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  • 班主任個人工作計劃

    時間:2022-11-18 08:35:12 班主任工作計劃 我要投稿

    【推薦】班主任個人工作計劃

      時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的班主任個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】班主任個人工作計劃

    班主任個人工作計劃1

      我作為班主任,我制定了本學(xué)期的工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、工作重點

      1、德育

     。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

     。2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

      (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

     。4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力。

     。5)、結(jié)合各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

      2、智育

     。1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

     。2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      (3)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

     。4)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

     。1)、布置美化教室,出好板報。

      (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,發(fā)展學(xué)生個性。

     。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。

     。5)、培養(yǎng)勞動技能,教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)。

      三、工作安排

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

      3、暑假小結(jié)

      4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

      5、期初行為規(guī)范教育

      6、校報、班報刊出

      7、安全教育月活動

      8、期初家訪

      9、教室布置

      十月:

      1、迎國慶黑板報比賽

      2、做好扶困助學(xué)工作

      3、紀(jì)念少先隊建隊XX周年暨新隊員入隊儀式

      4、校報班報刊出

      十一月、

      1、期中班主任工作會議

      2、家長會

      3、主題隊會觀摩

      4、校報班報刊出

      十二月:

      1、踢毽子比賽

      2、口算過關(guān)

      3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,弘揚(yáng)民族精神)

      一月:

      1、復(fù)習(xí)迎考

      2、期末班主任工作會議

      3、布置寒假生活、組織寒假活動文章

    班主任個人工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想。

      以學(xué)?傮w工作方案為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),以學(xué)校主題教育活動為重點,提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生基本道德。開好班會,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學(xué)生實施有效的心理健康教育,努力探索班級工作新特色。

      二、本班學(xué)生的基本情況。

      這個班有46名學(xué)生。因為這個班的學(xué)生大多來自下面的村子,紀(jì)律性比較弱,不注意衛(wèi)生。學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。許多學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠強(qiáng),導(dǎo)致他們在課堂教學(xué)中被動,渴望學(xué)習(xí)。

      希望不高,所以這學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生積極性開始,變被動為主動。

      三、班級工作目標(biāo)。

      遠(yuǎn)期目標(biāo):以《小同學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,通過一系列班會教育,以英雄為示范力量,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,強(qiáng)化自我意識,采用評比的方法,督促每一位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷積累進(jìn)步的班風(fēng)。

      中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

      階段:讓學(xué)生學(xué)會反思自己,認(rèn)識到自己的不足,及時改正錯誤,為自己制定學(xué)習(xí)計劃。

      四、常規(guī)管理措施。

      紀(jì)律和文明。

      1、使用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,制定班級慣例,約束每個學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

      2、通過分級鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,與家長溝通一起教育學(xué)生。

      3、利用班會,開展主題班會,利用榜樣的力量,讓學(xué)生得到熏陶、自我認(rèn)知、自我教育。

      4、培養(yǎng)一批任勞任怨的班干部,形成人盯人、人盯人,發(fā)揮班干部優(yōu)勢,管好每一個學(xué)生。

      5、與個別行為突出的學(xué)生和老師交談,多鼓勵少批評,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      健康文明。

      1、值班學(xué)生布置好桌子的上下墻,選擇值班長負(fù)責(zé)教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,以評分制的形式督促學(xué)生做好衛(wèi)生工作。

      2、做到人人講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并對亂扔垃圾的學(xué)生提出批評教育。養(yǎng)成好習(xí)慣。

      3、和平教育每天都在談?wù),而且時有發(fā)生。從事教育工作的學(xué)生被教導(dǎo)自我和平。

      以下是我這學(xué)期班主任的工作安排:

      九月

      1、與同學(xué)認(rèn)識,落實花名冊的登記,布置好同學(xué)的座位。

      2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。

      3、對同學(xué)進(jìn)行思想道德、個人衛(wèi)生、平安等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

      4、開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。

      5、慶祝國慶。

      十月

      1、繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育。

      2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班同學(xué)。

      3、進(jìn)行一次評比,選出文明同學(xué),并獎勵。

      十一月

      1、開展一次小干部會議。

      2、做好期中測試工作。

      3、進(jìn)行一次計算競賽。

      4、開好二月家長會。

      5、加強(qiáng)衛(wèi)生平安進(jìn)行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      十二月

      1、讀書交流會。

      2、期終分項測試工作。

      3、做好同學(xué)的品行評定工作。

      一月

      1、期終考試。

      2、教育同學(xué)寒假注意平安。

      3、準(zhǔn)備放寒假。

    班主任個人工作計劃3

      為了在全新的學(xué)期里把班主任作業(yè)做好,把我班塑造成一個聯(lián)合向上、文明立異、學(xué)習(xí)自動的班團(tuán)體,擬定班主任的工作計劃:

      一、我班的班風(fēng):

      文明、聯(lián)合、勤勉、自主。

      二、學(xué)生狀況剖析:

      我班學(xué)生總?cè)藬?shù)某某人,男生某某人,女生某某人。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大,男生的紀(jì)律自主控制才能較差,學(xué)習(xí)才能相對來說也較差,所以本學(xué)期的教育教育都針對男生來進(jìn)行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo),養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣。

      三、思維方面:

      1、使用班會、品德課的教育時刻,點評他們的言行,加大表彰寬恕批判,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部擔(dān)任查看。依據(jù)校園的布置,嚴(yán)厲依照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

      2、充分使用升旗活動、嚴(yán)重節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思維品德教育。

      嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則,不遲到,不隨意請假,穿著規(guī)整,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,仔細(xì)聽并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國旗下的說話”,與自己的舉動結(jié)合起來。

      3、樹立杰出的班風(fēng),加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。

      班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣,是樹立杰出班風(fēng)的榜樣力氣,班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué),班主任更要常常表彰學(xué)生,讓每一位學(xué)生在班級中都有方位,維護(hù)學(xué)生的自尊心,加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。

      四、教育方面:

      1、要點抓好講堂慣例教育,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決問題,要鍥而不舍,不能時緊時松,對學(xué)生的前進(jìn)要及時給予必定。隨時與各科任教師說話,了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能。

      2、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo),經(jīng)過多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的決心,經(jīng)過“一幫一”活動,使學(xué)生一起前進(jìn),以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的意圖。

      3、積極參加校本活動,展開學(xué)生的專長,并給予學(xué)生必要的協(xié)助。

      五、安全紀(jì)律方面:

      1、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害,要抓好講堂慣例辦理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在講堂上能集中精力聽好課,然后前進(jìn)講堂教育功率。

      2、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué),不打架,不謾罵,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

      3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出清晰的要求,不能在班里打鬧追逐,更不能同學(xué)間打架,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

      4、排隊出校門時,教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊,走好路,當(dāng)心過馬路,安全上下學(xué)。

      六、衛(wèi)生方面:

      1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要肄業(yè)生堅持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣。

      2、個人衛(wèi)生:穿著規(guī)整、大方,天天洗臉?biāo)⒀,課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。

      七、家校溝通方面:

      教育學(xué)生,及時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需肄業(yè)習(xí),需求和孩子一起生長。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,可是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于咱們家長落后了,不了解孩子的心思,沒有和孩子成為真實的朋友。要爭奪多和家長溝通,在溝通、溝通中前進(jìn)。

    班主任個人工作計劃4

      一、班級情況分析:

      本學(xué)期我將擔(dān)任六年級的班主任,我班共有學(xué)生20人,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生大都不太活潑,本學(xué)期我應(yīng)充分調(diào)動他們的積極性來進(jìn)行班主任工作。

      二、管理班級措施:

      1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

      2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

      3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

      4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

      5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

     。1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

     。2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

     。3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

      三、具體安排

      九月份:常規(guī)檢查天天抓

      1、制定上交計劃。

      2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育。

      3、配合學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防疏散演練。

      3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

      十月份:文明禮貌人人要

      1、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委老人做好人好事。

      2、開展安全教育,舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會。

      3、配合學(xué)校借助皇城相府歷史背景,開展實地考察綜合實踐活動。

      十一月份:祖國在我心

      1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

      2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)”中隊會。

      3、迎接期中考試。

      十二月份:評教交流會

      1、召開家長“評教議學(xué)”會。

      2、準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查。

      一月份:安全法制教育

      1、進(jìn)行安全法制教育。

      2、評選“十星級”學(xué)生,并表彰。

      3、迎接上級年終督導(dǎo)檢查。

      4、迎接期末考試。

    班主任個人工作計劃5

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結(jié)束了。新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)生已經(jīng)步入六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。為了以后更好的工作,作為班主任,我現(xiàn)在制定本學(xué)期的工作計劃如下:

      一、本學(xué)期工作目標(biāo):

      1、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

      2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務(wù)班級的意識。

      3、支持學(xué)校工作,及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。

      4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

      九月份:“感恩教師”主題班會。

      十月份:“樹立公德意識愛護(hù)學(xué)校公物”。

      十一月份:“知法、懂法、守法”。

      十二月份:“珍愛生命重視安全”。

      二、班級基本情況:

      本學(xué)期班級共有學(xué)生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

      三、具體措施

      1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

      2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

      3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

      4、合理安排每天的值日,就餐任務(wù)。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

      6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

      總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

    班主任個人工作計劃6

      一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察。

      二、做好日常的班級工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生。

      三、了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

      四、開主題班會,教育引導(dǎo)學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

      五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo),必要時進(jìn)行家訪,爭取家庭的配合。

      六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生,用心去愛他們。

    班主任個人工作計劃7

      第一:完成日常的工作,如開好每一次的實習(xí)班班主任會議,匯報工作,交流經(jīng)驗,開好一年一次的家長會,努力完成學(xué)校布置的任務(wù)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的關(guān)于學(xué)生實習(xí)期間的有關(guān)規(guī)定,確定好每位學(xué)生的實習(xí)單位,積極相互配合學(xué)校落實學(xué)生的實習(xí)單位,并在開學(xué)后的半個月內(nèi)將班級的組織網(wǎng)絡(luò)報告給學(xué)校的相關(guān)處室。

      第二:發(fā)動同學(xué)及家長,努力自行尋找實習(xí)單位,在學(xué)生離開學(xué)校之前以及實習(xí)過程中,經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,教育學(xué)生始終牢記自己是職教中心的一員,必須自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和社會道德規(guī)范,時刻不忘對學(xué)生的"安全"教育,切實保護(hù)學(xué)生的身心健康。

      第三:每月按學(xué)校要求走訪學(xué)生的實習(xí)單位和住宿地址,主動向單位領(lǐng)導(dǎo)和同事了解學(xué)生的情況,與實習(xí)單位的相關(guān)職能部門取得聯(lián)系,努力爭取他們對實習(xí)學(xué)生在思想上和物質(zhì)上的幫助,維護(hù)實習(xí)生的利益,了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活現(xiàn)狀。對在外租房的學(xué)生,多去看看他們,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,如出現(xiàn)重大的、不能妥善處理的問題,會及時記錄并向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)處報告,共同做好教育工作,有些問題還要及時與家長取得聯(lián)系。

      第四:組織好每一次的返校交流考評活動,督促學(xué)生自覺遵守返校制度,上交資料,積極協(xié)助實訓(xùn)處做好檢查工作,按時上交返校情況表和月考核等級。

    班主任個人工作計劃8

      轉(zhuǎn)眼間,已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假,當(dāng)重新回到學(xué)校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年,一個個看起來意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃,神情當(dāng)中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志。

      回顧上一個學(xué)期,在全校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的過程中,自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進(jìn)步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo)。

      本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本學(xué)期是一個非常重要的時期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績的兩極分化更加嚴(yán)重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時要多開展活動,以活動形式增強(qiáng)班級的凝聚力,迎接班集體建設(shè)的驗收。

      每月工作安排:

      二月:

      1、做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi))。

      2、做好安全檢查工作。

      3、進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。

      4、開展“壓歲錢怎么花”的方案征集活動。

      5、準(zhǔn)備家長會。

      三月:

      1、做好安全檢查及教育工作。

      2、開展學(xué)雷鋒活動。

      3、繼續(xù)把“手拉手互助活動”落到實處(與中灣小學(xué)通信):

      4、開展具有班級特色的中隊活動。

      四月:

      1、做好安全檢查及教育工作。

      2、迎接班集體建設(shè)的預(yù)驗收。

      3、組織開展好運(yùn)動節(jié),積極參與。

      4、慶祝建團(tuán)82周年活動。

      5、做好期中考試工作。

      五月:

      1、做好安全檢查及教育工作。

      2、期中考試總結(jié)。

      3、廣泛開展科技創(chuàng)新活動,積極參與學(xué)習(xí)科技周活動。

      4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。

      六月:

      1、做好安全檢查及教育工作。

      2、迎接班集體建設(shè)的驗收。

      3、慶“六一”攝影展。

      4、期終考試工作。

      5、做好學(xué)期結(jié)束工作。

    班主任個人工作計劃9

      一、指導(dǎo)思想

      樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

      二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1。安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

      2。營造向上氛圍

      根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3。指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

      班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      三、班級考核評比 1。加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

      在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

      加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

      四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

      1。期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

      2。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

      3。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

      4。開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

      五、活動安排

      9月開學(xué)教育制定計劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會

      10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

      11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會

      12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

      1月期終考試寒假工作工作總結(jié)

    班主任個人工作計劃10

      本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

      1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

      3、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

      4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

      5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的'事;被人誤會之后該怎么辦。

      同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

    班主任個人工作計劃11

      本學(xué)期我接手高二(7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科普通班,共有學(xué)生50名學(xué)生,女生17人,男生33人。

      從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有朝氣,有活力,是一個基礎(chǔ)很好的集體。

      目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;對學(xué)生情況了解不夠,急需班團(tuán)干部。

      為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

      一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

      二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

      三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

      四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

      具體設(shè)想如下:

      第一、思想行為規(guī)范管理方面:

      1、組織好強(qiáng)有力的班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。

      2、要求學(xué)生牢記是常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,自修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

      4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服務(wù)意識”、“進(jìn)取意識”。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

      第二、樹立良好班風(fēng)方面。

      1、利用班會課開展榜樣教育。

      設(shè)想1:學(xué)習(xí)上屆高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

      設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.

      設(shè)想3:我心目中喜歡的男同學(xué)(女同學(xué))

      2、“名人知多少”讀書活動;

      3、建立班級書架(因為無班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

      第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

      1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      2、指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校要求開展主題班會。

      3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

      4、黑板報出刊。

      5、配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

      6、本班儀容、儀表大檢查。

      7、兩次大考動員(期中、期末)。

      第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

      1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

      2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

      第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。

      2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

      3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

    班主任個人工作計劃12

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育計劃,結(jié)合上學(xué)期班級管理以及學(xué)生身上存在的問題,制訂本學(xué)期計劃。

      二、工作目標(biāo)

      1、以學(xué)生“行為習(xí)慣培養(yǎng)”為核心內(nèi)容,繼續(xù)進(jìn)行“養(yǎng)成性教育”、“學(xué)生自主管理”課題的探索,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)學(xué)生良好的思想道德培養(yǎng),籌劃“感動人物宣傳欄”的建設(shè)。

      3、初步形成班級管理特色,匯編《奧林小學(xué)班級特色活動集錦》。

      4、創(chuàng)建兩個班主任培訓(xùn)基地———“班主任論壇”和“班主任工作坊”。

      三、具體工作

      1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,將原有的“月例會”中的講座培訓(xùn)形式提升為交流學(xué)習(xí)形式的“班主任論壇”,使每一位班主任都能夠挖掘自身潛力,創(chuàng)建本班特色,開展案例分折,以加強(qiáng)班主任理論上的認(rèn)識。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任的基本業(yè)務(wù)能力和實踐能力的規(guī)范,作為班主任,首先要做好班主任的常規(guī)管理工作,家訪、班會、晨會、課前兩分鐘及班級簿、素質(zhì)手冊等標(biāo)準(zhǔn)件的管理;其次還要具有獨(dú)立組織開展班級活動、特殊學(xué)生心理輔導(dǎo)、家校溝通等能力。

      3、在制度上、管理上進(jìn)一步規(guī)范班主任的月考核工作,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)能力,樹立班主任工作帶頭人,并且在原有班級管理的基礎(chǔ)上,各班級要形成特色管理,學(xué)期末學(xué)校將匯編“奧林小學(xué)班級特色活動集錦”,并在此基礎(chǔ)上評選出“優(yōu)秀班集體”和“特色班集體”。

      何謂班級特色,就是班級開展德育活動、班集體建設(shè),很難做到面面俱到,而是需要立足一個點、選擇一個活動載體,蘊(yùn)涵和輻射著相關(guān)的教育內(nèi)容,以達(dá)到德育的實效性。比如,在進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成性教育的過程中,有的班級就是通過研究“家教沙龍”來促進(jìn)家長的配合,還有的班級就是通過班級的讀書、演講活動促進(jìn)學(xué)生的品格形成,還有的班級建立了能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的“正字評比”評價機(jī)制等等。

      何謂特色班級,就是班級在特色活動的開展上,取得了一定的失效性,并且取得了一定的成績和知名度,并且在此項活動上,班級已成為了學(xué)校的一面旗幟。

      4、為了進(jìn)一步打造一支業(yè)務(wù)理論新、能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任隊伍,學(xué)校將創(chuàng)建一個提供有志于班主任工作深入研究的“班主任工作坊”。

      5、本學(xué)期里,學(xué)校將籌劃在全校范圍內(nèi)開展“感動奧林人物評選活動”,即對發(fā)生在奧林校園內(nèi)外的好人好事、弘揚(yáng)美德或是感動公眾的事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)光大,來促進(jìn)和激勵學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美,讓學(xué)生學(xué)會體驗、學(xué)會實踐。

      每個班級要在板報處建立班級的感動人物宣傳欄,班級要在學(xué)生中每周進(jìn)行推薦,班內(nèi)進(jìn)行理由陳述,推薦到大隊部,學(xué)校大隊部將利用廣播進(jìn)行人物宣傳,學(xué)期末,全校將在本學(xué)期所宣傳的所有人物中評出年度感動人物。

      6、學(xué)校對我校的“養(yǎng)成性目標(biāo)序列”在不同年級進(jìn)行了分解,各個班級要結(jié)合學(xué)校工作重點,確定班級的學(xué)生常規(guī)評價制度和激勵制度,以提高學(xué)生的自我管理能力。學(xué)校繼續(xù)實行“示范班日量化評比制”,并于學(xué)期末評出學(xué)校的“行為示范班”。

      7、加大“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。學(xué)期初,班主任要針對班級的后進(jìn)生制定轉(zhuǎn)化措施,并在學(xué)期中實施跟蹤觀察,期末進(jìn)行階段總結(jié)分析。

      8、課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是德育的主渠道。本學(xué)期里,學(xué)校仍將以“作業(yè)和聽課”的兩種習(xí)慣作為課堂教學(xué)的重點習(xí)慣來培養(yǎng),另外,衛(wèi)生與禮儀習(xí)慣也將作為學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣來考核。

    班主任個人工作計劃13

      一、班況分析:

      本班現(xiàn)在共有16名孩子,大部分孩子普遍聽力較差,其中9名孩子的智力發(fā)展遲緩。屬于一個綜合性班級,在管理和教育教學(xué)中有一定的難度。

      二、保教工作:

      1、保育工作

      嚴(yán)格執(zhí)行聾兒的一日活動作息制度,合理地安排好聾兒的一日生活;精心設(shè)計、布置室內(nèi)外文化學(xué)習(xí)環(huán)境;每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。為聾兒創(chuàng)設(shè)安全、健康、豐富的生活、活動和學(xué)習(xí)環(huán)境,

      為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育聾兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)聾兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,例如:能自己穿衣服,學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

      2、教育教學(xué)工作

      在xxxx教學(xué)過程中,根據(jù)聾兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃和聾兒xxxx個案教學(xué)分析;充分發(fā)揮聾兒的主動性,有計劃、有目的開展實施豐富多彩的教育教學(xué)活動;在活動中注重對聾兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展;進(jìn)行賞識教育,留心每個孩子身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些唐氏綜合癥、自閉癥兒童多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

      繼續(xù)加強(qiáng)聾兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過并采用多種形式對聾兒進(jìn)行訓(xùn)練,向聾兒講清常規(guī)、要求,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)聾兒自覺遵守各項規(guī)則。

      結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

      三、安全工作

      加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾。重視聾兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,保證聾兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)聾兒的安全意識、幫助聾兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。讓聾兒在安全的環(huán)境下健康成長。

      四、家長工作

      根據(jù)xxxx班每一位孩子的具體情況,利用家長接送聾兒的環(huán)節(jié),及時向家長宣傳有關(guān)聾教知識,讓家長及時了解聾兒在園情況。認(rèn)真填寫學(xué)生信息檔案,使其充分發(fā)揮橋梁作用。開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

      總之,xxxx中心的兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,取得更好成績!

    班主任個人工作計劃14

      一、指導(dǎo)思想:

      經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事,進(jìn)取探索個性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。

      二、班級現(xiàn)狀分析:

      本班本學(xué)期共有48人,其中男生26人,女生22人。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

      三、主要工作及目標(biāo):

      1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

      3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

      4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

      5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,僅有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

      (一)、常規(guī)教育方面

      1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。

      (二)、班級紀(jì)律方面

      1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      (三)、衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺。

      2、班級衛(wèi)生:每一天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      四、具體工作措施

      九月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地理解知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到教師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育。

      十月:結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。異常是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

      十一月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會禮貌地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在學(xué)校和公共場所不追逐玩耍,不損害學(xué)校和公共場所的花草樹木。

      十二月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自我和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自我的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)

      元月:在學(xué)習(xí)新資料的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育?偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人

      五、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

      六、班主任自我要求

      1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自我的實際行動去影響學(xué)生。

      2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

      3、堅持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

    班主任個人工作計劃15

      本學(xué)期我擔(dān)任了五四班的班主任工作。小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

      一、本班學(xué)生基本情況分析:

      本班共有47名同學(xué),本班學(xué)生思維活躍,個性張揚(yáng)。但成績不夠理想,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見

      二、工作目標(biāo):

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      三、 具體措施:

      1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

      2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

      8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

      四、工作安排:

      九月份:

      1、做好開學(xué)的各項工作。

      2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

      3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

      4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣

      十月份:

      1、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

      2、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      十一月份:

      1、組織學(xué)生籌備元旦文藝活動。

      2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

      4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      十二月份:

      1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

      2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      一月份:

      1、學(xué)期工作總結(jié)。

      2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

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