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  • 小學年度工作計劃

    時間:2023-05-08 17:12:02 工作計劃范文 我要投稿

    精選小學年度工作計劃錦集9篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學年度工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學年度工作計劃錦集9篇

    小學年度工作計劃 篇1

      在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提升自己的業(yè)務水平的目的,根據學校20xx學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

      一.加強學習

      面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業(yè)余的`時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發(fā)展

      二.向科研教師型轉變

      1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提升課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

      2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

      3.為提升教師的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提升的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提升。

      4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

      5.根據學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

      三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。

      在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提升。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

      多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提升自己的業(yè)務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

    小學年度工作計劃 篇2

      指導思想:

      新學期,根據市區(qū)教研室工作安排,結合我區(qū)音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的發(fā)展。

      工作要點:

      1、認真抓好教學常規(guī)管理,做好教學常規(guī)的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務。

      2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體,鉆研教學教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

      3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。

      4、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的.成績。

      6、結合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

      7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。

      8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。

      工作安排:

      音樂學科周工作安排表

      周次

      內容

      地點

      1

      2科組長、備課組長會議清林小學

      33月7日上午8:45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校

      41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安里學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學

      5學科基地活動

      實驗學校、橫崗中心小學

      61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學

      71、葵涌中心小學教學視導

      葵涌中心小學

      8研訓一體教學觀摩研討

      清林小學(許鳳蓮,李遠強)

      9

      坑梓金田小學視導

      坑梓金田小學

      10小學專項素質抽查

      11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學

      12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽

      龍城高級中學

      13研訓一體教學觀摩研討區(qū)實驗學校(尹軍蓉,劉芳)

      141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳

      15坪地一小教學視導坪地一小

      161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區(qū)音樂廳

      17優(yōu)秀科組評比

      實驗學校

      181、 研訓一體教學觀摩研討

      龍城小學(肖婷婷,陳躍璇)

      191、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳

      20小學期末考試

      21

      組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節(jié)

      深圳音樂廳文章

    小學年度工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以學校工作意見為指導,繼續(xù)認真貫徹以人為本的科學發(fā)展觀,圍繞“活動促進,科研引領”的主體戰(zhàn)略,以共建和諧校園打造幸福教師為活動契機,為教師的發(fā)展做好服務和引領,努力打造一支有特色,有實力的師資隊伍,促進學校品味的全面提升。

      二、工作思路:

      新學期,教導處工作的工作思路是:圍繞一個中心,落實一個重點,強化四項工作,全面開創(chuàng)教育教學新局面。

      圍繞一個中心:以“減負提質”為中心。

      落實一個重點:以校本教研為重點,加強學科現(xiàn)代化建設,深化課堂教學研究。

      強化四項工作:加強教學常規(guī)管理,努力在管的科學上求突破;加強質量監(jiān)控與評價,努力在評的科學上求突破;加強教師隊伍建設,努力在專業(yè)發(fā)展上求突破;加強學生素質培養(yǎng),努力在綜合素養(yǎng)上求突破。

      三、主要工作措施:

      (一)積極開展各類活動,幫助教師快速成長。

      1、讀書活動日;。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著2-3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和20xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《成長記錄本》中。

      2、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動立足本校,延伸校外。要求每位教師在業(yè)務學習上要做好“六勤”(勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思),同時在培訓活動中強調“三心”(誠心、虛心、上進心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的`上進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。A本學期重點是開展教師預約課活動,把自己本學期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學習等活動。B本學期將請教學專家來我校進行教研活動。C參加學區(qū)教學聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。

      (二)努力向科研要質量,提升教師專業(yè)層次。

     。薄⒋罅﹂_展“減負提質”工作。我校被市教育局確定為首批減負工作試點單位,以此為契機,全面開展學生減負工作,要求教導處牽頭,再次對學校減負現(xiàn)狀進行摸底調查,按照各級教育部門減負文件精神要求,以上好有效課堂、減輕學生課業(yè)負擔、關注學習吃力學生、促進教育公平為原則,制定出符合我校實際的減負工作措施,并積極研究減負后提升質量的對策,努力做好瑞安市“減負”試點學校的該做的工作。

      2、注重教學研究過程的交流。 “質量是生命”,本學期教師教育處將狠抓科研質量,要求各位教師完成“十個一”,即

      (1)、硬筆書法(楷書,每周不少于200字);

      (2)、每學期聽課20節(jié),并有簡單的評課;

      (3)、每學期聽課主評1節(jié)課;

      (4)、每學期上1節(jié)公開課;

      (5)、每學期精讀1本教育專著,完成10000字學習筆記,寫出有質量的讀書心得;

      (6)、每學期制作1件精品課件;

      (7)、每學期撰寫1篇論文(案例或教育敘事);

      (8)、申報一個課題,并扎實開展課題研究;

      (9)、每學期提交學科命題1份;

      (10)、每周寫1篇博文;

      (11)、作校級經驗介紹一次。

      3、進一步加大科研獎勵力度。繼續(xù)執(zhí)行瑞安市、溫州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外,對科研態(tài)度積極,科研成果顯著的老師在評優(yōu)、評先、外出學習予以優(yōu)先考慮。

      4、繼續(xù)豐富的教學資源庫,尤其是要加強綜合學科等課件匱乏學科的建庫力度與學區(qū)教研大組(綜合組)接軌。

    小學年度工作計劃 篇4

      指導思想:

      以課程改革實驗工作為重點,以新的教育理念為指導,以“求真務實、和諧發(fā)展”為目標,加強教學的研究、指導與服務,以促進教師的專業(yè)發(fā)展、學生的能力提高和學校的特色發(fā)展。

      主要工作:

      1、突出抓好課程改革實驗工作。

     。1)組織培訓與學習,轉變觀念,提升認識。

     。2)加強反思與探究,提高水平,培養(yǎng)名師。

     。3)強化指導與檢查,解決難題,和諧發(fā)展。

      2、認真抓好課堂教學的指導與研究工作。

     。1)強化校內公開課,反對浮華,務求實在。

      (2)探究教研組活動,全面開花,重點突破。

     。3)參與各級交流,揚長避短,錦上添花。

      3、切實抓好教學常規(guī)的管理和制度建設。

      (1)以“六認真”為突破,處處落實。

     。2)以“月檢查”為抓手,時時督促。

      活動安排:

      九月份:

      1、組織教師參與各級新教材培訓;

      2、制訂好各級計劃,完成學生學籍工作;

      3、參加武進區(qū)小學品德與生活(社會)評優(yōu)課;

      4、組織鎮(zhèn)語文教師教學技能比賽(朗讀技能);

      5、爭創(chuàng)“特色中隊”活動(九月份——十一月份)。

      十月份:

      1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的`校本教研”活動(數(shù)學);

      2、組織“紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動;

      3、組織鎮(zhèn)小學生學習能力檢測;

      4、鎮(zhèn)中隊主題活動與綜合實踐活動的整合觀摩活動。(中心校)

      十一月份:

      1、參加武進區(qū)小學生英語朗讀比賽;

      2、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(英語);

      3、組織鎮(zhèn)數(shù)學教師教學技能比賽(解題技能)。

      十二月份:

      1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(語文);

      2、組織鎮(zhèn)小學生學習能力檢測;

      3、逐級組織小學生跳繩、踢毽、長跑比賽;

      4、鎮(zhèn)“德育網”建設優(yōu)秀年級組評比。

      一月份:

      1、組織“班級活動秀”,迎接新年的到來;

      2、組織鎮(zhèn)小學生期末考核工作;

      3、全面做好總結、歸檔工作。

    小學年度工作計劃 篇5

      面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

      一、指導思想:

      進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

      二、教學目標:

      本學期我繼續(xù)擔任三至六年級的美術教學工作,根據以往的教學經驗,針對低、中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握并進一步提高繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

      三、具體工作:

      1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

      本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

      認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃。

      學習新課程標準,認真設計教案。

      準備、積累資料編寫美術案例。

      2、課堂教學活動。

      加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

      3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術節(jié)書畫大賽。

      認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生。

      加強對美術優(yōu)秀生的`輔導。

      四、教學要注意的問題:

      1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

      2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

      總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

    小學年度工作計劃 篇6

      電教裝備工作主要由教育技術的裝備與管理、應用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術裝備的使用效益,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐,全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術應用水平,全面推進教育信息化建設,全面實施素質教育,根據縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:

      一、健全組織領導,統(tǒng)籌電教裝備工作安排

      中心校成立電教裝備工作領導小組,領導小組學期初要制定電教裝備工作計劃,統(tǒng)籌安排學校電教裝備工作;學期結束要總結本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxx、xxx

      電教裝備工作領導小組主要職責是:制定學校教育技術工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃;負責實施學校教育技術裝備建設及管理與維護;負責開設學校信息技術、實驗教學等課程計劃安排;負責做好學校教育技術教學使用管理與服務;負責推廣學校教育技術與資源應用;負責指導學校教育技術課題研究及活動開展;負責抓好學校教師教育技術能力培訓等。

      二、健全規(guī)章制度,規(guī)范教育技術設備管理

      “校校通”、“四配套”等工程的實施,極大地改善了學校的現(xiàn)代化教育技術裝備水平,實現(xiàn)了學,F(xiàn)代化教育技術裝備水平的跨越式發(fā)展,基本達到了省二類標準。為了切實加強設備管理,充分發(fā)揮設施設備的作用,要從健全規(guī)章制度入手,規(guī)范教育技術設備管理。

      一是教導處要建立健全設備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執(zhí)行力。

      二是總務處要建立健全現(xiàn)代化教育技術設施設備固定資產管理臺賬。

      1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設備的固定資產臺賬:

     、偈紫纫孕邢螺d十二類器材配置清單(可到電教站查詢);

      ②再次組織專人深入科室,對照清單逐項逐件核實器材去向;

     、叟c使用者簽訂器材保管使用合同;

      ④按核實后的的清單目錄,將所有設施設備錄入教育資產監(jiān)管網(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質固定資產臺賬(一)備查。

      2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教育技術設備的固定資產臺賬:

     、賹φ赵匈Y產登記,核實設備去向;

     、谡碣Y產臺賬,錄入教育資產監(jiān)管網(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質固定資產臺賬(二)備查。固定資產臺賬(一)、(二)合成為學,F(xiàn)代教育技術設施設備總臺賬(此項工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。

      3、要嚴格履行固定資產報損審查登記制度。

      確屬無修理價值的設備需報損的,500元以內的`設備需學校校長室、總務處及電教裝備負責人共同確認后登記備案;500元以上的設備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

      4、要定期不定期組織設施設備管理檢查,注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

      專用教室設備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設備嚴禁公物私用,要嚴格履行登記手續(xù),并做好數(shù)據的存檔工作。

      三、健全培訓機制,注重教育技術設備應用

      教導處要以教師信息技術培訓為根本,健全培訓機制,提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng),使廣大教師能夠將先進的教育理念與現(xiàn)代信息技術整合,推動教學策略、學習方式的改革,推動現(xiàn)代教育技術應用水平的普及和提高。

      1、配合市縣相關部門,分批組織學科教師教育信息化專題培訓;組織網絡管理員認證培訓;組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務培訓和圖書管理員業(yè)務培訓;開展電子白板與學科整合應用培訓。

      2、組織“教育技術能力”(中級)培訓。在上級主管部門統(tǒng)一部署下,組織“333工程”人員“教育技術能力”(中級)第二批培訓、學科教師“教育技術能力”(中級)培訓,組織省學科教師網絡培訓。

      3、充分調動教師積極性,積極利用現(xiàn)代教育技術設備,切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%;要保證100%的學科運用現(xiàn)代教育技術手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術設施使用率達100%。

      4、強化網絡信息安全防護,對校園網要進行不定期監(jiān)督和巡查,保證網絡、政令暢通,使教育網絡有序、和諧發(fā)展。

      5、督促、指導教師開齊、開足科學實驗和信息技術課;加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術裝備與實驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應用推廣,科學管理、動態(tài)監(jiān)測。

      6、加強學!褒埿尽睓C房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動,提高教師應用能力和機房使用效率。

      7、進一步加大信息技術教育的普及力度,切實抓好信息技術課的開設,將信息技術領域內的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,使信息技術成為學生學習其他學科的工具。

      四、暢通教育渠道,提升師生信息素養(yǎng)水平

      一是教導處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教育技術研究的各項活動。

      組織參加自制教具、網絡讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網絡團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優(yōu)秀校園網站、基于電子白板應用的學科教師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動,通過舉辦以上評比活動,進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

      二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術課題研究和論文評比工作。

      要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,實行每月督查、每半年考核的工作模式,切實加強過程管理,切實提高結題質量。要積極參加現(xiàn)化教育技術論文、圖書館、實驗室學術論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

      三是教導處、教科室要著力研發(fā)與應用,積極推進教育教學資源庫建設。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網站教育教學資源內容,為教師提供較為全面、實用、豐富的優(yōu)質教育教學資源。

      四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術宣傳和信息發(fā)布。充分運用網絡、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術和新方法。

    小學年度工作計劃 篇7

      一、指導思想:

      20xx年,我校的校本培訓工作以縣、學區(qū)研訓工作為指導,以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質量”為工作主線,以課程改革為動力,提高老師群體的業(yè)務素質和課堂教學水平,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

      二、工作目標

      以“有效學習”為目標,以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領進校區(qū)、專題培訓等為形式,促進老師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,促進學校教育教學質量進一步提升。

      三、工作要點:

      (一)完善科研管理

      1.繼續(xù)加強科研管理。強化老師的研究價值,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學中的作用,做到“問題即課題,教學即研究,成長即成果!笔姑课焕蠋煻家獦淞ⅰ袄蠋熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念。努力提高老師的`教科研意識和理論水平,做科研型的老師。

      2.完善制度保障。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵老師邊教學,邊研究,邊實踐,邊總結,積極參加一年一度的教育教學論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應用論文及老師多媒體軟件評比。

      (二)抓校本教研工作

      1.提升老師教學技能

      充分發(fā)揮本校的名師的引領作用,建立名優(yōu)老師與新老師結對幫扶機制。通過組內公開課、學校公開課、名師公開課、抓好新老師、骨干老師、中老年老師的素養(yǎng)提升工作。同時通過聽課、評課、示范等方式幫助青年老師盡快成長。

      2.開展多形式主題教研活動

     。1)開展“專家引領進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)老師進校區(qū),進課堂,診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領,促進校區(qū)課堂教學改革。

     。2)開展“名優(yōu)老師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)老師,每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,作課堂教學改革的方向性引領。

     。3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學習”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,開展課例研討、集體備課、經驗交流活動,促進四所校區(qū)的資源共享。

      (4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學”這一老師專業(yè)發(fā)展、學生思想教育的實踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,開展聯(lián)動教研和師徒結對活動,以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導”,促進兩校老師共同發(fā)展,教學質量共同提升。

      (三)強化校本培訓工作

      1.選課培訓和校本培訓相結合

      為了鼓勵老師參加繼續(xù)學習、培訓,學校統(tǒng)籌安排老師外出培訓工作。以滿足老師專業(yè)發(fā)展個性化需要,引領老師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓,開展有針對性的培訓,切實提高培訓實效。繼續(xù)利用學校的網絡教研平臺開展集體備課、校內觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動。

      2.自主學習和共同學習相結合

      引領學習根據自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體老師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位老師經常翻閱教育雜志,每學期細心研讀一本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。

      同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀,每學期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓設計了一個“產出”環(huán)節(jié):在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求老師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓博客上。

    小學年度工作計劃 篇8

      一、指導思想:

      音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的.審美情操。

      二、教學目標:

      三、興趣小組指導教師、成員: 練婕老師,學生自愿報名(15人左右)。

      四、活動時間安排: 每三周一次,星期六 點

      五、活動地點: 四樓少年宮音樂教室

      六、教學要求:

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      七、具體工作措施:

      1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

      2、在完成音訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

      3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。

      4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

      5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

      八、教學進度安排:

      三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法

      1、學習與掌握古箏演奏的基本指法

      2、左右手四指各自的撥弦動作

      3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

      4、和音、和弦的演奏方法

      四月份:音樂基礎知識的學習

      1、音高的識別

      2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

      3、音色的識別

      4、音樂表現(xiàn)

      五月份:提高教學質量措施:

      1、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。

      2、根據學生身心發(fā)展的特點,適當?shù)姆诺鸵,放慢教學進度,打好基礎,培養(yǎng)學生學習古箏的興趣。

      3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經驗。

    小學年度工作計劃 篇9

      我校科研工作以“十一五”課題中期管理為重點,以加強學校科研室規(guī)范化建設為基點,以科研工作網絡化為突破點,以校本培訓為結合點,穩(wěn)中求進,爭取進一步做好教育科研工作。

      一、加強科研工作規(guī)范化建設,進一步提高教育科研工作的層次與水平。

     。ㄒ唬┘訌妼W校教育科研工作規(guī)范化管理

      1。學?蒲胁恳獙ψ陨淼慕逃蒲泄ぷ鬟M行自檢,針對面臨的問題召開本校教育科研座談會,共同尋求解決問題的方法,

      2。加強學校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案,做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結。

     。ǘ┘訌娦麓逍W教育科研工作規(guī)范化管理

      對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改;繼續(xù)安排有針對性地集體培訓,為教師走向科研化奠定基礎。

      2、樹立典型,以點帶面,大力加強學?蒲泄ぷ鳌0l(fā)揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內積極樹立科研骨干典型,起到模范引領作用。

      二、加強課題管理,做好省市區(qū)三級課題的管理工作。

      做好市課題的管理工作。我校“十一五”承擔了市規(guī)劃辦課題一項,這是我校教育科研工作的一項巨大轉折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規(guī)范,能緊密結合教學實踐,形成良好成果。

      2、發(fā)揮科研骨干作用,培訓科研精英,培養(yǎng)科研型人才,引領他們逐步完善“十一五”承擔課題。

      三、抓科普活動,促進科研興校、科研興教進程。

      充分利用教育學會作為學術團體的陣地作用,征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的`觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動,將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內容進行交流、評比;通過多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學校各級課題的進展情況,普及科研方法及課改理論,對樹立正確的科研意識起到了積極作用。

      3、加強科研教師培訓,多聘請科研專家和骨干來我校指導,講座,提高我校教師的教育科研水平,促進學校教育科研工作的發(fā)展。

      本學期,我校教育科研工作要做到扎實有效,為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化,課題研究實用化”的目標努力。

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