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  • 六年級班主任工作計劃

    時間:2021-10-31 08:05:26 班主任工作計劃 我要投稿

    精選六年級班主任工作計劃錦集10篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六年級班主任工作計劃錦集10篇

    六年級班主任工作計劃 篇1

      一、班級基本情況分析:

      本班共有學生55名,其中男生31人,女生24人。基礎(chǔ)參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃:

      二、指導思想:

      堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動。

      三、工作目標:

      1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

      四、工作重點:

      1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。2、建設(shè)班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

      五、主要工作:

      (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

      (二)加強學生的德育教育

      1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

      2、深化愛國教育,加強對學生的"五愛"教育。大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

      3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

      (三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

      2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉(zhuǎn)彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

      (四)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

      (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

      1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

      2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

      3、發(fā)揮家長的作用。

      (六)、加強班隊建設(shè)。

      1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

      2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

      3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

      (七)、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

      (八).指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

      第一,幫助小干部樹立威信;

      第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

      (九)針對特殊學生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

      (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

      六.預(yù)期達到的目標:充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結(jié),形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。

      六、工作安排

      九月份:

      1、組織學生收看《開學第一課》,對學生進行開學初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸!钒鄷

      2、新學期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

      3、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

      4、主題班會:“幸福生活、健康成長”

      5、加強行為常規(guī)教育。

      十月份:

      1、組織學生參加重陽節(jié)敬老感恩活動。

      2、慶祝國慶節(jié)開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

      3、組織學生參加“紅歌大合唱”主題活動。

      4、主題隊會:“祖國在我心中”。(第九周)

      十一月份:

      1、組織學生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”系列活動:演講比賽、讀書征文比賽。

      2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      十二月份:

      1、組織學生參加法制知識競賽。

      2、刊出第二期班刊(普法)。

      3、加強法制和安全教育。

      4、組織學生參加迎元旦慶;顒。

      一月份:

      1、期末復習迎考工作。

      2、期末家訪。

      3、寒假安全教育。

    六年級班主任工作計劃 篇2

      一、班級分析

      眾所周知,每一個班級都是學校教育的最基本的單位,是教師與學生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。六年級一班今年新增加9名新成員,共有學生51人。幾十名學生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。

      二、培養(yǎng)目標

      整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新

      三、具體措施:

      1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

      2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。

      8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。

      三、工作安排

      九月

      1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

      3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

      4.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣

      十月

      1.迎國慶,辦板報.

      2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

      3.進行尊敬父母的教育。

      4.對學生進行安全教育。

      5.進行班級寫字比賽。

      6.進行勤儉節(jié)約教育。

      十一月

      1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育

      2.期中考試

      3.及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。。

      4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      十二月

      1.加強安全教育

      2.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習

      3.搞好各類評比,樹立榜樣

      4.加強身體的鍛煉,教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠

      元月

      1.期末考試

      2.做好放假前的準備工作,做好安全教育。

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    六年級班主任工作計劃 篇3

      新的學期開始,面對小學畢業(yè)班學生生理心理情況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。

      一、班級基本情況:

      本班共有學生49名,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進入畢業(yè)階段的六年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計劃。

      二、工作目標:

      進一步強化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;

      在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。 重點工作

      為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

      1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

      2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

      4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

      6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

      7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

      8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

      三、具體措施:

      (一)抓好思想教育,強化德育工作。

      1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

      2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

      3、開展豐富多彩的班級活動。

      (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

      (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

      1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

      2、堅持抓好第二課堂活動。

      3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

      4、完善衛(wèi)生檢查評比。

      四、具體安排:

      時間、內(nèi)容安排、備注 : 二、三月

      1、班級干部競聘選舉,

      2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育,

      3、新學期新打算主題班會,

      4、對學生進行常規(guī)教育,

      5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動,

      6、家訪,

      7 朗讀競賽,

      8 記憶訓練,

      9 寫日記競賽,

      10 查字典比賽,

      11 班干部培訓。

    六年級班主任工作計劃 篇4

      本學期,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓學生得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

      一、指導思想

      以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況和目標

      我班現(xiàn)有學生19,其中女生10人,男生9人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

      三、工作措施:

      1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范!

      2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

      3、加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

      4、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

      5、安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

      6、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

      以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

      四、每月工作安排:

      九月:

      1、做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設(shè)目標;

      2、教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

      3、清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

      4、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

      十月:

      1、做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。

      2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

      3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;

      十一月:

      1、做好安全檢查及教育工作;

      2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

      3、期中考試總結(jié);

      十二月:

      1、做好安全檢查及教育工作。

      2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

      3、做好學生的復習工作計劃。

      一月:

      1、做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。

      2、組織學生復習,參加期末考試。

      3、結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。

    六年級班主任工作計劃 篇5

      本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。

      一、班集體建設(shè)

      1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

      2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

      3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

      4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

      5、小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

      二、班隊主題活動

      1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

      2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

      3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務(wù),努力提高本班全體學生的各項素質(zhì)。

      4、加強安全知識教育。

      三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

      1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

      2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

      3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

      4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

      四、學習方面

      1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

      2、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

      3、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用實和道理指導學生。

      4、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

      五、工作安排

      三月:

      1、報道的有關(guān)事項。

      2、優(yōu)秀班干評選。

      3、加強期初的行為規(guī)范教育。

      4、做好班級文化布置。

      5、開展安全教育月活動。

      四月:

      1、出慶祝國慶黑板報。

      2、加強安全知識教育。

      五月:

      1、家長會。

      2、做好流感防控工作。

      六月:

      1、小學生創(chuàng)新作文比賽。

      2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

      3、進行遠足活動。

      七月:

      1、配合學校做好消防演習工作。

      2、復習,做好學生的思想工作。

      3、安排寒假生活。

      總之,盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

    六年級班主任工作計劃 篇6

      我參加工作已經(jīng)快六年了,當了五年班主任和兩年的年級組長,期中四年是中學班主任,兩年是中學年級組長,由于工作調(diào)動,我回到了本縣,去年在學校的安排下,我擔任了六年級的班主任教育教學工作,六年級是畢業(yè)班,是學生人生的一次轉(zhuǎn)變;雖然以前帶過畢業(yè)班,但它是中學生,現(xiàn)在是小學生,如何調(diào)動培養(yǎng)小學生,使其能考入好的中學,順利畢業(yè)呢?這是這學期的工作之重。該如何調(diào)動和管理班級呢?我打算從以下幾點做起:

      一、重視學生的思想教育,從細節(jié)入手。

      和學生相處了一學期,他們的生活習慣和學習情況我基本有了了解,本班25名學生學習和家庭情況有差距,沒有不思進取的學生,只有懶惰和不勤奮的學生。我想,這些學生不是不學,而是家庭原因造成他們對學習沒有興趣,而且功課落下很多,有種“破罐子破摔”的現(xiàn)象;班級的學生可分為這樣三類:一類是想學而且主動學的,這類學生有5名,一類是出于想學不管不住自己的,這類有15名,一類是懶,“破罐子破摔”,針對這些情況,我要利用主題班會和個別談話的方法對這三類學生進行教育,使其在思想知道學習的重要性,讓其從思想上重視起來,抓好每一節(jié)課,每一次家庭作業(yè),每一次日記,每一次字帖,每一次課間,每一次測試,每一次談話。使其從思想上明白學習的重要性,同時引導其養(yǎng)成好的生活習慣。

      二、抓好問題學生和留守學生,讓其體會到班級的溫暖。

      素質(zhì)教育要求全面發(fā)展學生的各種能力,要求學校開齊各類課程,但是由于我校是農(nóng)村完小,沒有專業(yè)的教師,很多課程所開設(shè)了,但沒有專職的教師來上,學生每天見的就是語數(shù)兩位教師。問題學生不是學習的問題,而是心理的問題,心里什么問題呢?對于青春期學生們,社會信息量大,各種各類信息使他們沒有辨別意識,盲目的追求,成為學習和生活上的問題學生;留守學生缺少愛,留守學生缺少關(guān)心。我要利用好班委會和個別談會的機會,對問題學生和留守學生進行教育引導,同時多和其監(jiān)護人聯(lián)系,及時表揚鼓勵,及時交流,使其健康快樂的在班級里變化、成長。

      三、抓好學習,應(yīng)屆畢業(yè)考試。

      學習是一朝一夕積累起來的,是需要時間的。這班學生沒有智力有問題的學生,有的是學習不認真,書寫不認真,審題馬虎粗心,不認真聽課,懶于動手,打開課本什么都會,課本一合,什么都不知道?針對這些,我從以下來做:做好預(yù)習,練好字帖,寫好日記;課堂要認真聽講,不會就問,要獨立完成作業(yè),不會的不要馬上就問,要想想,實在不會再問同學和老師;可后要及時復習,制定好周計劃、周小結(jié),月計劃、月小結(jié),及時反饋,及時糾正,及時更新。養(yǎng)成踏實勤學、認真細心、書寫工整規(guī)范的好的學習習慣。

      四、其他。

      1、班級是有每一名學生組成的,學生的思想是單純的。為此,要經(jīng)常引導學生讀書,吸取書籍的精神的給養(yǎng),提升自身的涵養(yǎng)。

      2、要堅持參家體育活動,有足夠的睡眠來保證學習和生活。

      3、衛(wèi)生安全等常規(guī)工作也要抓起。

      4、要有預(yù)見性和一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)急方案。(班級學生家長的電話等)

      總之,班主任的工作是繁雜的,要做到處處留心,處處為學生服務(wù)。使他們平安順利的參加畢業(yè)考試,考取自己理想的成績。

    六年級班主任工作計劃 篇7

      在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

      一、首先做好入學教育

      教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。

      二、其次做好學生的思想工作

      我認為要作好學生工作,關(guān)鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

      三、再次教育學生要自尊、自重、自信

      人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

      四、教育學生做心胸寬廣的人

      學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

      五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

      我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

      六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)

      無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

      七、班級活動安排:

      1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。

      2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

    六年級班主任工作計劃 篇8

      六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務(wù)也是非常的'繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。

      為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任工作計劃:

      一、班級情況分析:

      六年級共有學生37人,女生22人,男生15人。單親家庭1人,父母長期在外打工的寄居的有2人,特困生2人。由于本班的學生家庭結(jié)構(gòu)特殊,自然小毛病少不了,班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

      二、指導思想:

      圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟?qū)W習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

      三、工作措施:

      1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

      2、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

      3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

      4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

      5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

      6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      7、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

      8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

      9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

      10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

      四、工作重點:

      1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

     。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

     。2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

     。1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的安全。

      (2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

     。3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、學習方面:學生最主要的任務(wù)就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。

      (1)幫助學生形成良好的學習品質(zhì),提高整體的學習水平。

     。2)樹立目標:——本學期初就制定班級奮斗目標(團結(jié)進取,互幫互學,學習成績,爭奪第一)、

    六年級班主任工作計劃 篇9

      我所帶的班級轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結(jié)合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

      一、學生情況分析:

      我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數(shù)學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調(diào)皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

      二、本學期總體目標:

      (一)上好開學第一課,強化學生的意識。

      主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

      (二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

      1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

      2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

      3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,保持校園良好的秩序和風氣。

      (三)注重陣地建設(shè)和豐富活動,提高德育實效。

      1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

      2、加強校園、班級文化建設(shè),營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)四自中隊和一二三八活動先進集體。

      3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

      4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

      (四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

      落實好家庭、學校的結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

      三、主要活動安排:

      九月份:

      規(guī)范行為教育月

      1、制訂好班級工作計劃。

      2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

      3、出好以規(guī)范行為教育為主題的板報。

      4、落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動。

      5、9月18日校園應(yīng)急疏散演練。

      6、向?qū)W校德育處交五份學守則遵規(guī)范手抄報。

      十月份:

      愛國主義教育月

      1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

      2、出好以愛國主義教育為主題的板報。

      十一月份:

      安全宣傳教育月

      1、出好一期新芽電子小報,送五份到德育處參加評比。

      2、組織學生參加好期中考試。

      3、出好以安全健康教育為主題的板報。

      十二月份:

      誠信、守法教育月

      1、出好以誠信、守法教育為主題的板報。

      2、感動校園十大學生頒獎會暨四自優(yōu)秀中隊評選表彰。

      3、寫好本學期班主任工作小結(jié)。

      4、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

      5、組織學生參加好期末考試。

    六年級班主任工作計劃 篇10

      一、指導思想

      以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

      二、班級概況:

      我班現(xiàn)有學生76人,其中女生38人,男生38人。已進入六年級第二學期,有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學生。

      還有個別同學學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

      三、工作目標:

      1。學習落實《小學生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

      2。結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設(shè)”的指導精神,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。

      3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

      4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

      5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

      四、具體措施:

      1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。

      2、對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。

      3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。

      4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

      5、加強學生心理健康教育工作。

     。1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

     。2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

     。3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

      五、工作安排:

      (略)

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