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  • 班主任工作計劃

    時間:2022-07-14 16:12:42 班主任工作計劃 我要投稿

    【精選】班主任工作計劃范文錦集8篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】班主任工作計劃范文錦集8篇

    班主任工作計劃 篇1

      一、基本情況分析

      我在這學期接手初二(1)班,現(xiàn)有44人,其中男生28人,女生16人,住宿生3人,體育生1人。這些學生經(jīng)過上一個學年的相處,彼此之間十分熟悉,另外由于一些客觀原因使得班級整體總體看來:紀律散漫,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣;另外學習基礎參差不齊,有部分學生基礎較好,但相當一部分學生接受能力相對不高,學習興趣不足,學習態(tài)度不夠端正等等,這些情況都亟需改善。同時,班干部的管理能力還有待提高,班級的凝聚力還有待加強。

      二、總體目標及具體任務

     。ㄒ唬┛傮w目標

      盡可能使大部分同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習習慣,并進而帶動其他同學在學習上的進步;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、文明、進取、團結(jié)的班風并建立一支負責任、有能力的班干部隊伍, 盡可能爭取被評為“雙優(yōu)班”。

     。ǘ┚唧w任務

      1、德育方面:

      1) 培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,形成正確的愛國觀和集體觀念。

      2) 培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

      3) 培養(yǎng)學生的責任心和愛心,正確定位自己的角色。

      2、智育方面:

      1) 幫助學生掌握各科的學習方法,努力將學習提高一個檔次。

      2) 端正學生學習態(tài)度,確立正確的學習目標,形成良好的學習習慣,營造 良性競爭的學習風氣。

      三、具體措施

      1、完善班規(guī),規(guī)范學生行為,抓好班級日常管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,嚴抓課堂紀律。

      2、充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動。

      3、組織有益的活動,豐富學生的生活,增強班級凝聚力。

      4、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      5、通過班容班貌布置以及墻報出版,構(gòu)建良好的班級文化氛圍。

      6、開展“互幫互學”活動,共同提高學習成績。

      7、形成以班主任為核心,班干自主管理的體制。

      8、及時了解學生的思想動態(tài),疏導解決學生問題。

      9、加強與學生家長的溝通,做到及時反饋,及時了解,及時解決。

      四、每月工作安排

      9月份

      1、開學,對學生進行新生入學教育,學習中學生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度。

      2、制定班規(guī),成立臨時班委—科代表—組長隊伍,盡快讓他們熟悉各自工作職責,逐步培養(yǎng)工作能力。

      3、完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生。

      4、開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報。

      5、進行班容班貌布置,形成班級特色。

      6、進行集體主義教育,增強班級凝聚力。

      8、督促學生逐漸形成自主學習的意識,形成良好的學習方法和學習習慣,做好月考備考工作。

      9、抓住時機,爭取與一半以上學生談話談心。

      10月份

      1、做好節(jié)前安全教育工作。

      2、整合班干隊伍,召開班委會議,讓各班委進行批評與自我批評,對不稱職的班干部進行撤換。

      3、堅持與學生談心,十月之內(nèi)完成全部學生的談話記錄。

      4、與各個學科任課老師進行溝通,了解學生各科學習情況。

      5、開展知識競賽,增強班級學習氛圍,形成良性競爭意識。

      6、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學習習慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律、學習成績等各項指標。

      7、組織學生學習湛江市二中歷史,積極參加二中周年校慶。

      11月份

      1、做好期中考試的動員工作以及備考復習工作。

      2、組織學生積極參與體育活動節(jié),做好各項安排。

      3、組織學生觀看心理教育電影,并結(jié)合本班情況,開展心理健康教育和青春期教育。

      4、做好段考分析,確定“互幫互學”一對一名單,督促實行。

      5、繼續(xù)狠抓日常班務管理,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學習管理上。

      6、召開第一次家長會,加強與學生家長溝通,進行第一批家訪。

      12月份

      1、根據(jù)學校安排,組織學生參加校園文化藝術節(jié),多方面挖掘?qū)W生閃光點。

      2、召開《擺脫自負、挑戰(zhàn)自卑、重塑自信》主題班會,對學生進行自信教育。

      3、做好第二次月考的備考工作以及總結(jié)工作,找成績退步的學生進行談話。

      1月份

      1、做好節(jié)前以及寒假安全教育。

      2、做好期末考試的考試動員以及備考工作。

      3、對學生德育進行考核評價。

      4、做好評先選優(yōu)工作。

      5、整合各方面工作資料,進行學期總結(jié)和反思。

    班主任工作計劃 篇2

      一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

      1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

      2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

      3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

      二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

      1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

      2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

      3、加強班級管理崗位責任制

      設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

      4、加強學生自我管理

      建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;

      開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。

      5、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

      6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。

      三、關愛學生(班主任工作計劃中的重點)

      1、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力。

      2、加強師生對話

      建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說

      建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

      3、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

      4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡體系。樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。

      5、加強學生心理教育,促進健康成長。

      對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

      四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

      1、定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關注層面生的狀況。

      2、合理安排協(xié)調(diào)學生的自主學習時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。

      初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。

      1、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

      2、抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

      3、抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還還會看到加班加點的在學習,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。

      4、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分

    班主任工作計劃 篇3

      實踐主題:

      走訪各大藥房調(diào)查活動

      實踐時間:

      7月17—8月27

      實踐地點:

      石家莊市

      實踐內(nèi)容:

      這個假期,因為錯過了暑期打工,所以在家休整幾天后,想到利用自己家庭所處的便利,對石家莊市的藥房進行了一些調(diào)查。因為家居住在高新區(qū),處于近幾年石家莊剛剛開發(fā)的區(qū)域,所以藥方設立的點比較稀疏,趁著天還未到伏天,自己還能接受的溫度范圍內(nèi),先去了距離我家較遠的長安區(qū)。長安區(qū)靠市中心,人員眾多,人流復雜,所以設立的藥房比較密集,尤其是建設北大街,市四院附近,藥房聚集眾多。我選定了兩家,距離醫(yī)院最近的和最遠的兩家,價格比較平穩(wěn),個別有差額的,但差價不是很多,主要保持在一致的狀態(tài)上。在調(diào)查中,我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人,早晨人相對多,中午最為少,下午達到最多,也許和天氣,習慣,人們的作息有關。前來購買藥品的人也算絡繹不絕!

      在以后的幾天中,我又去了裕華區(qū),因為在長安區(qū)和裕華區(qū)都曾居住過,所以對于尋找藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街,這里的藥房數(shù)量雖不至長安區(qū)的多,但裕華區(qū)是石家莊主要住戶的區(qū)域之一,所以相對而言較多,我也是循著上次調(diào)查的模式順下來的,調(diào)查下來的結(jié)果大體一致,只是在人員的購買上并不如長安區(qū)的人多。我所認為的原因是裕華區(qū)的藥房比較分散,不像長安區(qū)集中,而且長安區(qū)的藥房是靠醫(yī)院周遭所設立,并且以老人居住的地域為主,老年人體弱多病,對藥品比較需要。

      而后天氣越來越熱,我直接在自己所處的高新區(qū)進行走訪調(diào)查,但我發(fā)現(xiàn)這里的藥房數(shù)量比其他區(qū)域的少了好幾倍,當然購買的人數(shù)也是門可羅雀,但在價格上也沒有因此受影響,沒有什么大的浮動。高新區(qū)是近幾年剛剛發(fā)展起來的,對于一些超市,藥房,醫(yī)院都還不完善,所以在一定程度上阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,便利不了人們的生活,但是著眼于高新區(qū)最近的發(fā)展狀況,以及最為有潛力的區(qū)域,相信不久就能解決一些實際存在的問題,而且大有超過其他地區(qū)的勢頭,后來居上!

      實踐結(jié)果:

      通過對石家莊市各大藥房的調(diào)查,在比對一些小診所或大型醫(yī)療機構(gòu)所開出的藥價來說,藥房所定出的價格總體上可以為廣大百姓群眾所接受,各個藥房的價格相對而言還是處于一致的狀態(tài)。通過對藥房的調(diào)查,既豐富了我的醫(yī)學知識,也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深入了解,在今后的購買中會引起注意了!

    班主任工作計劃 篇4

      20xx年小學三年級班主任工作計劃本班共有39名學生,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

      一、工作目標

      1、確立班級體的奮斗目標

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

     、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

     、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

     、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

      5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      二、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

      5、組織迎新年慶;顒印

      6、抓好期末復習,迎接期末考試。

    班主任工作計劃 篇5

      又是一個新學期,擔任這個班級的班主任已是第三個年頭。經(jīng)過兩年的接觸,對于本班學生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了。上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。

      能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

      一、指導思想

      端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

      二、情況分析

      我班有學生 28人,通過上學期的要求培養(yǎng),班上學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

      三、任務與目標

      1、做好學生開學的思想工作,使其將注意力放在學習上,

      2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

      3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

      4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

      5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

      6、積極配合學校開展各項活動。

      四、方法措施

      1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

      2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

      3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

      4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

      5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

      7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

      8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

    班主任工作計劃 篇6

      本學期是高三為最后沖刺前做準備的階段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

      一、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書

      從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

      自信。抓好勵志教育,立大志,立堅韌不拔之志。相信自己,一定能行!

      恒心。培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;

      堅韌。培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。

      通過分別談話,使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展,奮力拼搏,就一定能夠成功。

      二、學而時習之,不亦樂乎

      “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。

      對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明。并向他們強調(diào),只要努力拼搏,考職業(yè)學校是一定能夠成功的。高三班主任工作計劃抓好這兩個方面的工作,就為全班的工作奠定了好的基礎。

      三、御軍明紀律,威愛貴兼施

      1、選好班委,維持好課間、自習紀律。做到自習不瞌睡、不外出、不說話,不做與學習無關的事。

      2、勤抓常管,多督促,嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的`各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

      3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

      4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      5、播放心理健康教育視頻,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

      作為班主任,我會為將高三(10)班帶成文明班而努力。

    班主任工作計劃 篇7

      一、工作思路:

      以人為本,教育同學成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓同學到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個同學,走進每一個同學心里,成為同學的真正意義上的朋友,為同學排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!

      二、班級情況簡析:

      本班共??個同學,其中男生??個,女生??個,外地生有??個。這是一個比較活躍的班級,每一個同學都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不時努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成果。

      三、學期工作要點:

      1、生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使同學主動學習,提高學習成果。

      2、 同學大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

      3、 生進行行為習慣教育,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

      4、 參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。

      5、 班委會,明確分工,提高同學的管理能力。

      四、工作措施:

      1、德育教育,充沛利用晨間談話、班會時間對同學進行思想教育。讓同學了解《小同學日常行為規(guī)范》《小同學一日常規(guī)》,要求同學遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

      2、 揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學的主體地位,盡量把同學能做的事情讓同學自身去做。

      3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高同學的學習成果。

      4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,一起對同學施加教育。

      五、工作布置:

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級和公共場地衛(wèi)生

      3、了解同學暑期生活,書面小結(jié)

      4、加強期初的行為規(guī)范教育

      5、慶祝教師節(jié)

      6、選拔人才,參與大隊干部競選

      7、刊出班報、校報

      8、開展平安教育月活動

      9、推普周活動加強普通話教育

      10、安排教室環(huán)境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報競賽

      2、老人節(jié)慰問活動

      3、建隊節(jié)活動

      4、班報刊出

      5、街道小同學運動會

      6、迎寧波市第二批小同學行為規(guī)范示范學校檢查

      十一月:

      1、家長會

      2、主題班會

      3、班報刊出

      十二月:

      1、踢鍵子競賽

      2、計算過關

      3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

      4、班報、校報刊出

      一月:

      1、復習,做好同學的思想工作

      2、布置寒假生活

    班主任工作計劃 篇8

      新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

      一、學生現(xiàn)狀分析:

      這學期我擔任五年級一班的班主任工作,五年級一班共有男生17人,女生11人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。學生學習的紀律性、自覺性很差,希望經(jīng)過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。

      二、思想方面:

      1、利用班會帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

      2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

      (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

      (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

      3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

      三、教學方面:

      1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

      2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

      3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

      四、安全紀律方面:

      1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

      2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

      3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

      4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

      五、衛(wèi)生方面:

      1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

      2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

      六、家校溝通方面:

      教育學生,及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

      七、班級主題活動安排:

      第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序

      第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

      第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      第四周:強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第五周:對學生進行安全教育。

      第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

      第八周:進行尊敬父母的教育。

      第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。

      第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

      第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十二周:向?qū)W生進行愛國主義教育和安全教育。

      第十三周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

      第十四周:進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。

      第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

      第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      第十七周:舉行班級慶元旦演出。

      第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

      總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

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