- 縣招生辦個人工作總結(jié) 推薦度:
- 招生老師個人年終工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
個人招生工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的個人招生工作總結(jié),歡迎大家分享。
個人招生工作總結(jié)1
20xx年,我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有關(guān)部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導(dǎo)下,我縣招生辦嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,維護考試紀(jì)律,落實招生考試各項規(guī)定,加強宣傳,依法治考、治招,建立健全監(jiān)督機制,狠抓考風(fēng)考紀(jì),順利完成了教育考試各項工作,現(xiàn)就年度工作總結(jié)匯報如下:
1、普通高校招生
今年我縣報考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類),達最低錄取控制線1464人,達線率78.46%,其中,本科達線566人,本科達線率30.33%,萬人本科達線率12.981,位于全市第四位。
年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職?其浫708人。與去年相比,20xx年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人,錄取率增加3.03個百分點。
2、普通高中、初中專招生
今年我市繼續(xù)實行一條龍報名、考試、錄取的辦法,我縣報名人數(shù)(除去職高春招生)達4838人,是中考報名人數(shù)歷年來最多的一年,考試分四個考點162個考場。
我縣普高錄取最低控制線為460分,省級示范高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業(yè)高中錄取1802人,普職比基本達到1:1,超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。
今年中考,我市在全省率先實行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時間,帶機分赴32所中學(xué),上門給考生攝像,圓滿地完成了此項任務(wù)。建立中考電子檔案,既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根,分發(fā)考點考場等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質(zhì)檔案,節(jié)省了學(xué)校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性,今后還需要進一步完善和規(guī)范。
3、全國成人高考報名考試
全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報名333人,其中專升本154人,高中起點報本科、大專179人。成人高?荚囄铱h報名情況良好,一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報名。
4、高教自學(xué)考試
全國高等教育自學(xué)考試,從去年開始已經(jīng)實行一年四次報名四次考試,指導(dǎo)考生上網(wǎng)報名和訂書,新生要辦準(zhǔn)考證,畢業(yè)生要辦畢業(yè)證,我們要去市里領(lǐng),回縣里發(fā)考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,這些成了一年中的常規(guī)工作。
今年我縣高教自考報名1480人次,2900科次,?飘厴I(yè)35人,本科畢業(yè)31人。
5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復(fù)檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作。
7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作。
8、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。
年度工作的簡要回顧:
一、廣泛宣傳發(fā)動,使全社會都了解教育考試的各項政策
教育考試工作政策性強,涉及面廣,關(guān)系到千家萬戶和社會的方方面面,我們認為,作為招生辦是執(zhí)行落實招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和實施方案,使全社會都了解教育考試的各項政策、法規(guī)、改革措施和實施方案是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導(dǎo)進行匯報;在中學(xué)校長會上進行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節(jié)目,廣泛向社會宣傳;利用學(xué)校黑板報,教育局宣傳櫥窗,向社會、家長、考生進行宣傳;在監(jiān)考教師培訓(xùn)會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng),達到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。
二、強化服務(wù)意識,為考生營造良好的報考氛圍
以人為本,構(gòu)建和諧社會。教育考試就要以考生為本,強化服務(wù)意識。在成人高考,自學(xué)考試方面,只有提供多樣化的服務(wù),才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨?忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點和落腳點。在實際工作中,了解和針對考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為考生準(zhǔn)備好各種報名,考試用品,從報名到考試通知的發(fā)放,成績單的發(fā)放,盡量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴(yán)肅、精簡、效能的原則,完善和健全科學(xué)、規(guī)范的工作程序,接待來電來訪,堅持熱情和藹,和風(fēng)細雨講解,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,最大限度地方便考生,服務(wù)考生,為考生營造一個良好的報考氛圍。
三、采取有效措施,確保高、中考萬無一失
我縣高考考點設(shè)在涇縣中學(xué),中考考點設(shè)在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個考點。為了確保我縣高考、中考公開競爭、公正選拔,維護教育考試的信譽,確?荚囐|(zhì)量,做到高考、中考工作萬無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責(zé)與任務(wù)》,在此基礎(chǔ)上細化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細則》。目的在于加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)范圍,強化宣傳教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),精心設(shè)置考場,落實保考措施。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責(zé)分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責(zé)和任務(wù),做到各司其職、各負其責(zé),共同做好高考、中考期間的各項工作,使高考、中考工作萬無一失。
四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),依法治考是我們的一項長期任務(wù)
招生考試是為高一級學(xué)校招生提供成績依據(jù),是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風(fēng)考紀(jì)是考試質(zhì)量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務(wù)。維護考生的合法權(quán)益,為考生創(chuàng)造公平、公正的競爭環(huán)境,必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要做到警鐘長鳴。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?忌礁偁,維護考生權(quán)益,維護政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認識,端正態(tài)度、誠信考試,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)。我們的做法一是通過會議,下發(fā)文件,提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書》,學(xué)習(xí)考場規(guī)則,簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀(jì)事件進行廣泛宣傳處理結(jié)果,教育考生引以為鑒;四是對于違紀(jì)事件,不論是什么人只要違紀(jì)堅決查處;五是把好考生資格審查關(guān),年度高考報名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時,根據(jù)上級文件規(guī)定,省級示范高中計劃內(nèi)不招初中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉(zhuǎn)為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話,各考點設(shè)立考試舉報箱,增大社會監(jiān)督的力度;七是配備一定數(shù)量的紀(jì)檢員、監(jiān)察員,分片包干切實加強督查;八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點負責(zé)制、紀(jì)檢人員分片包干制、監(jiān)考教師崗位責(zé)任制”等四項制度。由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監(jiān)督機制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規(guī)落到實處,我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。
五、規(guī)范監(jiān)考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強有力的保證
考試工作是通過監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實現(xiàn)的。監(jiān)考教師是考場紀(jì)律的執(zhí)行者,其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風(fēng)考紀(jì)的好與壞。我們始終把監(jiān)考教師隊伍建設(shè)放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓(xùn)。考場紀(jì)律好壞,關(guān)鍵在監(jiān)考,監(jiān)考教師的責(zé)任心如何,關(guān)鍵在校長的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神,因此要選好校長得力,教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開好兩個考務(wù)會,一個是考點主考、考務(wù)負責(zé)人會議,對考點主考、考務(wù)負責(zé)人進行考務(wù)工作一級培訓(xùn);第二是考點的考務(wù)工作會,由考點主考、考務(wù)工作負責(zé)人對監(jiān)考教師進行二級培訓(xùn)。請領(lǐng)導(dǎo)參加兩個考務(wù)培訓(xùn)會,由領(lǐng)導(dǎo)提要求,壓任務(wù),從上到下形成有效的行政權(quán)威,提高監(jiān)考組長的監(jiān)考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德,落實行政責(zé)任,形成有效的管理機制。二是把好監(jiān)考教師挑選關(guān)。監(jiān)考員是考試的工作者,是維持良好考風(fēng)、執(zhí)行考紀(jì)的責(zé)任人,又是執(zhí)法者。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強度和工作性質(zhì)和特點,挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認真負責(zé),熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)的在職教師擔(dān)任監(jiān)考教師。嚴(yán)格選聘監(jiān)考教師,嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。三是把好監(jiān)考教師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時間長、要求嚴(yán)、責(zé)任大,許多教師不愿從事這項工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認真做好監(jiān)考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責(zé)任感,增強他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認真履行好自己的職責(zé),做好監(jiān)考工作。四是把好監(jiān)考教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我們首先要對監(jiān)考工作的全過程的操作程序要講深講透,監(jiān)考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時間什么位置應(yīng)做什么事,要清楚明了,積極主動地去完成各自的規(guī)定動作和工作職責(zé)。其次監(jiān)考教師要掌握考場監(jiān)考要求,考試法規(guī)、處罰標(biāo)準(zhǔn),行為規(guī)范等。五是把好監(jiān)考教師管理關(guān)。對監(jiān)考教師進行編組,老中青相結(jié)合,三個監(jiān)考教師來自三個不同單位,確定本考點學(xué)校的一名監(jiān)考教師為組長,即考試操作程序中的監(jiān)考員甲,對監(jiān)考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場,中途隨機抽簽變換考場,高考是一場一換,中考是一天一換,由考點考務(wù)組做好監(jiān)考組變換后的的'記錄,以便備查。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內(nèi)甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀(jì)檢關(guān)。無論高考、中考,考點除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負責(zé)人擔(dān)任紀(jì)檢員,并劃定責(zé)任區(qū)范圍,紀(jì)檢會、監(jiān)察局對考試工作全面監(jiān)督,他們的介入既是對考生的監(jiān)督又是對監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。
六、加強招生隊伍建設(shè),切實提高招生工作人員素質(zhì)
首先要加強思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,政治學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務(wù),堅持招生考試與社會協(xié)調(diào)、和諧和良性互動的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻。其次是學(xué)習(xí)掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設(shè),根據(jù)招生考試的特點,選調(diào)思想過硬,業(yè)務(wù)能力強的同志充實到招生隊伍中,抓好工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力求對招生政策、招生紀(jì)律有較全面的了解,對計算機管理要進行專題培訓(xùn)。在招辦內(nèi)部要建立崗位責(zé)任制,明確職責(zé)和分工,充分發(fā)揮各人特長,同時又相互促進,相互幫助,協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強招辦工作人員的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是招生隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到自身形象,而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強化服務(wù)意識,優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù),遵守招生紀(jì)律,廉潔奉公,主動接受社會監(jiān)督,群眾監(jiān)督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風(fēng)險,業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作能打硬仗的招生考試隊。
總結(jié)今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,我們要繼續(xù)努力,發(fā)揚精神,努力把工作做好。
個人招生工作總結(jié)2
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,根據(jù)《關(guān)于進一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區(qū)20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【20xx】25號)精神,為了圓滿完成20xx年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作和存在的問題,以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報如下:
一、 安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二、 采取措施,確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,初中年級成立了中職招生工作專班,我校竇校長和初中部王部長分別任組長、副組長。
2、 明確職責(zé)
竇校長為中職招生第一責(zé)任人,初中部長為第二責(zé)任人。由初中部長負責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。
3、 分解任務(wù)
根據(jù)潮南區(qū)教育局下達的20xx年中職招生計劃數(shù)18人,根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個班級。
4、 加強宣傳
、鸥餍@贸繒、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會活動,對學(xué)生進行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。
、茖⒊蹦下殬I(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內(nèi)容,與班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級,我校進行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問題
今年,我校完成中職招生15人,完成率為83.3%,完成情況良好,與區(qū)局下達的任務(wù)數(shù)有3個的差距。出現(xiàn)問題的'原因有以下幾個方面:
1、 部分學(xué)生和家長認識不高、舍近求遠。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠。
2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師,制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳。
2、對進職校的學(xué)生再一次做動員工作,盡可能的讓他們進入職高學(xué)校。
個人招生工作總結(jié)3
我校認真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,堅持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā),積極扎實的作好中職招生工作,取得了較好的成績,全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,有130人升入我市職業(yè)學(xué);蚣脊W(xué)校,有9人升入辦事處成校,有11人升入普通中專,有24人升入外地職業(yè)學(xué)校,中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達174人,升入普通高中156人,升入青島市體校或省體校6人,高中段總升學(xué)率達到99.107%。我校的主要做法是:
一、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)
干部教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵,使其充分認識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負擔(dān)”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的`思想基礎(chǔ)。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為保證和提高中職升學(xué)成果,我校著力強化了六個方面措施:
一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長、分管教學(xué)的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),并分頭掛靠到每一班級。
二是落實任務(wù),按照教體局的職成升學(xué)總體要求,學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標(biāo)和50%以上的中職類升學(xué)總目標(biāo),將各項指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師,以壓力促動力。
三是搞好宣傳,家長會上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料,并通過宣傳欄、黑板報和組織征文,演講等活動和方式,在全體學(xué)生中營造了積極升學(xué)的濃厚氛圍。
四是建立日通報制度,對各班級的中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,一周一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,全校緊鑼密鼓,整個暑假學(xué)校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學(xué)生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻的精神。
五是加強激勵,學(xué)校將班級職成升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。
六是善始善終,學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實升學(xué)情況,對報到而實際未升學(xué)的,繼續(xù)做動員工作,努力使每一名都能順利升學(xué)。
三、突出重點,加強對初三學(xué)生的升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心教育
在初三畢業(yè)生中,每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點高中,在這部分學(xué)生中,相當(dāng)一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué),自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作,增強其學(xué)習(xí)信心,使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。
為此,我校平時加強了這部分學(xué)生的思想教育,注重挖掘他們身上的“閃光點”,使他們看到自身的長處,增強上進心和自信心,并樹立責(zé)任心,使他們充分認識到,通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,不僅是對社會和家庭負責(zé),更有利于個人今后的發(fā)展。同時,加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,在各科教學(xué)中,堅持因材施教,實施分層次教學(xué);各班成立了“一幫一,一助二”的幫助小組,通過教師重點輔導(dǎo)、學(xué)生集體幫助,提高他們的學(xué)業(yè)成績,使其樹立學(xué)習(xí)信心。對個別家庭困難的學(xué)生,通過減免學(xué)雜費、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心。幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施,既有效的控制了學(xué)生輟學(xué),增強了學(xué)生升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心,又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。
以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),使分工更加明確,工作目標(biāo)更加具體,把職成升學(xué)的各項工作精細化、把好各個環(huán)節(jié)的工作力度,務(wù)求使各個環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實效,努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
個人招生工作總結(jié)4
經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:
在加強管理的同時,也積極為教學(xué)和系統(tǒng)做好服務(wù)。d2年,省教育考試院要求d2城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀(jì)監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時,合理及時調(diào)整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統(tǒng)招生工作的完成,努力創(chuàng)造良好的條件。
一、招生就業(yè)工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)與學(xué)生面對面交流,全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業(yè)高中有了新的認識。
2、招生辦組織市區(qū)內(nèi)各初中,初中三年級部分學(xué)生到學(xué)校來參觀,得到了全校各部門的支持,學(xué)校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現(xiàn)突出。
3、及時發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認真指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。
4、幫助高考學(xué)生填報志愿,并主動與電子信息學(xué)院、包頭輕工學(xué)院、化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生部門取得了聯(lián)系,為處在錄取線邊緣的學(xué)生,爭得了先機。
5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標(biāo),充分調(diào)動了全體教職工的積極性,設(shè)立招生、跟蹤管理獎,下學(xué)期新生入學(xué),即可兌現(xiàn)。
6、注重日常細致的招生工作,主動學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風(fēng),不斷提高招生宣傳力度。
二、辦公室工作:
1、主動協(xié)助校級領(lǐng)導(dǎo)的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。
2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導(dǎo)到位、服務(wù)到位。
3、對大連雁鳴集團來?疾熳隽顺浞值臏(zhǔn)備,協(xié)助校長制定了學(xué)校與雁鳴集團的聯(lián)辦方案,得到了市的認可。
4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯(lián)系,協(xié)助校長處理了諸多外部事物。
5、增強服務(wù)意識,發(fā)揮了辦公室的`職能,工作人員發(fā)揚不怕累的精神,各項服務(wù)性工作周到具體。
三、
1、多頭工作,有拖拉現(xiàn)象。
2、簽到單匯總不及時,保管不善,追究不及時,扣款不全面,有異議。
3、宣傳片沒有出來,招生工作進一步深入不好。
四、付出多,回報少;加班多,補助少;壓力大,委屈多;統(tǒng)籌協(xié)調(diào),駕馭能力強;無悔無怨,盡職盡責(zé),克盡職守;使校長騰出更多經(jīng)歷和時間抓大事。
培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到,在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子。
一年來,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達給我鎮(zhèn)的重大項目、利用外資目標(biāo)任務(wù),凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務(wù),牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶著熱情,將自己服務(wù)效能放到最好。
新的一年里,配合辦公室所有同志,在局黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。
協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統(tǒng)計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設(shè)備的維修和耗材管理工作;協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)部工作,合理調(diào)配人員。
個人招生工作總結(jié)5
時間過得很快,從7月初到8月中,一個暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結(jié)。
一、緊張而有序的招生過程
20xx年的全面招生工作是從7月5日開始的。本次的招生大軍有37人,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊伍中有剛?cè)肼毜男峦,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學(xué)校的各個部門,為了一個共同的目的——鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開展好今年的招生工作。
7月3日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓(xùn)。書記為我們做了簡短的培訓(xùn),招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的`照片和錄像。整個培訓(xùn)會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。
7月7日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是王老師。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調(diào)了工作注意事項,給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。
7月11日到24日,幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫成峰的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打?qū)W校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧,結(jié)果找到了她的同學(xué),要了她本人的聯(lián)系方式,但是因為她同學(xué)也遲遲不配合,等她聯(lián)系上我校的時候,已經(jīng)過了提檔時間,因為她是調(diào)劑類考生,學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。
二、團結(jié)而又奮進的招生團隊
7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時間段,20xx年工作總結(jié)因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當(dāng)工作任務(wù)多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中。
每天,我們都會準(zhǔn)時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”——這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),網(wǎng)上報名數(shù)據(jù),再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當(dāng)中有兩位會說廣東話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位廣東老師都會過去用廣東話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題?吹郊议L認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢,因為我是廣東人,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,所以,遇到粵西地區(qū)如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。
一天又一天,一個省份一個省份,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,除了到食堂吃飯的時間,其他時間都在招辦工作。每天都打電話征詢,每個人幾乎每天都會碰到釘子,要么是沒電話,要么是空號,要么是對方不配合,有時候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過了,還是找不到,那種情況特別無奈,真想放棄,心想:“太累了,這工作太難了,就差這么一個了,一定要找到嗎?實在沒轍了,明年再也不來干了!”但困難過后,換來的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺既幫到學(xué)校,又幫到考生,覺得特別有意義,所以斗志又回來了。
在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當(dāng)沒有工作任務(wù)的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當(dāng)我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導(dǎo)請全體招生軍隊到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學(xué)校。
在7月底八月初這段繁忙的時間里,每天中午學(xué)校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,書記帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們招生大軍的關(guān)心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。
在不忙的時候,領(lǐng)導(dǎo)也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。
每個組的組長都很關(guān)心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經(jīng)驗,當(dāng)我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當(dāng)我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。
四、個人招生工作不足之處
這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學(xué)院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信,在詢問考生聯(lián)系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。
個人招生工作總結(jié)6
根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開展情景簡要總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情景如下:
20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情景:
1、高中招生x人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上x中學(xué)21人,x中學(xué)擇校生2人。
2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀x經(jīng)濟干校1人;就讀x中專11人;就讀x機電工程學(xué)校4人;就讀x理工學(xué)校3人;
3、x市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
二、工作情景回顧
(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署
1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)教師召開專門會議,詳細傳達、認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。
2、制定學(xué)校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認真落實行政會議精神,安排專人負責(zé),成立了以xx校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、認真組織畢業(yè)班學(xué)生進行升學(xué)與夢想教育,進行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的.教育,進取動員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。
5、進取宣傳我縣示范性高中—x中學(xué),今年上重點中學(xué)考生,全部報讀x中學(xué),加大對x五中的宣傳力度,很多考生報讀了x五中。
5、進取動員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)動向,對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將進一步加強領(lǐng)導(dǎo),提高職責(zé)意識,明確職責(zé),切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
個人招生工作總結(jié)7
在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:
1、思想認識上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母,思想認識是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時,實現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。
3、找準(zhǔn)幼兒園亮點,并積極宣傳。
4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。
5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進得來,穩(wěn)得住。
總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的'困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿、鼓足干勁,為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個人的幸福。
個人招生工作總結(jié)8
xx市xx年的招生考試工作,堅持以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,按照年度工作目標(biāo),積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,增強服務(wù)意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),贏得了社會各界的好評,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報
一、基本情況
1、普通高校招生:今年我市共有439報考普通高校,比去年增加了28,其中文科145,理科265,美術(shù)18,音樂2,體育8,設(shè)一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學(xué)六個考點,共17考場,其中市北中學(xué)為“非典”備用考點。今年普通高考共錄取323,錄取率為73.7。其中本科錄取167,?其浫156,本科錄取率為38。
2、對口高職招生:我市今年對口高職報名人數(shù)為36(其中養(yǎng)殖1,機電4,計算機15,建筑,財經(jīng)6,市場營銷2,服裝,法律,餐旅,幼教2,醫(yī)學(xué),護理1),實考29,本科錄取1,?其浫25,錄取率92。
3、成人高校招生:我市成人高考共報名兩次,報名人數(shù)為78,其中?粕究42,高中起點本科1,高中起點?32,高中起點?啤3 1”1。
4、普通中專招生:我市初中中專共報名131,比去年增加38,錄取116,錄取率88.9。
5、高等教育自學(xué)考試:今年自學(xué)考試兩次報名228,4430科次;自學(xué)考試兩次補考報名69,972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報名104,3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書30。
6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站,為全市474考生進行了高考體檢并建立電子檔案。
7、中學(xué)生信息技術(shù)等級證書考試工作:今年共組織報名,報名人數(shù)706。
8、積極開展了少兒劍橋英語培訓(xùn)工作,今年共開設(shè)3處培訓(xùn)點,參加培訓(xùn)學(xué)生共22人。
9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、全國英語等級考試報名、技能操作考試報名等多項報名考試工作。
二、加強學(xué)習(xí),努力提高隊伍素質(zhì)
招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。
。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實際和身邊的人和事,提高實踐“三個代表”重要思想的自覺性,在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識,樹立科室良好形象。
。ǘ┎粩鄬W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
。ㄈ┟鞔_崗位目標(biāo),落實工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項工作,實現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項責(zé)任目標(biāo)的落實。依據(jù)《青島市招生考試量化細則》,認真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員考核制和激勵制度,將任務(wù)逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責(zé),充分調(diào)動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責(zé)的同時,還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報名,數(shù)據(jù)采集,填報志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。
三、勤政務(wù)實,全面完成上級招生考試的各項工作任務(wù)
招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計,關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的`前途命運,一向是社會各界關(guān)注的熱點、難點問題,出現(xiàn)一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。因此,我們認為,扎扎實實做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:
大力宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。
一是利用xx電視臺、《xx日報》、《xx教育報》、《招生考試簡報》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和當(dāng)年出臺的政策規(guī)定,宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計劃過渡、新增開考計劃、報名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時、廣泛、準(zhǔn)確。嚴(yán)格實行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會監(jiān)督。全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目,在各類報刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡報》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品1000份,收到良好的宣傳效果。
二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。
三是加大對考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,對各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,加強對考生進行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教體局與參考學(xué)校和考點、學(xué)校與考生。
個人招生工作總結(jié)9
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等。
三、全面完成招生的各項工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,
2、負責(zé)XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及XX省、XX招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和XX深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。,
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。
8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。
本年度的主要工作如下:
建議:
根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
若采用設(shè)置招生點的方法又有如下幾種方式:
1、由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進行定點招生,這樣屬于知己知彼的招生手段,自己的地方都有熟悉的人脈圈子,會使招生的前期宣傳和后期的學(xué)生咨詢工作取得比較良好的效果。
2、學(xué)校進行統(tǒng)一的規(guī)劃,將學(xué)校的各自部門,各個系,各個專業(yè)進行劃片分區(qū)域招生,學(xué)校依據(jù)每個部門所分的區(qū)域人數(shù)進行分指標(biāo)招生,生源較好的地方,招生任務(wù)就應(yīng)比生源較差的地方多一些,希望學(xué)校根據(jù)具體情況具體定額。這樣責(zé)任到各部門負責(zé)人和任務(wù)一層層的下放能大大提高招生的質(zhì)量,也減輕了學(xué)校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學(xué)校檢驗老師個人能力的最好方法,能夠及早地發(fā)現(xiàn)人才,提高老師招生的積極性,使其充分發(fā)揮自身的長處為學(xué)校做出貢獻。
3、發(fā)動學(xué)校大二大三的老生單獨去招生,對招來新生的老學(xué)進行現(xiàn)金獎勵或是榮譽獎勵,例如招到一個新生可以獎勵金額100——200,但是一定要在學(xué)校開學(xué)倆個月后結(jié)算獎勵金額,防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數(shù)作假,事后要求學(xué)校退學(xué)費。
4、可以老師作為某一區(qū)域的招生組長,由老生作為招生組員,具體下到各個縣村進行招生,將有報考我學(xué)校意愿的學(xué)生帶到組長處,進行統(tǒng)一的咨詢報名。學(xué)生去招生點咨詢的費用由此區(qū)域的老師承擔(dān),這樣可以給學(xué)校做無形的宣傳,學(xué)生相互宣傳學(xué)校可以有良好的口碑。此外,招生老師根據(jù)老生所招學(xué)生到校注冊報名情況,在開學(xué)倆個月后給老生結(jié)算招生提成,如遇特殊情況,招生老師應(yīng)該提前告知老生。招生老師根據(jù)老生招生宣傳所錄取的新生人數(shù)付給老生一定的勞務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)。招生老師應(yīng)在老生所招學(xué)生報名的當(dāng)天結(jié)算招生費的四分之一,剩余費用在開學(xué)倆個月后一并結(jié)算。(學(xué)費未繳清的學(xué)生除外)招生老師要負責(zé)招生資料印刷費,撥打上交名單電話費,學(xué)生接待費等,老生只負責(zé)所發(fā)通知書費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報,招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款,否則將承擔(dān)相應(yīng)的.法律責(zé)任和老生的經(jīng)濟損失。
5、學(xué)校專門制定一個具體系統(tǒng)縝密的獎懲措施嚴(yán)格按制度執(zhí)行,比如老師招生1—10個者獎勵多少錢,10個以上多少錢,20個又是多少錢,有系統(tǒng)的進行獎勵。既然有獎就要有罰,若是設(shè)定每位招生老師都要有招生任務(wù),那么沒有完成招生任務(wù)的老師就要承擔(dān)相應(yīng)的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等。
此外,對于招生費用,我建議先由招生老師自己先行墊付,(當(dāng)然學(xué)校要制定標(biāo)準(zhǔn))等招生工作全面結(jié)束后,憑發(fā)票及本人的招生任務(wù)的完成情況在學(xué)校財務(wù)處進行具體報銷。完成指標(biāo)的老師可以100%進行報銷,未完成的按照比例進行報銷,這樣可以防止個別不負責(zé)任的老師招生偷懶。
作為招生的重要環(huán)節(jié),前期宣傳是十分重要的。
1、前提制作一批宣傳我校在校學(xué)生活動影片(包括學(xué)生在校上課,各種活動,生活圖景,實踐及生產(chǎn)實習(xí)過程等),招生期間在大堂或電視頻道播放。
2、學(xué)校統(tǒng)一印制宣傳簡章,大張貼,要統(tǒng)一要求布置好招生辦公室。
3、招生前多次訓(xùn)練招生老師的宣講水平,可以開培訓(xùn)課,搞講座,在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。
4、對招生老師進行考試,考察老師對學(xué)校情況和學(xué)校資料的掌握和熟悉程度。這樣有利于學(xué)生咨詢時,老師對學(xué)校的自信程度及新生對學(xué)校的信任和向往。
5、一年至少宣傳倆次,3月份就進學(xué)校進班級宣講,杜絕在學(xué)校門口發(fā)放簡章?梢砸哉猩蠋煘榻M長,學(xué)生為組員進校宣傳,學(xué)生跟原來的初中老師都是認識的熟悉的,這是一個很好的溝通橋梁。如果可以,跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校做好溝通,利用一個合適的時間在校園做了小型的報告會,向?qū)W生介紹學(xué)校的情況。5月份主要做好學(xué)生的宣傳咨詢工作。尤其是在中考結(jié)束后要抓住時機,做好考后宣傳,利用考后成績不理想學(xué)生的心理,提供咨詢服務(wù),這大大加強了招生的勝算。
6、在進校到班宣傳的傳統(tǒng)模式之外,加強對醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等醫(yī)療衛(wèi)生對口單位的宣傳,借助我校承辦衛(wèi)生局醫(yī)類繼續(xù)教育的優(yōu)勢利用外市縣衛(wèi)生工作者到校繼續(xù)教育這一契機連鎖效應(yīng)發(fā)放簡章宣傳我校,使宣傳更具目的性。
個人招生工作總結(jié)10
一、主要工作成績
1、在思想品德方面,能主動關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責(zé)任感;能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴(yán)格要求;二千元以上的經(jīng)濟活動,均按規(guī)定招標(biāo);工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當(dāng)天趕回的',總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。
2、在工作能力方面,能加強學(xué)習(xí),堅持原則,作風(fēng)踏實、雷厲風(fēng)行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。
3、在工作質(zhì)量方面,能嚴(yán)格要求,規(guī)范程序,快速響應(yīng),全力以赴,保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。
4、在團結(jié)協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團結(jié)同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務(wù)意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領(lǐng)部門同事一道努力工作,不斷進取。
5、在工作實績方面,重點做了三件大事:
。1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。20—年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90、1%,其中省內(nèi)普高新生一次報到率達92、3%,圓滿完成了20—年的招生計劃。
。2)注重指導(dǎo),服務(wù)至上,就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項評估材料,我院榮獲了“20—年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院20—年完成預(yù)定目標(biāo);策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金,第二屆三星獎學(xué)金,第三屆百得獎學(xué)金,第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內(nèi)專場招聘會62場。
。3)加強管理,嚴(yán)格要求,部門管理漸趨完善。20—年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè),統(tǒng)一思想認識,深入調(diào)查研究,完善制度建設(shè),強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。
6、在教學(xué)科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:
。1)承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作;
。2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;
。3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1個;
。4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;
。5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;
。6)完成了多項檢查評估的材料準(zhǔn)備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備,富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的'相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。
二、主要存在問題
1、整天忙于日常事務(wù),耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。
2、面對日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔(dān)重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。
個人招生工作總結(jié)11
20xx年本人承擔(dān)的主要工作是負責(zé)招生及研究生考試等相關(guān)工作的具體組織和實施,現(xiàn)就本人一年以來的總結(jié)如下:
一、思想和工作上
1.思想上堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育方針,政治立場堅定,響應(yīng)國家政策,服從組織、學(xué)校及學(xué)院的各項安排,心系本職工作,認真履行崗位職責(zé),及時完成各項工作任務(wù)。
2.業(yè)務(wù)上自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索,較快地完成任務(wù)。另一方面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的.幫助指導(dǎo)下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
3.態(tài)度上愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
二、存在的不足
1.業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上需進一步加強。
2.政策的把握上需更加的靈活。
個人招生工作總結(jié)12
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,圓滿完成__年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二、采取措施,確保完成__年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學(xué)校校長分別任組長。
2、明確職責(zé)。中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人;學(xué)校校長為學(xué)校第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人。由分管副校長負責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長分別簽訂了20__年中職招生工作責(zé)任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。
3、分解任務(wù)。根據(jù)市局下達的__年中職招生計劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人。
4、加強宣傳
⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會活動,對學(xué)生進行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。
、茖h川市中職學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級,引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明。把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內(nèi)容,與校長工作,班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的'學(xué)校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問題
1、部分學(xué)生和家長認識不高、舍近求遠。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠。
2、極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。
個人招生工作總結(jié)13
幼兒園的招生工作,不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵,更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。 我認為更好的做好招生工作,需要全園教職員工的共同努力,這不僅僅是園長的工作。
對于教師來說,應(yīng)更好的做好服務(wù)工作,對孩子更用心、更細心、更貼心,幼兒在園期間,更全身心的投入到幼兒身上,給予幼兒更多的關(guān)心與愛護。對家長要善于溝通,及時主動與家長交流幼兒在園情況,詢問在家情況,一定要真誠,讓家長感受到教師對幼兒無微不至的愛,“征服”家長,讓家長做好宣傳工作。
對于后勤人員來說,也要以飽滿的精神狀態(tài)來進行一天的工作,廚房人員要更多更好的'研究做出更精致更可口讓幼兒愛吃的飯菜,讓幼兒感覺在園吃飯比在家吃飯還要好吃,讓他們更愿意來幼兒園,讓家長更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長,讓家長和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無處不在的愛。
對于園長來說,要更有效更直觀的做好宣傳工作,要以各種形式,
1.比如說:請專家講幼兒教育的先進理念和方法,與家長統(tǒng)一認識,同時講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫(yī)療等與幼兒切身相關(guān)的話題,吸引家長的注意,調(diào)動他們的積極性,讓家長更好的更切身的感受到幼兒園的規(guī)范和專業(yè),建立幼兒園的口碑。2.將幼兒園的標(biāo)記印在衣服、書包上發(fā)給幼兒,讓幼兒穿著帶有園標(biāo)的衣服和書包,利用幼兒做宣
傳。3.請畢業(yè)的部分幼兒回園看看,看看新變化,園里準(zhǔn)備一點小禮品作為對孩子的獎勵,請幼兒與原來的老師照個相,利用家長做幼兒園的宣傳工作。
總而言之,更好的做好幼兒園的招生工作,與所有的教職工息息相關(guān),是每個教職工的責(zé)任與義務(wù)。
個人招生工作總結(jié)14
為全面實施高校招生“陽光工程”,穩(wěn)步深化改革,繼續(xù)優(yōu)化服務(wù),提高社會對我縣招生工作的滿意度,確保我縣招生工作公平、公正、安全、有序進行。在縣招委的關(guān)心支持下,在州招辦和局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工作中堅持以考生為本,為考生服務(wù)的指導(dǎo)思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把維護考生合法權(quán)益作為根本出發(fā)點和落腳點,以公正、公平和質(zhì)量效益為核心。加大鞏固高校招生考試環(huán)境綜合治理力度,進一步加強管理。完善陽光工程制度化建設(shè),形成“陽光工程長效機制”優(yōu)化招生考試服務(wù),細化工作環(huán)節(jié)、規(guī)范操作程序,順利實現(xiàn)“三個確!。穩(wěn)步深化改革,不斷優(yōu)化服務(wù)。積極推動高等教育自學(xué)考試和各種非學(xué)歷證書教育考試的發(fā)展。在各級有關(guān)部門、各學(xué)校和教育局全體工作人員的積極支持配合下,經(jīng)過共同努力和辛勤勞動,順利圓滿地完成了今年的.招生考試工作,現(xiàn)將一年來的招生考試工作總結(jié)如下:
一、普通高校及三校生招生考試
1、報名情況
今年我縣參加普通高校招生考試考生共有486人,其中男生232人,女生254人,城鎮(zhèn)應(yīng)屆41人,農(nóng)村應(yīng)屆406人;城鎮(zhèn)往屆2人,農(nóng)村往屆37人;少數(shù)民族考生465人(其中傈僳族考生131人,占報考數(shù)的%)。報考文史類279人,其中參加文科藝術(shù)專業(yè)考試7人、文科體育專業(yè)考試10人、理工類179人、其中參加理科藝術(shù)專業(yè)考試1人、理科體育專業(yè)考試10人。全縣參加“三校生”考試有6人。
2、上線情況
a文史類一本上線(495分)12人,二本上線(445分)43人,三本上線(390分)127人,一專上線(370分)37人,二專上線(260分)55人,共274人。上線率為98.21%。
b理工類一本上線(465分)10人,二本上線(380分)68人,三本上線(335分)61人,一專上線(300分)32人,二專上線(240分)14人,共175人。上線率為97.77%。
c藝術(shù)一般本科上線(文科310分、理科260分)7人、?粕暇(文科270分、理科220分)1人。上線率為100%。
d體育一般本科上線(文科345分、理科290分)11人、專科上線(文科340分、理科285分)2人。上線率為65%。
全縣專科以上上線人數(shù)470人。上線率96.7為%。
3、錄取情況
普通高校共錄取439人,其中提前錄取本科10人、一本14人,二本126人、二本預(yù)科16人,三本81人、三本預(yù)科9人,提前錄取?5人、一專119人、一專預(yù)科6人,二專50人。按報考科類分別為:文史類:提前錄取本科2人、一本8人,二本59人、預(yù)科6人,三本54人、預(yù)科5人、提前錄取?4人,一專66人、預(yù)科6人,二專42人;理工類:提前錄取本科8人、一本6人,二本64人、預(yù)科10人,三本23人、預(yù)科4人,提前錄取?1人、一專49人、預(yù)科0人,二專8人;藝術(shù)類:二本1人,三本2人;體育類:二本3人,三本4人、一專4人。高考升學(xué)率為90.3%!叭I保憾1人、一專1人、二專1人。共錄取了3人。升學(xué)率為50%。
4、20xx年英語聽力和口試報名情況
20xx年英語聽力和外語口試我縣共有359人參加報名,其中參加口試有265人。
二、高中(中專)招生考試
1、報名情況
高中(中專)招生報名人數(shù)為1521人,其中參加中考1086人,不參加中考435人。男生742人、女生779人,應(yīng)屆1439人,往屆82人,少數(shù)民族考生1350人,占報考數(shù)的87%,傈僳族考生685人,占報考數(shù)的45%。
2、錄取情況
。1)高中:省級高中21人,州民中341人、自費15人,藏中44人,香格里拉上海中學(xué)218人,共錄取新生639人,占報考總數(shù)的59%;
。2)五年制大專、中專:五年制大專及中專共錄取310人,其中州民專200人。占報考總數(shù)的29%;
。4)初中畢業(yè)升學(xué)率為71%。
三、初中學(xué)業(yè)水平考試
根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于初中教育評價制度改革的意見》精神,組織完成了初中七、八年級的學(xué)生信息采集工作和八年級的學(xué)業(yè)水平考試工作。
四、小學(xué)升初中考試
根據(jù)縣教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,為了科學(xué)、合理、有序地將鄉(xiāng)級中學(xué)及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)生撤并到三所定點建設(shè)初級中學(xué)。在借鑒其他地州經(jīng)驗,并在召開聽證會的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實際,制定了《維西縣20xx年初中招生改革實施方案》。
1、報名情況
今年小考報考數(shù)為2424人,其中男生1253人、女生1171人,少數(shù)民族考生2225人,占報考數(shù)的92%,傈僳族1556人,占報考數(shù)的64%。
2、錄取情況
一中691人、二中650人、三中802、拖中201人、藏中80人,全縣共錄取新生2424人,升學(xué)率達100%,其中傈僳族1556人,占錄取數(shù)的64%。
五、自學(xué)、教師資格考試
全省第自學(xué)考試,我縣報考科次為105科次;,教師資格考試35科次。共計9人獲得自考畢業(yè)證書。
六、成人高考
八月二十日至三十日成人高校招生考試報名工作,我縣共有274人參加報名,其中專升本151人,高起本44人,高起專97人,免試生5人。
七、高中會考
完成了高中會考報名考務(wù)和畢業(yè)生辦證工作。
八、深化改革、不斷提高工作質(zhì)量
1、各級領(lǐng)導(dǎo)及招委重視招生工作
我縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到招生考試既是黨和政府的形象工程,也是構(gòu)建誠信和諧社會的前沿陣地,充分發(fā)揮招生委員會職能作用,明確責(zé)任,努力形成齊抓共管的有效機制和局面。根據(jù)20xx年省、州招生考試工作會議精神和全國教育統(tǒng)一考試工作電視電話會議精神,及時召開了縣招委會和招生工作會電腦問答網(wǎng)[/FAn],試卷的保密、運輸、管理全過程由招辦、公安、保密三部門齊抓共管。做到招生考試試卷清點準(zhǔn)確無誤,入柜保管無差錯,各個環(huán)節(jié)要求招辦、公安、保密三部門的工作人員同時在場,24小時專人值班,并選聘政治素質(zhì)好、熟悉業(yè)務(wù)、遵紀(jì)守法、工作負責(zé)、無直系親屬參加本輪次考試的同志擔(dān)任保密、保衛(wèi)、監(jiān)考工作。
個人招生工作總結(jié)15
時間過得很快,從x月初到x月中,招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結(jié)。
一、緊張而有序的招生過程
20xx年的全面招生工作是從x月x日開始的。本次的招生大軍有x人,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊伍中有剛?cè)肼毜男峦,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學(xué)校的各個部門,為了一個共同的目的----鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開展好今年的招生工作。
x月x日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓(xùn)。書記為我們做了簡短的培訓(xùn),招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓(xùn)會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。
x月x日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是x老師。x老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,x老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調(diào)了工作注意事項,給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。
x月x日到x日,幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。
記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫xx的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打?qū)W校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網(wǎng)查xx的xx,結(jié)果找到了她的同學(xué),要了她本人的聯(lián)系方式,但是因為她同學(xué)也遲遲不配合,等她聯(lián)系上我校的時候,已經(jīng)過了提檔時間,因為她是調(diào)劑類考生,學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。
二、團結(jié)而又奮進的招生團隊
x月x日到x月x日,是招生工作最繁忙的時間段,20xx年工作總結(jié)因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當(dāng)工作任務(wù)多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中。
每天,我們都會準(zhǔn)時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”!巴卺斪印----這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是xx投檔考生的征詢工作。xx全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),網(wǎng)上報名數(shù)據(jù),再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。
由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當(dāng)中有兩位會說xx話的.老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位xx老師都會過去用xx話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題?吹郊议L認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在xx的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢,因為我是xx人,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,所以,遇到粵西地區(qū)如xx這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。
在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當(dāng)沒有工作任務(wù)的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當(dāng)我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導(dǎo)請全體招生軍隊到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學(xué)校。
在x月底這段繁忙的時間里,每天中午學(xué)校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們招生大軍的關(guān)心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。
在不忙的時候,領(lǐng)導(dǎo)也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。
每個組的組長都很關(guān)心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經(jīng)驗,當(dāng)我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當(dāng)我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。
四、個人招生工作不足之處
這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學(xué)院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信,在詢問考生聯(lián)系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。
【個人招生工作總結(jié)】相關(guān)文章:
個人招生宣傳工作總結(jié)03-09
個人招生工作總結(jié)范文10-07
招生個人工作總結(jié)11-25
招生個人工作總結(jié)05-19
個人招生工作總結(jié)范文01-10
招生辦個人工作總結(jié)12-01
個人招生工作總結(jié)13篇05-11
個人招生工作總結(jié)(15篇)05-09
學(xué)校招生個人工作總結(jié)05-17