亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 小學(xué)年度工作總結(jié)

    時間:2022-06-06 06:21:30 年度工作總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)年度工作總結(jié)范文匯編5篇

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年度工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于小學(xué)年度工作總結(jié)范文匯編5篇

    小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

      回顧本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,注意了以更新科學(xué)教育觀念為前提,以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、傳授基本知識和興趣為起點,認(rèn)真完成現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念

      1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,以學(xué)論教。

      2、經(jīng)常瀏覽《科學(xué)課》、科學(xué)視野網(wǎng)、科學(xué)探究網(wǎng)等專業(yè)刊物和網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu),提高認(rèn)識水平。

      3、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,積極認(rèn)真地聽課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),遇到教學(xué)上的一些困惑能及時與其他教師交流學(xué)習(xí),博采眾長,補己之短,不斷提高教學(xué)水平,本學(xué)期共聽課20節(jié)。

      4、注重利用各種反饋信息,經(jīng)常對自己的教學(xué)行為進行分析與反思,認(rèn)真進行教后小結(jié),使自己的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不斷進步和提升。

      二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作

      1、爭取每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備:

      (1)認(rèn)真鉆研教材和教參,對教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,自如地掌握知識的邏輯,適當(dāng)補充教學(xué)資料,更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      (2)了解學(xué)生原有的知識技能水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

      (3) 精心準(zhǔn)備實驗。因為科學(xué)課上實驗所需材料范圍很廣,本學(xué)期也沒有和教材配套的學(xué)具制作材料,為了讓學(xué)生通過直觀的實驗親身體驗感受,更好地理解掌握所學(xué)內(nèi)容,我們只能自己開動腦筋想辦法:①凡是儀器室原有的自然實驗材料和用品,都拿來充分利用。②五年級學(xué)習(xí)《動物與環(huán)境》、《雨水對土地的侵蝕》時,我?guī)W(xué)生到室外挖蚯蚓、土和草皮,做好課前準(zhǔn)備。③學(xué)習(xí)《種子發(fā)芽實驗》和《形狀與結(jié)構(gòu)》時,我到學(xué)校餐廳要來了綠豆種子和雞蛋殼。④學(xué)校組織學(xué)生到公園科技館游玩,我要求學(xué)生大休回來每人帶一節(jié)電池,最起碼保證每個小組能有一節(jié)電池,有小馬達(dá)的盡量帶回來,以便充分進行實驗探究,孩子們基本上做到了。

      2、確保課堂教學(xué)

      在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識;雖然平時備課、作業(yè)、準(zhǔn)備上課及特長課的實驗等工作量特別大,但依然盡自己最大努力,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜、上好每一?jié)課。

      (1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。興趣是最好的老師,小學(xué)生的好奇心比較強,但這種好奇心有時只是停留在好玩、新奇的表面層次上,我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為“科學(xué)的好奇心”,擴大學(xué)生興趣的范圍,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時不注意的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生探索、研究的欲望,及時地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗和自行探索、思考的積極性,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。

      (2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識、技能和情感,作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

      在教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長, 由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對科學(xué)知識的掌握能力也不同,從期中考試的答題情況可看出,學(xué)生沒能準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識和技能,所以重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然非常重要。應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,在抓好基礎(chǔ)知識即科學(xué)課本知識,學(xué)生們共同提高的前提下,對不同程度的學(xué) 生做出不同的要求,對那些反應(yīng)較快、能力較強而注意力不夠集中的學(xué)生,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實踐能力,使大家充分發(fā)揮自身的個性,施展各自的創(chuàng)造才能。實驗教學(xué)中要抓好實驗基本技能,,盡量創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手實驗,通過實驗進行觀察和研 究,明確實驗的目的要求,真正了解每個實驗涉及的科學(xué)原理,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

      (3)把教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),當(dāng)作課堂教學(xué)的根本任務(wù)來抓。

      在平時的教學(xué)與復(fù)習(xí)中,注意以課本知識為基本探究內(nèi)容,重視獲取知識的.過程,加強對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力,掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

      3、抓好特長教學(xué)

      培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是科學(xué)教育的根本目標(biāo),本學(xué)期開設(shè)了“小發(fā)明”特長活動,組織學(xué)生主要開展了科學(xué)小實驗,科技小制作,科學(xué)小論文撰寫和小發(fā)明技法滲透活動,讓學(xué)生運用已有的知識,獨立思考解決各種實際問題,經(jīng)歷探索研究的過程,發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。要求小發(fā)明特長學(xué)生每人設(shè)置一個“百寶箱”,放置實驗和研究過程中必須使用的工具、材料等,如放大鏡、易拉罐,塑料瓶,一次性木筷,橡皮筋,氣球,乒乓球等,養(yǎng)成良好的探究習(xí)慣,明確科學(xué)研究不一定非得在實 驗室里,隨時隨地都可進行,為學(xué)生自主選擇實驗器材實施開放式探究提供便利。

      三、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用

      小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,學(xué)生對周圍世界有著強烈的好奇心和探索欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,而課堂上的時間有限,我們要通過科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、日常生活中遇到的問題,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),所以,課外我鼓勵同學(xué)們多閱讀科技書籍,突破課本知識的限制,多從科學(xué)視角去觀察和分析問題,密切聯(lián)系生活實際,學(xué)以致用。為了使同學(xué)們多一些表現(xiàn)的機會,多一點成功的體驗,和家長一起布置學(xué)生做科技作品,把學(xué)生們這學(xué)期的部分科技作品收集展覽,讓有特長的孩子們制作的智力玩具,科學(xué)課上學(xué)生制作的小桿秤等工具……學(xué)生們既培養(yǎng)了動腦動手能力,又感受到了成功的喜悅,好多同學(xué)對科學(xué)實踐抱有濃厚的興趣,我們一起分享發(fā)現(xiàn)的快樂,體驗探索大自然的樂趣,學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情也深深地感染了我,使我體會到了“教學(xué)相長”的深刻含義。

      四、不足之處

      在教學(xué)管理中,要注意對學(xué)生加強溝通和理解,個別同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力等方面做得不好,而且時常反復(fù),雖然也曾擠時間跟這 些學(xué)生談心,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,對于作業(yè)中典型的錯題有針對性的進行反饋,關(guān)注其作業(yè)完成情況,但怎樣充分調(diào)動這部分同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,加強管理,有效地進行引導(dǎo),仍是下步工作的重點。象校長說的那樣,要不斷地追求,要有平常心和堅忍不拔的毅力,永遠(yuǎn)相信教育的力量,相信每一個學(xué)生;愛教育,始終對教學(xué)充滿激情,認(rèn)真上好每一節(jié)課;愛學(xué)生,如同自己的子女一樣,關(guān)心每一名學(xué)生的成長;愛學(xué)習(xí),把讀書和不斷提高當(dāng)成自己生命的一部分,不甘落后,與時俱進,勇于自我加壓,不斷超越自我,堅信有付出必有回報,有耕耘一定會有收獲,做一名學(xué)生喜愛的好教師。

      我喜歡科學(xué),喜歡和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),一起探究,和他們一起體驗探究的成功和失敗,尤其是看到他們渴求知識的眼神;當(dāng)探究失敗時,我會給他們一些鼓勵,探究成功時,我會和他們一起開心,我希望學(xué)生們在科學(xué)課上不僅能快樂地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還能鍛煉各種能力……

      新的一年里,我將繼續(xù)努力,為我深愛的科學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

    小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

      有荷盈香,盛夏送爽。三合鎮(zhèn)雙江小學(xué)綜合教研組在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的大力配合下,順利完成教育教研任務(wù),各項教研工作都取得了較好成績,F(xiàn)在特作總結(jié)如下:

      一、本學(xué)年度雙江小學(xué)有教師10名,分別承擔(dān)小學(xué)一至六年級各科教育教學(xué)。任務(wù)重,壓力大,師資水平不齊,為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),全面推進素質(zhì)教育,就要更好地開展教育教學(xué)科研,以此推動教學(xué)工作上新臺階。在學(xué)年度開學(xué)之初,教研組便制定了教研工作計劃。既按上級要求,又結(jié)合本校實際校情,學(xué)情。把教研工作落到實處。

      二、本學(xué)年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校教研工作,專門開會研究教研計劃。上下學(xué)期各開展全校性教研活動四至五次,上學(xué)期開展了“作文描寫指導(dǎo)”、“小學(xué)分?jǐn)?shù)運算教學(xué)”、“科學(xué)課如何上”、“品德課的實踐性”、“如何提高復(fù)習(xí)課的效率”等專題教研活動。下學(xué)期教研組開展了“語文課背誦”、“小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)運算法則”、“品德課與學(xué)生言行教育的關(guān)系”、“重視小學(xué)音美課教學(xué)”等專題教研活動。各位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,有的老師還撰寫了小論文,教研心得等文章。大家教研熱情很高,渴求知識,渴求迅速提高自己的教學(xué)能力。大家齊心協(xié)力,合作愉快,一邊教學(xué),一邊教研。這對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高也大有幫助。

      三、每次教研活動我們都是事先布置,讓老師們作好充分準(zhǔn)備,在進行教研活動時,認(rèn)真作好會議記錄。因為大家忙于教育教學(xué),即使是很有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,也不善于總結(jié)自己的.教學(xué)經(jīng)驗,由于忙,大家更沒時間撰寫教學(xué)論文,而現(xiàn)在不管是評職稱,晉級等,都要求要有專業(yè)論文,所以我們堅持作好教研活動記錄,為老師們保留下教育教學(xué)經(jīng)驗體會以備以后急時之需。本學(xué)期全校老師有5人撰寫了教學(xué)經(jīng)驗文章。

      四、我們教研活動還堅持老師們互相聽課的制度。同學(xué)科老師互聽,并在聽課后交流。年長的聽年輕教師的課,下課后向他們提出改進意見;年輕老師主動虛心聽有經(jīng)驗老師的課,向他們學(xué)習(xí)。大家都覺得這種辦法簡便實用,有較好的可操作性。好的教學(xué)方法看得見,學(xué)得到,也掌握得牢。

      回顧過去,我們作了一些事情,對小學(xué)各科教學(xué)作了一些有益的探索,我們倍感欣慰;放眼未來,我們更加有信心一定會在下學(xué)年把我校教研工作搞得更好。

    小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

      總務(wù)處在開學(xué)工作中能及時穩(wěn)妥地發(fā)放好師生所需用的課本簿冊,保障了正常開學(xué)秩序。做好了一年級、四年級學(xué)生做新校服測量身高的工作,并順利發(fā)放好新校服。

      開學(xué)后10天,再次對各室場電源插座,電扇開關(guān),鋁合金窗等進行安全檢查,排除隱患。我們還對各教學(xué)大樓每層每間辦公室的消防器材進行可用性檢查,壓力不足的及時更換。11.9是全國消防日,按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們在11月10日進行了一次三年級師生參與的消防實戰(zhàn)演習(xí)---------遇緊急情況,迅速安全下撤教學(xué)樓樓梯。大家在充滿趣味和緊張的演習(xí)過程中接受了消防知識。

      “學(xué)校安全保衛(wèi)小組”的工作正常,每季度認(rèn)真檢查,不漏掉一處不安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,并填寫好局發(fā)“學(xué)校安全檢查報告”的表格,每月底遞交局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校改擴建是重要工作,我們?nèi)σ愿皡⑴c。學(xué)校改建存恩樓、生恩樓方案大致商定,已及時向市級規(guī)劃局遞送了“敬文實驗小學(xué)改建說明書”,力爭做到前期準(zhǔn)備工作不在我校耽誤一個時日。

      我們積極配合學(xué)校其他部門展開工作:為教導(dǎo)處組織教師開展各學(xué)科教研做好設(shè)備準(zhǔn)備。為少先隊大隊部開展各項活動做好后勤服務(wù);為各年級召開的“家長會”做好會場準(zhǔn)備等等。我們還順利完成了下學(xué)期課本簿冊的.預(yù)訂,既考慮到了插班生的人數(shù)增加,又避免了不必要的浪費。

      期末我們認(rèn)真細(xì)致地完成了“學(xué)校固定資產(chǎn)登記表”的填寫,對近幾個月添置的財物逐一核查登記,做到家底心中有數(shù),隨時能向各有關(guān)部門提供所需數(shù)據(jù)。我們按上級部門的布置,規(guī)范地做好代辦費的結(jié)算工作,給家長的清單上帳目清楚,各項開支明確、必需,退補原因一目了然。對校財產(chǎn)進行了檢查維修,貴重物品已安排好放寒假前兩天寄存到安裝有保險門窗的房間內(nèi)妥當(dāng)存放。

      我們還提出了“寒假校園維修計劃” ,供校長參考。排好“寒假值班表”,并發(fā)放到有關(guān)人員手中。平時節(jié)假日的值班也妥善安排。

    小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

      為了保障財務(wù)管理制度和規(guī)范落實,進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費的專款專用。做到財務(wù)管理制度化、規(guī)范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。根據(jù)審計、財政部門,教育局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)中心小學(xué)實際,經(jīng)研究,在xx年學(xué)年的上學(xué)期,我校繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費用收取使用公開透明。具體工作如下:

      一、機構(gòu)設(shè)置

      吳永福擔(dān)任總務(wù)兼出納,李紅梅擔(dān)任會計。

      二、嚴(yán)明工作職責(zé):

      遵守財經(jīng)紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規(guī)法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛,即:做到為單位負(fù)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)。

      三、制訂財務(wù)人員職責(zé)

      我校根據(jù)實際,制定以下工作人員職責(zé):

      1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制度。

      2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定,帶頭執(zhí)行并做好宣傳督促工作。對不符合規(guī)定的或手續(xù)不全、憑證不齊(實)的`開支有權(quán)拒付。

      3、按照制度規(guī)定,算帳、報帳和預(yù)決算的編制及財務(wù)分析等工作。做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管帳冊、報表等資料。

      4、按月做好經(jīng)費分類帳,了解與掌握專項經(jīng)費情況。

      5、按時發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。

      6、開學(xué)前做好收費工作。

      7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進服務(wù)態(tài)度。

      8、完成總務(wù)主任安排的其它工作。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定

      1、財會人員要嚴(yán)格執(zhí)行國家的財經(jīng)政策、財經(jīng)紀(jì)律,履行監(jiān)督檢查職責(zé),按時報告學(xué)校財務(wù)收支情況,及時提出合理化建議,為校長當(dāng)好參謀。

      2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預(yù)算),按照規(guī)定的程序和期限,報送會計月報、季報和年報(決算)。

      3、學(xué)校的一切收入歸財務(wù)部門統(tǒng)一管理,會計開據(jù)財政局印制的統(tǒng)一票據(jù)。

      4、學(xué)校的一切財產(chǎn),任何人不準(zhǔn)挪用或變賣,需報廢處理的,經(jīng)校長批準(zhǔn),按規(guī)定程序進行呈報,變賣款及時交財務(wù)入帳。

      5、對于國家指定用途的資金,應(yīng)專款專用,單獨核算。

      6、學(xué)校對外所有開支均應(yīng)取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據(jù)等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長簽字后,出納才付款結(jié)算。一切空白紙條,不能作為正式憑據(jù)。

      7、學(xué)校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準(zhǔn),方可進行;顒咏Y(jié)束一周內(nèi),持校長簽字的有效票據(jù),到財務(wù)部門辦理報銷手續(xù)。否則,其費用不予報銷。

      8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時須嚴(yán)格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續(xù),支票填錯,不得涂改,應(yīng)加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。

      9、財務(wù)人員必須遵守貨幣資金管理制度,庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定限額,做好防盜工作。

    小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

      本學(xué)期,是不尋常的一個學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來,它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面;仡櫸倚_@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓、求實創(chuàng)新,使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個新臺階。

      一、切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念

      當(dāng)前,基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學(xué)理念已是當(dāng)務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師,身系重任。唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,才有改革可言。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強師資的培訓(xùn)工作。暑期,組織全體教師參加基礎(chǔ)教育課程改革通識培訓(xùn),通過業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),編印了《走進新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮(zhèn)的每一位教師,組織老師共同學(xué)習(xí)。并結(jié)合實際工作談?wù)勼w會。撰寫學(xué)習(xí)心得。還開展了“相逢雙休日”的課改活動。通過看錄象、聽講座、相互評課、課改沙龍等多種形式,有力地促進和推動了我鎮(zhèn)的`新課改的實施。各年級組各學(xué)科組集體備課正;、規(guī)范化、個性化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。

      二、努力提高教師的自身素質(zhì)

      新課程對課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)新的教學(xué)變化,教師應(yīng)不斷地加強自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計劃,通過“走出去,請進來”等形式,切實提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力,教師外出聽課達(dá)100余人次,邀請?zhí)⿴煾叫『吞┲輲煂K徒滔锣l(xiāng),邀請趙鶴立老師來校講學(xué)。還開展了送教下村、開門聽課、隨堂課展示,學(xué)科組互相聽課、全鎮(zhèn)的語文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課,在備課中充分考慮學(xué)生特點和個性差異及本班實際,備課要做到能突出個性,能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準(zhǔn)備(資料收集),課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查,注重于實踐后的反思,教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆,教學(xué)常規(guī)檢查正;瑖(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并進行跟蹤檢查。每次檢查,均公正評價,及時反饋,發(fā)揚先進,總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,取得了顯著的成績。劉志穎老師在市英語教師技能大賽中獲二等獎,吳志剛、徐玉明、袁書美、李慶美、周宏俊、錢建兵分別在各學(xué)科說課競賽中獲獎,何俊龍老師的自然課、錢建兵老師的作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀摩課得以展示,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類大賽和刊物中發(fā)表或獲獎,省級以上計15余篇、市級20余篇。只有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學(xué)改革的浪潮中,教育才有希望。走進溪橋小學(xué),你看到的是教師們忙碌的身影。不讓一日閑過是我校教師真實寫照。

      三、關(guān)注學(xué)生個性差異,發(fā)展學(xué)生的潛能

      新課程提倡:教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),而且重視發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)年,促教促學(xué)活動正常開展,二六年級的月考、全鎮(zhèn)二年級的寫字比賽,還利用六一兒童節(jié)配合少先隊大隊部開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)諸如手抄報、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動,學(xué)校內(nèi)部活動也有聲有色,開展了朗讀比賽、運動會、廣播操班級文化評比等各項競賽活動。在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,學(xué)生的技能、特長又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績。錢巧龍等10名在各類小學(xué)生作文大賽中獲獎;錢思昊等20名同學(xué)在第一、二屆科技航模競賽中獲獎,獲獎人數(shù)之多、比例之高在全市農(nóng)村小學(xué)中居首位。翁婷等五名學(xué)生在“郵政杯”慶三八征文中獲一個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎。市運動會也捷報頻傳。10多名學(xué)生在金鑰匙科技競賽中獲獎。

      四、全面客觀地評價每一個學(xué)生

      新一輪課程改革倡導(dǎo)立足過程,促進發(fā)展的課程評價方式。為此,學(xué)校組織全體教師就如何全面客觀地評價每一位學(xué)生召開研討。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實踐談看法,大家的意見都很中肯。最后全體教師達(dá)成共識:不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。各式各樣成長記錄袋的誕生及運用,就是我校改變評價學(xué)生方式的一項新舉措。

      五、家校聯(lián)系有了新進展、新突破

      學(xué)校一向重視密切與家長的聯(lián)系,每學(xué)期期中、期末進行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。本學(xué)期,為了進一步提高家長對新課程改革的理解和支持。我校各班均召開了家長會,到會的家長達(dá)98%以上,這足以說明:家長對教育愈來愈重視,這是令人欣喜的現(xiàn)象。家長會的成功召開,積極推進了家校工作的進程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。

      忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。課程改革的春風(fēng)以勢不可擋的勁頭吹進了每一所校園,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學(xué)改革進行到底。不久的將來,我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線。

    【小學(xué)年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:

    小學(xué)體育年度工作總結(jié)08-30

    小學(xué)英語年度工作總結(jié)09-05

    年度小學(xué)團支部工作總結(jié)05-23

    小學(xué)教研年度工作總結(jié)05-18

    小學(xué)教研年度工作總結(jié)05-16

    小學(xué)后勤年度工作總結(jié)05-18

    年度小學(xué)德育工作總結(jié)06-26

    小學(xué)體育年度工作總結(jié)06-28

    小學(xué)教育年度工作總結(jié)06-28

    小學(xué)德育年度工作總結(jié)08-16