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  • 年級班主任工作計劃

    時間:2020-09-19 17:30:45 班主任工作計劃 我要投稿

    【熱門】年級班主任工作計劃模板8篇

      時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的年級班主任工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】年級班主任工作計劃模板8篇

    年級班主任工作計劃 篇1

      九年級是初中三年的沖刺階段,本計劃旨在進一步完善班級制度、活動的同時,注重同學(xué)們精神內(nèi)涵的提升。

      1、進一步明確班級管理體系,明確班長、值周班長、值日班長和學(xué)生個人的分工和落實,同時對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,注意原始材料的積累和總結(jié),避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,半途而廢、無疾而終,盡量做到每月對各項工作要進行一次全面的總結(jié),以達到檢查和督促的目的。(注意對以上人員的培訓(xùn))

      2、評選第三年度感動班級人物和事件,并進行宣傳表彰,增強正能量的引導(dǎo)。注意策劃,可以先進行征集評選(由各小組進行推薦,最低兩條,分別是自己組和別的組),然后再進行投票選舉,分小組進行頒獎詞的撰寫,召開表彰會,并通過班報進行宣傳表彰。

      3、對數(shù)字分析小組加強指導(dǎo),充分利用好《陽光班報》(班報)和《陽光心語》(周報)對班級的各項活動進行宣傳報道,進一步加強宣傳的實效性。(對部落聯(lián)盟成員進行必要的技術(shù)指導(dǎo))

      4、對集體生日會,加強引導(dǎo),可以是每月一次,在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上,再進行創(chuàng)新,增強其紀(jì)念意義。

      5、班級管理粗放化,抓住重點,用完善的制度來進一步的加強班級管理,讓評價過程簡單易行。

      6、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會,培養(yǎng)學(xué)生特別是班干部的能力,讓其走上“人生”更大的舞臺,班主任做好對系列班會的指導(dǎo)和總結(jié),另外要指派專人收集系列班會材料。

      7、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要召開學(xué)習(xí)方法交流會,尋找借鑒最務(wù)實的學(xué)習(xí)方法,另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導(dǎo)作用,讓其成為常態(tài)學(xué)習(xí)管理的主陣地,同時讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)揮其積極作用。

      8、組建班級學(xué)習(xí)精英小組,讓其帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,提升班級整體的學(xué)習(xí)成績。

      8、學(xué)期初,進行抽號,對學(xué)生進行學(xué)號排序,和學(xué)生進行交流談心,幫助同學(xué)們建立良好的心態(tài)。

      10、針對班級出現(xiàn)的問題,要及時處理解決并做到總結(jié)反思,注重學(xué)生的發(fā)展提升,若遇到經(jīng)典的問題,可以寫成案例存檔。

      11、和家長加強溝通交流。如果能進行實地家訪更好,如果沒有時間,便進行電話家訪,本學(xué)期最少要和班內(nèi)一半的學(xué)生家長進行通話交流,特別是在給家長報喜的情況下,盡量避免出現(xiàn)問題家訪。

      12、每周對學(xué)生的日記進行評閱(征求同學(xué)們的意見,可以將日志改為周記,但質(zhì)量要提升),評選出精華日志,并由數(shù)字分析部落進行電子版整理,如果有條件的話,將班級周報的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落。

      13、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組,并做好安全預(yù)案。

      14、明確專職的班會記錄員和材料收集員,做好對班級各項原始材料的整理,特別是在處理班級問題的時候,要讓發(fā)生問題的同學(xué)將事件經(jīng)過用文字的形式進行記錄,并有事件雙方和班主任進行簽字后存檔。(可以設(shè)計專門的紙張進行材料的收集)

      15、針對衛(wèi)生和文化建設(shè),成立專門的重點服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟。

      16、設(shè)計表格,對每天的活動進行記錄,讓記錄評價同學(xué)們的日常工作。

      17、觀賞最少兩部精彩電影,另外尋找一些勵志的文字報告或是視頻,通過班會和大家共同分享,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活注入更多的活力和動力。

    年級班主任工作計劃 篇2

      這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

      一、基本工作要點

      1、 確立班集體的奮斗目標(biāo),營造良好的班級氛圍

      班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,以“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū),以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會為宣傳陣地,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

      2、 時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作

      充分利用班會,加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。

      3、 尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生

      “有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

      4、 抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理

      一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

      5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合

      (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

      二、具體工作措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作;

      3、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、著重抓好班級的紀(jì)律,班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作。

      5、拿起“表揚”的武器,對成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。

      6、力爭與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷進步;

      7、積極參加學(xué)校組織的'各項活動,班級內(nèi)部也可適當(dāng)安排活動,使學(xué)生在活動中受到教育;

      8、健全班委會,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力;

      9、抓住每一次月考,及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。

      以上是我新學(xué)期的班主任工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

      我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。

    年級班主任工作計劃 篇3

      新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

      二、工作目標(biāo):

      1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

      2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

      3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

      三、工作重點及措施:

      1、做好平時的常規(guī)工作。

     。1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。

     。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

     。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

     。4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

      2、開展“文明禮儀”“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動。

     。1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

     。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

     。3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

      3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

      4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

      5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

      6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。

      四、各月工作重點:

      九月份:

      教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

      措施:

      1、制定工作計劃并公布。

      2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

      3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

      4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。

      十月份:

      增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

      1.愛國教育,了解祖國歷史。

      2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

      3.積極開展“雛鷹爭星”活動。

      4.宣傳并進行安全教育。

      十一月份:

      工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

      1、雛鷹爭星活動。

      2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

      3、進行安全教育。

      十二月份:

      給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

      1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

      2、復(fù)習(xí)動員。

      3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

      在平時,把爭星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

    年級班主任工作計劃 篇4

      新春新氣象,新學(xué)期,又是新的征程。本學(xué)期班級工作我打算從以下兩方面著手:

      一、完善上學(xué)期工作中的不足。

      上學(xué)期存在的不足:

      1、上學(xué)期,因為班上學(xué)生比較活潑好動,部分學(xué)生依然有浮躁情緒。

      2、由于班上輔差力度不足,學(xué)生兩極分化依然較為突出。

      3、由于數(shù)學(xué)、英語老師和我的晚修有沖突,家訪工作只能放在周五晚上,所以家訪進度較慢。

      4、班級管理中,各科任老師的協(xié)同作用沒有很好的發(fā)揮出來。對學(xué)生習(xí)慣的要求,不能很好的落實。學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成還需要進一步加強。

      具體工作辦法:

      1、繼續(xù)養(yǎng)成學(xué)生靜心閱讀的習(xí)慣,以平靜班級浮躁的現(xiàn)象。

      2、通過培優(yōu)輔差、家校合作等方法削減兩極分化。

      3、擠時間,積極開展家訪工作。

      4、協(xié)調(diào)科任老師,加大跟進力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      二、本學(xué)期工作計劃

      1、班干部管理是班級管理的重要環(huán)節(jié),所以本學(xué)期我將加大班干部培訓(xùn)力度。班級管理權(quán)適當(dāng)放手給學(xué)生,培養(yǎng)班干部自我管理的能力,從而影響學(xué)生的自主管理。

      2、利用班會課、日常教育教學(xué)工作的時機,積極落實本學(xué)期德育主題教育——包容。

      3、開學(xué)初就開始抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。

      4、舉辦一次以“增進溝通”為主題的親子活動。

      5、積極籌備、開展豐富多樣的課外活動,以增強學(xué)生的團隊意識,團結(jié)精神。

      本學(xué)期班級管理工作力求務(wù)實高效。

    年級班主任工作計劃 篇5

      在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六。六班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

      一、首先做好入學(xué)教育

      教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      二.其次做好學(xué)生的思想工作

      我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

      三.再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

      人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

      四.復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

      學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

      五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

      我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

      六、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

      無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

      七、班級活動安排:

      1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,,值日責(zé)任到人,宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

      2、“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

      3、“獻愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

      4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

      5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

      以上是我為六甲班做的20xx—最新學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長!

    年級班主任工作計劃 篇6

      過完了暑假生活,迎來了一個新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃如下:

      第一、常規(guī)教育方面

      1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我會充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并利用班會課的時間對一周的行為進行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      第二、班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計劃:

      1、首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

      2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的特點在教室開展每天十分鐘“看報紙、看書”的活動,使學(xué)生既健體又受教育,并能通過看書增加學(xué)生的知識面和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      第三、衛(wèi)生方面

      教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

      第四、班干部培養(yǎng)工作計劃

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將主力培養(yǎng)幾個能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務(wù),同時采取部分班干輪流制,逐漸培養(yǎng)每個孩子的管理能力,使學(xué)生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      第五、其他綜合方面

      各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力,對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

      總之,班主任要認(rèn)真、細(xì)心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿活力的集體。

    年級班主任工作計劃 篇7

      踏入初三年級,就已經(jīng)進入了沖刺中考的重要階段,開學(xué)幾周以來,我班在各個方面都做了完善。

      一、總結(jié)初二,迎接初三。

      我班從七年級開始就引領(lǐng)、制定目標(biāo),讓學(xué)生逐步適應(yīng)班級、學(xué)校的規(guī)章制度,而在八年級,我們開始規(guī)范并完善所制定的目標(biāo),讓學(xué)生進一步嚴(yán)格要求自己。如今,踏入初三后,我要求學(xué)生遵守制度,突破自己,取得進步。對于七八年級,我們也做了一系列的總結(jié)。

      1.由我班負(fù)責(zé)量化的班長在假期期間計算八下整體班級量化,并按名次評選出優(yōu)秀和較差小組、個人,對于優(yōu)秀小組個人,我們予以表揚,量化加分,并發(fā)送校訊通。對于較差小組個人,我會親自或者讓班長、組長和他們交談,將初三年級的重要性和緊迫性告知,希望他們嚴(yán)格要求自己,讓自己在初三一年以積極的心態(tài)去面對中考。

      2.①放假前由班長負(fù)責(zé)把八下成績以校訊通的形式發(fā)送,并對部分同學(xué)家長單獨發(fā)送校訊通。

      ②放假期間,我們又分幾次發(fā)送校訊通,建議孩子有一個充實、快樂而又不虛度的假期,也讓家長時刻督促孩子完成作業(yè),開學(xué)前的校訊通里我們告訴了學(xué)生開學(xué)第一天的課程,讓學(xué)生有所準(zhǔn)備。

      3.①開學(xué)后我們把作業(yè)分兩批收齊,住宿生和走讀生分別在8月31號和9月1號交作業(yè),這樣既減少了開學(xué)第一天的壓力,也能輕松檢查評選作業(yè)。

     、谖野嘭(fù)責(zé)作業(yè)的班長在兩天時間內(nèi)評選出了優(yōu)秀作業(yè)和較差作業(yè)。對于優(yōu)秀作業(yè),我班選出了一部分在班內(nèi)展示,并發(fā)送校訊通;較差作業(yè)我班對其進行量化扣分,部分同學(xué)要求補齊或者重寫。

      二、規(guī)范突破,從班干部做起。

      班干部,是一個班的中流砥柱,在我班,由組長和班長組成了班委會。組長是班內(nèi)的基層管理人員,在很多方面起著不可代替的作用,而班長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班,引領(lǐng)方向。初三一開學(xué),我就對班長、組長、課代表進行分批交流,對于他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作加以詢問和指導(dǎo)。

      1.首先,我先針對班長開會。步入初三,班級各方面都要有一個質(zhì)的飛躍,而班長,作為一班之長更要做好帶頭引領(lǐng)作用,還要對學(xué)生不規(guī)范行為加以制止和管理,所以班長的所作所為尤為重要。因此,我對于班長的要求格外嚴(yán)格。我也會根據(jù)平時對任課老師的詢問,并結(jié)合自己的觀察,及時對這些孩子的個別行為加以批評,或者找其談心。

      2.其次,我會找班級的基層管理人員組長。組長雖然只是一組之長,但卻并不輕松,很多瑣碎的事情都是考驗一個組長能力的方式。我會在平時找一些普通同學(xué),向他們詢問心目中的組長以及組長的不足之處,轉(zhuǎn)課時我在看一些組時也會看組長的作用,中午學(xué)生吃飯、午自習(xí)、晚上放學(xué)后,我也會到班里檢查衛(wèi)生,從而觀察各個組長的工作。最近,我把一些組長換到其它組,讓這些組長以一個普通同學(xué)的身份去學(xué)習(xí),借鑒,從而更好地管理小組。

      3.第三便是課代表。課代表是班級和任課教師溝通的橋梁,負(fù)責(zé)一科的全部任務(wù),同樣至關(guān)重要。我會從任課教師那里時刻詢問我班課代表的工作情況,也會在同時教幾個班的老師那里把我班和其他班進行對比,從而觀察我班的優(yōu)勢和不足,將結(jié)果展示給課代表,督促他們進步。

      三、對于學(xué)生,從做人入手。

      我從初一以來就一直在教育學(xué)生先學(xué)會做人,然后學(xué)會做事,最后學(xué)會學(xué)習(xí)。而進入初三后,這種理念更是要宣揚。

      1.①在每周的班會課前,我們會由班干部組織,每周由一名同學(xué)找短小卻精悍的故事讀,并把其中發(fā)人深省的句子寫在黑板前面,展示一周。

      ②在平時的交流中,我也會多用一些真實或者書上的故事來教育學(xué)生。

     、畚野嘁恢惫膭顚W(xué)生看《讀者》《青年文摘》等書籍,就是在讓學(xué)生再增加閱讀量的同時,也有所收獲。

      2.加強學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,讓學(xué)生能夠自主要求自己做到班級規(guī)定,而不是一味的依賴于老師、班干部的管理。

      四、班級管理,全面掌握。

      1.加強與生活老師的聯(lián)系,時刻掌握班級學(xué)生的住宿情況。宿舍是老師要托管的地方,所以也是最重要的地方。

      2.幫助各組、個人樹立目標(biāo)。開學(xué)第一周,我班就要求各組就把組規(guī)貼在桌子左上角,并在上面寫了上次期末考試成績和目標(biāo),在第一次月考以后,我班負(fù)責(zé)班長便把月考單科的名次重新排名并加以總結(jié),從而讓學(xué)生清楚、深刻認(rèn)識到自己的位置和部分科目的不足。

      3.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

     、偕险n:在課堂上如果有同學(xué)不能認(rèn)真聽講,由同桌或組長進行提醒,珍惜課上的每分每秒,決不浪費虛度。

      ②自習(xí):督促學(xué)生充分利用自習(xí)時間,恰當(dāng)、合適地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到自習(xí)安靜、有序。自習(xí)課我一向不在班內(nèi),只是偶爾去一兩次,從而觀察各個學(xué)生的自我學(xué)習(xí)程度。

      ③宿舍:我班住宿生人數(shù)較多,分為四個宿舍,管理起來也不是很方便,所以宿舍更多依靠學(xué)生自己和宿舍長。要全力引導(dǎo)學(xué)生按時休息,宿舍安靜。

      4.及時和家長聯(lián)系。學(xué)生在學(xué)校,免不了會出現(xiàn)各種各樣的問題,這時,就要和家長時常交流學(xué)生的情況,幫助學(xué)生改正錯誤,取得進步。

      五、班級建設(shè),全面展示風(fēng)采

      1.建立回憶錄。我班從初一開始就有《九七回憶錄》,進入初三,我們又將其整合,將我班的照片等資料放入,在畢業(yè)后刻錄成光盤記憶。

      2.繼續(xù)制作班刊《七彩青春》。作為我班班刊,每期的《七彩青春》不僅會介紹我班的一些優(yōu)秀和較差同學(xué),還會介紹我班的治班理念、也會把一些故事放進班刊,讓家長和孩子一起閱讀,從而學(xué)到父母和孩子之間如何正確交流。

      六、總結(jié)

      開學(xué)一個多月以來,我班一直在全力突破、進步,希望踏入初三后,我班能有一個好的表現(xiàn),用積極奮進的心態(tài)去面對初三,沖刺中考!

    年級班主任工作計劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。

      二、基本目標(biāo)

      建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

      為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

      1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;

      7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;

      8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力;

      9、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;

      10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

      三、具體每月工作

      2月份

      1??做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

      2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

      3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

      4. 對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

      3月、4月份

      1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

     。.安排春季體育鍛煉。

     。.對期中考試進行復(fù)習(xí).

      5月份

      1. 做好 “五·一”假期的安排。

     。玻黝}班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

      3. 主題班會:小學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

      4.組織學(xué)生開展安全教育討論會。

     。对路 ,

      1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

      2.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽

      3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動

     。吩路

     。保J(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

      2.學(xué)生思想品德考評.

      3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

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