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  • 教研組工作計劃

    時間:2023-06-06 19:49:16 工作計劃范文 我要投稿

    關(guān)于教研組工作計劃模板合集六篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教研組工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于教研組工作計劃模板合集六篇

    教研組工作計劃 篇1

      一指導(dǎo)思想

      為了全面落實國家和江蘇省的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,進一步貫徹市教育科研會議精神,進一步落實州揚市“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生”的教育理念,根據(jù)全市教科研工作實際,立足研究解決英語教學(xué)的重點、難點、熱點、焦點問題,促進課程改革的深化創(chuàng)新、教學(xué)過程的優(yōu)化、高效課堂的建構(gòu)和教學(xué)效益的提升,充分發(fā)揮教科研對于英語教學(xué)的指導(dǎo)作用。

      二、主要工作

      (一) 加強教研組建設(shè),通過加強理論學(xué)習(xí),提升教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平

      1.進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)市教科研會議精神,熟悉新教材,研究新教材,探討課程的設(shè)計和安排。

      2.學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論,并加強校本課程開發(fā)。

      (二) 強化教學(xué)常規(guī)落實提高課堂教學(xué)效率

      1.強化教學(xué)常規(guī)的落實。各備課組在積極有效地開展集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,更加有效地提高課堂教學(xué)效率。

      2. 備課組認(rèn)真制訂切實可行的備課組活動計劃,有效地開展高質(zhì)量的.教學(xué)研究活動。

      (三) 充分發(fā)揮骨干教師的作用,打造一支精英團隊

      1.組織骨干教師上公開課、示范課和研究課。鼓勵并且支持青年教師積極參加各級業(yè)務(wù)比賽,并為每個青年教師配備師傅。

      2.組織教研組老師積極參與全市中學(xué)英語教學(xué)論文評比活動,積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)心得和教科研論文,積極選送優(yōu)秀論文至大市、省參評。

      (四) 認(rèn)真抓好各備課組的常規(guī)工作

     。ㄎ澹 作為學(xué)科基地,做好示范引領(lǐng),努力發(fā)揮輻射作用

      具體工作:

      1.積極為高三服務(wù),組織組內(nèi)有經(jīng)驗的老師為高三學(xué)生培優(yōu);幫助高三同學(xué)進行口語模擬測試,確保100%優(yōu)。

      2.積極開展組內(nèi)聽課活動, 促進教師專業(yè)成長。35以下青年教師按照學(xué)校的安排分別舉行組內(nèi)公開課,課后進行評課和教學(xué)反思并按時參加教研站的教研活動。

      3.組織青年教師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽和其他各類大賽。

      4.鼓勵全組教師開研究課、申報課題和撰寫教育、教學(xué)論文。

      5.組織學(xué)生積極參加中央電視臺希望之星大賽和市教育局教研室組織的高考詞匯大賽,

      6.做好州揚市英語文化周的各項籌備工作,本學(xué)期我校承辦該活動,我們將開展各種生動活潑的活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,充分展現(xiàn)學(xué)生的豐采。

      7.組織好市教研站在我校的各項教研活動,3月,州揚市高三英語復(fù)習(xí)研討會在我校舉行;4月,我校高二趙長宣老師的市直公開課;

      7.進一步實施校本課程,對現(xiàn)有的課程進行認(rèn)真修改、充實和完善。

      8.作為學(xué)科基地,做好示范引領(lǐng),努力發(fā)揮輻射作用,積極申報省學(xué)科基地。

    教研組工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      深入貫徹《永嘉縣教師發(fā)展中心十三五發(fā)展計劃》,以新課改精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實《中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格貫徹執(zhí)溫州市永嘉縣教學(xué)理念及學(xué)校的辦學(xué)理念,落實“有效學(xué)習(xí)”的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以課堂教學(xué)為主陣地,優(yōu)化教學(xué)實效,繼續(xù)推進“大閱讀”理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo):

      1、以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,有意識地盡力對學(xué)生進行語文知識的序列性訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。

      2、打造學(xué)習(xí)型教師團體,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,努力培養(yǎng)一支“以高尚的人格魅力浸染學(xué)生、豐富的學(xué)科知識熏陶學(xué)生,嫻熟的教法、精湛的技藝征服學(xué)生”的過硬的語文教師隊伍;注重教學(xué)藝術(shù)性,提升教師的人格魅力。

      3、加強教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)實效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。

      4、注重“校本課程”的研究,開發(fā)出切合本校實情的校本作文教材;狠抓教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期努力使學(xué)生的成績上一臺階。

      三、計劃內(nèi)容及實施:

     。ㄒ唬┲攸c工作

      1、認(rèn)真落實“三說兩備”,以課堂為主陣地,科學(xué)、有效地安排課堂45分鐘,向課堂要質(zhì)量,提高課堂單位時間的效率;以作業(yè)研究為突破口,落實輕負、高質(zhì)的有效教學(xué)。

      2、狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別注重初三畢業(yè)班的提高教學(xué)質(zhì)量措施的落實。

      3、抓實教科研,繼續(xù)“初中語文作文教學(xué)”的校本研究。

     。ǘ┏R(guī)工作

      本著輕負、高質(zhì),使教學(xué)更有效的精神,本學(xué)期繼續(xù)加強語文教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范性和可操作性,嚴(yán)格按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,不斷量化常規(guī)教學(xué)項目,組內(nèi)教師要認(rèn)真落實“輕負擔(dān)、高質(zhì)量,進一步推進課堂教學(xué)改革”的精神、落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”、認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié):備課、上課、作業(yè)批改、命題、質(zhì)量分析、聽課、評課、公開課、業(yè)務(wù)進修等,特別要重視作業(yè)批改的反饋、訂正。注意梳理出符合學(xué)生學(xué)情的練習(xí)。

      1、備課

      ①不斷強化備課組建設(shè),充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢。備課組活動以備課、學(xué)習(xí)、交流、研討為主要形式。備課組活動要采用“五環(huán)節(jié)”活動法:備課——說課——上課——評課——研課模式。備課組長召開并主持集體備課會議,討論并確定每單元的學(xué)習(xí)與教學(xué)目標(biāo)、重難點、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容。要求做到:

      1)有固定的集體備課時間、地點。

      2)確定公開課主講人。

      3)主講人要準(zhǔn)備充分,提前備課,要有詳案。

      主講人的備課方案經(jīng)由集體討論、整合,認(rèn)為可行后,形成本單元備課的綱領(lǐng)性資料,即教案。隨后,教師們以此案為藍本結(jié)合自身的特點形成自己有特色的教案。備課組長還要根據(jù)本年級特點組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),既可以學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略,也可以進行相關(guān)技能的提高訓(xùn)練:也可以集體自由上網(wǎng)、進圖書室閱讀。

     、谝(guī)范備課要求,教案以文字稿形式,一課一案,包括三維目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計和教學(xué)反思,以定期普查和不定期抽查相結(jié)合形式檢查,期末普查,評定等級。

     、奂訌娂w備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,可以對現(xiàn)行教材予以整合和取舍。重視課前討論、課后交流。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料,豐富課堂信息含量、文化含量將收集或自創(chuàng)的課件素材、教學(xué)設(shè)計擇優(yōu)上傳到年級公共文件夾,優(yōu)化課件制作和教學(xué)設(shè)計。倡導(dǎo)寫案例,形成重案例,

      2、上課

      認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律,扎實上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值;加強隨堂聽課,以聽課促教學(xué);提倡互相聽課,互相學(xué)習(xí);辦公室里多交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學(xué)嘗試與探索,鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。

      3、聽課

      撰寫有質(zhì)量的聽課筆記,包括課堂實錄、點評和總體評價。每月檢查一次。

      4、作業(yè)

     、僮鳂I(yè)量要適當(dāng),內(nèi)容要有針對性,要體現(xiàn)分層設(shè)計,及時批改及時反饋給學(xué)生。注意切合本校學(xué)生實際設(shè)計練習(xí)并注意資料的積累。

     、谧魑呐牟坏蟹?jǐn)?shù)而且要有個性化的評語,體現(xiàn)對學(xué)生的.激勵作用。

     、圩魑慕虒W(xué)以單元要求為主,每學(xué)期大作文不少于6篇。

     、茏鳂I(yè)檢查以定期檢查和抽查相結(jié)合,情況及時匯總教務(wù)處。

     、莞鱾湔n組制定出符合本年級特點的《語文作業(yè)規(guī)范》,在討論定稿后實施,以規(guī)范這一教學(xué)環(huán)節(jié)。

      5、扎實有效地開展學(xué)科競賽活動,搭建學(xué)生展示才華的舞臺。各備課組在開學(xué)初制定本年級的競賽內(nèi)容及時間安排并上報教研組備檔。

      6、積極參加學(xué)校教學(xué)展示課,全面提升語文組教師參與公開課教學(xué)的知名度和影響力,真正踏上教師專業(yè)發(fā)展的道路。

     。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展及校本培訓(xùn)

      加強教師自身學(xué)習(xí)發(fā)展。學(xué)習(xí)內(nèi)容:

     、賹W(xué)習(xí)政治理論,提高自身思想道德修養(yǎng)。

     、趯W(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,了解語文教育的歷史。

     、蹖W(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

     、軜淞ⅰ按笳Z文、大閱讀”觀,培養(yǎng)自身的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強個人的魅力與修養(yǎng)。

     。ㄋ模├^續(xù)推進初中語文課改項目,開展拓展性課程研究

      繼續(xù)響應(yīng)并貫徹溫州市初中語文“基于先行學(xué)習(xí)的課堂任務(wù)設(shè)計及實施”的課改項目研究,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí)。

    教研組工作計劃 篇3

      春回大地,萬物復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期,我們五年級數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動,每個教師按部就班地進行教學(xué),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以"減輕學(xué)生負擔(dān),轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心,以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點,研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

      二、主要任務(wù)和目標(biāo):

      1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質(zhì)教育。

      2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。

      3、鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法,滲透新課程理念,實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。

      4、加強對學(xué)生的管理,分階段有重點地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      5、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

      三、采取的方法和措施:

      1、通過學(xué)習(xí)和討論,更新教學(xué)觀念。

      組織教師學(xué)習(xí)和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認(rèn)識,實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的'轉(zhuǎn)變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

      2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      堅持每周一進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      3.加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

      (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

      (2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流。

      4、堅持養(yǎng)成教育,狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

      繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴(yán)格要求,很抓落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立分析問題的能力。

      四、活動安排:

      二月份:(1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

      三月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

      四月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

      五月份:(1)、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

      (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

      六月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

      七月份:(1)、制訂復(fù)習(xí)計劃

      (2)、撰寫教學(xué)工作總結(jié)

      (3)、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

      20xx年2月27日

    教研組工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      新學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

      二、工作目標(biāo):

      1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。

      2、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高師資隊伍素質(zhì),推動教學(xué)改革。

      4、開展課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,加強課后輔優(yōu)補差工作,努力實踐分層次教學(xué)。

      三、工作措施:

      1. 加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。

      繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評價》等專著;并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。積極參加優(yōu)秀論文評比活動和征文活動。

      2.注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和 “對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。要設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

      3.抓實教學(xué)常規(guī),提高課堂效益

     、拧@^續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對照常規(guī),搞好英語教學(xué)的'每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標(biāo)意識,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學(xué)。加大信息技術(shù)輔助英語教學(xué)的力度。

     、。充分發(fā)揮教研組、備課組的作用。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、講座、教材分析等活動,對照新課標(biāo),反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過上課、聽課、評議等形式促使全組教師共同提高。

     、。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,以新老“結(jié)對”的形式幫助新教師迅速成長。

      4.做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

      在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進步,以提高學(xué)校的英語成績合格率。

      5.大力開展英語課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。我們準(zhǔn)備根據(jù)職高和普高知識水平的不同,組織一些豐富多彩的課外活動。如:普高英語知識競賽、職高學(xué)生英語作業(yè)展、對話表演等,組織評委認(rèn)真評定,評出集體獎和個人獎,給予物質(zhì)和精神獎勵。給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識自我的機會。

      四、具體工作安排:

      九月

      1、制定教學(xué)計劃和進度

      2、第一次英語教研組會議

      3、啟動自薦觀摩活動

      十月

      1、自薦觀摩活動

      2、普高英語知識競賽

      十一月

      1、職高學(xué)生英語作業(yè)展

      十二月

      1、普高學(xué)生英語單詞競賽

      一月

      1、教學(xué)評優(yōu)

      2、制定復(fù)習(xí)計劃,總結(jié)教研組工作

      3、期末考試的的命題、考試和統(tǒng)計分析工作

    教研組工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期的教研工作以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實,開拓進取。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校教研工作水平。進一步學(xué)習(xí)與掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),開展對教師進行新教材,教學(xué)理念的培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),上示范課,研討課,使教師對新教材逐步了解和理解,為新老教材的平穩(wěn)過渡架設(shè)平臺,優(yōu)化教育教學(xué)活動,探索改進課堂教學(xué)新路子。

      二、工作重點:

      1、深化科學(xué)課標(biāo)理念,扎實推進課程改革:繼續(xù)認(rèn)準(zhǔn)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),聽、說、上、評等形式結(jié)合的學(xué)習(xí)途徑,以典型課例的探究學(xué)習(xí)為載體,深化科學(xué)課標(biāo)的理念,再通過說、上等形式使科學(xué)課程理念牢牢扎根于課堂內(nèi)外,為下半年全面實施《科學(xué)課》打下扎實的'基礎(chǔ)。

      2、注重教師水平發(fā)展,設(shè)法提高教育教學(xué)能力:重視青年教師的成長,創(chuàng)造多種發(fā)展機會;加大骨干教師的扶持,促動形成自己的教學(xué)風(fēng)格;提高廣大教師的教學(xué)能力,以適應(yīng)新時代教學(xué)要求;教研組成員定期參加各種課程培訓(xùn),通過培訓(xùn)、輔導(dǎo)、研討、學(xué)習(xí)、實施、總結(jié)、反思,讓教師較好地把握新課程教育理念、目標(biāo)、教育教學(xué)基本原則及教學(xué)評價。

      3、加強學(xué)生能力培養(yǎng),進行科學(xué)素養(yǎng)熏陶:發(fā)動各校積極構(gòu)建學(xué)生創(chuàng)新、探究活動開展的活動平臺和基地,鼓勵支持學(xué)生參加各級各類的科技活動和競賽,指導(dǎo)學(xué)生撰寫常識小論文,同時組織若干對學(xué)生身心有益的考察、交流活動,努力形成本校的科學(xué)活動的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。

      4、加大科研工作力度,深入學(xué)校課題研究:結(jié)合各校實際,積極挖掘本校、本地區(qū)的人文資源,實施特色教育課題研究,尋找資源,設(shè)計載體,發(fā)動學(xué)生積極參加。加強課題研究,要圍繞科研興校,課題為先的思路,以課程改革為契機,結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)話題,積極挖掘課題研究的題材,對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。

      5、要求每個任課教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的精神和理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,開闊視野,努力把握教學(xué)方向。互相聽課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。

      6、隔周開展一次教研組活動,包括理論學(xué)習(xí)、說課、評課、觀點報告及大組活動。,了解最新課改動態(tài),共同備課、研課、評課、交流、總結(jié)經(jīng)驗,并進行階段性總結(jié),進一步部署下一步工作。

      三、附教研活動表

      月份

      主要活動

      組織者

      二月

      1、制訂并貫徹校常識組教研活動計劃

      2、期初教學(xué)計劃檢查

      3、常識課題組成員集體備課

      三月

      1、常識教研組活動方案設(shè)計評比

      2、常識課學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案評比

      3、組織常識教師觀看教學(xué)錄像

      4、聽五、六年級常識隨堂課

      四月

      1、期中教學(xué)常規(guī)檢查

      2、實驗教學(xué)論文評選

      3、常識教學(xué)案例評比

      4、常識課堂教學(xué)評價研討會

      五月

      1、常識教學(xué)年會論文評比

      2、組織常識教師觀看教學(xué)錄像(網(wǎng)上下載)

      3、聽五、六年級常識隨堂課

      六月

      1、申報xxxx年常識課題

      2、期末教學(xué)常規(guī)檢查

      3、總結(jié)常識教研組工作

    教研組工作計劃 篇6

      本學(xué)期我校理化生教研組工作,將繼續(xù)以上級教學(xué)精神為指針,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,以魅力課堂為依托,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

      一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

      2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

      二、按課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

      1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究,共同研究,促使課程改革。

      本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

      2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的.檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)三級備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

      3.組織每位教師上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,魅力課、共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

      三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

      本學(xué)期開始實施《初中物理課堂差異性教學(xué)策略研究》課題的研究,負責(zé)人:黃代瓊;羅仲生,《初中學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)策略研究》課題的研究,負責(zé)人:李永林;周燕瓊,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

      四、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

      初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。

      五:研修工作詳細計劃表:(略)

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