二年級四班下期班主任工作計劃-學校工作計劃
一、指導思想
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。
二、班級情況
本班共47名學生，19名女生，28名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感，他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作重點
繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，教育學生遵守紀律，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，爭創(chuàng)文明示范班。
四、工作目標和要求
1、努力提高自身的教育教學水平，建立和諧的師生關系，關心愛護每一位學生，成為學生的良師益友。
2、嚴抓常規(guī)訓練，通過開展各種評價工作和各種德育活動引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起，點滴做起，培養(yǎng)、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖。
3、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。
4、加強與家長的聯(lián)系與溝通，充分利用家校平臺，與家長密切配合，共同教育培養(yǎng)孩子。
五、工作措施
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊，繼續(xù)實行“人人有事做，事事有人做”的分工方法，調動每一個學生的積極性。
2、重視班干部培養(yǎng)：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力，力求班干部的培養(yǎng)工作上一個新臺階。
3、重視愛心教育：要關心學生的學習和生活，體貼他們的`冷暖，及時了解學生的心理變化和學習生活需求，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，同時不厭其煩地做好后進生、特殊學生的轉化工作，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
4、重視評價工作：開展具有班級特色的評價活動，讓每一個孩子分享到成長的快樂，繼續(xù)建立特色成長記錄袋，張揚每一個學生的個性。
5、重視學生學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以確保全班學生的成績平穩(wěn)、扎實地上升。
6、重視安全教育：加強對學生的安全教育，注重學生安全意識教育，防止不安全事故的發(fā)生。
7、重視家校結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
8、重視活動：教育學生上好學校開設的所有課程，積極配合學校德育處與少先隊大隊部開展豐富多彩的活動，同時鼓勵學生積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的各種活動，以提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識和參與意識。
六、班級主題活動安排
九月份：
1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《習慣評價表》，繼續(xù)抓好常規(guī)教育、安全教育，進行常規(guī)訓練。
3、確定好本期重點習慣的培養(yǎng)，啟動評價工作。
4、組織好教師節(jié)和中秋節(jié)主題班隊會活動。
5、進行班級查字典比賽。
十月份：
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育、安全教育。
2、慶“十一”，進行愛國主義教育。
3、進行班級口算比賽、講故事比賽。
4、期中考試、家長會。
十一月份：
1、總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
3、進行班級朗讀比賽。
十二月份：
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
3、進行班級背誦比賽。
元月份：
1、再次進行學習目的的教育。
2、舉行班級慶元旦演出。
3、舉行繪畫比賽、寫字比賽。
4、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習，進行期末復習與考試。
5、做好期末評先評優(yōu)等工作。
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