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  • 班主任工作計劃

    時間:2020-08-28 13:17:10 班主任工作計劃 我要投稿

    有關班主任工作計劃合集9篇

      時間過得飛快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家收集的班主任工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

    有關班主任工作計劃合集9篇

    班主任工作計劃 篇1

      時間飛逝,沒留意我?guī)У陌嗉売忠厴I(yè)了。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重。回首過去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。

      眾所周知,九年級,是初中三年中最最關鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。

      班級目標:

      1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

      2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

      3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

      4、在各方面爭做年級第一

      工作重點:

      1.加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。

      2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

      3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。

      4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

      班級口號: 我信我行,我拼我贏!

      具體措施

      1、新學期民主重選新班委。

      2、繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。

      3、繼續(xù)對手比賽。

      4、繼續(xù)寫“xx夜話”。

      5、繼續(xù)按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好“班級成長故事”。

      6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。

      7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。

      8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。

      9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。

      10、繼續(xù)加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。

      以上就是我對于未來工作情況的計劃。在今后的工作中,我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

    班主任工作計劃 篇2

      畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學校當老師去。 不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,所以學校一時也不能正式的錄用我,只讓我當實習老師,看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。 這是對我的一次機會啊,我一定會抓住的,我很快的準備好到學校上課了,我任教六(2)班的實習教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎上,列出了以下計劃:

      一、班級基本概況 六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學基礎太差,學習態(tài)度不積極。

      二、本學期工作措施

      1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。

      3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

      4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

      5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

      7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

      8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      10、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      三、本學期工作重點

      1.大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的'班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

      2.作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉變,形成一個好的基礎。

      3.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      四、班級主題活動安排

      第一周:做好新學期打算,提出新學期要求。 第二周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。 第三周:加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生 第四周:月考考試,考試得失談:學習經(jīng)驗交流。一月紀律、學習自評。 第五周:做好“十一”放假期間學生安全工作。 第六周:出好“教師節(jié)”專題板報。 第七周:“科技節(jié)”活動。 第八周:自省:我為六(2)班做了什么?復習迎考。 第九周:期中考試。 第十周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。 第十一周:主題班會:推廣普通話。 第十二周:主題班會:我為班級爭光彩 第十三周:主題班會:“成績跟蹤表” 與我的目標。 第十四周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習慣。 第十五周:主題班會:我的未來,我決定 第十六周:主題班會:法制教育活動。 第十七周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名) 第十八周:期末考試。 第十九周:期末評獎:學生考評、評優(yōu)等活動。

      以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。 因為我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。 經(jīng)過這些天的當實習教師的過程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè),,我會在以后的工作中繼續(xù)努力的,可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的,有一些先天的遺憾。 不過無論如何,我都會做好的,我相信哪一天的到來快了,我的教師生涯正在路上!

    班主任工作計劃 篇3

      新春時刻,作為初一年級班主任,我布滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領好我們班級,讓每一個學生在新的學期中都有所收獲。下面是本學期工作計劃:

      一、班級基本情況及存在題目:

      七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全構成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部份學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長的依靠,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到合適自己的學習方法,仍然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。

      七二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不調(diào)和的明顯特點,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。

      二、工作目標

      1、盡快使學生適應較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉、進步自理能力,使學生的綜合素質不斷提升。

      2、使學生盡快找到合適自己的學習方法,學會公道安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和進步學生的學習愛好,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

      3、積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟發(fā),鍛煉進步個人能力,完善自我人格。

      4、班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且進步學生的自我管理能力,構成團結向上的良好班風,努力營建同等、團結、***、進取的班級氛圍。

      三、根據(jù)學校德育工作的指導思想,本學期主要教育教學活動具體安排以下:

      第一周返校規(guī)章教育(接待新生)第二周儀容、儀表

      第三周學生會干部選舉第四周高校瀏覽講座大會

      第五周第一次月考第六周春季陽光運動會

      第七周月考表彰、總結大會第八周以尊師為主題的班會

      第九周班會沖刺期中第十周期中考試

      第十一周期中考試表彰、總結大會第十二周五四青年進團儀式

      第十三周班會相親相愛一家人第十四周預備第二次月考

      第十五周第二次月考第十六周總結月考,沖刺期末

      第十七周太極拳表演比賽第十八周預備期末考試

      第十九周期末考試,假期安全教育

      四、工作內(nèi)容及具體措施

      在紀律方面:

      沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵守的守則,無一例外。良好的課堂紀律是獲得優(yōu)良成績和養(yǎng)成好班風的條件,在這方面必須嚴格制定班級紀律賞罰措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

      在生活方面:

      為了使學生適應緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期展開一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結,友愛、熱忱、真誠有凝聚力。

      在學習方面:

      要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時溫習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調(diào)理好各學科之間的關系,使各學科都能均衡發(fā)展并且逐漸得到進步。增進學習成績的主要手段有:

      (1)夯實基礎,對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的把握情況。

      (2)通過班級之星、學科之星與大家同享自己方法和經(jīng)驗或小組間交換互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進步整個班級的學習成績和學習氛圍。

      (3)做到培優(yōu)補差,對自己學習熟悉有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,按部就班的來進步學習成績;對有學習有潛質的學生加強輔導,擴大其知識面,以求更上一層樓。

      (4)認真總結每次月考的成績,留意每個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)題目、解決題目。

      家校教育一體化:

      學校教育與家庭教育相結合,盡不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶惰,平時的束縛幾近全即是零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到;蚣以L等方式及時與家上進行有效的溝通,了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。找到題目所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,全面進步學生的綜合素質和學習成績。

      個性與共性的發(fā)展:

      在尋求共性的發(fā)展中,留意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中發(fā)掘學生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每一年的學校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、進步每個學生的能力。

      以上是我本學期的一些工作計劃,通過教學的實踐,繼續(xù)向其他教師請教學習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實到實處,根據(jù)具體情況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學期的班主任工作做到最好。

    班主任工作計劃 篇4

      一、班級情況分析

      本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

      二、本學期基本工作要點

      1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

      2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

      7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

      8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

      三、班級主要活動內(nèi)容

      1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

      2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

      3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

      4、組織學生一次秋游活動。

      5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

      6、開展一次演講比賽。

      7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

      8、組織迎新年慶;顒印

      9、組織參加學校秋季運動會。

      10、抓好復習,參加期末考試。

    班主任工作計劃 篇5

      本學年我擔任了七年級(3)班的班主任工作。初中階段是人的成長起步階段,我覺得良好的班風、班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,初一年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

      一、本班學生基本情況分析

      本班共有45位學生,其中男生23人,女生22人,農(nóng)村的學生,在智力素質上、進取心、紀律、勞動等方面表現(xiàn)參差不齊,需要花時間糾正不良習慣。

      二、工作目標

      本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。

      三、具體措施

      貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

      1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

      2、通過各種的周會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

      3、通過學校和班級的各種活動、各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

      4、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      6、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。

      8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      9、切實抓好本班的衛(wèi)生工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

      10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

      11、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

      12、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

    班主任工作計劃 篇6

      本學期,受學校委派,本人和蔣蓓蕾老師組成了“師徒結對”,對她進行班主任帶教工作,為了有序的開展此項工作,特制定此帶教計劃。

      一、帶教目的:

      通過班主任帶教工作,讓蔣老師能熟悉班主任工作,少走彎路早趨成熟,從而提高她的班主任工作水平,把班級各項工作做好,成長為一個優(yōu)秀的班主任。

      二、帶教工作內(nèi)容:

      (一)在實際工作中指導其了解班主任工作的基本任務。

      1、對學生進行思想品德教育。

      2、全面提高學生的學習質量。

      3、培養(yǎng)學生的勞動習慣和技能。

      4、提高學生的身心健康水平。

      5、培養(yǎng)學生的自我教育能力。

      (二)在實際工作中引導其明確班主任工作職責。

      1、根據(jù)本班實際情況,進行思想品德教育,教育學生學會做人、學會求知、學會生存,培養(yǎng)他們良好的習慣。

      2、經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,對學生進行學習目的的教育,掌握學生的課業(yè)負擔量。

      3、關心學生的身體健康。教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      4、指導班委會、少先隊工作,培養(yǎng)團結友愛、積極向上的集體。做好個別學生的轉化工作。

      5、搞好班級管理,對學生進行各項常規(guī)教育工作。

      6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女,形成學校、家庭、社會三位一體的教育體系。

      (三)在學期開始和結束,指導其寫好學期工作計劃和學期工作總結。

      計劃要根據(jù)自己的本班實際,做好切實可行,符合學校整體的德育工作計劃?偨Y要有理性思考,能從一學期的工作中總結出經(jīng)驗和教訓。

      (四)指導其開好家長會、主題班會。

      每次家長會都共同商討會議內(nèi)容,明確重點,有針對性的解決班級問題。主題班會要做到有計劃、有組織、有目的、有形式。

      (五)指導其撰寫德育論文、德育案例,及時的總結工作中的經(jīng)驗。督促青年班主任學習德育理論,提升自己的工作理論水平。

      (六)指導其工作要有步驟的進行,每學期做好幫教活動的記錄反饋,及時進行溝通,及時解決工作中出現(xiàn)的各種問題。

      感謝學校對我的信任,我會努力、積極的做好帶教工作。

    班主任工作計劃 篇7

      一、班級基本概況

      六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學基礎太差,學習態(tài)度不積極。

      二、本學期工作措施

      1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總,達到學生自主管理的目標。

      3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

      4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

      5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

      7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

      8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

    班主任工作計劃 篇8

      一.指導思想

      運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

      二.具體工作

      (一) 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒ooo品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

      (二) 配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

      (三) 開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

      三.每月工作安排

      9月份

      1.做好補考復習工作。

      2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

      3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

      4. 慶祝教師節(jié)

      10月份

      1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

      2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

      3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

      4.安排期中考試工作

      11月份

      1.準備學校校運會情況檢查,

      2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

      3. 主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

      12月份 ,

      1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

      2.法制教育:青少年保護條例。

      3.迎元旦板報評比。

      4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

      1月份

      1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

      2.學生思想品德考評.

      3. 學期結束工作,假期前的安全教育。

    班主任工作計劃 篇9

      新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

      1、全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。

      將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學工作結合,行為規(guī)范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

      2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

     、僮ズ脤W生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學生早上按時到校;作業(yè)在進班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。

     、谧⒅匕嗉壩幕ㄔO。根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化,根據(jù)形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。

     、弁晟瓢嗉壒芾碇贫取H嬲D班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

      常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

      3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

      班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

      4、加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。

      協(xié)調(diào)好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高:

      1.抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

      2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

      3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

      4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

      5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

      以上是我新學期班主任工作計劃,在教學工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學習帶班經(jīng)驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。

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