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  • 德育年度工作總結(jié)

    時間:2022-05-20 11:12:01 年度工作總結(jié) 我要投稿

    2021德育年度工作總結(jié)

      總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的2021德育年度工作總結(jié),歡迎大家分享。

    2021德育年度工作總結(jié)

    2021德育年度工作總結(jié)1

      我校的德育工作以堅持以“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,全面貫徹落實教育局中小學德育工作意見,在學校的領(lǐng)導下,樹立正確的教育思想,加強學校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級教育,全面加強青少年學生的思想政治教育,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性,使我校的德育工作再上一個臺階,讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力,F(xiàn)就一學期來我校的德育工作總結(jié)如下:

      (一)進一步加強德育骨干隊伍建設(shè)。

      1、召開每月班主任例會活動。

      明確學習和工作目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

      ⒉ 狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過理論培訓和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。根據(jù)《蘇州市中小學班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校進行了班主任基本功競賽,書面測試的內(nèi)容有理論知識、情景案例分析、學生評語撰寫。開展校級比賽,參加市級比賽。

      (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

     、焙葑ヰB(yǎng)成教育。加強學生“五個好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣。班主任充分利用晨會、班會要求學生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,吃好飯,三月份重點培養(yǎng)學生“安靜用餐”的良好習慣。教育學生:

      (1)學生按餐位里外順序排隊。

      (2)進食堂大門不準講話。

      (3)班主任到位,學生安靜后,班主任認可才可以開始用餐。

      (4)用餐時保持安靜。班主任都能嚴格要求學生,大多數(shù)班主任都能每天在自己的班級監(jiān)督學生吃好飯,搞好衛(wèi)生。

     、沧ズ妹總月的主題教育。

      根據(jù)教育局德育工作意見:四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風”的主題系列教育活動。邀請原蘆墟中心小學張校長來校作“迎奧運”專題講座,3、4年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”詩歌朗誦比賽,5、6年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽,第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的'知識和精神,大力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍,著力推進我校精神文明建設(shè),使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。

      五月份開展了“培育節(jié)約行為,創(chuàng)建和諧校園”的主題教育活動。3—6年級學生進行了“你身邊的浪費現(xiàn)象”調(diào)查活動,開展了“節(jié)約”小報評比。強化節(jié)約意識,從我做起,從小事做起,形成自覺節(jié)約一度電,一杯水,一張紙,一粒糧的良好習慣。倡導節(jié)約文明,培育節(jié)約行為,創(chuàng)建和諧校園。五月份還重點做好了五年級學生的軍訓工作。老師們責任心強,工作積極性高。認真指導學生搞好內(nèi)務,還親自動手,累得汗水直流。積極參陪學生軍事訓練,監(jiān)督學生,關(guān)心學生。學校領(lǐng)導也非常重視,幾次到基地指導工作,關(guān)心師生的生活和軍訓情況。學生的精神面貌好,紀律、衛(wèi)生意識強,軍訓水平高,多次得到基地領(lǐng)導的肯定和夸獎。

    2021德育年度工作總結(jié)2

      一、開展多種形式的主題教育活動,狠抓學生思想道德建設(shè),弘揚正氣,抨擊歪風邪氣。

      1、愛國主義教育

     。1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

     。2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,并根據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

      2、法制安全教育

     。1)加強安全知識的宣講教育;

     。2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故;

      (3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

      3、養(yǎng)成教育。本學期,我校繼續(xù)加強了學生日常常規(guī)教育,特別是行為習慣養(yǎng)成教育,以新的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》、《學生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,團隊督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律、生活行為習慣,收到了良好的教育效果。

      4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,我校師生齊心協(xié)力,榮獲二等獎。

      5、學校積極響應“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu)。

      6、充分發(fā)揮團員、團干、班干的先鋒模范帶頭作用。

      7、進一步加大住宿生的管理力度。(蹲點潛伏、不定時查宿舍、與社會、家長配合等,對住宿生進行有效的教育)

      8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,加強白天、晚上值班不間斷,并有記錄。

      9、配合防疫部門,對學生進行麻疹疫苗接種工作。

      10、按時進行體育上報工作。

      11、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,大大豐富了學生的課外生活。特別是“越野跑”,達到了95%的參與率,學生自覺鍛煉的積極大大增強,這既響應了上級關(guān)于學生每天跑1500米的精神,也極大的'提高了學生的身體素質(zhì)。

      二、切實加強家校聯(lián)系。

      為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      三、存在問題

      1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,影響了檢查力度。

      2、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還有待加強。

      3、“讀書無用論”影響大批同學。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”。

      4、不健康上網(wǎng)、不團結(jié),拉幫結(jié)派、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生。

      5、抽煙、喝酒、等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。

      6、安全意識不夠,不鎖門、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生。

      7、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象。

      四、下一步工作的要求:

      人人講安全、講學習、講團結(jié)、講競爭;班班要管好、管嚴、管出水平!皶r時處處講安全,人人事事保平安”。

      以上是本學期我校德育工作的簡單總結(jié),我們決心在校委會的正確領(lǐng)導下,百尺竿頭,更進一步,銳意進取,爭取更大的成績。

    2021德育年度工作總結(jié)3

      本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識

      1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

      2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

      3、做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

      4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

      5、加強后進生管理,做好品德差生的`幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

      二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強

      1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會對學生進行教育。

      2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,每周頒發(fā)相應的流動紅旗。

      4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

      5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。

      三、針對主題進行各項活動,在特色中成長

      作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

      1、本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主。

      2、值周生每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

      3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變。

      回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學校的正確領(lǐng)導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗。

    2021德育年度工作總結(jié)4

      一、全校教育教學秩序井然,形成生機勃勃的良好氣象

      高一年級重視養(yǎng)成教育,教學中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學習習慣和方法等方面引導學生積極適應高中學習生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學生與學生形成良好競爭態(tài)勢。教風正,學風濃;高三年級組按計劃認真?zhèn)淇迹瑖乐攧諏嵉馗愫玫谝惠啅土。此外全;謴妥嘀贫龋蠋熅礃I(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學生精神風貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

      二、我校大課間操集散演練初見成效。

      10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務處、德育處在年級組與體育組的.配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

      但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:

      一是個別班主任思想認識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;

      二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

      德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學生集合速度加快,秩序井然。做操精神風貌增強,效果顯著。

      三、德育處組織開展教育教學秩序整頓活動

      11月17日,我校召開了教育教學秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學秩序整治工作。具體要做到如下幾點:執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

      全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求,學生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

      整頓音樂、體育、美術(shù)教學秩序,要求各班同學上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學效果、加強課堂管理。

      養(yǎng)成主動學習習慣,積極迎接期中考試。提醒同學們要有自己的學習目標和計劃,養(yǎng)成自主學習的習慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學方法,注重課堂教學效果。不得侵占學生自由活動和自主學習時間。任何班主任無權(quán)要求學生早、晚7點前到教室。學生自主學習時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學任務。

      各班級要做到學習秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責,搞好本班的相關(guān)活動。同時學生會、德育處要對學生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一周公布。[page]

    2021德育年度工作總結(jié)5

      本學期,在校領(lǐng)導的支持下,在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質(zhì),加強少先隊自身建設(shè), 加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學生能力,使校風、班風大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。

      一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

      1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

      2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。

      二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

      1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

      2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)

      三、積極開展適合隊員的少先隊活動

      少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

     。ㄒ唬叭f家齊參與,同心迎接奧運”活動

      1、分月開展相應的創(chuàng)建活動

      上學期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的.目的。本學期,根據(jù)學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。

      三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動)

      四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學習的成果)

      五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))

      六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)

      七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)

      2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動

      本學期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品,五3班同學制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。

    2021德育年度工作總結(jié)6

      一年來,我校高度重視學生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)造就合格小公民為宗旨,為促進學生德智體諸方面發(fā)展打好基礎(chǔ),為學生步入社會打好做人基礎(chǔ)。把德育工作擺在學校的重要位置,認真學習德育工作政策文件,逐步提高教師教書育人、管理育人、服務育人的能力與水平,確保學校德育工作的有序?qū)嵤?/p>

      1、堅持每周一的升旗活動。

      規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,特別加強了國旗下講話,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育,學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

      2、加強了班主任工作結(jié)合。

      我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè)。

      3、開展了豐富多彩的活動。

      組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的`改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

      4、加強對住宿生的管理工作。

      由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定****生活教師全面負責,形成了值日領(lǐng)導,值周教師,總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

      5、加強了衛(wèi)生和紀律工作。

      根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界好評。

      德育工作扎實推進。本人撰寫的《加強作風整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

    2021德育年度工作總結(jié)7

      20xx年,我校德育工作以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識。

      1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結(jié),并對下階段工作做出部署,學期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

      2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

      3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在升旗儀式、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

      4、加強少先隊陣地建設(shè)。加強了對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班宣傳欄對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

      二、加強了對學生的行為規(guī)范教育

      以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。

      1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學生進行宣傳。

      2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的“三評”每天公布,每周分發(fā)三評的流動紅旗。

      3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。

      4、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。

      三、以少先隊活動為主陣地,開展主題教育活動,隊員在活動中成長。

      我校少先隊每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

     。ㄒ唬╅_展文明禮儀伴我行活動。

      1、我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的.《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。

      2、糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

      3、利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變。

     。ǘ╅_展班級文化建設(shè),積極打造書香校園

      深入開展班級文化建設(shè),按照學校工作要點,積極打造書香校園。

      1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成為學生的“家”。

      2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,互學互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

      今后,我們將不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在涼城四小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

    2021德育年度工作總結(jié)8

      德育工作是學校教育的基礎(chǔ)工作,也是素質(zhì)教育的首要工作,更是一個學校的“靈魂”工作,德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。

      五月份,少先大隊部在學校各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,結(jié)合本月的工作計劃,根據(jù)學生的實際情況,采取了相應的管理措施,順利完成了各項工作任務,取得了較好的成績,現(xiàn)將本月工作總結(jié)報告如下:

      一、學生常規(guī)管理落實到位,工作成效顯著

      嚴查學生紅領(lǐng)巾、隊徽佩戴、路隊和衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作。值班教師每天在校門口、教學樓梯口站崗值勤,對不按要求佩帶標志的、上下樓梯擁擠、打鬧的和儀容儀表不合格的當場予以糾正或要求限期整改,少先大隊部每天按要求進行檢查,并每周一升旗儀式時予以公布,工作成效顯著。

      二、以“感恩父母節(jié)”為主題,開展感恩系列教育活動

      本月第二周的星期日是“母親節(jié)”,我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學!案卸魑幕,在我校學生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。

      我們首先利用升旗儀式對學生發(fā)出了活動倡儀,要求全體學生認真開展感恩系列教育活動。在班會課上,同學們首先了解了母親節(jié)的由來。然后通過一些圖片和事例知道了母愛是最平凡的,卻又是世界上最偉大的,也是最淳樸最無私的。接著同學們?yōu)榱烁兄x母親的付出和對母親深切的愛,設(shè)計了一些感謝母愛的方式,如給媽媽一個擁抱,為媽媽做一些力所能及的事情等,把對母親的愛意用行動表達出來,回報給母親。此次活動,同學們了解了母親的艱辛,體會到了母愛的無私和偉大。懂得了如何去感恩,如何去關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。孩子們紛紛表示,今后要把每一天都當作感恩的節(jié)日,以實際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。

      三、組織進行了防溺水安全教育和“5.12防震減災疏散演練”活動

      1、5月9日星期一早上,學校舉行了隆重莊嚴的升旗儀式。學校利用國旗下講話對學生進行了交通安全、預防溺水的'安全教育,要求全體同學樹立安全意識,不私自玩水,自我保護,把學到的防溺水知識用于實際,嚴守學校紀律,確保生命安全。大大提高了同學們對溺水危害的認識,進一步增強同學們的安全防患意識和自我保護意識,讓每一位學生都能珍愛自己的生命,真正做到遠離危險,與安全為伴,快樂成長。

      2、在“5.12”全國防震減災日來臨之際,學校開展了以“識別地震災害風險,掌握防震減災技能”為主題的宣傳活動,通過地震疏散演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、向?qū)W生宣傳防震減災知識。通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,我們還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

      四、組織全校師生積極開展了助殘活動

      今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

      五、組織各班積極開展了全國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動

      今年5月20日是全國學生營養(yǎng)日,今年營養(yǎng)日的主題是:關(guān)注與改善農(nóng)村學生營養(yǎng),促進膳食均衡,托起祖國的未來。為認真做好中國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動,增強學生營養(yǎng)健康意識,呼吁全社會關(guān)注青少年營養(yǎng)健康狀況,引導廣大中小學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,提高學生營養(yǎng)健康水平,促進中小學生健康成長,在學校有關(guān)領(lǐng)導的重視下,我校積極開展“5.20營養(yǎng)健康教育活動”。結(jié)合我校實際情況,面向師生和家長,針對今年活動的主題,我校制定了切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動,緊緊圍繞改善學生營養(yǎng)與健康這一主題,采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識的宣傳教育工作,如板報、手抄報等;并在各年級召開主題班會,還利用學校宣傳欄進行改善學生營養(yǎng)與健康知識的宣傳。

      六、積極進行世界無煙日宣傳,迎接區(qū)愛衛(wèi)辦無煙單位驗收

      xxxx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個世界無煙日。我校以開展創(chuàng)建“無煙學校”為契機,在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。學校成立由校長為禁煙第一責任人的無煙單位工作領(lǐng)導小組,并設(shè)立專職人員負責禁煙工作,并在校門入口處、會議室、辦公室、樓梯等區(qū)域內(nèi)貼有禁煙標識,會議室、名班主任工作室、會議室、校長室、辦公室無煙具擺放。學校還設(shè)有經(jīng)過相關(guān)培訓的禁煙勸阻員和監(jiān)督員,利用教師例會,學生班會,開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動,周一升旗儀式對師生進行宣傳和教育,讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙,引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。

      我區(qū)愛衛(wèi)辦還對我校本次創(chuàng)建無煙學校工作進行了檢查驗收,得到了相關(guān)領(lǐng)導的肯定和表揚。今后學校將長期做好此項工作,為青少年營造一個良好清新的社會環(huán)境,促進青少年全面、健康成長。

      以上是我校五月份德育工作的簡單回顧,在今后的德育工作中將繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實

    2021德育年度工作總結(jié)9

      X德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。本學期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

      一、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導,校長負總責,各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務育人,管理育人”的德育工作體系,探索學校德育工作的新途徑。

      2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。本學期我們繼續(xù)以“三德”學習為主線,開學初,對所有的教師進行德育學習,以領(lǐng)導講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學習當中。在這一塊工作中,我們以自主學習和集體學習為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學習有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務;嚴于律己,學為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。

      3、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領(lǐng)導做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導。

      二、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

     。1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的'指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

     。2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

     。3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質(zhì)教育。本學期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學生參加各項活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動,豐富學校德育工作的內(nèi)涵。

      1。根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學生的課余生活。

      2。結(jié)合學校的一校一品,為了加強學生體育運動,增強學生身體健康,開展了大課間活動,增加學生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。

      3。為了擴大學生的知識面,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,養(yǎng)成學生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。

      三、加強對學生的良好習慣的培養(yǎng),狠抓學習習慣等養(yǎng)成教育。

      1、開學初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學習習慣等好的學生,使全體學生都能向好學生學習。并堅持每月有主題,每月有活動。

      如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學習習慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學生公開。

      2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責任書》,年級組長再與教導處簽定《安全責任書》。并組織全校學生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學生進行安全知識教育。

      四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

      從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負。

      1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

      活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

      本學期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

      2、實行“主人教育”辦學理念,放手讓班干部對學生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學生放手不放任,指導不包辦,創(chuàng)造條件讓學生管理學生。如我校的“監(jiān)督哨”同學每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。

      五、加強學校、家庭、社會德育合力建設(shè)。

      1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

      2、進一步加強學校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。

      本學期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學教育方法,與學校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

      一學期來,由于領(lǐng)導重視,全體教師努力,學校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學期來,無一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

    2021德育年度工作總結(jié)10

      本學期我們結(jié)合本班實際狀況,認真制定了德育工作計劃并透過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒構(gòu)成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的學習實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣有了必須的提高,構(gòu)成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班群眾;仡櫛緦W年我班德育工作開展的狀況作如下總結(jié):

      一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感。

      為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,樹立榜樣教育;同時為幼兒帶給活動與表現(xiàn)潛力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛!边@時,我們立刻意識到自己的言行不一致給孩子帶來的`影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

      二、從培養(yǎng)幼兒為群眾服務入手,樹立團結(jié)協(xié)作的精神。

      有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),“學習哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在簡單的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友此刻不僅僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,同時為群眾服務。如:幫忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步構(gòu)成成“我行”、“我能做到”、“我愛群眾”的心理意識和自信。

      三、密切家園配合,注意品德教育的一致性。

      家庭在幼兒生活和成長中也起著十分重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認同的主要對象。透過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務等資料傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會更有力地促進幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事,及時對家長進行提醒,幫忙他認識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長認識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,理解教師的推薦進行改善,收到了良好的效果,此刻幼兒間禮貌行為進步了許多。

      四、將德育工作滲透與游戲中。

      在游戲中,鼓勵幼兒多講禮貌用語,如”請”,”謝謝”,”對不起”等,不講臟話,不爭搶玩具,大家一齊玩,輪流玩,并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。

      以上是一年來德育工作所取得的成績,但仍存有不足:

      1。有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差,有爭搶玩具現(xiàn)象。

      2。個別幼兒的功擊意識還較強,不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品。

      3。個別幼兒在收拾、整理學具、玩具方面還比較薄弱。

      總之,幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復教育、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的、反復的實踐活動,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。

    2021德育年度工作總結(jié)11

      一、秉承學校年度目標,認真實踐學校辦學理念。

    按照校長年度工作目標中:以德治校的方針,全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),學生學有特長的指導思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學風和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標,積極做好學校的德育工作。

      二、貫徹活動育人的學校德育要求,積極探索學生德育工作的方法和途徑:

    1、學期初,根據(jù)學生發(fā)展狀況和上學期學生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學生在參與中受到了教育。

      通過學生的主體參與、展示對學生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學生的全面發(fā)展,使學校真正成為提升學生素質(zhì)、促進學生快樂成長的搖籃!钡慕逃砟,另外本學期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學生彰顯自我的'發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標。認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導性要求。上學期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,占學校班主任總數(shù)的近50%。

      借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學生得到了鍛煉,為學校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學校教室、宿舍的面貌煥然一新。

      三、按照本年度校長目標、加強班主任培訓

    “重視教師培訓工作……提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學目標設(shè)計能力、實踐教學能力、德育能力 ……”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓,精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設(shè)計、案例論文評選、經(jīng)驗交流、師德論壇、實踐活動設(shè)計評選等形式,強化了班主任的職業(yè)意識、責任意識、學習意識、實踐意識。班主任工作在學校整體政策的指導下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責的多了、水平高的多了;二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。

      四、安全教育常抓不懈 按照校長目標要求:

    “采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個能力”教育,提高學生的安全防范意識和自救自護能力。”一是針對季節(jié)進行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時與派出所緊密聯(lián)系,針對特殊時期進行配合防范:學生放假、學生畢業(yè)、學生大型考試等,做到每一次活動都有預案,都有負責人,學校值班組,認真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時學校安全保障有效。二是按照上級要求,結(jié)合學校實際進行應急疏散演練、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學校安全教育的良好氛圍。

      五、加強家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用。

    按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結(jié)對”制度,進一步鞏固“行風建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風險反防范教育活動的要求,把學校教育工作與上述活動緊密相連。首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學金學生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。

      其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學生的到更多的實惠,上本學期共發(fā)放特困學生愛心一日捐救助金8500元,獎學金7600元。

      再是按照有關(guān)政策積極落實學生困難自助申請、意外傷害賠償工作。

      四是加強學生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對學生選課、高中考提供了必要的支持工作。

      五是牢牢把握學生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學生、各種征文、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學生正面教育和引導的氛圍。

      一個學期以來,學校德育工作在上級政策指導下,在學校領(lǐng)導直接領(lǐng)導下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學校德育工作的思路?偨Y(jié)過去,下學期還應該在以下方面進行加強和落實:一是,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。二是學生學分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。四是要進一步加強班主任的培訓工作。(10)--博才網(wǎng)

    2021德育年度工作總結(jié)12

      時光飛逝,本學期的教育教學工作即將落下帷幕。在這個學期里,我班在學校黨委及政教處、教導處、團委、級部的統(tǒng)一領(lǐng)導組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都很順利,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

      第一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,進一步加強班級管理。

      教育教學工作是學校各項工作的抓手,也是檢驗一個班主任工作成敗的關(guān)鍵。一學期以來,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,如每周一節(jié)的班級活動課、軍訓、抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動、體育節(jié)、拔河比賽等等,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。充分運用學,F(xiàn)有的多媒體等資源,堅持上好每一堂班會課和主題班會,我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次學分考試,及班級各項管理都取得優(yōu)秀成績。

      其次、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,加強對學生的思想政治工作,

      努力培養(yǎng)合格學生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。本人所帶高一46班,是一個非常優(yōu)秀的班集體,成績優(yōu)良、學生有個性,稍作心理調(diào)適,不服輸?shù)膫性要求自己必須全力以赴,從開學前的第一次臨時班干部會議到學生報到的第一次班會我認真準備,告訴自己必須給學生留下深刻的印象,記得自己第一次給孩子們的一句話是:贏在新的起跑線,其實這也是我自己勉勵自己的一句話。在接下來的工作中,我用心育人,用心對待每一個孩子,利用我可以利用的'一切時間去親近孩子們,觀察他們,了解他們,稱贊他們,幫助他們,愛護他們,我很短的時間里找了每一個孩子談話交流,給他們提出了我對他們的殷切希望。一學期下來從班風學風到學科成績,從家長到每一個任課教師,我盡心盡責,要求自己做到最好。當然,一學期的班主任工作還有很多欠缺和遺憾,比如班會課還缺乏研究和系統(tǒng)性;再如班干部的職能還沒有充分發(fā)揮出來。

      再次,積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

      在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

      第四,抓好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。平時關(guān)心愛護班里的每一個學生。我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學習工作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。

      最后,積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高一年級學生剛開始,對高中學習較為感性,然而,科目開得多,學習任務還比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高。讓學校圖書走進班級,讓學生自己管理好借閱圖書工作,管理好班級圖書角工作。

      總之,在這一個學期里,我們通過以上幾方面的努力,班級工作平穩(wěn)順利,有成績,當然也要看到不足,希望下學期取得更好的成績。

    2021德育年度工作總結(jié)13

      班主任總結(jié)是要真實記錄和反映了作為班主任工作的心聲、想法、做法收獲、問題等。有一位優(yōu)秀的班主任老師說過這樣一句話:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

      一、班集體建設(shè)。

      我班孩子來自農(nóng)村,他們在紀律、課堂等方面還存在一定的`問題。學生在經(jīng)歷了一、二年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己在集體中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當學生取得了好成績,在紀律衛(wèi)生獲得表揚,我都要鼓勵他們,表揚他們,一起慶賀一起加油。在長期這樣好氛圍中,學生們有了強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

      二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

      我折后進生相對多些,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件下,鼓勵他們舉于發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。

      三、用愛搭建我與學生間的橋梁。

      我了解學生從了解學生的家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址等做了如指掌。接著了解學生興趣,因材施教。教師的責任不僅教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

      經(jīng)過這段時間的努力,班主任工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學生犯錯,有時學生犯錯,有時比較急躁,和一部分學生溝通較少,這些問題我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。

    2021德育年度工作總結(jié)14

      我校堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

      我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

      1、加強師德師風建設(shè)

      搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

      2、抓好班主任隊伍管理

      適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查。

      3、加強社會、家庭、學校配合

      德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

      4、加強后進生管理

      做好品德差生的.幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

      二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

      1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

      2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

      本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

      3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

      4、本學期,成功召開了全校學生家長會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。

      三、加強法制教育工作

      學校把五月份定為法制宣傳月,在五月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

      四、存在問題

      1.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

      2.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

      3.課間學生在校追逐吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

      總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

      20xx年6月18日

    2021德育年度工作總結(jié)15

     

      班主任的基本任務是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健全的公民。圍繞這個根本任務,本學期我做了如下工作。

      (一)全面了解和研究學生。

      1,了解和研究學生個人。

      由于學生臨近畢業(yè),學習任務較重,學習壓力較大,個性和心理在這個階段變化較大。針對這一現(xiàn)象,我引導學生正確評價自己和同伴,坦然接受老師的批評和指正。讓學生心理向健康方向發(fā)展。了解和研究學生的學習生活環(huán)境。學生的成長是在學生個人與生活環(huán)境不斷進行信息交流的過程中實現(xiàn)的。了解學生的家庭成員對該生的引導那些是正面的那些是負面的,以及學生社會交往中遇到的種種問題,讓學生樹立正確的是非觀念。了解和研究班集體。對班集體中的典型優(yōu)秀給予表揚,對不良的學習風氣及時進行引導、批評、指正。調(diào)整集體中的不良角色。對學生干部進行進行嚴格的規(guī)范要求,對非正式團體給予引導。

     。ǘ┙M織和培養(yǎng)班集體。

      班主任置身于班集體中,作為既普通有特殊的一員。參與班集體的活動,以集體規(guī)范和紀律約束自己的同時更要勇于負責、積極創(chuàng)新、正確使用權(quán)利、使班級體不斷前進。

     。ㄈ┳龊脗別教育工作。

      針對個別學生的特點和問題,我注重因材施教,尤其是對學生發(fā)展中表現(xiàn)出的心理上的差異,對其進行引導,使其心理健康發(fā)展,樂于接受別人的意見和批評,正確看待自己的優(yōu)點和缺點。在學習上表現(xiàn)得較后進的學生,我對他們進行不厭其煩的輔導,鼓勵他們積極向上,與他們共同制定可達成的目標,共同想即定的目標努力,使不同的學生得到不同的發(fā)展。

     。ㄋ模┡浜细骺迫谓處,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

      學生的學習興趣不是一朝一夕的事,是一點一滴的'積累起來的,教師要對自己的一言一行,一舉一動關(guān)心學生的感受,重視學生的心理體驗。由于“班主任”效應,學生對班主任所教學科會表現(xiàn)出更多的積極性,作為班主任我注意協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,教育學生樂學每一科,協(xié)助每位教師樹立威信,促學生全面發(fā)展。同時我還注重把教學空間大膽的延伸至課外、校外,把游戲、故事、藝術(shù)、表演等帶進教學,重視學科之間的整合,讓不同學科之間的相關(guān)知識互相滲透。總的來說,這一學期的班主任工作還算成功。學生能在各科任教師的健康成長。

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