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  • 班主任工作計(jì)劃

    時(shí)間:2020-12-14 19:01:02 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

    【精華】班主任工作計(jì)劃四篇

      光陰如水,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】班主任工作計(jì)劃四篇

    班主任工作計(jì)劃 篇1

      工作目標(biāo):

      1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

      2.積極了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率;

      3.積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì);

      4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

      主要工作:

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

      2.進(jìn)一步發(fā)揮班干團(tuán)體的力量,引導(dǎo)更多的同學(xué)積極參與到班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中,在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和主人翁精神。帶動(dòng)所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),努力在班上形成一個(gè)積極,團(tuán)結(jié),拼搏,上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      3.重視學(xué)生心理健康教育,多渠道的了解學(xué)生,通過交流和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

      4.合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強(qiáng)教育針對性和實(shí)效性。

     。ň唧w安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn))

      5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),完善班級(jí)各宣傳媒體建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境育人功能。

      (1)完善班級(jí)環(huán)境布置和宣傳欄工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的良好的氛圍,在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育;

     。2)積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力,在活動(dòng)中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      6.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;抓好班級(jí)的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,激勵(lì)他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn);對于落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽,讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

    班主任工作計(jì)劃 篇2

      新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實(shí)際,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的`新特色。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      二、班級(jí)基本情況

      本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人, 本班共47人,男22人,女25人?傮w情況好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干部能充分協(xié)助班主任。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然,班級(jí)也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,教師上課自問自答。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,書寫速度較慢,有兩個(gè)同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會(huì),更不用說是讀課文,多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的,這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。要想有好轉(zhuǎn),的確難,同時(shí),本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃,缺乏趕超比的精神。

      三、任務(wù)目標(biāo):

      1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

      2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

      3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

      4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

      5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

      6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

      四、方法措施:

      1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時(shí)了解學(xué)情,開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所

    班主任工作計(jì)劃 篇3

      一、本班學(xué)生基本情況。

      全班共有學(xué)生37人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng)。打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學(xué)生集體觀念不強(qiáng),缺乏集體心。希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

      二、基本措施和做法。

      1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      自我擔(dān)任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。經(jīng)常開班干部會(huì)議,讓所有的班干部都很有激情去為同學(xué)們。即使表揚(yáng)和鼓勵(lì)做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

      2。檢查本班學(xué)生值日生工作。

      我們班的學(xué)生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。做得好的要及時(shí)給予表揚(yáng),則反之。以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生人人出一份力量,建造出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

      2、抓好班級(jí)日常工作。

      充分利用課間談話,每周一的班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚。

      3、利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上給予幫助。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

      4。對待問題學(xué)生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。

      班級(jí)管理是一門藝術(shù)。為了鞏固學(xué)生,為了學(xué)生的成長,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

    班主任工作計(jì)劃 篇4

      本學(xué)期擔(dān)任初一(1)班班主任工作。這是一個(gè)起始年段,學(xué)生有兒童的幼稚階段開始步入少年的成長階段,此時(shí)的學(xué)生,自我意識(shí)增強(qiáng),叛逆思想產(chǎn)生。經(jīng)過6年的小學(xué)生活,在學(xué)習(xí)、生活上都形成了一定的習(xí)慣,舊的、壞的毛病自然也帶到了中學(xué)。要將這些孩子培養(yǎng)成具有良好習(xí)慣和品質(zhì)的合格中學(xué)生,初一是一個(gè)教育的重要階段。此時(shí)班主任工作責(zé)任是重大的,任務(wù)是艱巨的,工作是繁重的。

      一、班級(jí)情況分析。

      班級(jí)現(xiàn)有38人,其中男生25人,女生13人,教師子女8人

      二、班級(jí)工作目標(biāo)。

      1、培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)、形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的班集體。

      2、創(chuàng)設(shè)民主管理、自主發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制。

      3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)不息、自主發(fā)展和開拓創(chuàng)新的精神。

      4、塑造“室雅、人和、德馨”的班級(jí)文化,創(chuàng)建文明班級(jí)。

      三、具體工作。

      八月份:

      1、做好學(xué)生報(bào)到及家長的接待工作,讓學(xué)生安心,使家長放心;

      2、布置教室,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,力爭干凈、整潔。積極營造濃厚的文化氛圍;

      3、查看學(xué)生檔案,了解學(xué)生尤其使一些問題學(xué)生的品質(zhì)、愛好、特長以及基礎(chǔ)成績;

      4、開好第一次班會(huì)課,穩(wěn)定學(xué)生情緒,大力宣傳介紹本班科任老師的優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)初次與學(xué)生見面就能吸引學(xué)生并控制班級(jí)的目的;

      5、做好軍訓(xùn)的動(dòng)員工作;

      九月份:

      1、迅速了解本班學(xué)生的情況,建設(shè)班級(jí)學(xué)生檔案。對個(gè)別特差或特優(yōu)生以及個(gè)別特殊情況進(jìn)行關(guān)注;

      2、利用軍訓(xùn)晚自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)部安全教育二十條》以及《中學(xué)部日常行為規(guī)范》。此項(xiàng)工作抓細(xì)抓實(shí),從起居、飲食、走路、坐姿、語言(上課、課間、平時(shí))、讀書、寫字、作業(yè)、做操、升旗、看新聞、時(shí)間觀念、衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣、書桌抽屜整理、來校所帶物品財(cái)物等方面抓起;

      3、做好軍訓(xùn)總結(jié)評比工作,通過軍訓(xùn),磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,及學(xué)生的集體榮譽(yù)感;

      4、制定班規(guī),定出獎(jiǎng)懲制度。

      5、做好學(xué)生的興趣調(diào)查,組建各種興趣小組。

      十月份:

      1、全面動(dòng)員,迎接校運(yùn)會(huì),力爭在校運(yùn)會(huì)中取得好成績;

      2、開好第一次主題班會(huì):培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;

      十一月份:

      1、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)每一位學(xué)生對各科的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣,且學(xué)習(xí)得法。決不放棄對任何一位后進(jìn)生的幫助輔導(dǎo);

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試,營造緊張的氣氛,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),迎接中學(xué)的第一次大考;

      3、期中考總結(jié),總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)的得失,班級(jí)工作的成就,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確地看待成敗得失;

      十二月份:

      1、開好第二次主題班會(huì):進(jìn)行愛校、愛班教育,讓每一個(gè)學(xué)生真正做到熱愛英才,熱愛班級(jí),并牢牢確立“班盛我榮,班衰我恥”的思想;

      2、迎接校慶,在校慶中根據(jù)需要貢獻(xiàn)班級(jí)的一份力量;

      3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校元旦晚會(huì)的表演;

      4、慶祝元旦,并抓住這一契機(jī)進(jìn)行成長教育,教育學(xué)生珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇;

      元月份:

      1、期末考試動(dòng)員,將學(xué)生進(jìn)行分類,對成績不同等的學(xué)生因材施教,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,培養(yǎng)其勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣與信心;

      2、出好本學(xué)期最后一期黑板報(bào),營造緊張的復(fù)習(xí)氛圍;

      3、上交各種材料,做好期末總結(jié)以及放假的安排工作;

      其他:

      1、平時(shí)主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,家校配合,教育管理好學(xué)生。經(jīng)常深入學(xué)生生活中去,做到關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)愛照顧學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做學(xué)生的良師益友;

      2、與科任老師多交流,配合科任老師,幫助學(xué)生學(xué)好每一門功課,協(xié)調(diào)各科作業(yè)量,與科任老師搞好關(guān)系;

      3、培養(yǎng)班干隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí);

      總之,初始年級(jí),不惜花費(fèi)時(shí)間精力,多下班,多與學(xué)生溝通,多向老班主任請教學(xué)習(xí)。班主任一切工作在學(xué)部德育處及年段的要求范圍內(nèi)進(jìn)行,一切工作位教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)。

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