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  • 評(píng)職稱班主任工作證明

    時(shí)間:2023-03-26 21:05:14 工作證明 我要投稿
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    評(píng)職稱班主任工作證明(精選5篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過證明吧,證明可分為組織證明和個(gè)人證明。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的評(píng)職稱班主任工作證明(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    評(píng)職稱班主任工作證明(精選5篇)

      評(píng)職稱班主任工作證明1

      xxx從事教育工作24年來,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、教書育人、為人師表。具有符合素質(zhì)教育的價(jià)值觀、具有本學(xué)科扎實(shí)的`理論基礎(chǔ),學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能;掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并在教學(xué)中熟練應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績突出,能針對(duì)學(xué)生的.核心有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng),注重開發(fā)學(xué)生的智力和能力,所教班級(jí)的學(xué)生合格率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率在全區(qū)名列前茅。

      在教研教改方面,他帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),熱心教法的探索與嘗試,多次市區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。主持的市級(jí)課題與參與研究的省市級(jí)課題,都順利結(jié)題并獲獎(jiǎng)。同時(shí),他熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,耐心傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所指導(dǎo)的青年教師陳華夏、徐冬冬進(jìn)步明顯、并迅速成長學(xué)校教學(xué)工作中的骨干教師。

      他在班級(jí)管理中踏實(shí)認(rèn)真,他不僅能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和工作量,還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,熟練掌握多媒體教學(xué)手段,教法靈活,重難點(diǎn)分析透徹,教學(xué)效果良好,是學(xué)校語文教學(xué)工作的骨干。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      評(píng)職稱班主任工作證明2

      張滿同志自19XX年8月參加教育工作以來,一直在北張莊學(xué)校擔(dān)任班主任工作。

      該同志在擔(dān)任班主任期間,思想進(jìn)步,品德高尚,嚴(yán)以律已,寬以待人,為人師表,教書育人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),方法靈活,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康成長,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級(jí)管理工作井井有條,教學(xué)成績突出,多次在鎮(zhèn)期中期終質(zhì)量抽評(píng)中位居第一。由于本人的`不懈努力,該同志所擔(dān)班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、“優(yōu)勝班集體”。本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。20xx年10月被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”,20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“十大名師”,并多次受到嘉獎(jiǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

      總之,該同志是一名優(yōu)秀的班主任,是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>

      特此證明。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      評(píng)職稱班主任工作證明3

      同志任職以來,連續(xù)擔(dān)任七年級(jí)新生班主任工作,她工作責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,用愛心感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作較好,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,在組織班級(jí)教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:

      1、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任028班班主任;

      2、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任039班班主任;

      3、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任048班班主任;

      4、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任0510班班主任。

      該同志是我校較優(yōu)秀的班主任,所帶班級(jí)積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,她用自己的博愛和耐心細(xì)致贏得了學(xué)生和家長好評(píng)。在20xx年、20xx年兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。

      特此證明。

      初級(jí)中學(xué)

      20xx年9月30日

      評(píng)職稱班主任工作證明4

      現(xiàn)證明xx老師任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共xx年,具體情況如下:

      時(shí)間(學(xué)年度)xx工作單位xx年段或班級(jí)或?qū)W科xx擔(dān)任何職(含團(tuán)委正副書記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))xx年段班級(jí)數(shù)xx教研組人數(shù)xx寄宿生人數(shù)xx。

      xxx

      20xx年x月x日

      評(píng)職稱班主任工作證明5

      鄧江同志自xx年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從xx年9月到xx年7在XX縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔(dān)任班主任,xx年9月至xx年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級(jí)管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于xx年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),所任班級(jí)也屢次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。

      在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?jí),為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧,增?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級(jí)做出正方向的努力。其次,班級(jí)不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的`。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

      該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。

      xxx

      20xx年x月x日

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