規(guī)培科室教學工作總結

　　總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的規(guī)培科室教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。

規(guī)培科室教學工作總結1

　　20xx年，醫(yī)院的臨床工作取得了快速的發(fā)展，各種醫(yī)療運行指標大幅度攀升，與此同時也意味著住院醫(yī)師的臨床工作量明顯增加。不言而喻，臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會，從臨床能力培訓的角度是與住院醫(yī)師培訓的總體思想相一致的。

　　一、業(yè)務講座情況：

　　定期安排安排疑難病例討論，并定期對參加規(guī)培的住院醫(yī)師進行專業(yè)培訓，重點安排眼科學相關知識培訓；培養(yǎng)臨床思維，使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病得到了解，加強規(guī)范化管理。

　　二、轉科交流情況：

　　今年我科培養(yǎng)了兩名科室內(nèi)的住院醫(yī)師，使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野，為今后工作奠定了良好的基礎。

　　三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓：

　　根據(jù)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案》，對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考核，均圓滿通過考試。

　　四、總結：

　　1、均嚴格按照輪轉計劃實施，無隨意更換。

　　2、學員積極性很高，求知欲很強。住院醫(yī)師培訓期間最能體現(xiàn)訓練的高強度，包括在指導老師帶領下進行眼科常見病的診斷、處理及疑難病例討論。

　　3、帶教老師帶教嚴格，在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴格要求。他們表示，對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好，更要關心他們的生活、心理，讓他們體會到科室的.溫暖，這樣更有利于培養(yǎng)工作的開展。

　　總之，今年我科的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作已畫上了一個圓滿的句號，我們會再接再厲，培養(yǎng)出更多合格的住院醫(yī)師！

規(guī)培科室教學工作總結2

　　三年的規(guī)范化培訓即將結束，在這三年中，無論是基礎理論知識還是臨床操作基本技能，都得到很大提高�，F(xiàn)總結如下:

　　三年的規(guī)范化培訓，總共輪轉了產(chǎn)科、婦科、兒科等三個科室，在產(chǎn)科輪轉期間，能夠熟悉病房各種規(guī)章制度，崗位職責，工作流程，掌握基礎護理操作技能。熟悉常見疾病護理等。每月參加�？评碚撝v座一次，掌握護理程序的思維方法，參加科內(nèi)臨床護理一級查房，運用專業(yè)知識進行臨床工作。

　　在婦科輪轉期間，在導師的指導下能夠獨立照顧8-10人，以危重病人為主，思維能力、重癥照顧能力、和溝通能力得到強化。能夠掌握�？谱o理操作技能，各種儀器的使用等。每月按時參加專科理論講座一次，常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)章制度和規(guī)程，規(guī)范我們的行為，臨床老師的`案例分析，加強了我們的法制觀念，強化法律意識，是作為一名護士必不可少的一門課。讓我記憶深刻地是老師對護理核心制度的講解，我了解到了工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容及責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為一名護士必須要有慎獨精神，腦勤，眼勤，口勤，手勤，要細心，有愛心耐心及責任心，這樣才能做一個合格的護理工作者。

　　在兒科輪轉期間，每日工作筆記，每季度參加科內(nèi)的業(yè)務學習，每月參加危重病人護理查房或臨床護理三級查房。掌握專科護理操作技能，各種儀器的使用。并觀看省衛(wèi)生廳人文素質(zhì)教育推薦的書籍和電影。

　　三年的規(guī)培，我所受的啟迪和教育是無法衡量的，對我以后的工作和學習都起了很大的作用。成為一個好護士是我的奮斗目標，要學會從身邊的小事做起，積跬步才能至千里。我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，腳踏實地，越走越穩(wěn)，越走越好，一直走下去！

規(guī)培科室教學工作總結3

　　一年來，我科繼續(xù)接受培訓省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員，共培訓包括易縣濟福醫(yī)院及本院住培人員共5名，總結如下：

　　1、在科室領導的重視下，由教學秘書組織安排，由高年資主治醫(yī)師及副主任醫(yī)師帶教，按照計劃進行規(guī)范化培訓；

　　2、針對麻醉專業(yè)實際情況，制定了本專業(yè)的`培訓計劃、要求、教學大綱等，對每一位學員進行相應的輔導及考核；

　　3、加強麻醉基礎理論知識及臨床操作技能培訓的同時，強化紀律、醫(yī)德醫(yī)風、法律法規(guī)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；

　　4、加強理論及實際操作的培訓及考核。

　　計劃及整改措施：

　　1、按照學員實際情況進行相應的輔導，查缺補漏；

　　2、規(guī)范帶教老師的帶教工作；

　　3、注重綜合能力及素質(zhì)的培養(yǎng)；

　　4、加強主動性、病例討論及動手能力的培訓。

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