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  • 工作計劃

    時間:2023-04-23 08:19:13 工作計劃范文 我要投稿

    關(guān)于工作計劃范文匯編8篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于工作計劃范文匯編8篇

    工作計劃 篇1

      為了實現(xiàn)標準化工作規(guī)劃,本公司工作準備計劃如下:

      1、現(xiàn)階段計劃—倉庫管理:

      第一步:收集倉庫物品資料

      這一步要求倉庫人員與采購人員互相配合,對倉庫的到貨檢驗、入庫、出庫、調(diào)撥、移庫移位、庫存盤點等各個作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)采集,不但整理出倉庫物品名稱,而且要盡量使用物品名稱的簡化稱呼。而且物品名稱的明細程度要高,一般來說都有名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、顏色、價格等。

      第二步:整理數(shù)據(jù),分區(qū)分工

      將物品名稱歸類、整理,將常用的物品放在倉庫隨時能取的地方,保證倉庫管理各個作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準確性,確保企業(yè)及時準確地掌握庫存的真實數(shù)據(jù),合理保持和控制企業(yè)庫存。

      第三步:現(xiàn)場規(guī)劃

      根據(jù)倉庫的空間大小,進行倉庫規(guī)劃,將倉庫分區(qū)。充分利用空間,例如制訂相應(yīng)的貨架,并且要考慮到倉庫的最高庫存量,F(xiàn)場規(guī)劃不能忽視,雖然只是一個小小倉庫規(guī)劃,但如果規(guī)劃得不理想,如果空間足夠,那就事小,如果到整理倉庫、物品入倉擺放的時候才發(fā)現(xiàn)空間不夠,那么,不但浪費了時間還浪費了人力。

      規(guī)劃時應(yīng)注意幾點:

      1、重要、常用的物品先規(guī)劃;

      2、體積大的物品應(yīng)先考慮數(shù)量的多少;

      3、易燃、易爆、易霉的東西要嚴格按照安全生產(chǎn)管理來規(guī)劃。

      第四步:整理倉庫

      按照已劃分好的區(qū)域、貨架,將已經(jīng)歸類的`物品對號入座,應(yīng)在擺放物品時盤點數(shù)量,這樣有便于庫存登記,而且這樣可以省去再統(tǒng)計物品的時間。要求物品擺放整齊,名稱、規(guī)格型號清晰,數(shù)量準確,最終將倉庫整理一步到位。

      第五步:帳物一致

      記錄每天倉庫物品的出入庫、結(jié)存情況;并嚴格控制單據(jù)的出倉、入倉、領(lǐng)料的填寫,盡量控制漏單情況出現(xiàn)。每月進行盤點,保證帳物一致

      2、進一步的整改計劃

      2.1 計劃實施流程

      2.1.1完善部門組織架構(gòu)圖/人員編制圖

      2.1.2制訂作業(yè)流程圖

      2.1.3加強完善倉庫作業(yè)標準

      2.1.4增設(shè)《倉庫管理職務(wù)說明書》

      2.1.5倉庫作業(yè)指導書修訂

      2.1.6倉庫管理制度的修訂及完善

      2.2 人員培訓5S工作

      2.2.1對倉庫管理職員的培訓(傳達上級指示精神,政策及方案)

      2.2.2在職教育(工作態(tài)度,敬業(yè)精神,配合性,積極性)

      2.2.3講解5S工作內(nèi)容

      2.2.4對倉庫管理的實施方案及措施

      2.2.5在倉庫作一些標語、警語貼于倉庫內(nèi),起到一定的宣傳作用,并促進倉庫管理制度的執(zhí)行

      2.3 倉庫辦公室的布置及規(guī)劃

      2.3.1張貼部門組織架構(gòu)圖

      2.3.2張貼倉庫管理作業(yè)流程圖

      2.3.3貼倉庫管理作業(yè)標準

      2.3.4張貼標語

      2.3.5建立文件資料柜(集中存放倉庫程序管理類文件,帳單,資料等,可以有效防止庫存資料混亂等問題)

      2.4 逐步規(guī)范作帳及盤點作業(yè)流程

      2.4.1先做好必要的手工帳(這是必須的,手工帳是電腦帳的基礎(chǔ),能起到校驗作用)

      2.4.2倉庫電腦帳的輸入和輸出(在報表方面要加強,務(wù)必要準確、真實反映庫存情況)

      2.4.3異常帳目的處理(要嚴格依據(jù)管理制度以及上級領(lǐng)導的指示進行處理)

      2.5物料質(zhì)量控制

      2.5.1ISO9000認證的申請

      2.5.2 9000質(zhì)量標準的實施

    工作計劃 篇2

      一、本月工作開展情況總結(jié)

     。ㄒ唬┰鷮嶉_展幫扶工作,3項辦實事承諾事項均已提前完成。結(jié)合《任期目標責任書》幫扶事項,扎實開展辦實事惠民生工作。在前期工作的基礎(chǔ)上,9月16日下午,聯(lián)合縣直機關(guān)醫(yī)院成功開展“送醫(yī)下鄉(xiāng)”免費義診活動?h直機關(guān)醫(yī)院共組織外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、心血管科、兒科等6名臨床醫(yī)生,攜帶心電圖儀、血糖儀、血壓計等看病儀器,為村民提供多方面的醫(yī)療服務(wù)。在3個多小時的義診活動中,發(fā)放健康宣傳材料300多份,免費接診村民200多名,做心電圖150人次,測量血壓180人次,為村民提供醫(yī)療咨詢、開出處方、免費查體、送醫(yī)送藥、跟蹤治療等服務(wù),一定程度上消除了村民的疾病隱患,減輕了他們的經(jīng)濟負擔,同時也大大提高了村民的衛(wèi)生健康意識。至此,包括前期修建180米長的`高標準排水溝和修筑長1370米、面積2260平方米的路肩等3項承諾幫扶事項,均已提前1個月圓滿完成。

     。ㄒ唬┻M一步強化調(diào)研工作,加強基層組織建設(shè)。以前由于村班子成員平時組織聯(lián)系少,村情事務(wù)溝通不暢,導致黨員干部的責任意識、先鋒意識不強,影響了整個班子的戰(zhàn)斗力,進而直接影響到村子的整體發(fā)展。針對這一情況,縣局黨組領(lǐng)導結(jié)合當前開展的教育實踐活動,多次到孫叢村進行走訪調(diào)研,先后同村“兩委”班子、黨員群眾代表、致富帶頭戶、離職村干部等召開了4個層面的座談會,查找影響制約村子發(fā)展的因素,探討今后發(fā)展的路子,共同解決困難和問題。

     。ㄈ┻M一步踐行>群眾路線,夯實發(fā)展基礎(chǔ)。充分利用村級活動場所,積極開展各類黨員活動。辦事處書記、包村干部和駐村“第一書記”分別為全村黨員上黨課,激勵廣大黨員要忠實踐行群眾路線,一心為民、開拓進取,帶頭致富并引領(lǐng)群眾共同致富,帶頭亮牌示范,帶頭遵紀守法,帶頭搞好文明創(chuàng)建,帶頭建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。通過談心交流,激發(fā)了村班子帶領(lǐng)群眾發(fā)展的信心和>勇氣,為村子發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

     。ㄋ模┚杞ㄞr(nóng)村書屋。按照“解難題辦實事”要求,建立農(nóng)村書屋。向全縣地稅系統(tǒng)廣大干部職工發(fā)出捐書>倡議書。在不到一周的時間里,100多名干部職工踴躍捐獻各類圖書300多本,價值3000余元,徹底解決了群眾買書難、看書難、借書難的問題,進一步豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余生活,使群眾足不出村就能學到知識。目前,每天都有大人、孩子到“書屋”看書!稗r(nóng)家書屋”已成為全村群眾學科學、用科學、闖市場、快致富的“加油站”。

     。ㄎ澹┥钊腴_展地籍調(diào)查核實工作。在前期工作的基礎(chǔ)上,由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,統(tǒng)一>培訓,鎮(zhèn)政府工作人員、辦事處、村“兩委”三級組成土地確權(quán)登記領(lǐng)導小組,逐戶逐地塊進行確權(quán)核實。目前該項工作正在緊張有序進行。

      二、下月工作計劃

      一是積極開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。二是加強村集體收入研究,制定切實可行的辦法,找出路,求實效。三是認真開展好黨的群眾路線教育實踐活動。

    工作計劃 篇3

      20xx,是我總校中小學全面貫徹實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,全面提高教育質(zhì)量的一年。根據(jù)旗教研室指示精神和我鎮(zhèn)教育教學工作的實際以及總校教育教學工作計劃的要求,今年,中心教研組要以課程改革為中心,抓管理、抓教研、抓課堂、抓質(zhì)量,以全面落實素質(zhì)教育為目標,以強化教育教學科研、培訓提高師資水平、保證教育教學質(zhì)量為重點,增強服務(wù)教學第一線的工作意識,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,高舉質(zhì)量旗幟,強化質(zhì)量意識,全面提高教學質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)高效地完成今年的各項工作任務(wù)。

      一、加強學習,更新觀念

      強化中心教研組隊伍素質(zhì),樹立教育的良知和責任。中心教研組教研員要學習在先,研究在先,成為引領(lǐng)課改的先鋒。利用自學、集體學習研討的形式,深入學習研討“新課程標準”、“新教材內(nèi)容”,把新課程標準、新的教育思想、現(xiàn)代教學方法和手段貫徹于教學之中,通過全方位深入學習,使教研員的觀念得到更新,自身素質(zhì)得到提高,從而有效地指導服務(wù)于課改。

      二、采取有效措施,培訓提高師資水平

      建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是全面提高教育教學質(zhì)量,做好課改工作,推進素質(zhì)教育的根本保證,高素質(zhì)的教師隊伍是課改成功的先決條件。

      1、中心教研組教研員要承擔校本培訓任務(wù),要對教師分科進行《課程標準》及教材培訓、學習和研討,使全體教師進一步更新觀念,提高認識。

      2、繼續(xù)鞏固教師業(yè)務(wù)練兵成果,層層開展系列達標課、優(yōu)質(zhì)課和創(chuàng)新課的認定、評選及申報工作。

      3、抓好傳幫帶,開展好集體備課活動,一人主備,大家協(xié)備,同課異構(gòu),發(fā)揮特長,展現(xiàn)特色。

      4、積極鉆研教學業(yè)務(wù)知識,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、富有成效的`校本教研活動,把每一項教學任務(wù)落實到每一位教師身上,要做到環(huán)環(huán)相扣,一抓到底,務(wù)求實效,同時,要加強校際間的聯(lián)系,廣泛開展聯(lián)片教研活動,取彼之長,補已之短。教研活動要做到“七有”(有計劃、有時間、有地點、有主題、有記錄、有總結(jié)、有考評)和“五到位”(準備到位、人員到位、指導到位、效果到位、考評到位)。

      三、以課改為中心,加大教科研力度

      1、扎實推進課改,加大教科研工作力度,是提高教育教學質(zhì)量的保證?蒲幸穾诱n改已是必由之路。中心教研組教研員既是研究者,又是實踐者,要切實做好校本教研工作,與教師一起進行課改實驗的研究探討,加大指導力度,把新課程標準、新的教育思想、現(xiàn)代教學方法和手段貫徹于教學之中。

      2、進一步完善“課改實驗方案”,建立“課改教師檔案”,探討適應(yīng)課改的新的評價方案,中心教研組教研員要及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程實施過程中出現(xiàn)的各種問題,要在廣大教師中形成“問題就是課題,教學就是研究,創(chuàng)新就是成果”的共識,激發(fā)大家參與教科研的興趣和動力。

      3、開展研究性學習活動,倡導自主、探究、合作式學習,積極推廣教師中的課改成功經(jīng)驗,以起到以點帶面、全面提高的作用。

      4、中心教研組教研員要把教科研做為課改實驗的中心任務(wù),牢固樹立教科研為教學服務(wù)的思想,注重學習鉆研,了解最新教改動態(tài),積累本學科資料,寫出專題講座,要把教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題作為課題,加以研究,解決課改中出現(xiàn)的新問題,年終寫出高質(zhì)量的課題研究報告或教科研論文。

      四、做好日常工作,服務(wù)教學第一線。

      1、中心教研組教研員要在學校的領(lǐng)導下,做好本職工作,要幫助學校完善課改實驗方案,全方位提供課改信息和咨詢,指導課改實施,研究探討改革思路和辦法,提出有益于課改的建議和意見,為學校的宏觀決策提供可行性依據(jù)。

      2、中心教研組要成為全鎮(zhèn)中小學課改的指導中心,教研員要成為課改的中堅力量,每一個教研員都要在本校確立幫教對象,指導備課、講課、說課,同時示范教學,做教育教學講座,特別要注重幫教承擔課改任務(wù)的教師,推進課改實驗有效進行。

      3、各教研員要協(xié)助學校根據(jù)實際開發(fā)課程,要上好校本課 程,做好教務(wù)主任的助手。

      4、向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向落實要質(zhì)量,形成以提高教學質(zhì)量為主題的“五課”即“備課、上課、說課、評課、研課”活動體系。

      5、根據(jù)總校述職制度,每學期末,中心教研組教研員都要進行學期專項述職工作。總校視其履行職責和完成任務(wù)的質(zhì)量,將給予100——300元崗位津貼。

      全體教研員:20xx年是我旗教育教學質(zhì)量年,面對新課程挑戰(zhàn),我們要把堅持教育創(chuàng)新,深化教育教學改革,抓教科研促課改,推動指導服務(wù)教學第一線做為工作重點,充分發(fā)揮指導和服務(wù)功能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,踏實工作,服務(wù)教學,以保證教科研工作的有效開展新課程的全面實施,教學質(zhì)量的大面積提高。

    工作計劃 篇4

      我院學生會禮儀部負責學院各種大型活動的禮儀工作及公關(guān)服務(wù),在努力做好全院各種活動的同時,在本學期,我部將搞以下兩次活動:

      一、文明禮儀知識競賽

      主旨:積極推進全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動的深入開展,廣泛宣傳普及文明禮儀知識,進一步提高同學們的文明素質(zhì)修養(yǎng),讓文明與禮儀深入人心。

      活動范圍:東校區(qū)

      活動對象:東校區(qū)全體同學

      大概時間:20*.3下旬—20*.4上旬

      大概內(nèi)容:①分初賽和復(fù)賽兩部分 禮儀隊隊員經(jīng)過了一個學期的工作鍛煉,在各個方面都有很大的進步,在下個學期里,我們部門將有如下計劃工作:

      一、 繼續(xù)秉承學生會的宗旨,傳達學生會的思想,整頓部門內(nèi)部問題,加強部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識,端正工作態(tài)度,提高工作質(zhì)量。

      二、 總結(jié)過去工作中的失誤,揚長避短,不斷完善自身素質(zhì),盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。

      三、 繼續(xù)加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流,努力促進學生會的凝聚力。

      四、 整理好部門的所有資料,包括工作計劃、活動計劃等,并且備份上交。

      五、 以上工作計劃均通過創(chuàng)新活動達到目的,具體活動待定。 希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好! 禮儀隊工作計劃修訂案

      一 禮儀隊的重要作用

      生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學識都重要。

      隨著社會的發(fā)展,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,獨樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說,現(xiàn)代的市場競爭是一種形象競爭,學校樹立良好的.形象,因素很多,其中高素質(zhì)的學員,高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

      我校是擁有悠久歷史的學院,我校的學生代表我校的形象,我校的禮儀隊更是我們學院的一面鏡子,從這面鏡子中看出我校的學員有多么優(yōu)秀。所以說,我校的形象與禮儀隊員的舉止行為有關(guān),與禮儀隊員的技能技巧有關(guān),更與我們的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。學員的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了本人的自身素質(zhì)的高低,而且反映了一個學校的實質(zhì)。

      如果每一個學員都能夠做到接人待物知書達禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,學校更會贏得社會的信賴,理解,支持。反之,如果大家舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無禮,就會有損學校形象。人們往往從某一個學員,某一個小事情上,衡量一個學校教學質(zhì)量和管理水平。

      在日常生活和工作中,禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系,從一定意義上說,禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,人們在交往時按禮儀規(guī)范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說,人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會產(chǎn)生敵對,抵觸,反感,甚至憎惡的心理。

      禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯綜復(fù)雜,在平靜中會突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

      所以禮儀是學校形象、文化、學員修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為學校在形象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。

      禮儀隊是學院藝術(shù)團組成部分之一,將為學院和社會各界的許多重大會議和活動提供禮儀服務(wù)。隨著校園文化的不斷加強,我學院禮儀隊將在各項活動中起到重要作用

      二、禮儀隊的管理

      內(nèi)部團隊建設(shè)

      (一)人員招新及配置

      我學院禮儀隊是個新部門,內(nèi)部人員招新是個首要問題。主要以學生會招新為渠道采納人員,但也接受學生會內(nèi)部調(diào)劑,歡迎有相關(guān)方面興趣及能力的同仁加入。但是,禮儀隊不同于其他部門的地方在于,禮儀隊需要的人員比較多元化,本部門人員對口頭表達能力、交際能力及興趣特長都有一定的要求??cè)藬?shù)控制在30名左右。

      (二)例會制度 依照學生會制度,禮儀隊實行例會制度,及時完成本隊工作,并配合其他部門搞好學生會整體工作。每兩周舉行一次例會,所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。隊負責人記錄例會出席情況,作為學期末學生會成員評定的依據(jù)之一。

     。ㄈ┒Y儀隊建立干部管理制度,設(shè)有隊長,后勤委員,策劃委員,培訓專員。 1 策劃委員主要負責 活動管理,負責與書記老師及各活動機構(gòu)的聯(lián)系,了解計劃好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

      2 后勤委員主要負責服裝、化妝品管理:負責禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品,留意化妝品的消耗使用情況。以及 通知、財政管理:根據(jù)從活動管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動的支出收入,記錄成賬本,定期向部內(nèi)公布財政狀況。

      3 培訓專員將在培訓課程安排這一章節(jié)座詳細介紹。

      招新之后,兩校區(qū)禮儀隊將舉行禮儀隊全會,讓新成員更透徹地了解禮儀隊的性質(zhì)及工作程序。之后,也將對新成員進行禮儀接待方面的培訓,使其早日熟悉禮儀工作并更好地展現(xiàn)學院風采。

      三禮儀隊培訓課程安排

     。ㄒ唬├碚摲矫娴挠柧殻

      1.風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

      2.日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

      3.專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

     。ǘ⿲嵺`方面的訓練:

      1.設(shè)有專門的訓練場地,并規(guī)定專門時間由教師進行系統(tǒng)訓練。

      2.按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

      禮儀隊將更好的約束隊伍,更積極配合學院及社聯(lián)的各項工作。使禮儀隊更有實力,更有資格能夠成為社團之間的模范。成為在校師生之間頗受好評是社團。將禮儀隊的宗旨“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到最好。

      四 禮儀隊工作安排

      由于本學期鄰接期末,我對禮儀隊下學期的工作做出了以下幾項安排:

      首先,我要以身作則,干好自己的本職工作。

      其次,本學期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)為中心,每周一次到兩次形體訓練,讓同學們真正了解和學到更多關(guān)于禮儀方面的知識和技能,在出禮儀的時候要求同學們養(yǎng)成有緊迫感、守時的好習慣,在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。

      在處理好本隊工作外,我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門,因為我們院學生會是一個和諧的大家庭。

      最后希望院學生會的明天會更好!

      禮儀部初次創(chuàng)部,在完成正規(guī)化及正式化進程的過渡時期。我們負責協(xié)會各種大型活動的禮儀服務(wù)工作,組織開展學生的各種禮儀創(chuàng)新活動,以及主辦一些文藝活動。禮儀部的工作主要是完成校級各項活動的禮儀任務(wù),協(xié)助協(xié)會順利開展活動,為協(xié)會的各項活動做好后勤服務(wù)工作。

      為了配合協(xié)會各項活動的順利開展,作為禮儀部的副部長,我的計劃是這樣的:

      1、 組建禮儀隊。一個好的部門,要干好本部門的各項工作,首先就是要有正式的隊伍;

      2、 就是禮儀隊進入形體訓練,我原來有做過禮儀 、,我可以叫一些基本的,如果可能,可以叫我們學校禮儀隊的老師教授一些,從站立到走路姿勢,從面部表情到形體語言。

      3、 禮儀除了禮儀隊以為,還有其他方面的,比如說:社交禮儀。我們幾個干部可以跟部門的人講授一些這方面的知識,

      4、 除了本部門的事要干好之外,還要加強與協(xié)會各部門的溝通和聯(lián)系,至于具體的事到時候再具體打算。

      5、 在平時的日常學習生活中,禮儀部的應(yīng)該起模范作用,言行舉止必須端正,積極參加各種集體活動,在同學中呈現(xiàn)禮儀隊員的良好風貌。

      6、 協(xié)助部長工作,組織開展每次活動。收集,整理本隊的各種具體資料。隊長不在時,履行隊長職責。

      7、就是多鼓勵本部門的人多提建議,集思廣益!

    工作計劃 篇5

      一、總體目標

      根據(jù)行政部工作職責,圍繞以服務(wù)為核心,以制度為支撐的部門主旨,總結(jié)上半年工作的不足,結(jié)合目前公司現(xiàn)狀和今后發(fā)展趨勢,行政部要全面規(guī)范化,首先把自己打造成一支專業(yè)化的服務(wù)隊伍,配合公司發(fā)展的整體趨勢逐步完善各項規(guī)章制度,為企業(yè)的發(fā)展做好服務(wù)和保障,

      二、目前存在問題

      1、行政部自身存在的問題是工作中分工不明確,導致工作混亂。問題處理不及時,日常工作中沒有真正做到上傳下達。制度化監(jiān)督不到位。專業(yè)化水平不夠。

      2、換位思考做的不夠,目前各部門溝通不及時或不到位,導致工作有時出現(xiàn)遺漏或延誤,甚至有推諉扯皮現(xiàn)象。

      3、各職能部門分工不明確,沒有明確各自的職能范圍,有時候?qū)е潞芏喙ぷ鞫际切姓吭趫?zhí)行。

      4、目前公司的培訓力度弱,培訓沒有針對性,沒有考慮時間與工作的協(xié)調(diào),導致大家積極性都不是很高,很容易產(chǎn)生怨言。

      5、車輛使用混亂。

      6、各部門執(zhí)行力不到位。

      7、各部門沒有制定明確的績效考核方案。

      三、下半年工作計劃從以下幾方面著手

      (一)公司整體形象

      1、關(guān)于公司企業(yè)文化,目前只是組織新員工進行培訓學習,而老的員工目前還停留在之前的認識當中。接下來在完善企業(yè)文化后,由行政部對企業(yè)文化做一個整體的全面培訓,讓每一位和創(chuàng)員工都能夠很清楚明白的了解公司,增強其對公司的信息。

      2、要樹立公司一個整體的形象,可以從員工包裝、公司的包裝、宣傳等方面著手(制作公司宣傳物料:稿紙、便簽紙、手提袋、宣傳手冊等)

      3、打造一支專業(yè)化的團隊,提高團隊的整體素質(zhì)(培訓、外出交流學習等方式)。

      (二)日常行政工作

      行政工作是一個循序漸進的工作,不可能一步到位,不能一味的追求速度,否則欲速則不達,只有在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)問題改進問題,才能更好的開展工作,初步確定從以下幾個方面著手改進:

      1、《員工手冊》的修改完善,始終要堅持以人為本的理念,這樣能增加員工對公司的歸屬感及工作信心,改進措施:員工的福利待遇、獎勵機制、績效考核等。(9月10日前完成)

      2、依據(jù)集團總部下發(fā)的規(guī)章制度,不斷的完善和健全公司已有的《規(guī)章制度》,要以體現(xiàn)人性化的管理理念為先。目前公司的規(guī)章制度有很多條,但是有時候沒有嚴格按照制度去執(zhí)行監(jiān)督職責,以至于某些員工存在一種僥幸心理,有時意識不到自己存在的問題,導致工作的延誤。(此項工作在8月31日前完成初步修改意見)

      3、制定出公司所有人員的崗位說明書,明確各崗位人員的.工作職責與任務(wù)、工作績效標準、崗位工作關(guān)系、崗位權(quán)限、工作時間和工作環(huán)境。(9月30日前完成初稿)

      4、行政部要建立專業(yè)化的團隊,加強崗位技能的專業(yè)培訓和考核。初步設(shè)想:新進的每一位行政部員工首先要有一個專業(yè)化的培訓與考核,包括幾個方面:日常辦公軟件的運用、崗位職責細化、公司重要人員電話的記錄、日常接待禮儀等方面。

      5、嚴格執(zhí)行表格流程,規(guī)范公司的采購、領(lǐng)取、發(fā)放,特別是辦公用品及公司車輛加油,嚴格控制不必要的浪費,要做到對公司固定資產(chǎn)心中有數(shù),對新增加的物品要及時到財務(wù)部備案留檔,表格初步實行月統(tǒng)計方式,目前正在逐一的進行整理修改。

    工作計劃 篇6

      新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把班級塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下: 班風:讀好書,寫好字,做好人,走好路。

      一、班級基本情況:

      全班共有學生52人,其中男生37人,女生15人。

      四年級期末統(tǒng)考,語數(shù)英三科成績及格率和優(yōu)秀率都還可以,總體情況良好,但由于任課教師調(diào)整等原因,學生的基本知識和基本技能較欠缺,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。整體上說沒有什么突出的優(yōu)勢。其次,由于學生生源復(fù)雜,多數(shù)是外來務(wù)工人員子女和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學生,學生來自不同的地方,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。還有部分問題學生,學習習慣和家庭教育重視程度有待加強。本學期通過師生不懈的努力,希望情況有所改變。

      二、工作重點和目標:

      1、了解學生學習、生活和思想狀況。

      2、抓好班主任日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查值日生工作,做好個別學生的教育工作。

      3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

      4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)生學習帶頭作用,幫扶困難生。

      5、進一步加強學生輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。

      三、基本措施和做法。

      (一)、開學準備工作:

      1、徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,教室,環(huán)境區(qū)域等

      2、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

      3、發(fā)書,發(fā)本。

      4、開學安全教育,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

      5、簡單布置教室,出好黑板報。

      (二)、思想工作:

      我接手這個班剛一學期,進一步熟悉學生各方面情況是做好工作的前提。對學生的情況,只是從前任老師那里獲得一點點。但學生的在校表現(xiàn),學習情況我都不了解,況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

      1、學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      2、家校聯(lián)系: 教育學生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。定期進行家訪、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

      (三)、日常教育工作

      1、升旗和做操。

      組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義

      祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

      組織學生課間操,班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

      2、值日生工作。

      值日制是培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。獨生子女的多,在他們的身上具有獨生子女性格上的`弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

      3、路隊工作。

      學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,必須抓好放學路隊這一環(huán)節(jié)的教育。

      4、培養(yǎng)班干部,確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多學生有鍛煉的機會。

      5、優(yōu)對困幫扶工作。開展“一幫一、一對一”活動。讓學生以一對一的形式互幫互助,共同解決學習中遇到的難題。

      6、開展“每月之星”的評選活動。每月由學生投票評選出“勤學之星”、“紀律之星”、“互助之星”、“進步之星”。鼓勵每一位學生力爭上游。

      (五)、安全紀律方面:

      1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

      2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“嚴、明、細”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

      3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

      4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

      (六)、衛(wèi)生方面:

      1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

      2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

      四、活動安排:

      三月:學生入校常規(guī)教育;學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。

      四月:加強文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識競賽;競選“文明小標兵”。

      五月:開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標兵”; 各項安全知識和小常識的學習,通過小組競賽等形式開展教育。

      六月:慶!傲弧眱和(jié)活動;安全教育周活動;繼續(xù)家訪。 七月:期末總復(fù)習;期末考試。

    工作計劃 篇7

      首先,我很感激公司領(lǐng)導給予我這樣一個機會,能夠榮幸地加入開發(fā)公司開發(fā)設(shè)計部這個團隊。入職一周以來,為了更好地開展本職工作,我抱著學習的態(tài)度,通過公司門戶網(wǎng)站和向領(lǐng)導同事請教,不斷了解公司的企業(yè)文化,企業(yè)新聞和一些項目基本情況。現(xiàn)將新一周的工作計劃進行匯報:

      一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一名新員工,只有親自通過對工作的接觸,才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的`差距還很大,但是我會以積極謙虛謹慎的態(tài)度加緊學習的。

      二、積極參與實踐工作。我會抓住機會,堅決服從領(lǐng)導安排,積極參與實踐工作,明確工作職責,了解工作流程以及與工作相關(guān)部門的工作方式,從實踐中學習和鍛煉。

      三、加強自身的全局意識,增強責任感、服務(wù)意識和團隊精神。積極主動快速地做好自身角色轉(zhuǎn)變,從“局外人”到“企業(yè)人”,形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領(lǐng)導和同事的工作,由于是新員工我能為大家做的或許不是很多,但我會盡我的努力為部門、領(lǐng)導及同事們分擔一些我力所能及的事情。

      四、及時完成領(lǐng)導交代的任務(wù)。認真負責地完成工作,毫不怠慢。

      五、熟練辦公軟件的操作。學習和熟練辦公軟件的操作,這也是實際工作中基本和必需的。

      以上是我對新一周工作的一點計劃,我希望能夠得到學習和鍛煉,做好本職工作,與大家互相協(xié)作,共同進步。也許我不是秀的,但我相信自己是最努力的。在這里,我要感謝同事們對我的指導和幫助,希望今后能對我多多指教。

    工作計劃 篇8

      很幸運我有機會加入臨川二小小學數(shù)學美麗幽蘭工作室學習,為了不斷提高自身的教育理論水平和教學業(yè)務(wù)水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代課堂,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個人研修計劃。

      一、樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,建立現(xiàn)代課程觀、教學觀、教師發(fā)展觀和評價觀。

      改進原有的教學方法、教學行為和教學手段,走進、理解新課程、新課標,提高教學藝術(shù)。讓自己能夠在實施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范、輻射作用,從而推動我市小學數(shù)學教育的發(fā)展。

      二、教學和研究相結(jié)合,掌握教育科研的理論和方法。

      掌握新的教育技術(shù)和手段,提升駕馭課程的.能力,善于發(fā)現(xiàn)自己教學過程中的問題、善于學習、善于反思、善于研究,提高自身教育教學水平,形成自己的教學風格,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      三、研修任務(wù):

      1、理論與技能;

      2、觀摩實踐;

      3、課題研究;

      4、論文撰寫。

      四、研修措施:

      1、參加培訓時作好筆記,對學習內(nèi)容及時反思。

      2、向經(jīng)驗豐富的老師虛心請教,積極參加課題研究。

      3、積極與名師互動,提升個人的教學能力。

      4、積極嘗試運用多種靈活的教學方法,以激發(fā)學生的學習興趣。及時對這節(jié)課進行反思,寫好教學札記,在反思中提升科研能力。

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