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  • 班主任八年級學(xué)期工作計劃

    時間:2022-03-21 20:39:55 班主任工作計劃 我要投稿

    班主任八年級學(xué)期工作計劃六篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的班主任八年級學(xué)期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班主任八年級學(xué)期工作計劃六篇

    班主任八年級學(xué)期工作計劃 篇1

      一、班級情況分析:

      本學(xué)期共有學(xué)生xx名,由于單親、父母外出打工等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,有個別問題生的問題長期存在,難教育和轉(zhuǎn)化,個別長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育,給班級管理帶來困難。所以本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

      二、德育目標(biāo):

      1、加強學(xué)法指導(dǎo)培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

      2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

      3、按照學(xué)校的工作要求,加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

      三、班級文化建設(shè):

      1、營造向上氛圍

      根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

      (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

      (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

     。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      2、安排班級活動

      引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。

      3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

     。ㄒ唬┌辔刹渴前嘀魅蔚淖笥沂帧RJ真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

      第一,幫助班委干部樹立威信;

      第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

      (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

      1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。我會通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。我將力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

      2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,我會加強對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和

      訓(xùn)練。

      四、工作內(nèi)容及具體措施:

     。1)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

      (2)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。

     。3)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。

      (4)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      (5)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè)。

      五、奮斗目標(biāo):

      學(xué)習(xí)方面:課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作;課堂上能認真聽講,積極思考,獨立探索,踴躍回答問題,同學(xué)之間能互相合作;課后及時認真完成作業(yè),字跡工整。

      作息時間方面:每一個同學(xué)根據(jù)課程表和學(xué)校作息時間,制定一份合理的自己作息時間表,并認真執(zhí)行,確保大家精神飽滿的學(xué)習(xí)、生活。

      衛(wèi)生方面:自覺參加班級衛(wèi)生工作,值日生早上及放學(xué)后應(yīng)及時、認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,確保大家有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;

      班級布置:做好班級“學(xué)習(xí)園地”和“黑板報”設(shè)計,充分利用有限的空間,發(fā)揮無限的宣傳功能。

      紀(jì)律方面:自覺遵守學(xué)校紀(jì)律及班級規(guī)范,嚴于律己,同學(xué)之間互相監(jiān)督,使本班級成為遵守紀(jì)律的好班級;

      身體鍛煉方面:全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操,動作規(guī)范、整齊;并認真完成眼保健操,保證用眼健康。

    班主任八年級學(xué)期工作計劃 篇2

      新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:

      一.第一周工作:

      1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

      2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),期末達到的給予獎勵。

      2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

      3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

      4.完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

      5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

      二.日常工作:

      1.及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

      2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

      3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

      4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性。

      5.繼續(xù)開展寫、活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

      6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。

      7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的活動。

      8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

      9.嘗試實施班干部輪換制度。

      10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

      11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

      12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

      13.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

      15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

      16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

      17.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生「此文轉(zhuǎn)載于」令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

      18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

      19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

    班主任八年級學(xué)期工作計劃 篇3

      工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

      一、指導(dǎo)思想:

      教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

      二、班級基本情況和目標(biāo):

      我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35 人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

      三、工作要點

      (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

      1、安排班級活動

      活動主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      2、營造向上氛圍

      根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

     。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

      (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

      班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。

      第一,幫助班干部樹立威信;

      第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

     。ǘ┘訌姺ㄖ、安全教育,創(chuàng)建和諧校園

      1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

      2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

      3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時間,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。

     。ㄈ╅_展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化

      1.積極配合上級部門開展各類活動。

      2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。

      通過校園文化建設(shè),營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學(xué)生身心健康,增進師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)發(fā)展。

     。ㄋ模┳コR(guī)德育教育,促進規(guī)范管理

      1.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。

      2.開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學(xué)們健康成長。

      (五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑

      1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。

      2.通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

      3.努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。

      四、具體措施:

      1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

      4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      五、活動安排:

      第一周: 開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

      第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。

      第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。

      第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

      第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。

      第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

      第七周:班級辯論賽。

      第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

      第九周:復(fù)習(xí)迎考。

      第十周:期中考試。

      第十一周:期中考試得失談。

      第十二周:社會實踐。(到時再安排)

      第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

      第十四周:走向大自然的社會活動。

      第十五周:舉行鋼筆字比賽。

      第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

      第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

      第十八周:期末復(fù)習(xí)。

      第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí)。

    班主任八年級學(xué)期工作計劃 篇4

      一、班級的基本情況分析:

      九年級三班共有在籍生24人(職高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面對著中考學(xué)生感覺不到壓力;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,主動性學(xué)習(xí)不是很好,紀(jì)律性一般,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,但是有個別學(xué)生對前途失去信心。

      二、工作目標(biāo)

      1.加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

      2.加強法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全。利用早班會和班團會等時機,對學(xué)生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

      3加強學(xué)生的理想前途教育,面對著中考疏導(dǎo)心理壓力,時常鼓舞他們,督促學(xué)生體育達標(biāo)工作。

      三、主要工作及實施措施

      1、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

      2、配合體育教師做好體育達標(biāo)測試,爭取分數(shù)高些。

      3、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),尤其是在中考之前更應(yīng)如此,以便達到事半功倍的效果,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,同時進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想。

      4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),同學(xué)自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,爭取都考上理想的學(xué)校。

      5、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進行思想交流,做好中考的準(zhǔn)備工作。

      初中八年級上學(xué)期班主任工作計劃二

      本學(xué)期,本班規(guī)模不大,人數(shù)不足三十人,看起來好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,加上臨近畢業(yè),學(xué)生思想松懈,學(xué)困生往往習(xí)慣也差,甚至個性偏執(zhí)激進愛走極端的也大有人在,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律方面的問題常常層出不窮。

      鑒于這種情況,本學(xué)期班主任工作我計劃首先求穩(wěn),其次力求穩(wěn)中求進。

      穩(wěn),顧名思義,就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想,穩(wěn)定班級秩序,不能因工作疏漏導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級失去控制。

      學(xué)生思想要穩(wěn)定,思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進心。只有把學(xué)生的進取心激發(fā)出來,學(xué)生才沒有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動。只有學(xué)生在不斷上進中充實了學(xué)習(xí)生活,學(xué)生才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。因此,“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個方面的事情:

      第一, 把學(xué)生安全放在首位,課間活動禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開玩笑;嚴肅處理欺負同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項;

      第二, 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動向,及時做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。課余時間盡可能跟學(xué)生一起度過,跟學(xué)生聊聊天,吹吹牛,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,疏導(dǎo)緊張情緒。對學(xué)生提出疑問及時解答;先入為主消耗學(xué)生無聊的時光,擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時間;

      第三, 關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的爆發(fā)期,好奇心強,自控力差,精力旺盛,喜歡沖動,好講義氣,難辨是非。因此,生活中要多關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛,從而親老師,進而信老師;

      第四, 培養(yǎng)得力助手,正確引導(dǎo)班級風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展?jié)摿Γぷ髦幸嘟o他們信任和支持,多跟他們商量班級管理事務(wù),放手讓他們開展班級管理工作;

      第五, 關(guān)注活躍分子,一有動靜,及時處理;

      第六, 密切家校聯(lián)系,對問題學(xué)生,保持跟家長的經(jīng)常性溝通,爭取家長支持,齊抓共管,力求達到最佳管理效果;

      “求進”要做好以下幾方面的事情:

      第一, 結(jié)合國內(nèi)外時事,大力進行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的危機意識,從而自覺樹立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實到具體的學(xué)習(xí)生活中去;

      第二, 結(jié)合國情和傳統(tǒng)教育思想,大力實施勵志教育,鼓勵學(xué)生為家庭、為自己的前途命運努力讀書;

      第三, 繼續(xù)鼓勵學(xué)生愛勞動,大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣。完善值日安排表,建立班委負責(zé)、老師督促、全員參與的勞動機制,讓每個學(xué)生都參與到勞動實踐中去;

      第四, 樹立優(yōu)秀榜樣,宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動學(xué)生整體進步。

      第五, 大力宣導(dǎo)孝心意識、節(jié)儉意識、危機意識,健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費大吃大喝、

      渾渾噩噩得過且過的不良習(xí)慣。

      我期望著,本學(xué)期九二班全體師生共同努力,形成爭先進創(chuàng)文明的班級風(fēng)氣,實現(xiàn)集體觀念深入人心、團結(jié)、上進、互助愛愛、互幫互學(xué)的班級管理目標(biāo),力爭全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個學(xué)生、每月至少奪得一面流動紅旗。

    班主任八年級學(xué)期工作計劃 篇5

      一、班級情況分析

      本班共有學(xué)生55名。通過上學(xué)年一學(xué)年的磨合,班級的風(fēng)氣較正,學(xué)生團結(jié)、班級紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,但是

      學(xué)風(fēng)不濃,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競爭意識淡薄,這也是今后班級管理的目標(biāo)之一。班級文化建設(shè)不好,沒有良好、濃厚的文化氛圍,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,班級凝聚力還有待于進一步提高。在學(xué)習(xí)成績方面,優(yōu)生還不夠優(yōu),中程生太少,后進生有待于進一步轉(zhuǎn)化,這是今后工作的重點。

      二、本學(xué)期工作目標(biāo)

      1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

      2、形成自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級的主人,學(xué)會自己管理自己。

      3、加強班級文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級文化氛圍。

      4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識。

      5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。

      三、具體措施

      (一)民主意識的培養(yǎng)

      1、通過主題班會的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識。

      2、在班級管理的各項措施中進一步加強學(xué)生的民主意識。

      3、利用語文課的便利,通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。

      (二)班規(guī)的制定和實施

      1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。

      2、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步討論,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項討論表決,最終形成自己的班規(guī)。

      3、班規(guī)形成后,試行四個周,全班再進行評議、討論,進一步修改班規(guī)。

      4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,要嚴格執(zhí)行,如有爭議的,也要在執(zhí)行完后,全班同學(xué)討論修定。

      (三)班級文化建設(shè)

      1、利用張掛,增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖,可以開闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。

      2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,給學(xué)生立志;開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵進步學(xué)生;開辟“曝光臺”,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣,提高審美觀念等。

      (四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測,一學(xué)年有兩個學(xué)期,共四次檢測,每檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績秀五名的.評為一等獎,與上次檢測相比進步的五名也評為一等獎;八個單科成績的評為二等獎;數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考A的(這四科成績的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步的除外)也評為三等獎。

      2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進行進步小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

      (五)班干部輪流競選制

      在班干部的選任上,我采用民主競選制,班長任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期。

      四、工作計劃

      九月份:1、對學(xué)生進行“民主、平等”意識教育。

      2、進行班干部競選活動。

      3、制定并實施班規(guī)。

      4、制定作業(yè)檢查制度。

      5、開展“國慶”主題班會。

      十月份:1、進一步完善班規(guī)。

      2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

      3、開展青春期心理講座。

      4、進行班級周報的評選。

      5、組織學(xué)生積極參加學(xué)!敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動。

      十一月份:1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

      2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

      3、開展讀書交流活動。

      4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期中檢測。

      5、開展青春期心理講座。

      6、召開家長會。

      十二月份:1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

      2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

      3、開展青春期心理講座。

      4、召開“慶祝元旦”主題班會。

      一月份:1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

      2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

      3、開展青春期心理講座。

      4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測。

    班主任八年級學(xué)期工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期的班主任工作在學(xué)校"創(chuàng)建書香校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以培養(yǎng)學(xué)生核心價值觀為主線,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,與價值觀。進一步提高學(xué)生的責(zé)任意識。

      二、班級情況分析

      八班在經(jīng)過上學(xué)期的平穩(wěn)過渡,已經(jīng)成為一個有一定文明行為習(xí)慣和較良好行為習(xí)慣的團結(jié)集體。在上學(xué)期學(xué)校的各項主題活動中表現(xiàn)積極。在學(xué)科質(zhì)量上也一定的提升。班級中沒有出現(xiàn)有嚴重行為偏差的學(xué)生,只是學(xué)生的厭學(xué)情緒還比較嚴重,課室衛(wèi)生還不夠整潔。

      三、近期目標(biāo)

      進一步培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞挠邪駱幼饔玫陌嗉壐刹亢蛨F員。形成班干部的評價機制,促進班干部的成長,推進學(xué)生的自主管理。

      四、終期目標(biāo)

      創(chuàng)建"溫馨教室",形成班集體管理特色,為九年級的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

      五、主要工作

      1,二月行為規(guī)范推進月

      以行為規(guī)范為抓手,嚴格規(guī)章制度。結(jié)合每月學(xué)校行為規(guī)范教育重點,開展班級自查自評。從進校禮儀到離校要求,不忽略任何一個環(huán)節(jié),指定專人負責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。學(xué)生的可取之處也要及時給與表揚和鼓勵。以班級日志為載體,記錄下班級中每天學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)及好人好事。

      2,三月法制安全教育月和團章知識宣傳月

      幫助學(xué)生學(xué)法、守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,增強他們分辨是非的能力;主要培養(yǎng)和教育他們樹立公民意識和法制觀念,明確自己的權(quán)利和義務(wù),提高依法維護自身合法權(quán)益的能力。

      對學(xué)生進行團知識的教育,教會學(xué)生學(xué)會負責(zé)任,并能以自己的實際行動早日向團組織靠攏,工作計劃《八年級第二學(xué)期班主任工作計劃》。通過團課的學(xué)習(xí),鼓勵班級中的先進學(xué)生代表寫入團申請書,并以自己的實際行動來表明自己要求加入共青團的決心。

      3,四月行為規(guī)范反思月

      通過行為規(guī)范的整頓,以"十四歲的生日"主題教育活動為載體,帶領(lǐng)每位學(xué)生走向社會,參與實踐,從豐富多彩的社會實踐活動中體驗、感悟、認同民族精神;錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強創(chuàng)新精神和實踐能力。也將進一步提升班級體的凝聚力。

      4,五月青春期教育月

      八年級的學(xué)生正處在一個特殊時期,因為他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟,從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期,學(xué)生在生理上進入發(fā)育高峰,心理上卻尚未成熟。再加上所學(xué)功課日漸加深,負擔(dān)加重,因而,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要。具體措施如下

      普及必要的心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識,幫助學(xué)生認識自我身心特點。

      在綠板報上辟專欄宣傳。

      指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)有關(guān)的心理讀物,有針對性地進行自我教育及心理訓(xùn)練,依靠自身努力解決存在的實際問題,提高心理能力,從而預(yù)防心理問題的產(chǎn)生。

      征集學(xué)生心理問題與困惑,針對學(xué)生容易出現(xiàn)的心理問題,集中或個別進行心理輔導(dǎo)。

      5,六月學(xué)習(xí)質(zhì)量把關(guān)月

      1)根據(jù)每個學(xué)生的具體情況設(shè)定期末學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。學(xué)習(xí)潛能相似的學(xué)生形成競爭機制,爭取超越同伴。學(xué)困生與優(yōu)等生結(jié)對,爭取不讓一個學(xué)生掉隊。

      2)加強與各課任教師的聯(lián)系,明確班級學(xué)習(xí)動態(tài),及時采取補救措施。明確各科代表的職責(zé),密切關(guān)注40分鐘課堂內(nèi)學(xué)生聽課質(zhì)量及每天的學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。形成班級學(xué)生自我監(jiān)督機制。

      3)加強與學(xué)生的溝通,明確學(xué)生所遇到的學(xué)習(xí)困難,及時給予幫助與指導(dǎo)。在班中定期進行學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗的交流與總結(jié),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),積極體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

      4)加強家校聯(lián)系,促進家;。了解學(xué)生思想動向。調(diào)動家長輔助學(xué)校教育的積極性。更多的利用校園網(wǎng)平臺來傳遞各類信息、發(fā)布各類通知與家長進行及時的溝通與聯(lián)絡(luò)。形成教育合力,促進學(xué)生的發(fā)展。利用這一平臺推動"校內(nèi)家長"活動的逐步深入。培養(yǎng)"校內(nèi)子女"具有積極的人格,鼓勵他們積極面對困難和挑戰(zhàn)。

      為把我班培養(yǎng)成為一個充滿自信而又積極向上的集體。在本學(xué)期的工作中我將繼續(xù)以學(xué)生為主體,挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢,并在各項活動中鍛煉他們,展示他們,肯定他們,增強他們的自信心,激發(fā)他們的上進心。同時也使他們明確人生的奮斗目標(biāo),增強他們學(xué)習(xí)的動力和熱情。為創(chuàng)建一個師生共享的和諧溫馨班集體而不斷努力。

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