【實(shí)用】個(gè)人工作計(jì)劃范文錦集8篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、老老實(shí)實(shí)做人,構(gòu)筑和諧的人際關(guān)系 和諧的人際關(guān)系有利于推動(dòng)工作的順利開展。辦公室充滿活力的年輕人比較多,大家有共同的話題,做事也比較默契,也十分好相處;對(duì)待上門的群眾和客人,堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情接待、謙虛有禮、不卑不亢,從而構(gòu)筑起一種和諧的人際關(guān)系。
二、踏踏實(shí)實(shí)干事,確保滿意的工作效果 第二項(xiàng)必修功課就是熟悉工作的內(nèi)容、職責(zé)和要求等。秘書和值班室的事情都是瑣碎的`日常工作,主要是文件通知的上傳下達(dá)、會(huì)務(wù)的安排和重大活動(dòng)的協(xié)調(diào),而且工作任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高,必須要求負(fù)責(zé)、迅速和準(zhǔn)確。 在這里我發(fā)現(xiàn)很小的事情都有不少的道道在里頭:接打一個(gè)電話有學(xué)問,安排一個(gè)座位有章法,接待一個(gè)群眾有方式,策劃一個(gè)方案有文章。
三、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),掌握精細(xì)的業(yè)務(wù)知識(shí) 現(xiàn)在全社會(huì)大力提倡建立學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)個(gè)人主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊的人學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)已成為了我必修功課的第三項(xiàng)。 在實(shí)際的工作中注意細(xì)致觀察,默記于心,把細(xì)節(jié)做好,把精細(xì)化的理念貫穿和融入到每一項(xiàng)具體的工作程序和步驟中。
目前,雖然我的工作狀態(tài)已漸入佳境,但是工作中也存在著些許不足,比如工作的效率還有待進(jìn)一步提高,工作的方式還有待進(jìn)一步改進(jìn),工作的節(jié)奏還有待進(jìn)一步適應(yīng)等。這些問題我想在今后的工作中,有領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助以及自己的不斷努力,都會(huì)得到妥善的解決。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
三月一晃眼就要過去,四月份馬上就要到來了。作為辦公室的文員,我想我還是做一下工作計(jì)劃,捋清一下頭緒再進(jìn)入到四月比較好,不然四月來了之后,我又要像三月份一樣,忙得手忙腳亂了。有計(jì)劃,總是會(huì)讓工作輕松一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少會(huì)有方向一點(diǎn)!
一、多主動(dòng),為辦公室工作的展開準(zhǔn)備好態(tài)度
作為一個(gè)辦公室的文員,我們的工作無非就是一些瑣事以及文稿的寫作。前者是最需要積極主動(dòng)的態(tài)度才可以做好的。在三月以及從前的工作中,我想我總得來說是不夠主動(dòng)的,這種不夠主動(dòng)的態(tài)度,也就決定了我在處理一些辦公室瑣事的時(shí)候,根本沒有什么耐心。一個(gè)人做事情,沒有耐心,又如何談工作做得好不好呢?能做完都是任務(wù)式的完成,根本輪不著談?wù)撟龅煤貌缓谩T谒脑碌墓ぷ髦,我?huì)積極主動(dòng)一些,主動(dòng)去尋找辦公室中那些別人興許也注意到了但是不愿意做的事情,從根本上改變自己對(duì)待工作的態(tài)度。
二、多讀書,為辦公室稿件的寫作準(zhǔn)備好內(nèi)容
作為一個(gè)辦公室的文員,我們的工作無非就是一些瑣事以及文稿的寫作。前者我在上一點(diǎn)里已經(jīng)談到了,后者需要的則是我在工作之余要多讀書了!案褂性姇鴼庾匀A”,只有我肚子里有墨水了,有想寫的東西了,或許我才能在公司給我分配文稿寫作任務(wù)的時(shí)候,不被難倒,不被自己咬筆桿子的煩惱所打倒。多讀書,是我現(xiàn)在已經(jīng)開始在做,并且在四月會(huì)列為重點(diǎn)的一項(xiàng)給自己充電的工作。雖然我這需要我花費(fèi)自己的私人時(shí)間去做,但我相信我去做了總是能夠幫助到我的.工作的。一旦我的工作做得更好更快了,我也就會(huì)感謝自己這一項(xiàng)付出了。
三、多總結(jié),為辦公室活動(dòng)的開展準(zhǔn)備好創(chuàng)意
在我們辦公室的工作中,除了主動(dòng)以及學(xué)習(xí)外,我想還有一點(diǎn)是非常重要的,那就是“多總結(jié)!蔽覝(zhǔn)備在四月份開始,把每一次我們辦公室開展的活動(dòng)都做詳細(xì)的總結(jié)。我相信只有不斷地總結(jié),我們每一次的辦公室活動(dòng)才能讓我們未來的工作開展的越好。這就跟讀書是一個(gè)道理,我只有不斷地梳理自己的思路,我才能再未來的工作中更明白自己在做什么、如何做以及如何做得更好。這一項(xiàng),我在四月份也會(huì)重點(diǎn)跟進(jìn)的,我相信有了這分計(jì)劃,四月份里我的工作進(jìn)入一個(gè)新高度的!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、班況分析:
本班現(xiàn)在共有16名孩子,大部分孩子普遍聽力較差,其中9名孩子的智力發(fā)展遲緩。屬于一個(gè)綜合性班級(jí),在管理和教育教學(xué)中有一定的難度。
二、保教工作:
1、保育工作
嚴(yán)格執(zhí)行聾兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好聾兒的一日生活;精心設(shè)計(jì)、布置室內(nèi)外文化學(xué)習(xí)環(huán)境;每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。為聾兒創(chuàng)設(shè)安全、健康、豐富的生活、活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境,
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育聾兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)聾兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,例如:能自己穿衣服,學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
2、教育教學(xué)工作
在xxxx教學(xué)過程中,根據(jù)聾兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃和聾兒xxxx個(gè)案教學(xué)分析;充分發(fā)揮聾兒的主動(dòng)性,有計(jì)劃、有目的開展實(shí)施豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng);在活動(dòng)中注重對(duì)聾兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展;進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些唐氏綜合癥、自閉癥兒童多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)聾兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過并采用多種形式對(duì)聾兒進(jìn)行訓(xùn)練,向聾兒講清常規(guī)、要求,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)聾兒自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的`慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。
三、安全工作
加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視聾兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,保證聾兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)聾兒的安全意識(shí)、幫助聾兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。讓聾兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、家長工作
根據(jù)xxxx班每一位孩子的具體情況,利用家長接送聾兒的環(huán)節(jié),及時(shí)向家長宣傳有關(guān)聾教知識(shí),讓家長及時(shí)了解聾兒在園情況。認(rèn)真填寫學(xué)生信息檔案,使其充分發(fā)揮橋梁作用。開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,xxxx中心的兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,取得更好成績!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
自己從20xx年1月入職開始從事銷售工作,一個(gè)月來在石油事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,盡可能快熟悉公司銷售業(yè)務(wù)的工作流程。整理公司客戶資料,盡快實(shí)現(xiàn)擁有客戶資源。現(xiàn)將一個(gè)月來從事銷售工作的心得和感受總結(jié),并同2月工作計(jì)劃如下:
一、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作。
作為一名銷售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:1、千方百計(jì)完成區(qū)域銷售任務(wù);2、努力完成銷售過程中客戶的各項(xiàng)要求;3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo);5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項(xiàng)規(guī)章制度;6、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)要求自己的行為,一個(gè)月來,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手,在公司的安排下,首先在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí),了解公司產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品內(nèi)部接線,車間實(shí)習(xí)結(jié)束以后的考核中,基本達(dá)到了公司所要求的.實(shí)習(xí)目的。其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,確保完成任務(wù)。
總之,通過一個(gè)月的實(shí)踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能至關(guān)重要,是檢驗(yàn)業(yè)務(wù)員工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。由于自己剛開始業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、第一次跟客戶交流時(shí)候很緊張,產(chǎn)品性能描述不到位,語言組織混亂,有時(shí)說完上句就不知道下句該怎么樣表達(dá),后領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我勤給客戶打電話,并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。。
二、明確任務(wù),主動(dòng)積極,力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。
工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級(jí)關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時(shí),一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完 成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。例如:針對(duì)自己跟客戶交流的少,領(lǐng)導(dǎo)建議我每天給客戶打三十個(gè)電話,因?yàn)楣井a(chǎn)品針對(duì)的用戶相對(duì)比較特殊,都是從網(wǎng)絡(luò)上找自己區(qū)域內(nèi)客戶資料,我從網(wǎng)絡(luò)上將自己區(qū)域內(nèi)的山東東營企業(yè)的黃頁打開,將電氣成套設(shè)備廠家的電話和聯(lián)系方式記下以后,逐一給打電話,介紹產(chǎn)品資料。
三、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作,視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,壓濾機(jī)濾布同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案,同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí),依據(jù)客戶需求,為客戶制定相應(yīng)的采購方案
熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù).安裝基本能做到有問能答、必答,進(jìn)入公司時(shí),公司計(jì)劃安排我們?nèi)テ焚|(zhì)部門實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解產(chǎn)品的工作原理。及安裝知識(shí)。
五、產(chǎn)品市場(chǎng)分析
山東東營區(qū)域雖然市場(chǎng)潛力巨大,公司產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)所相對(duì)特殊。加之,變頻器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,要想在這樣的市場(chǎng)環(huán)境中立足,除了強(qiáng)有力的技術(shù)支持以外,給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。價(jià)格比同類進(jìn)口品牌低,濾布性能比國產(chǎn)同類品牌優(yōu)越。
六、08年2月區(qū)域工作設(shè)想
總結(jié)一個(gè)月來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),2月份自己計(jì)劃在上個(gè)月工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
。ㄒ唬、依據(jù)07年公司掌握區(qū)域銷售情況和客戶資料,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在東營區(qū)域,一是主要把已經(jīng)和公司建立合作關(guān)系的客戶作為重點(diǎn),做好相關(guān)售后服務(wù)工作,積極協(xié)調(diào)溝通好客戶和公司的關(guān)系。二是通過自己的努力,盡快實(shí)現(xiàn)能夠擁有自己的客戶資源。。
。ǘ、熟知同類產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家,價(jià)格。做到知己知彼。遇到客戶咨詢相關(guān)問題,給予滿意答復(fù)。。
。ㄈ、自己在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
(四)、為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在山東新區(qū)域開發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。
以上就是我對(duì)20xx年1月工作的總結(jié)及2月的工作計(jì)劃,總結(jié)計(jì)劃不夠全面之處,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠給予指正
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,新學(xué)期又開始了,這一學(xué)期不比以往,無論是老師還是學(xué)生,都有緊迫感。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,即將面臨人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一年?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時(shí)俱進(jìn),以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,不斷提升教育品質(zhì),發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的導(dǎo)向性、功能性作用,結(jié)合本班的實(shí)際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為把班級(jí)建成“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、緊張、活潑”的集體,制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)目標(biāo)
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。
二、計(jì)劃安排
1、第一階段(1—2周):根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。
2、第二階段(3—6周):根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)自己檢驗(yàn)分析,在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通,必要時(shí)找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。
3、第三階段(7—15周):各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會(huì)上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會(huì)疲憊、厭倦。這時(shí),更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何作業(yè),練習(xí)等各項(xiàng)事務(wù)。
4、第四階段(16—18周):九年級(jí)的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。
三、具體措施
行規(guī)方面:
1、深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會(huì)、班會(huì)和主題活動(dòng)、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。
2、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生以及校園公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé),別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
3、安排學(xué)生午間作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、落實(shí)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
5、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,與此同時(shí)盡量讓學(xué)生干部來管理班級(jí),從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
6、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。提高黑板報(bào)、版面和墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
7、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)善良,誠實(shí),有智慧的人。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,領(lǐng)悟做人的'基本準(zhǔn)則。
8、為人師表,具有崇高的師德,以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),給學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。
學(xué)業(yè)方面:
1、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,作為班主任要及時(shí)掌握學(xué)生的情緒變化,及時(shí)疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。密切關(guān)注學(xué)生心理的動(dòng)向我覺得很重要,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),用校班會(huì)、自修課的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化,使每一個(gè)學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中。與此同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。
2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),如“手拉手”幫教活動(dòng),讓成績較好的學(xué)生來帶動(dòng)一些暫時(shí)落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵(lì),共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法。
3、定期與學(xué)生談心交流,正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,特別是弱勢(shì)群體的學(xué)生,多鼓勵(lì)多表揚(yáng)他們,增強(qiáng)自信;成績好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時(shí)也要讓個(gè)別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí)狀況,勤奮踏實(shí)。
4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通,更好的輔助教學(xué)。
5、開好家長會(huì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
6、作為班主任應(yīng)盡力在學(xué)生的學(xué)習(xí),生活中給予更多的關(guān)心和幫助,讓學(xué)生能有一個(gè)值得回憶的初中生活;同時(shí)也希望通過三個(gè)月的最后拼搏,每位學(xué)生能如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想學(xué)校。
雖然九年級(jí)最后的工作雜而多,但我會(huì)一如既往,認(rèn)真去執(zhí)行,并爭(zhēng)取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績,給家長學(xué)校交上一份滿意的答卷!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、師德修養(yǎng):
結(jié)束了愉快的暑假生活,我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期。在這新的學(xué)期里,我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作和學(xué)生,以積極的態(tài)度關(guān)注國家大事,大事大非面前,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保持堅(jiān)定的`政治立場(chǎng).準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng).
二、業(yè)務(wù)工作:
1.切實(shí)抓好備課組工作:
1)組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展同讀一本書活動(dòng),不斷更新教育理念,提高專業(yè)修養(yǎng),更好的服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。
2)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,扎實(shí)地開展集體備課活動(dòng),加強(qiáng)課程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,及時(shí)溝通教學(xué)中的問題,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3)全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。
4)安排好總復(fù)習(xí)的時(shí)間,扎實(shí)系統(tǒng)地做好復(fù)習(xí)工作。
5)做好期末考試的命題、測(cè)試、閱卷和成績統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上交各種表格資料。
6)積極撰寫讀書體會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.扎實(shí)做好教學(xué)工作
1)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),圍繞學(xué)校中心工作,制定了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),落實(shí)了具體實(shí)施措施。
2)深鉆教材,扎實(shí)備課,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析、評(píng)價(jià)恰當(dāng),并及時(shí)反思課堂教學(xué)得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高教學(xué)能力。本學(xué)期上交了<讓批評(píng)變得有味道>的優(yōu)秀教學(xué)反思一篇.
3)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),充實(shí)課堂教學(xué)容量,充分利用教學(xué)資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范地訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4)扎實(shí)地組織學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),正確評(píng)價(jià)學(xué)生品社學(xué)習(xí)結(jié)果,做到書本知識(shí)和平時(shí)行為考核相結(jié)合。
5)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),做好對(duì)新課標(biāo)的解析工作,認(rèn)真撰寫多數(shù)體會(huì)和教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高教學(xué)能力。
三、遵守勞動(dòng)紀(jì)律:
1).按時(shí)上好每節(jié)課,做到有事有病履行請(qǐng)假手續(xù),上班不竄崗。
2).認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每一項(xiàng)工作,積極參加集體活動(dòng)。
3)發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,協(xié)調(diào)同事關(guān)系,營造輕松愉快的工作氛圍。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)!缎l(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的力度,使師生的身心健康得到有利的保障。使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步實(shí)現(xiàn)組織健全化,活動(dòng)系列化,形式多樣化等,呈現(xiàn)出盎然生機(jī)和活力,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生日益成為一道亮麗的風(fēng)景線。
二、主要工作:
。ㄒ唬、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
。ǘ、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢(shì),因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺、一寸、一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)。每天保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
(2)在學(xué)校保證眼保健操的時(shí)間和次數(shù)的基礎(chǔ)上,各位同學(xué)努力提高眼保健操質(zhì)量。組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班級(jí)的考核。
。3)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。加強(qiáng)對(duì)h7n9傳染病防治的宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)h7n9預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)等,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳。
5、繼續(xù)加強(qiáng)、完善因病缺課學(xué)生的匯報(bào)、登記制度。班主任要每天做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)未到校學(xué)生及時(shí)上報(bào)。
6、在抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育。對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,并公布成績,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織每年一次的學(xué)生健康體檢工作
積極配合疾控中心,認(rèn)真組織好每年一次的學(xué)生健康體檢工作。監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康情況,體檢后及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià),按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)材料。建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校教師所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
二、總體目標(biāo):
以新課改為導(dǎo)向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。樹立良好的師德師風(fēng),使教師的自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個(gè)體價(jià)值,倡導(dǎo)團(tuán)體合作,形成終身學(xué)習(xí)的能力。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題校研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的'校本教研制度。
①集體備課:以學(xué)科分段為組,主備教師要提前三天把主備教案發(fā)到組內(nèi)教師手中,副備教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出修改意見,作為一度調(diào)整方案用紅筆注上。在集中時(shí)討論交流,進(jìn)一步完善教案,經(jīng)過大家討論形成的共識(shí)作為二度調(diào)整;上完課后寫出教后反思作為三度調(diào)整。
②反思交流:通過前一階段組內(nèi)討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
、壑黝}教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇主備單元中的重點(diǎn)內(nèi)容上一節(jié)公開課,通過說課、聽課、評(píng)課、反思、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
④理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
四、主要工作措施:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是新教材有效化教學(xué)和打造“高效課堂”。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),做到每周安排一個(gè)固定活動(dòng)時(shí)間,周四下午為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),周五為綜合科活動(dòng)時(shí)間,周三下午為語文教研組活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。教師要樹立主人意識(shí),勇于展示自己,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
3、以“新課程有效化教學(xué)”、“高效課堂”兩個(gè)大主題研究為載體,根據(jù)年級(jí)科目的特點(diǎn),從教學(xué)中遇到的困惑問題來確定學(xué)科教學(xué)研究主題。
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