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  • 班主任工作計劃

    時間:2022-05-24 16:08:56 班主任工作計劃 我要投稿

    【熱門】班主任工作計劃錦集五篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】班主任工作計劃錦集五篇

    班主任工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      為了促使學生在德智體美等方面全面發(fā)展,搞好教育教學工作,積極配合學校落實好工作,使學生能在和諧的集體中健康成長,

      二、班級情況

      三、根據(jù)我班現(xiàn)狀,特制定計劃如下:

      1、抓好班級的日常管理,注重學生的養(yǎng)成教育,要有一個嚴明的班風、學風。良好的班風是一個班級成功的關鍵,因此,在八年級開學后一定要加強自身養(yǎng)成教育,提高其素質,讓他們認識到自己的主人翁地位,有必要為班級環(huán)境建設貢獻自己的力量,班風維護靠所有學生。

      2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片,聽取他們的成功經歷。理解其艱辛,主要是理解知識對他們人生的幫助。讓學生理解外面的世界很精彩,從很多渠道都能發(fā)現(xiàn)外面的世界,通過對比,讓學生心中有一種向往,一種憧憬。

      3、繼續(xù)大力開展“四個一”工作。從生活中,學習做人。認識教材,從巧處作文章。只有讓學生覺得它不難,有趣,有價值,學生都有可能去發(fā)掘它。

      4、加強安全教育、心理咨詢教育。心理咨詢安全教育是防止學生走上邪路的重要武器,只有讓學生徹底地遠離四廳,特別是遠離網(wǎng)吧。只有這樣,才能保障學生心理咨詢上能向一個新的方向發(fā)展。

      5、加強班級委員會建設。一個良好的班委,能領導全班學生走上正;牡缆,在選用班干部時,一定要選威信高,品質好,有帶頭作用的人,以免引起副作用。一定要把班干部培養(yǎng)成班主任的左右手,千里眼和順風耳,以便對班級有充分的了解。

      6、建立教師、家長合作式“樹人計劃”。要與學生家長溝通好,主要是多聯(lián)系,多反饋。這樣就要家訪,談學生前途,了解學生動態(tài),教師家長、學校家庭,只有雙管齊下,才能把握學生的心理咨詢。

      7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓,多與思想有波動的學生談心,使他們有一個正確對待的求學欲望。鼓勵學生加中國共產主義青年團,并發(fā)揮其在班級的積極作用,并通過共青團的學習。使他們真正懂得生活的價值意義。

      四、實施過程如下:

      第1至3周:安排學生的值日,以及入學教育。

      第4至7周:階段性的總結,將學習好的同學進行表彰,同時樹立榜樣。

      第8至10周:及時做好期中考試的安排,讓學生全身心的考出理想的成績。

      第11至15周:及時做好后進生的查漏補缺工作。

      第16至20周:準備期末考試,及時做好總復習。

      在積極響應學校的整體規(guī)劃的前提之下,七年二班的班級活動緊張而有序的開展,在做好以上工作的同時,工作仍然存在著許多的不足之處,所以在新的學期我要努力的進一步完善。尤其是,要將班主任工作的落實,從小處著手,關愛學生要面向每一個孩子。

    班主任工作計劃 篇2

      一、指導思想

      以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高。

      二、班級概況和工作目標

      本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

      三、具體工作措施

      1。思想教育方面

     。1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

     。2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。

     。3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      2、教學方面

     。1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

     。2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。

      (3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。

      3、文體衛(wèi)生方面

      (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據(jù)學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛(wèi)生記載本。

     。2)結合“五項競賽”,對本班的.衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

      4、勞動教育方面

     。1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

      (2)班內開展各種小型自我服務勞動。

    班主任工作計劃 篇3

      班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學期工作計劃如下:

      一、思想情況

      1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性。

      2、班主任應該將學生“視如己出”,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

      二、工作目標

      1。爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。

      2。加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。

      3。構建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

      4。搞好班級文化娛樂活動,給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。

      5。做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。

      三、主要工作

      1、新學期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

      2、按照小組協(xié)作學習的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學期班級工作的運轉開好頭。

      3、調整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

      4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

      5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

      6、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。

      7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

      8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

      9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

      10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

      同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

      班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學生的未來打下堅實的基礎?傊,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

    班主任工作計劃 篇4

      7月,我走出了楚雄師學院的大門,9月我將作為一名新特崗教師正式成為楚雄市中山鎮(zhèn)六街民族小學的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友們天真無邪的氣息。這就是這份工作的特點,也是我選擇這份工作的原因。

      作為一名新教師,我深深地感受到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、學生和家長的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

      隨著新一學年來臨,我成為了一名班主任走進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。作為一名新教師,接手二年級的班主任對我來說真是一種挑戰(zhàn)。我深知:班級管理工作是一門藝術,班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生"管如嚴父,愛如慈母,親如朋友"。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

      一、指導思想。

      根據(jù)學校要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題學生教育等常規(guī)工作,切實提高工作實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

      二、學生現(xiàn)狀分析及本學期工作重點。

      我班共有33名學生,男生19名,女生14名。這些孩子聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;大部分學生思想上進,集體榮譽感強,能夠尊重師長,但是由于年紀較小,自制意識和自制力較弱,上課時會隨便說話和玩小動作,需要加強監(jiān)督和引導。學生能自覺主動地參與清潔勞動,但是保潔意識不夠,有待加強。學生都來自農村,大部分學生是留守兒童,有兩位學生來自單親家庭,需要老師和同學的關心和理解。另外,學生標新立異的能力不高,因此本學期班級工作的重點應放在,逐步引導學生熟悉并適應學習生活,嚴格訓練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。同時本學期將著力培養(yǎng)班干部,讓學生管理學生,從而加強學生的自我管理能力。

      三、工作目標:

      學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      第一:安全教育常抓不懈。安全工作重于泰山,學生安全關系家庭和學校的成長,必須擺在重要的位置,共通構建平安的學習環(huán)境。

      第二:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

      第三:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

      第四:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

      第五:保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

      四、具體措施:

      1、安全教育:

      安全教育是需要家長和學校的重視,在新學期及時召開家長座談會并簽訂安全責任書,加強家長的安全意識和責任意識。利用班會、座談會、晨會時間堅強安全教育和宣傳,開展安全演練、觀看安全紀錄片等活動。

      2、重視養(yǎng)成教育:

      養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

      3、加強后進生管理:

      面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      4、及時了解學情:

      準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      5、家教結合:

      經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      6、培養(yǎng)班級干部:

      及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      7、重視關懷教育:

      要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,特別是留守兒童和單親家庭的孩子,班主任要時時了解他們的心理,給予關懷,重樹他們的自信心,做學生的知心朋友,建立平等和諧的師生關系,以使班主任工作做的更好。

      8、抓好少先隊工作:

      班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

      9、重視文體工作:

      教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。同時在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

      五、工作安排。

      九月:

      1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

      2、了解學生暑期生活,評講試卷,書面小結。

      3、加強期初的行為規(guī)范教育。

      4、布置教室。

      5、召開家長會。

      6、學農基地收、種。

      十月:

      1、慶祝國慶手抄報比賽。

      2、演講比賽。

      十一月:

      1、冬季運動會。

      2、主題隊會。

      十二月:

      1、跳繩比賽。

      2、迎元旦。

      一月:

      1、復習、期末考試。

      2、安排寒假生活。

      六、總結

      還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

      上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正!

    班主任工作計劃 篇5

      本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

      一、指導思想

      以學校工作計劃為指導,以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

      二、班情分析

      本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

      三、班級工作重點

      1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

      3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、鼓勵學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,培養(yǎng)其集體榮譽感。

      6、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

      7、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級凝聚力,形成良好的班風。

      四、常規(guī)管理措施

      1、讓學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,建立健全評比制度,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      2、進一步規(guī)范學生的行為,讓學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

      3、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

      五、德育工作措施

      1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

      2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

      3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

      六、學生心理健康教育

      1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

      2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

      3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

      4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

      七、學生安全教育

      經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      八、問題學生的轉化

      1、班集體內形成“比、學、趕、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

      2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

      3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

      4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

      5、號召全體學生關心他們,幫助他們。

      6、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

      九、具體工作布署

      9月份: 1、班干部競選

      2、尊師頌

      10月份:1、"祖國,您好"主題班會

      2、評選文明之星

      11月份:1、做好迎接期中考試的準備

      2、評選紀律之星

      3、“安全路上行”主題班會

      12月份:1、零花錢怎么辦

      2、評選衛(wèi)生之星

      1月份: 做好迎接期末考試的準備

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