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  • 四年級下冊班主任工作計劃

    時間:2021-01-09 11:27:06 班主任工作計劃 我要投稿

    四年級下冊班主任工作計劃模板

      一、班級基本情況分析

    四年級下冊班主任工作計劃模板

      本學期本班總?cè)藬?shù)50人,其中男生31人,女生19人。我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學習習慣較差,很多行為習慣有待進一步完善。

      二、目標

      工作總目標:安全為本,素質(zhì)第一,質(zhì)量第一,服務一流。

      本學期目標:注重抓好學生的思想穩(wěn)定工作,深入學生,把握學生的思想動向,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,形成刻苦學習,奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。

      三、具體工作

     。、從規(guī)范基本言行做起,培養(yǎng)良好行為習慣為重點,加強學生思想品德和行為規(guī)范教育。

      2、定期開班級會議,定期從各科老師那獲取相關(guān)信息,多方了解學生的動向,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,及時調(diào)整班級管理的方案。

      3、響應學!凹訌姼咝дn堂建設(shè)”的`號召,讓學生輕松愉悅的學習

      4、創(chuàng)建書香班級,為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)

      5、教育學生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。

      6、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校長郡培訓班級,課余時間勤學苦練。而且注重培養(yǎng)尖子生,發(fā)掘潛力,爭取做好學生的模范。

      7、進一步完善養(yǎng)成教育校本課程的開發(fā);繼續(xù)抓好儀容儀表的檢查工作,提高學生的精氣神從著裝開始抓起;繼續(xù)抓好不亂丟現(xiàn)象,讓學生不亂丟一片垃圾,開展“彎腰行動”;狠抓學生語言文明,在確保學生不說臟話的前提下,抓好禮儀文明用語;及時樹立文明標兵,發(fā)揮榜樣的力量。

      8、加強班干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮學生的組織作用,參與班級管理,加強班級管理。班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。

     。、加強和學生家庭的聯(lián)系。針對實際情況及時和學生家長做好聯(lián)系,并做好家訪工作。根據(jù)學生的特點,多方面給予他們關(guān)心和幫助。

      10、重視學困生的管理工作,落實差生的分工幫教制度,把學困生的輔導工作落實到實處。一對一進行幫教,關(guān)心他們的學習,關(guān)注他們的行為,采用耐心教育,幫助他他們、鼓勵他們,不體罰或變相體罰、諷刺、挖苦等不正常教育手段,努力讓他們在自己的基礎(chǔ)上取得進步,感受學習的喜悅,從而建立學習的信心。

      11、強化安全意識,要以安全為重點,安全教育要常抓不懈,防止發(fā)生事故。

      四、具體工作安排(根據(jù)學校安排再做修改)

      1、①主題班會:遵章守紀。(班主任工作計劃 )②挑選班干部。③學習“班級規(guī)范制度”。④規(guī)范學生作業(yè)格式。

      2、①培養(yǎng)班干②主題班會“我愛您,敬愛的老師”, 開展感恩活動。

      3、①主題墻報“學習雷鋒”。②安全衛(wèi)生教育。

      4、①第一次月考。②進行月總結(jié)(學習、生活、管理)。

      5、“十一”放假。

      6、①作業(yè)書寫檢查。②規(guī)范基本言行,培養(yǎng)良好行為習慣。

      7、①開展衛(wèi)生環(huán)保教育。②開展“尊老愛老”主題班會。

      8、學生作文比賽。

      9、①期中檢測。②進行月總結(jié)(學習、生活、管理)。

      10、①總結(jié)分析期中檢測情況。②評選環(huán)保小衛(wèi)士。

      11、體育藝術(shù)節(jié)和開放日的準備工作。

      12、①計算能力比賽。②中隊主題會“多為集體做好事”。

      13、①書寫檢測。②進行月總結(jié)。

      14 、第三次月考。

      15、做好學生的復習動員大會。

      16、語文、數(shù)學、英語檢測。

      17、期末復習。

      18、總復習。

      19、復習檢測。

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