工作計劃精品(6篇)
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、20xx年工作計劃的指導思想與工作目標
xx年是后勤產業(yè)集團公司深入改革和發(fā)展的關鍵一年。物業(yè)服務中心作為后勤公司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要部門，擔負著改革和發(fā)展的重任。根據(jù)后勤公司三年發(fā)展規(guī)劃和xx年工作要點 ，物業(yè)服務中心xx年度工作的基本指導思想是：堅持發(fā)展就是硬道理的基本原則，以人為本、強化管理，提高服務質量，大膽、積極、穩(wěn)妥地推進中心的改革和發(fā)展，做到市場有新的發(fā)展，管理服務水平有新的提高，經濟效益有新的突破，中心面貌有新的'變化，爭取全面完成后勤公司下達的各項工作指標。
二、20xx年工作計劃的基本工作思路
今年我們中心面臨的主要任務：一是要深入進行體制的改革和機制的轉換。二是要充分整合現(xiàn)有資源，努力做強做大。 因此，年度工作計劃的重點是物業(yè)服務中心，一是要加強內部的管理，建立起一整套比較科學、規(guī)范、完整的物業(yè)化管理程序和規(guī)章制度。二是積極創(chuàng)造市場準入條件 ，盡快與市場接軌，大力拓展校內外市場，創(chuàng)造更好的經濟效益，實現(xiàn)企業(yè)做強做大的目標。
三、20xx年工作計劃的具體實施辦法
(一)進一步加強內部管理和制度建設
1、對現(xiàn)有的制度進行整理和修訂補充，逐步完善和建立與物業(yè)管理相適應的管理制度和程序。重點是理順中心與管理站之間，以及各物業(yè)管理站內部的標準管理模式和制度，建立規(guī)范化的工作質量標準，逐步向iso9000質量標準體系接軌。
2、完善監(jiān)控考核體系。根據(jù)公司的要求，制定中心對站級的考核細則和考核辦法，落實相應的制度和組織措施。實行中心考核與站級考核相結合。考評結果與分配相結合的考評分配體系。
3、進一步完善中心的二級管理體制，將管理的重心下移。規(guī)范明確各站的工作范圍、工作職責，逐步使二級單位成為自主經營、績效掛鉤，責、權、利相統(tǒng)一的獨立核算單位。
4、進一步加強經濟核算，節(jié)支、增效。經詳細測算后，要將維修、清潔、辦公用品、文化建設等費用核算到站，實行包干使用、節(jié)約獎勵、超支自理的激勵機制，努力降低運行成本。
5、加強隊伍建設，提高綜合素質。中心將繼續(xù)采取請進來培訓和走出去學習相結合等辦法，提高現(xiàn)有人員的業(yè)務素質。同時根據(jù)后勤公司的要求，采取引進和淘汰相結合的辦法，繼續(xù)引進高素質管理人員，改善隊伍結構，提高文化層次。逐步建設一支專業(yè)、高效、精干的物業(yè)管理骨干隊伍。
6、爭創(chuàng)“文明公寓”。根據(jù)省教育廳文件的精神和要求，在中心開展爭創(chuàng)“文明公寓”活動。6號樓、9、10號樓、南區(qū)、大學城、紡院、師專等硬件條件基本具備的管理站，要在管理等軟件方面積極努力，創(chuàng)造條件，力爭在年內達到“文明公寓”標準。
工作計劃 篇2
隨著端午假期的結束，7月馬上就要到來了。這個月的工作中因為六一和端午兩個節(jié)日的到來，在營業(yè)額上收益較為可觀。相比之下，7月本身作為沒有長假的月份，在過去應該作為酒店的淡季。但今年的7月卻有所不同。今年因為一些原因，高考的時間被調整到了7月！這也意味著，我們在這個7月必定忙碌起來！以下是我們對今年7月的工作計劃：
一、考察和分析
考慮到高考的關系，我們必定要退出相應的服務。首先需要考慮的是就近的幾所高中學校，分別是xxx中學與xx中學。根據(jù)距離來分析，我們的酒店并不是最站優(yōu)勢的。為此，7月前，我們要做好分析，找準顧客需求，應對情況去做出調整。
二、計劃和安排
考慮到高考的情況，會有考生選擇酒店住宿防止遲到或有父母來此陪考。為此，我們應該根據(jù)高考的情況調整業(yè)務。如增加接送服務，準點叫醒服務、送餐服務……等，盡量符合考生的需求。
此外，在酒店的布置上我們也需要做一些改進。如在特定的房間里準備文具和筆記本等物品，考慮到備考需要安靜的環(huán)境，需要多準備一些單間。
此外，考慮到高考在即，宣傳方面也同樣很重要，可以在校園附近發(fā)放一些宣傳單，印上學校到酒店的路線，并標注準時接送。以此增加吸引力。
例常的工作也不能落下。在員工的管理方面，要加強對服務員工以及前臺的培訓，尤其是這次增添的業(yè)務，尤其是在時間上是絕對不能搞錯的，還有接送的服務，在車輛的租賃和管理上更要做好準備。做好路線規(guī)劃和多重準備，防止出現(xiàn)擁堵或無法送達的狀況。
三、其他計劃
在這次的高考活動結束后，我們還要抓緊對財務加強控制，做好核算以及成本的`控制，減少在后續(xù)淡季中的不必要開支。
此外，我們還要準備好在今年后續(xù)節(jié)假日活動的準備和計劃，尤其是黃金周的工作，更需要嚴格的去調查好市場情況，盡早的做好規(guī)劃和安排。
市場在不斷的變化，我們也不能僅僅靠著過去的經驗去探索。為了能更好的完成7月的工作，我們必須加強自身的管理和要求，在工作中表現(xiàn)出最好的一面！為了這個7月，我們還需要繼續(xù)奮斗！拼搏！
工作計劃 篇3
一、指導思想：
20xx年，是“情智發(fā)展課堂”全面實施關鍵年，是務實集體備課的攻堅年，是規(guī)范教師從教行為的機遇年。教研室將認真貫徹各級教育工作會議精神，堅決執(zhí)行“求生存保穩(wěn)定，創(chuàng)平安和諧校園，辦百姓信任學校，凝心聚力為家長、學生服務�！钡目傮w目標。明確“開展情智發(fā)展課堂，提升課堂質量”這一主線；把握“抓好初四備考工作，提升教學質量；加強集體備課，提升教研質量”兩個重點；實現(xiàn)“教學、教研和課堂”三個發(fā)展。
二、工作目標：
1、管理出成效
扎實推進集體備課、教研各項管理教育制度，實現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位、服務意識到位、發(fā)展保障到位。凝聚人心，形成合力，追求精細，精致和諧。
2、質量上臺階
全面推進“情智發(fā)展課堂”實施，以課堂中出現(xiàn)的問題為教研重點和難點，促進課堂教學的時效性。以教材重點和難點章節(jié)為集體備課內容，重在研究不同班級、不同學情的`教學設計和教學策略，以實現(xiàn)課堂教學的高效性。
3、中考出成績。
繼續(xù)開展“走進初四課堂，共鑄學校輝煌”活動，通過學科集體備課和教研，共同探討《中考說明》考試方向和考試重點，重點研究提高課堂教學效率。
4、做好市級小課題結題工作。
教研室組織教師按照課題計劃開展工作，定期收集科研成果，組織課題組長按時撰寫課題總結。
5、教師漸發(fā)展。
積極參加各級教育部門組織的培訓活動。通過師徒結對活動、青年教師匯報課活動，促進青年教師發(fā)展。通過開展師德教育和法制教育，增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。引導教師閱讀經典，提高修養(yǎng)。
三、工作舉措
1、開展教師學習活動：
�。�1）組織教師認真學習課程標準，掌握學科教學的基本要求。組織信息技術的培訓，增強學科教學能力和信息技術應用能力，促進信息技術與教育教學的深度融合。
�。�2）組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)范教師的教學行為，提高教師的職業(yè)道德。
2、開展第五屆“發(fā)展杯”課堂教學大賽活動
注重信息技術與“情智發(fā)展課堂整合，通過大賽著眼教師專業(yè)成長，特別是加強對青年教師的培養(yǎng)。
3、抓好“讀書年”活動
組織教師自學教育著作，號召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記，學校結合實際，組織一次讀書心得交流，開展讀書匯報活動。
4、初四教研活動常抓不懈，
�。�1）做好新老初四銜接經驗交流研討工作
繼續(xù)開展走進初四課堂活動，教研室組織聽課，重點研討提高復習課效率。學校領導對初四教育教學全過程進行把脈和掌控。各學科教師積極進初四課堂，在聆聽中明確中考方向，在評議中互相促進。
�。�2）畢業(yè)年級教師要把集體備課和教研組活動作為常態(tài)
特別是研究命題形式，命題內容，命題趨勢。深入鉆研課程標準與中考試卷的切合點，并將切合點體現(xiàn)在課堂教學中，把課程標準滲透于教學的每一個環(huán)節(jié)；
5、開展“本土、特色、發(fā)展”教師論壇活動
為了促進教師對課堂教學的深刻思考，為教師提供交流和展示平臺，我校舉辦第五屆“教師論壇活動。本組根據(jù)實際情況，推選教師代表參加論壇活動。其他教師共同幫助代表完成講演稿和課件制作。
6、注重青年教師培養(yǎng)
建立師徒結對制度，教研室進行跟蹤督導，青年教師定期上交教案、課后反思，期末上一節(jié)公開課。
7、抓實課題實施過程，物化教科研成果。
以“情智發(fā)展”課堂為契機，抓好市級小課題結題工作。
8、加強教研和集體備課活動，保證課堂教學效益
（1）教研組活動：要做到有計劃、有落實、講實效。
（2）集體備課：以教研組、備課組為依托每周開展備課組活動，備課要立足學情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習。
（3）深化網絡教研活動。
四、具體工作安排：
月份周主要工作
三月
一周
1、教研活動：制定本學期教研計劃
2、收假期作業(yè)
二周
1、教學例會
2、集體備課：制定本學期集體備課計劃
三周聽課
四周集體備課
四月
一周網絡教研
二周集體備課
三周聽課
四周集體備課、教師論壇
五月
一周小課題結題
二周集體備課
三周小課題結題
四周集體備課
六月
一周青年教師研討
二周集體備課
三周小課題結題
四周集體備課
七月
一周1、教研組總結
二周2、收集課題材料
工作計劃 篇4
根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院管理評價標準》《臨床診療技術操作規(guī)范》 和醫(yī)院中長期發(fā)展及年度工作目標，重點加強醫(yī)療質量、安全管理與持續(xù)改進措施、核心制度與法律法規(guī)的學習、三基三嚴及業(yè)務學習、發(fā)揮蒙中醫(yī)特色提高蒙中醫(yī)療效為主題的確保20xx年的醫(yī)療質量與醫(yī)療安全，做好目標管理實施獎懲制度，以治療常見病多發(fā)病為突破口，解決部分疑難雜癥的治療打出醫(yī)院特色的理念”開展20xx年醫(yī)療管理工作。
一 、加強醫(yī)療質量管理
1、核心制度落實作為醫(yī)院醫(yī)療質量管理的重中之重作為20xx年重點考核項目，特別是重點抓好⑴病歷書寫制度及規(guī)范 ⑵危急重癥搶救制度及首診責任制 ⑶三級醫(yī)師負責制及查房制度 ⑷術前討論及手術審批制度 ⑸醫(yī)囑制度 ⑹會診制度 ⑺值班及交班制度 ⑻危重、疑難病例及死亡病例討論制度 ⑼醫(yī)療缺陷登記及過失（糾紛）報告制度、醫(yī)患溝通制度等，認真落實。每月進行三項核心制度考核，使全體醫(yī)生掌握十七項核心制度，上半年完成核心制度考核，下半年準備進行核心制度知識競賽，評出一二三等獎。
2.醫(yī)療技術管理，嚴格執(zhí)行各種規(guī)范的診療常規(guī)，各科室認真學習法律法規(guī)及診療規(guī)范，做到依法執(zhí)業(yè)。手術科室醫(yī)師執(zhí)行手術分級管理及授權，并制定完整的管理資料，保證技術安全有效。新技術新項目的開展，鼓勵新技術、新項目的開展。做好審核，對新技術新項目進行全程追蹤管理與隨方評價。
3、醫(yī)療文件書寫，根據(jù)《病歷書寫規(guī)范》重點抓好主訴、現(xiàn)病史、首次病程記錄、手術記錄、主治醫(yī)師查房記錄、認真抓好質量安全重點環(huán)節(jié)。
4.全程質量監(jiān)控，加強基礎質量的關鍵環(huán)節(jié)，重點科室、重要崗位的管理，輔佐科室的管理，深入臨床科室，通過檢查，分析、評價、反饋等措施，進行持續(xù)改進醫(yī)療質量，總結經驗，做到實事求是的歸納和評價，把成功經驗不斷總結認識再提高，措施再完善。
5.合理用藥，（1）加大對抗菌藥的監(jiān)管及新特藥及品管理力度，做好手術1類切口（手術時間≤2小時）抗菌藥使用比例≤30%， 住院患者抗菌藥使用率≤60%，門診患者抗菌藥使用率≤20%，制定考核考核細
則。不合格按照考核細則扣除相應獎勵點。加強治療性應用抗菌藥做細菌培養(yǎng)，防止多重耐藥菌發(fā)生。
掌握抗菌藥應用指征以及聯(lián)合用藥指證，根據(jù)藥敏試驗合理選用抗生素，注意適應癥、禁忌癥以及不良反應。新特藥應用根據(jù)病情，認真解讀用藥說明書應用。
�。�2）加強中成藥及注射劑應用管理做到辯證分析合理用藥。
6.加強臨床路徑、優(yōu)勢病種管理，根據(jù)臨床路徑和優(yōu)勢病種的實施方案，科室制定中醫(yī)臨床路徑在臨床活動中積極應用，不斷擴大路徑覆蓋面，進一步對本科中醫(yī)臨床路徑診療方案進行統(tǒng)計分析，總結及改進措施，使臨床路徑及優(yōu)勢病種不斷持續(xù)改進。計劃20xx年將本科優(yōu)勢病種診療方案落實情況及臨床路徑實質性內容落實到位，制定相關的獎勵措施 ，真正體現(xiàn)（理法方藥）在臨床中得以應用，注重療效，病程中記錄用藥后療效評估等內容。
7.加強臨床輸血的管理，根據(jù)《臨床輸血技術規(guī)范》等有關法律法規(guī)，加強醫(yī)務人員輸血知識的培訓，重點臨床用血指證，輸血過程 及輸血后療效評價的管理，嚴格掌握輸血適應癥，做到安全、有效、科學用血。每季度進行評估總結，將存在問題反饋落實。
8. 加強危急值管理，做到有報告有處理記錄，每季度進行評估總結。
9.制定20xx年考核細則，并按照考核細則認真落實。
10.認真做好院領導安排其他各項工作，執(zhí)行上級文件精神，完善醫(yī)院各項制度管理落實。
二、醫(yī)療安全管理
1.加強培訓，打好基礎，鞏固強化醫(yī)療核心制度及法律法規(guī)學習，加強常見病多發(fā)病培訓和學習，使之在臨床中得以應用。 對于常見病多發(fā)病診療方案掌握，每科配備黑板，每周學習，制定學習計劃。并組織副高級別科主任進行常見病、多發(fā)病、疑難影像、疑難心電圖、急診急救、危急值、不良事件、醫(yī)療投訴案例、進行培訓學習。
2.20xx年加強急診急救訓練，做到臨床、輔佐科室醫(yī)師急診急救技術及流程，深入科室考核，加強訓練，掌握科室搶救器械操作、搶救藥物使用、心肺復蘇操作流程掌握程度進行實踐考核。
3、 掌握各級各類應急預案處理流程，重點科室的`急救藥品及器械處于應急狀態(tài)，建立多部門協(xié)調機制，20xx年認真完成好各項應急培訓及演練，做好突發(fā)事件、急診急救的應急演練工作，確保醫(yī)療救治的安全性。
4.防范醫(yī)療差錯，加強醫(yī)患溝通，認真做好三查八對制度，住院病人做好住院首次溝通、住院中溝通、出院前溝通、做好醫(yī)療糾紛案例分析，采取上報醫(yī)療不良事件獎勵措施，定期對發(fā)生醫(yī)療不良事件總結分析吸取經驗教訓。
5、重點抓好三級醫(yī)師負責制，逐級負責，三級醫(yī)師負責制體現(xiàn)在上級醫(yī)師查房、手術、門診、急診、值班、搶救、解決疑難病例、醫(yī)療文件書寫、質量管理等方面。20xx年把三級醫(yī)師查房、專業(yè)技術人員培訓納入績效考核重點管理，實地考核考評，按照查房程序背查問講解程序進行。
6、重點�？平ㄔO工作，
加強對國家“農村醫(yī)療機構中醫(yī)特色優(yōu)勢重點�？啤蹦X病科的管理。加強市級重點�？平ㄔO，努力把市級重點�？漆樉目仆葡蜃灾螀^(qū)重點建設�？疲咽屑墶爸攸c建設�？啤苯ǔ墒屑壷攸c�？�、把市級重點培育�？平ㄔO成重點建設�？�。 爭取在以上專科基礎上20xx年再打造一個國家重點�？疲蛟�2個自治區(qū)重點�？�，打造五個院內重點專科。鼓勵開展院內重點�？频慕ㄔO，制定并實施�？平ㄔO規(guī)劃、工作計劃和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢及提高中醫(yī)藥臨床療效的具體措施。要求本科特色鮮明，療效確切，安全性高，使重點�？平ㄔO成效明顯，有創(chuàng)新能力，有名老中醫(yī)和學術帶頭人發(fā)揮示范帶頭作用，傳承學術思想和臨床經驗，圍繞本�？苾�(yōu)勢病種中醫(yī)臨床研究科研課題，采取措施轉化為科研成果，在臨床中應用，積極鼓勵科研課題研，研究課題注重解決優(yōu)勢病種中醫(yī)臨床難點。
三、對口支援工作，制定對口支援下鄉(xiāng)的醫(yī)生的鼓勵措施，把對口支援工作了落實實處。不定期到全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回醫(yī)療，為農牧民送醫(yī)上門。
四、鞏固三級醫(yī)院發(fā)展建設，對三級醫(yī)院評審存在問題，逐條整改，進一步完善醫(yī)療質量管理制度并落實。
根據(jù)大型中醫(yī)醫(yī)院巡查細則要求，發(fā)揮中蒙醫(yī)特色優(yōu)勢措施認真落實，有考核、分析、整改，有成效，制定中醫(yī)特色質量指標的管理與考核評價，加強臨床科室建設，提高應用中醫(yī)藥方法解決急危重癥和疑難病的能力，開展病例討論，病例討論中有中醫(yī)內容，上級醫(yī)師正確指導下級醫(yī)師開展中醫(yī)診療活動，中醫(yī)內涵豐富四診資料齊全、理法方藥一致性，體現(xiàn)中醫(yī)理念和思維。
五、醫(yī)院的各項規(guī)章制度完善的同時，要從最基本的制度和規(guī)程抓起，注重細節(jié)
防范各類醫(yī)療不良事件的發(fā)生；把醫(yī)療核心規(guī)章制度，融入到日常質量檢查中，量化到科室和個人的質量考評中，用嚴格的管理來規(guī)范執(zhí)行層的質量行為，我們都必須清楚地認識到以“醫(yī)療質量與安全”為本，建立長效機制，長抓不懈 ，落實質量管理始終如一。通過科學的質量管理，建立正常、嚴謹?shù)墓ぷ髦刃�，確保醫(yī)療質量與安全，減少醫(yī)療事故的發(fā)生，促進醫(yī)院醫(yī)療技術水平，管理水平，不斷發(fā)展。逐步推行全面質量管理，建立任務明確職責權限相互制約，協(xié)調與促進的質量保證體系，使醫(yī)院的醫(yī)療質量管理工作達到法制化、標準化，設施規(guī)范化，努力提高工作質量及效率。
工作計劃 篇5
又是一場考驗的到來，面對在初中階段最為激烈的一場沖刺階段，作為老師，更是作為班主任，我不能慌亂，更不能迷茫。但是，卻不能沒有壓力！我要時刻的人事到，自己是班級的領導者，是領頭人！我的決定和態(tài)度會影響到學生們的情況，所以我必須先做好自己，再做好學生的工作。
為了在接下來的工作中做好，我對班級以及自己的情況作了分析，規(guī)劃，以此對初三新學期的工作做好計劃。初三新學期工作計劃如下：
一、工作前的動員
作為語文老師同時作為班主任，我知道沒有比我更適合去動員我們班的這些大孩子們了。雖然他們有時候很調皮，但是我們老師們都知道，在他們頑皮下掩藏的，都是對學習的熱情！只要我們好好的引導，同學們的的潛力都不可限量。
作為班主任，我最需要做的就是先將這股熱情激發(fā)出來！在這初中的最后一個學年，如果不能從始至尾的好好學習，那么就算是再好的潛力也無法發(fā)揮出來。
二、對班風的掌控
在這初三的第一個學期，最重要的就是管理好班風。無論是班上的大小事，還是學習上的問題，無時無刻不在反映著班級的問題。要是不能在施加了壓力之后好好的對班風進行引導，意志力不堅定的同學很容易會在壓力下被其他的事情吸引注意力。
這樣的話，不僅是自己，連其他同學的學習也會被影響到。要是不及時止住，甚至會進一步發(fā)酵。所以，做好引導工作是下學期的'首要目標。
三、語文的教學
語文的主要學習方式在于累積，古詩、古詞的背誦自然是少不了的，但是對于語文考試來說，閱讀理解是最常出現(xiàn)的丟分點，作文也是常常難以達標。這兩個都是在初三這一學年都要不斷加強的地方。
尤其是作文，作為語文分數(shù)的最高的一題，這是非常重要的一題，也是最容易那分的地方。為了強化作文能力，不僅要增加寫作的作業(yè)布置，對字跡的要求也要趁著還有時間做些提升。
四、結束語
作為老師，這也是一場對教學能力的考驗戰(zhàn)，作為班主任，這會是對我管理能力的大考驗，雖然考驗雙雙落下，但是我相信我能做好！希望同學們，也能不要辜負我們老師和家長們的期待，將這三年變成無悔的回憶！
工作計劃 篇6
一、教學目標
自覺定位：本地班作為選修科目,力爭在不過多利用時間的背景下,20xx年政治高考中,與語數(shù)外三科總分達本科線的匹配率為100%,爭取50%的達A率,力求高考政治不留任何遺憾。新疆班作為必修科目,政治課教學向縱深發(fā)展,政治高考中考出應有的水平。
二、情況分析
(一)本地班教學
由于高二大量時間是用來應對學業(yè)水平測試,因此政治上學生所有時間不多,但加上孩子始終認為政治就是背誦科目,因此在思想上也不重視。高地期末蘇州市統(tǒng)考成績給我們提了個大醒,需要全體高三政治教師正視現(xiàn)實,如何在有限的空間內提升課堂教學效率這是我們首先要深入思考的問題。
(二)新疆班教學
新疆班孩子因為政治是必修科目,因此在思想上比較重視,更重視的是新疆班的教學時間相對寬裕,孩子能夠花更多的.功夫在學習上。但新疆班也面臨著如何增加學生的興奮感和新鮮度,如何促進每次復習都有所提升,如何更好地向縱深發(fā)展這一問題。
三、具體措施
1.深化課堂改革,切實構建“先學后教”模式
先學是引導同學課前通過閱讀課本自主構建學科體系,后教是通過課堂強化訓練鞏固和加深相關內容。在這過程中教師一定要不斷反思,力爭自己少講,通過訓練來帶動學生復習和迅速推動課堂教學進度。
2.密切依托教研,切實推進教研興學之路
充分整合本組優(yōu)質教學資源:李淼老師的博學和善思,宋春光主任的實驗中學教學背景,朱立新老師的扎實和沉穩(wěn),通過每周一次的集體備課,將不同教師的課堂教學智慧和資料使用的整合起來。
(1)以公開課為載體,堅持課前集體備課與課后集體分析討論相結合,推進課堂教學改革;
(2)集體備課過程中共同分析學生和自身教學中存在的問題,堅持以教學質量提升為支點,進行相應調整;
(3)在自覺定位的基礎上,牢牢抓住課堂這一主陣地,不斷提升課堂教學實效。
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