班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃模板集合九篇
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期開始了,我和學(xué)生一樣,升級了!進(jìn)入八年級的一個嶄新的環(huán)境，學(xué)生很興奮，老師也很高興！
我擔(dān)任八年級四班的班主任．我們班的學(xué)生沒變，還是去年我所帶的那個班．所不同的是，我們的學(xué)校將搬往新校區(qū)．由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化，學(xué)生和老師也將隨之而改變．我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級了，我們也要更加嚴(yán)格要求自己，壓濾機(jī)濾布帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進(jìn)步．所以今年的工作計(jì)劃要更細(xì)致更周全．
首先，班級的管理一定要嚴(yán)格．不論在紀(jì)律上，還是在衛(wèi)生上，都要加強(qiáng)管理．紀(jì)律方面，除了要求班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)任，另外，還要給學(xué)生制定每天的積分表．這樣可以把班級的利益責(zé)任到人，讓每個學(xué)生都為班級的積分盡一份力．衛(wèi)生方面，濾布我計(jì)劃把全班學(xué)生分成值日小組，組長負(fù)起責(zé)任，每天哪個學(xué)生應(yīng)該干什么組長要及時通知學(xué)生去做，還要有記錄，誰做得好了可以加分，不合格的要扣分．這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競爭意識，即使是學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀的學(xué)生，也能在其他方面找到自己的自信心．
其次，還要抓好本班的學(xué)習(xí)成績．在去年的幾次考試中，我們班的名次一直都處在中等，今年計(jì)劃要上一個新臺階．各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好配合，激勵學(xué)生去多發(fā)現(xiàn)問題，多問問題，不能累積問題不去解決．老師要和學(xué)生做好交流，老師要做到提高效率，學(xué)生要做到學(xué)有所獲．這樣的話，可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率．不僅要注重特優(yōu)生的拔高，還不能忽視成績不好的學(xué)生．
最后，我們還要注意學(xué)生間的人際交往．學(xué)生進(jìn)入八年級，從年齡上來說只大了一歲，可有的學(xué)生卻看起來比七年級要成熟的多．經(jīng)歷一個暑假，學(xué)生長時間不見面，變得生疏了許多．所以班主任要多組織集體活動，鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力．在與同學(xué)交往中減少摩擦，能建立一個團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀班集體．平時要多鼓勵學(xué)生去爭建文明班集體．
本學(xué)期我的工作計(jì)劃就是這樣的，對于學(xué)生我會采用因材施教，處理問題要因人而異，不能犯一概而論的錯誤．如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了，再及時補(bǔ)充工作安排．爭取工作要比去年干得出色！在摸索中不斷的查漏補(bǔ)缺，不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)．
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校校長室和德育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著以“一切為了學(xué)生發(fā)展，為了一切學(xué)生發(fā)展，為了學(xué)生一切發(fā)展”的為指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作意見，牢固樹立“育人為本，德育優(yōu)先”的觀點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情況，努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)本班任課教師，群策群力，齊抓共管，做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化成績，爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。
二、班級目標(biāo)：
結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。我班的班級目標(biāo)是：學(xué)習(xí)先進(jìn)班級，文明班級。我班的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)是：入室即靜，入座即學(xué)。
三、具體工作 ：
1、加強(qiáng)班級的常規(guī)管理力度，發(fā)揮班干部，團(tuán)員、值日班委領(lǐng)導(dǎo)作用和師范表率作用，增強(qiáng)班級的凝集力，提高學(xué)生的自我管理的能力。
2、緊抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的行為舉止，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，了解他們學(xué)習(xí)的內(nèi)外環(huán)境，明確目標(biāo)和責(zé)任，指導(dǎo)他們合理安排時間，協(xié)調(diào)好各科學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生各科平衡地發(fā)展和提高，并做好補(bǔ)差工作。
4、利用校會、班會、板報(bào)等開展形式多樣的教育活動，幫助學(xué)生樹立信心、奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
5、強(qiáng)化雙差生的思想教育，經(jīng)常深入學(xué)生中，了解情況，解決問題。
6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，努力形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展。
四、具體計(jì)劃安排：
九月份：
1、學(xué)生報(bào)到注冊，并做好流生動員工作。
2、制定班級學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)和班級宣誓詞，讓學(xué)生找差距制定奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、落實(shí)班級財(cái)產(chǎn)責(zé)任管理、班級干部，強(qiáng)化責(zé)任教育，有條不紊的做好開學(xué)工作；
4、上好第一次主題班會，淡化假日氣氛，樹立信心，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，使班級迅速進(jìn)入正規(guī)；5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，使學(xué)生明禮儀，守紀(jì)律。
十月份：
1、慶祝國慶，進(jìn)行愛國主義教育；
2、做好第一次月考的動員、組織、分析工作；
3、召開家長會議，請學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法；
4、衛(wèi)生、安全教育
十一月份：
1、做好期中考試的動員、考試、總結(jié)工作；
2、學(xué)生談話，了解情況，與家長取得聯(lián)系，形成合力，促進(jìn)學(xué)生在后半學(xué)期里全力沖刺！
3、第六屆校園道德文化建設(shè)表彰
十二月份：
1、配合學(xué)校做好慶祝元旦的有關(guān)工作；
2、冬季體育活動競賽
3、家長學(xué)校第三次授課
一月份：
1、進(jìn)行期末考試動員，配合學(xué)校做好期末考試的各項(xiàng)工作；
2、十佳文明中學(xué)生評比
3、文明班級評比
4、學(xué)生思想品德考核，撰寫學(xué)生評語，評選三好學(xué)生和單項(xiàng)積極分子
5、完成各項(xiàng)工作臺帳，及時上交。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
班主任作為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和家長之間的紐帶和橋梁，作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間相伴相隨的指導(dǎo)者，我們在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程中起著至關(guān)重要的作用。因此作為一名剛到滬新中學(xué)的班主任，我不僅要盡快熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，了解班級學(xué)生現(xiàn)狀，我更要懂得怎樣去關(guān)心和幫助我的學(xué)生們，激勵他們?nèi)〉酶鞣矫娴拈L足進(jìn)步。初二年級是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，又是我校課改工作推進(jìn)年級，帶著這種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，我在平日的工作中要努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，勤于思考，樂于鉆研，努力提高自身管理水平和班級班風(fēng)班貌建設(shè)。。
在積極落實(shí)學(xué)校高效課堂工作和做好班級常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們班級的具體情況及課改年級的特殊性，我重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作：
一．了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。
本學(xué)期我剛接受擔(dān)任初二（2）班的班主任工作，起初對學(xué)生情況還不太了解，工作開展起來不能得心應(yīng)手。于是我在開學(xué)初始，就召開班干部會議與學(xué)生座談交流；精心設(shè)計(jì)班級調(diào)查問卷，了解學(xué)生興趣志向；主動與學(xué)生家長電話聯(lián)系，多方面了解學(xué)生個體情況與班級整體發(fā)展現(xiàn)狀。平日里我要主動關(guān)心班級中家庭貧困學(xué)生，關(guān)心父母離異學(xué)生，關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生，關(guān)心行為偏差學(xué)生。與學(xué)生共同制定班級公約，群策群力為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我認(rèn)為，學(xué)生是班級發(fā)展的主體；班級的發(fā)展都是為了學(xué)生的發(fā)展。這一系列工作的推進(jìn)為進(jìn)一步完善我們班級的管理制度，建立良好班級集體打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在注重班級自主發(fā)展的今天，我們要努力形成學(xué)生思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)友愛的和諧班級；努力塑造班風(fēng)班貌良好，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)型集體。
1．充分發(fā)揮班干部管理能力和學(xué)習(xí)小組組長的榜樣作用。
鼓勵學(xué)生干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、學(xué)習(xí)能力上取得進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、進(jìn)取的導(dǎo)向，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺，利用值日班長制度，學(xué)習(xí)小組組長匯報(bào)制等，相信經(jīng)過一段時間的實(shí)踐會取得了較好的效果。其實(shí)我覺得這樣的學(xué)生能力培養(yǎng)還是非常必要，老師了解了學(xué)生，相信學(xué)生的能力，學(xué)生也更好地展現(xiàn)了自我。充分利用晨會課、午自修、班、校會課的教育時間，正面教育、耐心引導(dǎo)，對先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組和有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng)，樹立榜樣；對有違紀(jì)行為的學(xué)生，做到了循循善誘，以理服人，引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育，使他們做到知錯就改。盡管我們是初二課改年級，學(xué)習(xí)時間與任務(wù)非常緊迫，但我覺得對于班級來說德育教育也不可或缺，不容忽視。
2.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生心理健康。
由于初二年級工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于考試像一面大旗時時提醒著學(xué)生，面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，學(xué)生難免會產(chǎn)生了不同程度的心理焦慮，而作為班主任就要想方設(shè)法提高學(xué)生心理素質(zhì)。我要求班級學(xué)生每兩周寫一篇周記，暢談自己的感受和最近的心情；課間午休時多走進(jìn)班級與學(xué)生說說話、談?wù)勑�；英語課上有勵志的閱讀篇目，我也會借此與學(xué)生分享探討，這些都是我與學(xué)生溝通的重要紐帶。我時常教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要盡自己做大的努力，做到了就不會后悔，倡導(dǎo)學(xué)生間良性競爭，共同進(jìn)步；在生活中懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，真誠待人，積極樂觀。倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度；倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生的精神，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。
3．重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力也比較大，確實(shí)學(xué)生也比較辛苦，所以我們更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，配合學(xué)校抓好“兩操”工作，協(xié)同學(xué)生和家長，共同重視健康教育，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
4．重視家�；樱訌�(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。
在這個學(xué)期，我會針對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，鼓勵與批評兼?zhèn)�，結(jié)合學(xué)生的心理問題、近期學(xué)習(xí)情況和測驗(yàn)成績，與家長一起制定有效的教育方法，要求家長本著“以身作則、言傳身教”的思想，關(guān)心學(xué)生生活與學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地感受到家庭的關(guān)注，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中來。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)小組，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營造學(xué)習(xí)氛圍。
1．改進(jìn)班級學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格推進(jìn)高效課堂：
重視課堂紀(jì)律教育，課間不得大聲喧嘩打鬧，安靜自修。兩分鐘預(yù)備鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料與導(dǎo)學(xué)案，由課代表帶領(lǐng)提前朗讀本學(xué)科所學(xué)記憶內(nèi)容。當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)督促填寫好每天的班級日志，及時上交班主任反饋總結(jié)，及時予以小組評價。
2．重視作業(yè)完成質(zhì)量與收交情況：
要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，有問題及時請教組內(nèi)同學(xué)與科任老師。作為班主任，我會不定期提前到校突擊檢查學(xué)生作業(yè)抄襲現(xiàn)象；要求學(xué)生一到校就到組長處交作業(yè)，這樣便于每天第一時間查對作業(yè)，便于老師掌握作業(yè)收交情況。想必大家都深有同感，每個班級不可避免都有個別不做作業(yè)的同學(xué)。我因此要求學(xué)生每天記錄備忘錄，做好一項(xiàng)作業(yè)做個標(biāo)記，并會同家長核對簽名。當(dāng)天有作業(yè)不做，就在備忘錄上留言告知家長，提醒學(xué)生；三次不做作業(yè)就電話通知或要求家長到校配合教育，希望有所收獲。
3．教育學(xué)生要做到學(xué)習(xí)有條理，學(xué)習(xí)講方法。
提醒學(xué)生每天睡前整理好隔天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料。課上認(rèn)真聽講記好筆記，及時復(fù)習(xí)消化所記知識點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生更要重視知識的歸納整理，隨時整理好好各科作業(yè)、試卷及導(dǎo)學(xué)案，定期裝入文件夾，有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)整理。
4．積極配合各任課老師，及時了解班級學(xué)習(xí)情況。
“眾人拾材火焰高。”為了更全面地了解學(xué)生和本班的情況，我會經(jīng)常向各科任了解本班學(xué)生的情況，認(rèn)真聽取了各科任老師提出的一些存在問題，并向有經(jīng)驗(yàn)的老師和班主任們學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)問題，及時協(xié)同采取措施。例如開學(xué)初在座位的安排和課代表、班干部任命方面，我都聽取了年級組長和各科老師們的意見，并通過實(shí)踐證明都是很好的意見，借此感謝我班的各位任課老師對我工作的幫助和支持。
面對班級中的每一個孩子，作為班主任的我亦如他們在學(xué)校里的家長，我們今天的努力是為了孩子更好的明天。雖然現(xiàn)在的班主任工作還存在著一些問題和困難，但我會努力學(xué)習(xí)改進(jìn)，我會竭力所能做好初二（2）班班主任的各項(xiàng)工作，在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)的同時，認(rèn)真推進(jìn)高效課堂建設(shè)，爭取管理好本班級，做到不辜負(fù)學(xué)校、家長的期望與信任。作為一名青年班主任，我要做得還很多，我要學(xué)得也不少，我會一如既往地向我校許許多多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，在滬新中學(xué)這個大家庭的關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長。
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八（1）班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，本學(xué)期的教育教學(xué)工作，將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，結(jié)合年級組的工作目標(biāo)，以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作；努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平；以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生81人，是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績。
四、具體措施
�。ㄒ唬�、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。
進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦�，盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
�。ㄈ�、家校聯(lián)手，共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，，借助家長的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
1、班級各課老師要經(jīng)�；ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排憂解難。
3、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn)，與家長密切聯(lián)系，商量對策，共同管理。
為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)，我將和全班同學(xué)共同努力！
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任初二5班班主任工作，對學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段，要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力，同時還增加了物理科，學(xué)習(xí)壓力增大。如何做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計(jì)劃：
一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，開好分層會議
面對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，以時時激勵自己，擺正心態(tài)，不放松、不怠慢、不氣餒，以積極樂觀的心態(tài)，適合自己的學(xué)習(xí)方法，高效利用時間，一分鐘掰成兩分鐘用，不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻，把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級后面墻壁上，時刻提醒學(xué)生全力以赴，以一個良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，開好學(xué)生分層會議，給學(xué)生信心的同時也適當(dāng)施加壓力，盡量做好每位同學(xué)的思想工作，鼓勵學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)，再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
二、抓好常規(guī)工作，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)
1、重視學(xué)校操行評比，做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作，努力建設(shè)文明班級，保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定，以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。
2、規(guī)范好儀容儀表。
本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不攀比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，注重儀容儀表檢查，男生頭發(fā)不過耳不遮眉，女生不帶首飾。
3、嚴(yán)抓紀(jì)律。
嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律，紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，做好班干部的培訓(xùn)工作，相信學(xué)生，用好班干部。培養(yǎng)班干部能力，讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系，多溝通，了解班級紀(jì)律，與科任形成合力，促進(jìn)良好班級紀(jì)律的形成。
三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)生
親其師，信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài)，積極關(guān)注特殊人群（本班有一女生厭學(xué)），早發(fā)現(xiàn)，早解決，給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛，讓學(xué)生感受老師對學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù)，師生間形成亦師亦友的良好氛圍。
課余時間多找學(xué)生交流談話，了解學(xué)生的心聲和想法，發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài)，防止朝不良方向發(fā)展（早戀、小集體）。同時，尊重學(xué)生成長的個體差異性，及時發(fā)現(xiàn)問題，多找學(xué)生單獨(dú)談話交流，讓學(xué)生意識到自己的問題所在，鼓勵學(xué)生努力改正的不足，以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習(xí)。另外，多與生活老師溝通交流，了解學(xué)生在宿舍的動態(tài)、紀(jì)律，努力營造良好的生活環(huán)境，以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。
四、 關(guān)注中下生，點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時盡量深入班級，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性，從而進(jìn)一步提高成績。 平時加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制。針對各科的特點(diǎn)，適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法，以完善中下生的學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八（1）班共有30名學(xué)生,其中男生17人，女生13人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃：
一.第一周工作：
1．召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2．結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào).好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎勵。
2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報(bào)自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然.用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈.潔。
3．從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4．完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。
5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二．日常的工作：
1．及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng).體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的.體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。
8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
�。�0.嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�1.大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
１2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出.改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
�。�3.開展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
�。�4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
�。�5.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào).以更好的做好班級各項(xiàng)工作。
八（1）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期我擔(dān)任八（3）班的班主任，全班共有學(xué)生35人，其中男生16人，女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如：熊雨弦和藍(lán)紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫能力大賽一等獎。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
二、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作：
1、班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。
2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展，加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。
3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。
5、強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。
7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
8、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
9、嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。
10、大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
11、心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
三、班級文化建設(shè)
1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里，讓同學(xué)們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。
2、利用張掛學(xué)生作品，增添班級文化內(nèi)容。
3、中段考后開展一次“愛我班
級”主題班會。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。
2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
五、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時候，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
六、與家長聯(lián)系，溝通
做到與家長聯(lián)系講方法，在必要的時候召開家長會，共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的教育問題上，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
七、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的.鼓勵和關(guān)愛。
這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步提高。
初二是個可上可下的關(guān)鍵時期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則，具體問題具體對待，因材施教，爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步，有所收獲！
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任班主任的八（X）班共有名學(xué)生，其中男生人，女生人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級八升九的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃：
一.第一周工作：
1．召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2．結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎勵。
2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報(bào)自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3．從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4．完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。
5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二．日常工作：
1．及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求，防患未然.
2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。
8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
0.嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
1.大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
3.開展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
5.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。
八（X）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。
班主任八年級學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，逐漸走向成熟。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚(yáng)的個性和張揚(yáng)甚至是叛逆，因此這一階段非常重要，會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ)。為了幫助他們走好這一步，特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計(jì)劃：
一、班級基本情況
在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。
鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。
4、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。
5、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。
三、工作措施
1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格；言傳身教，以誠取誠；尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生；換位思考，正確引導(dǎo)；拿起表揚(yáng)的武器；樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一；經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系；努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn)；加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍；以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)�，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo)，以班會、班務(wù)會為宣傳陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。
八年級第一學(xué)期班主任的工作計(jì)劃
加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”.
5、安全教育
作為班主任，我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要；學(xué)法指導(dǎo)，必不可少；興趣引導(dǎo)，事半功倍。
�。�1）嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。
�。�2）深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
�。�3）加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
（4）開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。
�。�5）注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
�。�6）嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
八年級第一學(xué)期班主任的工作計(jì)劃(2)
7、衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人，實(shí)行一定的獎懲制度，由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。
這一年的工作中也許會遇到很多預(yù)想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備，我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細(xì)膩和成功。
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