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  • 小學(xué)的班主任工作計劃

    時間:2020-09-05 18:25:32 班主任工作計劃 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)的班主任工作計劃范文

      一、指導(dǎo)思想

    關(guān)于小學(xué)的班主任工作計劃范文

      以學(xué)校德育處與少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級在各方面再上一個新臺階。

      二、工作要點(diǎn)

      1.安排班級活動 。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實(shí)踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。

      2.營造向上氛圍 。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、班風(fēng)。

     。2)布置教室環(huán)境。

     。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部 。班級小干部是班主任的'左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

      4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

      通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

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