xué)行為,主講人xx。
10、5.17:教學(xué)技巧辦法分享,主講人xx。
11、6.1:期末考命題,主講人xx。
12、6.21:期末考分析及新教學(xué)思路,主講人xx。
其他:積極完成學(xué)校安排的其他工作。
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