有關(guān)小學(xué)年度工作總結(jié)范文集合8篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年度工作總結(jié)9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1
我校座落在美麗的五府山下，共有教職工49人，學(xué)生1400多人。一年來(lái)我校在師生中開展了環(huán)境保護(hù)，環(huán)境科學(xué)知識(shí)的系列教育，通過(guò)相關(guān)學(xué)科有層次的.滲透和少先隊(duì)工作的緊密配合，鼓勵(lì)全校師生走向社會(huì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好成績(jī)。
一．學(xué)校高度重視綠化工作，建立了綠化領(lǐng)導(dǎo)組，
組長(zhǎng)：陳xx
副組長(zhǎng)：陳x、朱x
組員：張x、盧xx、韋xx、殷xx。
二．本年度學(xué)校落實(shí)綠化工作的具體情況：
1．在師生中廣泛的進(jìn)行綠化教育和綠化宣傳，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)。
2．學(xué)校聘有花工，每周到校一次澆水、剪枝、擺設(shè)等。
3．校園內(nèi)適宜綠化的空地全部綠化，綠化率為100%。
4．植樹節(jié)組織高年級(jí)學(xué)生到西湖周圍、五府山烈士陵園進(jìn)行護(hù)樹活動(dòng)，并組織學(xué)生義務(wù)植樹120棵，西湖旁邊有21棵柳樹，協(xié)助社區(qū)管理這批樹，受到居民的好評(píng)。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹任務(wù)。
5．學(xué)校實(shí)行了立體綠化，在屋頂上進(jìn)行了綠化，效果很好。
6．綠化占地復(fù)蓋率為38。2%。
7．綠化管理措施落實(shí)，有專人看管、有組織管理、有專人花工進(jìn)行培植。
一年來(lái)由于學(xué)校重視，我校的綠化得力，取得了較好的工作成績(jī)。
xx小學(xué)
20xx.12
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2
20xx年，學(xué)校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實(shí)事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓“規(guī)范”，加強(qiáng)組織建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè)。
隨著工會(huì)工作的全面展開，本學(xué)期教育工會(huì)將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據(jù)形勢(shì)的需要，拿出新載體，開展好活動(dòng)。廣泛開展宣傳活動(dòng)，通過(guò)廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、刊登板報(bào)、墻報(bào)等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，取得了良好的成效。
（二）努力提高教職工的政治素質(zhì)。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共全會(huì)精神，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡，開展教職工征文和演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。
二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會(huì)作用
維權(quán)是工會(huì)工作的重中之重。必須維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我們通過(guò)推行一系列的行動(dòng)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工的積極性。
�。ㄒ唬┩菩衅降葏f(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校工會(huì)組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。本次活動(dòng)共收集到96條金點(diǎn)子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。
�。ǘ┓e極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)�！靶�(wù)公開”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，隨時(shí)接受廣大師生和家長(zhǎng)的意見和建議，以及咨詢和投訴。
（三）以送溫暖為載體，為困難職工辦實(shí)事。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)共走訪、慰問(wèn)、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次，發(fā)放各種慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福；慰問(wèn)賀喜了二位做產(chǎn)女教師；召開了青年教師座談會(huì)，為他們解決了一些生活困難；還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的 祝福；教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂(lè)。學(xué)校牢固樹立群眾利益無(wú)小事的`思想，及時(shí)向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道，宣傳我校工會(huì)工作，提高學(xué)校知名度。
三、抓“載體”，增強(qiáng)工會(huì)活力
�。ㄒ唬┮詣趧�(dòng)競(jìng)賽為載體，教師清雪行動(dòng)，調(diào)動(dòng)教職工積極性。
�。ǘ╅_展羽毛球大賽、卡拉OK大賽等文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。
�。ㄈ┙M織教師平山游，增長(zhǎng)教職工見聞。
（四）繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施，使“我參與，我健康，我快樂(lè)，我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來(lái)，教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉；大課間時(shí)間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動(dòng)。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。
（五）開展讀書活動(dòng)，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動(dòng)力。為此學(xué)校工會(huì)自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動(dòng)，促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營(yíng)造學(xué)校書香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教師師德征文評(píng)比活動(dòng)中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。
�。┛偨Y(jié)評(píng)比，通過(guò)“文明辦公室”評(píng)比，創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系，提高了教師綜合素質(zhì)。
以上是一年來(lái)學(xué)校工會(huì)工作的匯報(bào)，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今后將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)更好成績(jī)。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3
我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，促使自我進(jìn)步。
一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的期望，是未來(lái)四化建設(shè)的接班人。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛，我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，盡自我最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信做人。作為一名教職員工，就就應(yīng)為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)光，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自我的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不明白滿足，孜孜不倦，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
四、團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫忙。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自我最大的.努力去幫忙他們，不求報(bào)酬，不記名利，只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機(jī)打字，以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí)，遇到困惑時(shí)，我總是熱情而耐心地幫忙他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自我肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé)，不僅僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái)，明白每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，幫忙學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題，促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4
在教育局和財(cái)政局的指導(dǎo)下，XX中心小學(xué)20xx年在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面做了不少工作，取得了很大的成績(jī)，同時(shí)也有不足之處，下面作以總結(jié)。
一、腳踏實(shí)地，做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作
健全民主理財(cái)小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實(shí)做好份內(nèi)工作，不當(dāng)擺設(shè)。
開學(xué)前，提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。
對(duì)貧困生減免課本款，向社會(huì)公示減免名單，給各校刻制了減免書款專用章，將國(guó)家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學(xué)要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與中心小學(xué)對(duì)帳，經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對(duì)各校帳目進(jìn)行抽查或展評(píng)，使互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
積極為學(xué)校服務(wù)，開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報(bào)帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于各校報(bào)帳員核對(duì)。
二、摸清家底，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理
本年，我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的要求，全面核查、清理，對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳，增強(qiáng)了各校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí)，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正�；芾淼能壍馈�
以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時(shí)登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字，引起重視，增強(qiáng)責(zé)任心。
同時(shí)，希望上級(jí)業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。
三、量入為出，增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)
根據(jù)教育局財(cái)政局的要求，各校對(duì)未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細(xì)的測(cè)算，對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃，逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn)，并按預(yù)算執(zhí)行。
這項(xiàng)工作在實(shí)際執(zhí)行中，有些學(xué)�？紤]不太周全，某些項(xiàng)目實(shí)際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時(shí)要做到更加周密。
四、財(cái)務(wù)公開，加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度
要求各校要“四上墻”，一是民主理財(cái)小組要上墻，二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的.監(jiān)督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
中心小學(xué)報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng)，使校長(zhǎng)對(duì)本校和所轄學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭(zhēng)取讓基層學(xué)校有票就能報(bào)銷。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
中心小學(xué)及各校報(bào)帳員經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來(lái)，我們中心小學(xué)的財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少，但我們更看重的是不足之處。下一年，我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開等方面做好工作。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5
我叫xx，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文科一級(jí)教師，自20xx年8月開始擔(dān)任白水小學(xué)團(tuán)委書記，20xx年調(diào)任白水倉(cāng)頡小學(xué)德育主任。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平
一年來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十八大及十七屆六中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬(wàn)余字，寫心得體會(huì)5篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)、全局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，提高了自己的管理水平。
二、從嚴(yán)要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行黨章要求，嚴(yán)于律己。一年來(lái)，我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)改善工作，糾正錯(cuò)誤，積極進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。
三、所做主要工作
1、主管倉(cāng)頡小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、室部管理等工作，工作思路新，方法活，效果佳。走廊文化、班級(jí)名片、班旗、地理室、通技教室等從無(wú)到有，從有到優(yōu)，學(xué)校社團(tuán)、班級(jí)社團(tuán)逐漸步入正軌，實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化，增強(qiáng)了有效性，得到了廣大師生認(rèn)可;
2、本學(xué)期開學(xué)初代理倉(cāng)頡小學(xué)校團(tuán)委工作，完成了團(tuán)組織基本狀況調(diào)查，協(xié)助學(xué)校成立了倉(cāng)頡小學(xué)團(tuán)委并與新任團(tuán)委書記順利進(jìn)行了工作交接;
3、協(xié)助管理學(xué)校安全巡邏、食宿管理工作，夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急狀況，為學(xué)校挽回不必要的損失;
4、兼任高一語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)并承擔(dān)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文科教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量完成了日常教學(xué)、課題研究、編制試題、示范教學(xué)等各項(xiàng)工作任務(wù);
5、上學(xué)期在白水小學(xué)工作期間，作為20xx屆畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員并擔(dān)任文科塊主任，在20xx屆高考中取得了突破性勝利;
6、今年7月，在擔(dān)任白水小學(xué)校團(tuán)委書記期間，建立“省級(jí)共青團(tuán)工作示范學(xué)�！币慌e成功，并當(dāng)選為陜西省小學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表。
四、獲得的主要成績(jī)
1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績(jī)，20xx年7月，白水小學(xué)被陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省小學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校，校長(zhǎng)任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
2、白水小學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，社長(zhǎng)李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省小學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號(hào)，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、倉(cāng)頡小學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績(jī)，獲得全國(guó)葉圣陶杯作文競(jìng)賽“陜西省先進(jìn)群眾”稱號(hào)，教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”稱號(hào)等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
4、組織白水小學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬(wàn)三千余元，在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會(huì)都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)取了廣泛好評(píng)�；顒�(dòng)的開展也令社會(huì)各界對(duì)90后學(xué)生刮目相看。
5、個(gè)人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號(hào)，在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會(huì)上作為基層黨員代表發(fā)言。
作為教育戰(zhàn)線的普通教師，我們能為白水的教育做些什么?一個(gè)人的力量雖然有限，但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神，我們要忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教，以心育人;我想，只有做到這些，才能說(shuō)我們無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)!
總之，來(lái)到新的'單位，從事新的工作，自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn)，不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織，不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育，不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn)，都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來(lái)的日子里，能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位老師、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇6
一、按計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到預(yù)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。
(一)大部分學(xué)生能夠通過(guò)課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)和了解盆花栽培、水仙花的習(xí)性和插花及山水盆景的基本知識(shí);并且有相當(dāng)一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng)造條件并能運(yùn)用學(xué)到的基本知識(shí)制作出相應(yīng)的作品。
(二)通過(guò)勞技作品的制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，對(duì)于事物的基本審美能力還有基本的`創(chuàng)造力，同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對(duì)園藝課和課外活動(dòng)的興趣。
(三)通過(guò)水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手、愛思考、做事有創(chuàng)意的良好能力和習(xí)慣。通過(guò)小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了學(xué)生之間的相互了解和友誼。
(四)通過(guò)期末的技能和理論方面的考核，以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的考查， 有98%的優(yōu)良率。
二、談?wù)劷?jīng)驗(yàn)與不足。
(一)課程改革的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技教材上的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識(shí)技能，做到課堂有的放矢。
(三)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改及評(píng)價(jià)學(xué)生作品，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。
(四)做好課后和課堂輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(五)嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
(六)由于客觀的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗(yàn)有限，一些教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開展，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo)。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探究后教學(xué)工作會(huì)有新的突破和相應(yīng)的成果。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇7
上學(xué)年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的配合下,緊緊圍繞區(qū)教育局工作重點(diǎn),努力改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實(shí)施精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升�，F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)我校,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購(gòu)置教師辦公桌椅6套,,新購(gòu)復(fù)印打印機(jī)一臺(tái),為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂(lè)于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識(shí),一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對(duì)班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)抓教師職業(yè)道德。
引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價(jià)值觀武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)、少抱怨,時(shí)刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的'工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求,敬業(yè)愛生。同時(shí)通過(guò)建章立制規(guī)范老師們的行為。
3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學(xué)方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。
積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我們不會(huì)放棄,會(huì)一直努力探索。
(2)積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng),并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書學(xué)習(xí),并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。
一年來(lái)年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)工作。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手,把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對(duì)個(gè)人指出成功和不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。
在講課方面,校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時(shí)評(píng)課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。
在作業(yè)批改方面,我們通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級(jí)教師只是注重對(duì)學(xué)生配套資料上的批改,而對(duì)作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時(shí)召開教師會(huì)糾正了這種不良現(xiàn)象。
在考試方面實(shí)行檢測(cè)分析制度,每次質(zhì)量檢測(cè)后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的提出改進(jìn)意見,并要求每位老師實(shí)行考百分活動(dòng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
一年來(lái)德育工作的思路,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過(guò)精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。實(shí)行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。積極開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。制定活動(dòng)方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,如:《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng),弟子規(guī)講座》《學(xué)弟子規(guī)加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等。鼓勵(lì)全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。
五、開展大課間操,強(qiáng)健師生體魄。
強(qiáng)健的體魄是人生最大的財(cái)富,充分利用大課間操活動(dòng),提高師生的身體素質(zhì),形成了校長(zhǎng)親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時(shí)根據(jù)各年級(jí)的年齡特點(diǎn),用跳繩、打沙包等活動(dòng),豐富課間十分鐘。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇8
如果說(shuō)廣袤遼闊的山川沃土是鄉(xiāng)村的豐腴的肌膚，那么連接著村與村的那一條條縱橫交錯(cuò)、曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路，便是給鄉(xiāng)村帶來(lái)生機(jī)和活力的血脈。
鄉(xiāng)村小路總是靜靜的，沒有繁華的城鎮(zhèn)馬路上那么人來(lái)人往，更不像被人們譽(yù)之為“交通大動(dòng)脈”的公路干線上總是車水馬龍，熙熙攘攘。鄉(xiāng)村小路像鄉(xiāng)村的人一樣不張揚(yáng)，不喧囂。走在鄉(xiāng)村小路上往往是前不著村后不著店，老長(zhǎng)一段路見不到一個(gè)人影。但是這一點(diǎn)兒也不影響你對(duì)鄉(xiāng)村氣息的感受。走在靜靜的小路上，路邊的莊稼肥肥壯壯地生長(zhǎng)著，即使地里沒有一禾一苗，但也沒有一點(diǎn)雜草，那是因?yàn)橛腥司乃排^(guò)，說(shuō)不準(zhǔn)你經(jīng)過(guò)時(shí)他剛剛荷鋤而去；你走著走著，幾只麻雀在你的腳下?lián)鋼淅饫怙w來(lái)飛去，他們也許剛剛從哪個(gè)鄉(xiāng)村人家的院子里啄了一肚子的谷粒；還有從你身邊流過(guò)的小溪，那更不用說(shuō)，肯定是帶著不知多少個(gè)村子里孩童們戲水的鬧聲和女人們浣洗的笑聲，一路歡歌而來(lái)的。
鄉(xiāng)村小路的兩邊總是長(zhǎng)滿了靜靜開放的花草、生長(zhǎng)旺盛的'莊稼，或者站立著高高矮矮的田坎土崖，或者幾處隨意的屋舍籬笆，它們把鄉(xiāng)村小路裝扮的如同鄉(xiāng)村里的姑娘，漂亮但不妖艷，是一種純樸的美。一場(chǎng)春雨過(guò)后，路兩邊的花兒艷艷的，草兒綠綠的，葉子上的露珠兒亮亮的，黃土崖濕濕的，田里的泥土潤(rùn)潤(rùn)的。走在鄉(xiāng)村小路上，吸一口新鮮的空氣，花香草香泥土香混合成鄉(xiāng)村里特有的味道，讓人頭發(fā)稍都覺著舒坦。看見那些土坎田埂、房廈屋舍，你心里便會(huì)回歸一種坦然和平靜。
鄉(xiāng)村小路是親情連綿的紐帶，承載著村子里幾代人、十幾代人的親情。鄉(xiāng)村里一樁樁的婚姻就是靠那一條條的小路聯(lián)結(jié)而成的。村子里的姥姥、奶奶是從那條小路上嫁過(guò)來(lái)的，到了姥姥奶奶的孫子孫女，還要從那條小路上迎娶新娘，或者帶走一年比一年時(shí)髦的嫁妝。小時(shí)候鄉(xiāng)村小路上那熱鬧簡(jiǎn)樸的嫁娶場(chǎng)面至今還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。浩浩蕩蕩的送親隊(duì)伍逶迤在蜿蜒的小路上，前面打門簾的已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，后面抬柜子、扛箱子、吹嗩吶樂(lè)器的，還有馱著新娘的自行車、穿得花花綠綠的娘家親戚們還離得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。遇到小河小溪時(shí)，在親友們的戲謔聲中，新郎背新娘鬧出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，我想，路邊的樹木和花草也因此而開心過(guò)一次又一次呢。一個(gè)人從這條路上嫁過(guò)去，一群姊妹兄弟的親情就在這條路上延續(xù)下來(lái)。逢年過(guò)節(jié)，特別是春節(jié)，一條條鄉(xiāng)村小路上穿戴一新的男男女女大都是因了那條小路上曾經(jīng)熱鬧過(guò)的一樁樁姻緣而來(lái)來(lái)往往，年復(fù)一年。
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