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  • 七年級第二學(xué)期年級工作計劃

    時間:2024-03-02 00:00:01 曉鳳 工作計劃范文 我要投稿

    七年級第二學(xué)期年級工作計劃(精選13篇)

      日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的七年級第二學(xué)期年級工作計劃,歡迎大家分享。

    七年級第二學(xué)期年級工作計劃(精選13篇)

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 1

      一、指導(dǎo)思想

      七年級備課組以《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),從聽、說、讀、寫、看這5個方面培養(yǎng)學(xué)生英語綜合素養(yǎng)。根據(jù)《新標(biāo)準(zhǔn)》,同步重視學(xué)生“看”的能力。

      備課組以提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生英語綜合素養(yǎng)和傳授英語知識為重點,以增強學(xué)生國家榮譽感、開拓學(xué)生國際視野和樹立正確的人生觀、價值觀為要求。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)高效課堂,把重點放在教師集體備課上。根據(jù)學(xué)情進(jìn)行同課異構(gòu),為學(xué)生的英語素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。

      二、基本情況分析

      七年級英語備課組共有成員8人:潘春海、鄭燕微、全嬋娟、吳寒冰、汪笑連、黃曉微、全旭玲和鄭林賽子。名師設(shè)立名師工作室,為年輕上進(jìn)教師提供學(xué)習(xí)的平臺;經(jīng)驗豐富的'教師,緊跟時代步伐,工作認(rèn)真勤懇;年輕教師虛心好學(xué),積極上進(jìn),創(chuàng)意創(chuàng)新。老師們資源共享,工作扎實,齊頭并進(jìn),有利于團結(jié)學(xué)科隊伍,發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢,促使本組的集體備課在穩(wěn)定與創(chuàng)新中有序的進(jìn)行。

      三、工作目標(biāo)

      1. 積極領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中不斷探索,不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,提高學(xué)生英語素質(zhì),努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      2. 全面落實學(xué)校的常規(guī)檢查要求,以日常課堂教學(xué)為抓手,進(jìn)一步改善學(xué)教關(guān)系、形成良好的課堂文化,進(jìn)一步提升學(xué)生的英語學(xué)科修養(yǎng)。作業(yè)分層,特色批改,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤。全面落實集體備課,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題。通過組內(nèi)成員的集思廣益,深入教材,貼近學(xué)生生活,為更好提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)而努力。

      3. 組織好同組互相聽課議課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽10節(jié),工作不滿三年的新教師至少聽15節(jié)。可根據(jù)情況積極開展名師示范課,讓老師有機會交流、學(xué)習(xí)和提高。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 2

      總目標(biāo):

      1、引導(dǎo)孩子做一個心懷善意,心懷暖意,熱愛生活的孩子;

      2、生活在細(xì)節(jié),留住生動,留住美;

      3、營造班級的讀書氛圍,引導(dǎo)孩子踏著美麗在文字里旅行,穿過每一個早晨或黃昏,伴著美麗的晨曦或夕陽,走進(jìn)文字,走進(jìn)別人的故事,走進(jìn)獨特的風(fēng)景,走進(jìn)紛繁的.人情,去收獲一種相似的體驗與感悟,去品味一種別樣的美麗與芬芳;

      4、引導(dǎo)孩子做一個熱愛用文字記錄生活的有心人。

      周次

      內(nèi)容

      第一周(2.13—2.17)

      美舍一日常規(guī)及違反處分條例學(xué)習(xí)、班級分組、確定班委、制定班級公約

      第二周(2.20—2.24)

      美化教室環(huán)境、召開班委會議、主題班會《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》

      第三周(2.27—3.3)

      購買圖書,充實圖書角、召開主題班會《我與體育那些事》

      第四周(3.6—3.10)

      考前動員、班級書法比賽

      第五周(3.13—3.17)

      評選月“讀書之星”、周記評比、量化考核月評比

      第六周(3.20—3.24)

      第一次月考評比、召開主題班會《越努力,越幸運》

      第七周(3.27—3.31)

      女生會議、召開主題班會《我是女生》

      第八周(4.3—4.7)

      評選月“讀書之星”、召開班委會議、班干部培訓(xùn)

      第九周(4.10—4.14)

      考前動員、指導(dǎo)、召開主題班會《心態(tài)與成績》

      第十周(4.17—4.21)

      期中考試備考工作、準(zhǔn)備家長會、周記評比

      第十一周(4.24—4.28)

      家長會、量化考核半期評比

      第十二周(5.2—5.5)

      期中考試評比、召開主題班會《心懷感恩,生命花開》

      第十三周(5.8—5.12)

      男生會議,召開主題班會《我是男生》、小組長培訓(xùn)

      第十四周(5.15—5.19)

      周記評比、班級讀書交流活動、月“讀書之星”評比

      第十五周(5.22—5.26)

      班級漢字書寫大賽、月考評比、召開主題班會《青春——明媚的憂傷》

      第十六周(5.29—6.2)

      班級作文競賽、月量化考核評比

      第十七周(6.5—6.9)

      召開主題班會《我喜歡的作家》

      第十八周(6.12—6.16)

      召開主題班會《如何科學(xué)有效備考》、召開班委會議

      第十九周(6.19—6.23)

      小型家長會、周記評比、學(xué)期“讀書之星”評比、學(xué)期量化考核評比

      第二十周(6.26—6.30)

      召開主題班會《再見,七年級!你好,八年級!》、考前動員

      第二十一周(7.3—7.7)

      期末考試、各項評選

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期工作以區(qū)教委的工作思路、我校和中教研的工作思路為指導(dǎo)思想,根據(jù)所負(fù)責(zé)的年級的特點,以新課程教材培訓(xùn)維切入點,以夯實基礎(chǔ),狠抓落實課堂評價方案為工作重點。

      二、工作思路

      以新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為重點,加強對一線教師學(xué)習(xí)使用新教材的服務(wù)和指導(dǎo),并以此為本學(xué)期工作重點的工作思路。

      三、工作重點和措施

      1.根據(jù)區(qū)教委本學(xué)年工作重點的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解《房山區(qū)中小學(xué)落實課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實施方案》。向一線教師貫徹、落實“課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”和“課堂教學(xué)評價方案”。積極參與我區(qū)四所學(xué)校進(jìn)行的“落實課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),深入實施課堂評價”的實驗活動。摸索經(jīng)驗,積累一手材料,以便為下半年全面開展課堂教學(xué)的評價做好準(zhǔn)備工作。

      2.加強理論學(xué)習(xí)。提高自身的素質(zhì),夯實教研工作基礎(chǔ)。

      加強自身專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí),深入課堂聽課、視導(dǎo),了解一線教師在使用新教材中遇到的困難,總結(jié)成功的經(jīng)驗,了解本學(xué)期課改動態(tài)。爭取在本學(xué)期四、五月份推出一節(jié)聯(lián)校教研活動的公開課。供老師們學(xué)習(xí)和借鑒。最大效益地發(fā)揮對教育教學(xué)的指導(dǎo)、指揮職能。

      3.具體工作

     。1)認(rèn)真做好新教材的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。根據(jù)初一年級教學(xué)進(jìn)度,在第2周、第5周組織兩次以新教材培訓(xùn)為主要內(nèi)容的教研活動。

     。2)抓好期中、期末復(fù)習(xí)考試工作。

      安排期中考試前第八周期中復(fù)習(xí)建議。在第18周進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。

     。3)在深入一線進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)的同時,在第14周推出1—2節(jié)聯(lián)校教研組的公開課,供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。

     。4)在深入學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)課堂評價文件的`基礎(chǔ)上,在第17周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂評價內(nèi)容的教研活動。

      (5)根據(jù)教研室的工作安排,認(rèn)真組織和落實“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”、“五個教學(xué)專題優(yōu)秀錄像課”、“學(xué)科德育優(yōu)秀錄像課例”的撰寫和評比工作。

     。6)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做到對優(yōu)質(zhì)資源與教師共享。

     。7)認(rèn)真、按時完成所承擔(dān)的教輔材料和試卷的命題工作。

      總之,本學(xué)期的工作紛繁復(fù)雜,以上只是對一些重點工作進(jìn)行的安排。其他工作應(yīng)該心中有數(shù),不再上計劃。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 4

      [指導(dǎo)思想]

      1、上海市教育工作會議明確近五年上;A(chǔ)教育改革的重點是:

      (1)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展;

     。2)基礎(chǔ)教育的.內(nèi)涵發(fā)展。

      作為備課組應(yīng)關(guān)注:

     。1)及時了解新課程教材改革;

     。2)上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要、上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要。

      2、七年級備課組成為一支學(xué)習(xí)、分享型的合作團隊。

      [目標(biāo)]

      1、本備課組有老、中、青三位教師;經(jīng)驗豐富的教師做好幫教青年教師的工作;中青年教師積極成為校、區(qū)骨干教師;深化課堂教育的探討。

      2、在全區(qū)統(tǒng)考、聯(lián)考中“四率”力爭名列前茅,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

      [具體工作]

      1、加強對“新基礎(chǔ)教育”和“二期課改”的理論學(xué)習(xí)。七年級是“一期課改”老教材,也應(yīng)進(jìn)行新理論的實踐研究。備課組確定活動時間、地點、主題,并作好備課組活動記錄。

      2、開學(xué)計劃好教學(xué)計劃,輔優(yōu)補差的教學(xué)準(zhǔn)備,并積極參加教研組“新理念推進(jìn)課堂教學(xué)——聽課詳?shù)谩保咳嗣繉W(xué)期不少于10節(jié)課,顧、李兩位老師作好教研組主題研討發(fā)言。(16周)

      3、常規(guī)工作。

     。1)七年級語文備課組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,并且雙周一次周周練;教師應(yīng)完成批閱及講評、學(xué)生的訂正工作。

     。2)作業(yè)以“訓(xùn)練·感悟”為主,一周一篇練筆;一學(xué)期作文應(yīng)完成不少于8篇,做到評講精批,所有作業(yè)應(yīng)推廣分層布置。作業(yè)量符合上海市教委規(guī)定容量。

     。3)備課組應(yīng)抓好期中、期末考試,重點是“四率”,推動班級之間的差距縮小,力求均衡發(fā)展。

     。4)備課組定于15周進(jìn)行七年級語文學(xué)科競賽;并積極配合校優(yōu)秀教研組的驗收。

      (5)備課組每位教師上報一項電子教案或課件,參加優(yōu)秀教案評選,并積極參與《新基礎(chǔ)談?wù)摻涣鳌贰?/p>

      (6)備課組成員之間應(yīng)互相聽課評課,一學(xué)期每人超過學(xué)校的規(guī)定,并作好交流反饋工作。

     。7)備課組上好每周的語文閱讀課,拓寬學(xué)生視野,積極參與、支持校文學(xué)社。

     。8)七年級備課組目標(biāo)成為校、優(yōu)秀備課組。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 5

      初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,教育才有意義。

      今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

      一、基本情況分析

      本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生7名。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的`熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

      二、工作目標(biāo)

      1.形成全班團結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

      結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

      2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

      培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

      3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

      學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,而是行動,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達(dá)到教育的目的。

      4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

      5.做好后進(jìn)生生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

      6.加強科任之間的交流和溝通。

      積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

      三、工作措施

      1.強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

      2.加強法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

      3.加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

      4.開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

      5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責(zé)任感。

      6.以"營造書香班級,陶冶學(xué)生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

      7.通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。

      四、工作安排

      二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育

      1、組織學(xué)生報名、開學(xué)注冊。

      2、班級規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。

      3、成立團支部和班務(wù)干部隊伍。

      4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會。

      5、安全教育活動周。

      6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。

      三月:民族精神、愛國教育月

      1、召開以"愛自己、愛家、愛校、愛國"為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。

      2、舉辦一次法則及安全教育講座。

      3、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。

      四月:誠信教育月

      1、開展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。

      2、期中考試的誠信動員。

      3、期中考試評比、表彰。

      4、召開家長會。

      五月:學(xué)生風(fēng)采展示月

      1、先進(jìn)班級的班會的觀摩活動。

      2、校園之星的評比與展示。

      3、讀書征文活動。

      4、班級特長活動小組開展活動。

      六月:結(jié)束工作

      1、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

      2、安全教育常抓不懈。

      3、期末復(fù)習(xí)迎接測試。

      又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 6

      隨著馬年新春佳節(jié)的結(jié)束,新學(xué)期即將到來,在新這學(xué)期中,七年級組將以飽滿的精神去完成各項工作,積極開展各項活動。下面是七年級組工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點,以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,強化班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好青年班主任的指導(dǎo)工作。加強責(zé)任感教育,加強年級組小干部的檢查力度,把問題及時反饋給班主任,以促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)及年級組風(fēng)氣,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

      結(jié)合本年級工作實際,主要開展以下幾方面的工作:

      二、工作目標(biāo):

      1、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,強化全體教師的德育意識;加強班主任隊伍的建設(shè),通過組內(nèi)的交流,提高教師的育德能力。

      2、進(jìn)一步開展學(xué)生理想信念和行為習(xí)慣教育的有效途徑和方法,培養(yǎng)好一支年級組學(xué)生行規(guī)檢查隊伍,規(guī)范行規(guī)檢查制度,強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準(zhǔn)。

      3、不言放棄,各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對子活動,使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

      4、通過各種途徑,盡一切可能,做好與家長聯(lián)系工作,形成教育的合力。

      5、年級組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,并及時發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,使各備課組的教學(xué)成績都有進(jìn)步。

      三、工作要點:

      (1)每個班級分階段有重點地解決班級存在的一些問題,強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。并根據(jù)各班學(xué)生的實際,圍繞年級組的成長系列主題:敞開心扉,加強交流,制定班級的成長主題及分階段目標(biāo)。

     。2)鞏固行規(guī)上已有的成績,各班自主管理小組,要負(fù)責(zé)管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,要加強班干部的責(zé)任意識和能力培養(yǎng)。年級組自主管理的檢查隊伍要規(guī)范,要在公正、公平的基礎(chǔ)上做好各項工作并做到及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束的能力,真正的做到管理重心的下移。

     。3)定期開好家長會,并通過飛信、家訪、電話聯(lián)系等方式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,特別對家庭教育有問題的`學(xué)生教育工作,更要時時聯(lián)系,共同教育督促。

     。4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊伍,圍繞本學(xué)期的德育教育主題:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存,班主任和任課老師要多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式。

     。5)各課任老師要嚴(yán)格要求學(xué)科組的作業(yè)布置與批改要求,規(guī)范學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時做好調(diào)整,對于優(yōu)秀作業(yè),可以結(jié)合班級環(huán)境的布置,進(jìn)行展示,以起到表揚和樹榜樣的作用。

      (6)繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會,針對問題及時改進(jìn)方法,盡早采取措施,做好質(zhì)量跟蹤工作。

     。7)通過各類正式和非正式會議的召開,及時了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級6個班共同進(jìn)步。

      本學(xué)期應(yīng)是一個收獲的季節(jié),學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,因此,組內(nèi)教師必須精誠團結(jié),共同做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 7

      本學(xué)期我擔(dān)任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞學(xué)校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的課外活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班群眾。

      一、班級概況及工作目標(biāo):

      本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人,開學(xué)后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中女生7人,男生7人,13名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生狀況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學(xué)生實際特點,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班群眾將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。

      三、重點工作及具體措施

      1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比資料的各項工作。

      2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

      本學(xué)期,將由學(xué)生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委,讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的主角,因此,我將在每月定期進(jìn)行班委培訓(xùn),有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),提高班干部的管理。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生中樹立必須的威信,做好七一班老師的小助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!

      3、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展

      作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),而且從多方面著手,力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學(xué);“五個一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學(xué)”的良好習(xí)慣。

      4、做好家校溝通工作

      平時不定期與每個學(xué)生談心,特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,更就應(yīng)多關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的`問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣能夠更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

      5、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進(jìn)一步加強班級紀(jì)律的整頓,加強禮貌習(xí)慣教育,注重規(guī)范學(xué)生言行,嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范潛力。

      6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學(xué)校加強學(xué)生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育。

      7、抓后后進(jìn)生工作

      多角度培養(yǎng)學(xué)生,從而增強其學(xué)習(xí)各方面自信心,從而使學(xué)生有較高的用心和自主性。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。

      8、努力創(chuàng)設(shè)“和諧班級”

      作為班主任,平時要通過各種形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為學(xué)生營造一個寬松、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的禮貌班群眾而努力。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 8

      一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):

      很多學(xué)生較剛?cè)氡苯紩r取得了很大的進(jìn)步,無論是從成績上,還是習(xí)慣上,但就一個班群眾而言,很多方面不容樂觀:

      1.班中缺乏領(lǐng)軍人物,尤其缺少有威信、潛力強的班干部,同時,學(xué)困生、后進(jìn)生人數(shù)過多。

      2.學(xué)生的心智不成熟,男生人數(shù)過多,行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績更是不容樂觀。

      3.學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣,多數(shù)學(xué)生不會主動學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí),歷史、政治成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于平行班級,便是的證明。

      4.個別學(xué)生自由散漫,不愿服從管理,難以和家長構(gòu)成合力更好地教育學(xué)生。

      二、本學(xué)期班級目標(biāo):

      1.切實落實好班級的常規(guī)管理工作,構(gòu)成良好的班級氛圍,給學(xué)生帶給一個優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2.采取各種措施強化學(xué)生的自主管理潛力,變“他律”為“自律”。

      3.積極參與學(xué)校的各項活動,開好每一次班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強班級的群眾意識。

      4.在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,落實好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識教育”,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

      5.強化學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并結(jié)合自身狀況改善學(xué)習(xí)方法。

      三、主要措施:

      1.抓好常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:規(guī)范一日常規(guī),切實有效地搞好班級的量化考核

      所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,好習(xí)慣必須要從最常規(guī)的管理開始,從細(xì)節(jié)抓起,每一天從早讀課開始,上課、大課間活動、眼保健操、午休到自習(xí)課,乃至講禮貌、懂禮貌,一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,而且要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各項常規(guī)實行量化考核,并將考核成績每日公布,每月表揚先進(jìn)學(xué)生,并將其作為學(xué)期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù)。

      2.充分發(fā)揮班干部的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,培養(yǎng)每一個學(xué)生的群眾職責(zé)感

      榜樣的力量是無窮的,班干部對班級的影響是潛移默化的,班內(nèi)實行值日班長負(fù)責(zé)制。當(dāng)然,一個良好的班群眾離不開每一位成員的'努力,一個優(yōu)秀的班級體就應(yīng)做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老師不做,學(xué)生能做的事干部不做,每個學(xué)生都要有鍛煉的機會,同時培養(yǎng)群眾中每一個成員的主人翁意識。

      3.注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)和鍛煉,給學(xué)生廣泛的空間,讓其獲得成功感

      其實這就是莫校長提到的發(fā)現(xiàn)教育。在班級為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠地對待他們,鼓勵他們獨立思考、敢想敢說、大膽質(zhì)疑、有自己獨到的見解。在學(xué)習(xí)活動中,發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點、閃光點。當(dāng)然,在發(fā)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)上,更要堅持發(fā)展的教育,不要急功近利,應(yīng)立足于學(xué)生的終身發(fā)展。

      4.構(gòu)成班級特色,建立和諧班級體

      評價一個班級是否優(yōu)秀是多維度的,單單抓好常規(guī)管理是不夠的,一個沒有特色的班級永遠(yuǎn)也稱不上優(yōu)秀。我們必須要在班級的主題班會和各項活動中,把握特色,抓住契機,發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生的特色、優(yōu)點,構(gòu)成班級的獨特魅力。學(xué)生共同參與的過程,就是班機特色構(gòu)成和展示的過程。

      四、具體安排:

      2月:常規(guī)與班級特色建設(shè)月,落實好“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽活動”,力爭在盡可能短的時間內(nèi)讓班級的常規(guī)管理走上正規(guī)。

      3月:生命教育月,在班級內(nèi)飼養(yǎng)小動物或植物,結(jié)合主題班會,教育學(xué)生關(guān)愛生命、珍愛生命,讓人生的每一天都不荒廢、虛度。

      4月:結(jié)合讀書節(jié)活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),用書來妝扮自己,讓自己的人生更加充實。

      5月:結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動,鼓勵學(xué)生積極參與,全面發(fā)展自己、提升自己,爭取在文體活動中嶄露頭角。

      6月:表彰與班級特色展示月,盤點一個學(xué)期以來取得的成績,分析其中存在的問題,構(gòu)成獨特的班級特色和魅力。

      五、班級主題班會公開展示時間:

      時間:5月18日

      資料:盤點半學(xué)期以來各方面的表現(xiàn)

      形式:主題班會

      六、班級主動發(fā)展:

      1、做好提優(yōu)補差工作,讓班級學(xué)生結(jié)隊,以學(xué)科為基礎(chǔ),一個師傅帶一到兩個徒弟。

      2、爭取在各方面的活動中有更出色的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生的群眾榮譽感,使學(xué)生以班級為榮,愿意為班級服務(wù)。

      3、多與家長溝通,家校合力,進(jìn)一步了解學(xué)生,到達(dá)真正教育好學(xué)生的目的。

      4、在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識教育”的理念下開展教育,讓學(xué)生在贏得尊重、獲得自信的同時,爭取既能獲得知識,又能健康快樂的成長。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 9

      經(jīng)過上學(xué)期的帶班情況,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有好的班風(fēng)就會有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時期,本學(xué)期我將在這個方面努力。根據(jù)本班情況制定計劃如下:

      一、思想情況

      1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

      2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。

      二、具體措施

      (一)全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

      1.抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

      2. 通過各種的校會,班會,升旗,教育他們成為一名合格的中學(xué)生。

      3. 通過學(xué)校和班級各種運動,如校運動會,手抄報,藝術(shù)節(jié),學(xué)科競賽等活動比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體感,增強班級凝聚力。

      4.通過月考,期中考試,期末考試,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      5. 利用課余,周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      6. 抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的'清潔工作。重視學(xué)校的打掃除和值周工作,創(chuàng)建清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      7. 學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合:通過電話,網(wǎng)絡(luò),家訪等途徑與家長聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助。

      8. 加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,共同教育好學(xué)生。

     。ǘ┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)

      1、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

      2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

      3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點從節(jié)儉意識做起,吃飯不浪費,不吃零食,穿衣不攀比,Ы立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,不留長發(fā),勤剪指甲。

      4、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

      5、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

      6、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。

      7、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

      班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)?傊,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 10

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學(xué)生的教育方針;堅持為每一個學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,積極營造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍, 以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式-——變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,使教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。

      二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)和要求

     。1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。

      (2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。

      (3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

      (4)、初步形成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

      三、學(xué)生知識狀況分析

      學(xué)生剛步入初中,面對繁多復(fù)雜的學(xué)科,在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。從總體上看,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極性高,能主動自覺地學(xué)習(xí); 但普遍學(xué)生基礎(chǔ)差,并有個別極差的學(xué)生。

      四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

      1、備課標(biāo)、備教材

      認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,明確教學(xué)要求,把握教學(xué)的重點和難點,明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。

      確定“三基內(nèi)容”同時挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教學(xué)過程之中。

      2、備學(xué)生

      a深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平,充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。

      b根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點,精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。

      c教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴的

      3、備教法、備學(xué)法

      根據(jù)新課標(biāo),教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破難點,解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

      4、備作業(yè)

      要精選習(xí)題,以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。

      五、教學(xué)要求:

      1、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力,實際動手能力,分析能力。

      2、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的'生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

      3、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

      4、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

      5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。

      6、組織好生物課外興趣小組活動,能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 11

      一、年級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):

      經(jīng)過七年級全體教師尤其是12位班主任的努力,七年級整體發(fā)展情況較平穩(wěn)。我們用最快的時間幫助學(xué)生順利地度過了第二次斷乳,適應(yīng)了新學(xué)校、新學(xué)習(xí);我們用飽滿的工作熱情投入每一天的工作,無論教育還是教學(xué)都開展的井然有序并有所成效。從開學(xué)至今,我們多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

      新的一年又開始了,反思過去,我們確實取得了一些成績,但我們更要遙想未來,站得更高,看得更遠(yuǎn),走的更扎實。根據(jù)一學(xué)期以來的觀察以及與班主任們的交流和探討,我認(rèn)為我們七年級還存在以下一些問題。

      1、學(xué)習(xí)和競爭氛圍還不濃,缺乏一種你追我趕的良性競爭意識。而貪圖享受、懶懶散散、拖拖拉拉現(xiàn)象卻有日益擴張之勢。如果在這一學(xué)期不能制止不良現(xiàn)象,發(fā)展下去后果是相當(dāng)可怕的。

      2、班干部隊伍建設(shè)相對滯后。老北郊都有這樣一個體驗:班干部難選。以前是可供候選的人太多了,大隊長、中隊長一大串,不知選誰好,有些中隊長甚至由于落選可能還有情緒,班主任要做安撫工作。而現(xiàn)在班干部難選,是一個班級中找不出幾個像樣的成熟的班干部。在這種情況下,我們選出的班干部本身可能之前并沒有班干部經(jīng)驗或班干部經(jīng)驗匱乏。一方面使班主任工作得不到有效的協(xié)助和支持,另一方面學(xué)生干部可能由于工作的問題影響在班級中的人際關(guān)系,影響情緒甚至學(xué)習(xí)。

      3、文明禮儀和衛(wèi)生常規(guī)不過硬,沒有很好的內(nèi)化,有反復(fù)性。要抓住開學(xué)八好評比的契機,加強常規(guī)的強化與考核。

      4、個別班主任和任課教師的教育方式還比較急躁和粗糙。

      5、班主任教育工作的敏感度和實效性有待進(jìn)一步優(yōu)化。

      6、對新教師的關(guān)注度不夠。新教師的成長完全是在學(xué)校培訓(xùn)、備課組同事的幫助下發(fā)展的,年級組這一層面的幫助和考核幾乎空白。

      7、對作業(yè)量的檢查沒有制度化為常規(guī)。

      二、本學(xué)期年級目標(biāo)(隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、特色發(fā)展等):

      隊伍建設(shè)方面:

      本學(xué)期要加強三方面隊伍建設(shè)

      1、加強班主任隊伍建設(shè)

      2、加快青年教師成長的步伐

      3、加強班干部隊伍建設(shè)

      常規(guī)管理方面:

      從班級衛(wèi)生為抓手,以開學(xué)八好為契機,加強衛(wèi)生常規(guī)的管理。通過環(huán)境的`凈化來營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      借開學(xué)八好的東風(fēng),進(jìn)行年級常規(guī)標(biāo)兵評選活動,

      通過每周的作業(yè)量登記,控制各學(xué)科作業(yè)量,減負(fù)增效

      特色發(fā)展方面:

      常規(guī)過硬、減負(fù)增效

      三、主要措施:

      抓好常規(guī)的策略:

      1、借開學(xué)八好評比的東風(fēng),在年級開展常規(guī)標(biāo)兵評比,將2周評比順延到一個月,選出七年級常規(guī)標(biāo)兵,制作宣傳展板,樹立榜樣。常規(guī)標(biāo)兵在班內(nèi)設(shè)立常規(guī)示范監(jiān)督崗,監(jiān)督班內(nèi)常規(guī)管理。

      2、對班級每月一個常規(guī)重點考核。2月主要考核環(huán)境衛(wèi)生,3月主要考核文明禮儀,4月主要考核學(xué)習(xí)氛圍,5月考核活動參與,6月考核優(yōu)秀班干部。

      抓好隊伍建設(shè)策略:

      一、班主任隊伍:(主題詞:學(xué)習(xí)、合作)

      1、利用周會,班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流

      2、每周一2位班主任將自己的班會內(nèi)容進(jìn)行交流,周會時集體討論

      3、每月6位班主任召開公開主題班會,大家互相學(xué)習(xí)

      4、每月一篇案例反思

      二、班干部隊伍建設(shè)

      1、優(yōu)秀班主任進(jìn)行講座式培訓(xùn)

      2、文明班級班干部經(jīng)驗交流

      3、班干部活動設(shè)計評比

      三、青年教師隊伍建設(shè)

      1、加強對青年教師的聽評課,每月聽青年教師各1課。

      2、加強對各備課組集體備課的考查

      3、督促青年教師隨堂聽課,評課,寫反思

      4、指導(dǎo)青年教師互相合作學(xué)習(xí)

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 12

      一、班級現(xiàn)狀分析:

      經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的.保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

      三、班主任工作目標(biāo):

      1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

      2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

      3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

      4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

      5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

      6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

      7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

      8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。

      四、具體工作安排

      二月份

      1、進(jìn)行開學(xué)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。

      2、改選班委、團支部、組長、課代表。

      3、進(jìn)行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

      4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負(fù)責(zé)人。

      5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”,選出負(fù)責(zé)人,開展上好課間操個人競賽。

      三月份

      1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

      2、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。

      3、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育。

      4、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。

      5、組織、抓好課間操,并進(jìn)行個人評比。

      6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。

      四月份

      1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

      2、進(jìn)行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

      3、開展春學(xué)春練活動,掀起春學(xué)春練熱潮。

      4、進(jìn)行安全 、衛(wèi)生教育。

      五月份

      1、進(jìn)行道德理想教育 、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。

      2、抓好科技創(chuàng)新活動。

      3、再掀春學(xué)春練熱潮,開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。

      4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。

      六月份

      1、進(jìn)行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

      2、進(jìn)行心理健康教育。

      3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

      總之,在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進(jìn)一步,再進(jìn)一步。

      七年級第二學(xué)期年級工作計劃 13

      為了更好地完成學(xué)校工作計劃提出的各項工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上的班集體,特制定班主任工作計劃。

      一、班級情況分析

      從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的!囡L(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,許多學(xué)生通過一個學(xué)期的努力,已經(jīng)熟悉了本校初中部的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏與方式,順利完成了從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,但是仍有少數(shù)一些學(xué)生,沒有完全完成這一轉(zhuǎn)變。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取本班的每一個學(xué)生有明顯進(jìn)步,在學(xué)習(xí)成績和綜合能力上都有一個較大的提升。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

      二、本學(xué)期目標(biāo):

      1.進(jìn)一步通過加強班級文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.鞏固良好班風(fēng),完善班級部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      4.與學(xué)生融洽相處,進(jìn)一步建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

      5.加強家校溝通與交流,完善家長委員會的常規(guī)工作制度。力爭將學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,使之形成教育之合力。

      三、具體措施

      (一)思想教育:

      1.利用每周班會時間,加強對學(xué)生的思想教育工作。教育學(xué)生做好人,學(xué)好習(xí),培養(yǎng)好學(xué)生的自身綜合素質(zhì)。

      2.定期召開班干部會議,打造更為穩(wěn)固高效的部委制管理模式,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

      3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好重點學(xué)生的的思想工作。

      4在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加強班級“健康、團結(jié)、進(jìn)取”的文化建設(shè),并與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際相結(jié)合。

      (二)常規(guī)工作:

      1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

      2.每半個月?lián)Q一次座位,各組人員進(jìn)行互動。

      3搞好班級的衛(wèi)生工作、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

      4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。

      5.加強學(xué)生的體育鍛煉,抓好晨跑的紀(jì)律。

      (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

      1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

      2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,并且加強與這部分學(xué)生家長重點聯(lián)系,共同商議,確定學(xué)生的補差措施與辦法。

      3.加強對學(xué)生綜合能力的.培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展富有本班級特色形式多樣的活動。

      4.加強學(xué)生的作業(yè)管理,強化班級管理中學(xué)習(xí)部的作用與職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭與引領(lǐng)作用。

      (四)家校聯(lián)系工作

      1、在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下,建立本班家委會工作,并不定期多種形式組織相關(guān)活動。利用家委會宣傳學(xué)校和班級的亮點。

      2、組織至少一次親子活動,增進(jìn)學(xué)生與家長的溝通與了解情況。

      3、繼續(xù)做好學(xué)生家長的家訪工作,進(jìn)一步了解學(xué)生家庭教育狀況。

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