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  • 教育與班主任工作計劃

    時間:2021-02-06 17:03:31 班主任工作計劃 我要投稿

    關(guān)于教育與班主任工作計劃四篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的教育與班主任工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于教育與班主任工作計劃四篇

    教育與班主任工作計劃 篇1

      一 、班級情況分析

      我班現(xiàn)有托兒18名,其中新生有2名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、衣服穿脫都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀(jì)就會識字、念兒歌、背古詩,但獨立性差,依賴性強,動作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上,讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng),以至許多孩子都是高智商底能力。

      二 、指導(dǎo)思想

      堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

      三 、具體工作及措施

      (一)共同生活

      1、目標(biāo) 1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。

     。1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。

      (2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導(dǎo)幼兒會玩,愛玩。

     。3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

      2、目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應(yīng)能力。

      (1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。

     。2)在日;顒又校ㄟ^各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

      (3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。

      (4)通過各種體育活動和游戲,增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。

     。5)在一日活動中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

      (6)能單手連拍球三個到四個。

      3、目標(biāo)3:在活動中注意安全,不做危險的動作。

      (1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人。

     。2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。

      4、目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。

     。1)通過平時的生活活動,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、

     。2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

      (3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

      5、目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。

      以上是我的個人工作計劃。總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

    教育與班主任工作計劃 篇2

      新春伊始,萬象更新。為了落實新學(xué)期的教育工作的會議精神,把工作做好,結(jié)合上學(xué)期的各項成績,特做工作計劃如下:

      一、搞好對假期工作的總結(jié),開好第一次班會。

      時間長達(dá)一個月的寒假結(jié)束了,假前每個同學(xué)都對自己的寒假生活做了計劃,現(xiàn)在要把假期工作加以總結(jié),同時也要開展檢舉與自我揭發(fā),把不良習(xí)氣留在假期中。

      針對上學(xué)期所取得的成績和各方面問題開好新學(xué)期第一次班會。明確的提出本學(xué)期班級的各項工作目標(biāo),形成表格張貼,會后要求學(xué)生做新學(xué)期的計劃。

      二、搞好學(xué)期初的整頓,鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。

      長時間的假期生活使同學(xué)們變得自由散漫,紀(jì)律性較差,所以學(xué)期初的整頓工作十分必要。班級要配合學(xué)校的安排搞好整頓,計劃用一個月乃至更長的時間來完成。

      學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時,都有積極健康的狀態(tài),但是由于意志力不足,不能持之以恒,這些良好的愿望,就成了“兩分鐘熱血”。為了更好的鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),抓住學(xué)生想要上進(jìn)的良好的愿望鼓勵他們增強自信,打算針對三類同學(xué)談話:一、上學(xué)期期末考試失利,如:王麗、秦珊、張鑫、劉志昊、張鵬等;二、上學(xué)期違紀(jì)情況較多的,如:張修源、王宏宇、楊程鴻、張玉文等三、學(xué)習(xí)意志薄弱,上進(jìn)心弱,不夠自信的同學(xué):王英維、王俊雯、劉欣磊、許德峰、孫樂軍等。

      三、進(jìn)一步完善班級學(xué)生百分考核工作。

      針對上學(xué)期百分考核出現(xiàn)的漏洞,本學(xué)期要進(jìn)一步完善,充分引起同學(xué)們的重視,調(diào)動學(xué)生們參與的熱情。把班級干部作為一組,住宿生作為一組,校隊同學(xué)為一組,非校隊同學(xué)為一組,這樣的安排能夠加強同學(xué)們的'互相監(jiān)督與進(jìn)步!皩W(xué)生百分考核”,包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動、作業(yè)等各個方面,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的在校行為進(jìn)行即時正負(fù)評分,當(dāng)天記錄,每周小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,自覺的修正行為習(xí)慣,加強紀(jì)律觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。同時對一些統(tǒng)計結(jié)果較差的同學(xué),則要及時進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育。

      四、對學(xué)生中的邊緣分子,要多關(guān)懷激勵。

      這一類學(xué)生,由于成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責(zé),而要耐心寬容,并適時給與關(guān)懷激勵。這樣的同學(xué)班上有:高雪峰、王仁喬、張玉文、王英維,新學(xué)期要對他們要多關(guān)懷激勵,最大程度的避免輟學(xué)。

      五、定時開好各類班會,第一時間掌握第一手資料。

      每周一次班會(周二),每周一次課代表會(周三),每周一次班委會(周四)。上學(xué)期這一點做的不好,沒有按時開會所以發(fā)生了不少問題,第一時間沒有掌握,本學(xué)期一定要吸取教訓(xùn)。

      六、加強與任課老師的溝通,形成教育合力。

      本學(xué)期要密切聯(lián)系任課教師,重點針對偏科的同學(xué),盡量消除偏科的現(xiàn)象,保證學(xué)生的均衡發(fā)展。在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)共同探討教育學(xué)生的方法,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力。

      七、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,爭取好成績。

      對于學(xué)校組織的各類活動都要認(rèn)真組織學(xué)生參加,培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,積極組織學(xué)生開展社會實踐活動,保證在以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的的情況下完成勤工儉學(xué)任務(wù)。

      八、遵守《教育法》的規(guī)定,堅決不體罰或變相體罰學(xué)生,堅決不亂收費,公平公正的對待每一個學(xué)生。

      班級文化奮斗目標(biāo):語文前3、數(shù)學(xué)前3、英語前2、政治前3、歷史前3、地理第一、生物前3?偝煽兦叭

      常規(guī)各項:紀(jì)律前2、衛(wèi)生前2、自習(xí)前2、宿舍前2。

      九、活動配當(dāng)。

      (一)三月:

      1、學(xué)期初紀(jì)律整頓。

      2、學(xué)雷峰活動。

      3、準(zhǔn)備微機會考。

     。ǘ┧脑拢

      1、清明節(jié)活動。

      2、準(zhǔn)備微機會考。

      3、安全知識學(xué)習(xí)。

     。ㄈ┪逶拢

      1、“五、一”社會實踐活動。

      2、準(zhǔn)備地理會考。

      3、新團(tuán)員選舉。

     。ㄋ模┝拢

      1、準(zhǔn)備地理會考。

      2、準(zhǔn)備期末考試。

     。ㄎ澹┢咴拢

      期末考試。

    教育與班主任工作計劃 篇3

      為更好地做好各項工作。在這學(xué)期里我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。根據(jù)上級教育部門及學(xué)校的有關(guān)工作部署。跟學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中考改革方向的文件。做好學(xué)生工作。具體工作安排:

      第一周

      1、繳費注冊;2、開學(xué)典禮;3、檢查新生回校情況;4、制訂學(xué)期工作計劃;

      第二周

      組織學(xué)生參加教育教學(xué)工作總結(jié)會;

      第三周

      1、墻報比賽;2、重新安排位置

      第四周

      開尖子生會議

      第五周

      開中層生會議

      第六周

      開班干部會議

      第七周

      體育籃球比賽

      第八周

      學(xué)習(xí)情況了解

      第九周

      1、段考復(fù)習(xí);2、家訪

      第十周

      段考

      第十一周

      段考質(zhì)量分析

      第十二周

      1、科組會議;2、集體備課

      第十三周

      尖子生心理指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)

      第十四周

      了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解

      第十五周

      了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解

      第十六周

      復(fù)習(xí)備考

      第十七周

      復(fù)習(xí)備考

      第十八周

      復(fù)習(xí)備考

      第十九周

      復(fù)習(xí)備考中考

    教育與班主任工作計劃 篇4

      新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

      二、學(xué)生概況:

      本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

      三、工作目標(biāo):

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

      四、工作重點:

      1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

      3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      五、具體工作:

      一、常規(guī)教育方面:

      三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3、充分

      發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      二、班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀(jì)律

      首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

      2、課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、午間紀(jì)律

      中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      五、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生

      的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

      六、具體安排:

      第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

      第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。

      第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

      第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

      第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

      第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

      第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

      第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

      第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

      第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

      第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

      第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

      第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

      第十八周:加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

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