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資產管理員年終工作總結
資產管理員就是為了更好的管好用好單位的固定資產，維護固定資產的安全和完整，防止固定資產流失，而特別設立的崗位！那么資產管理員的的個人年終總結你知道該怎么寫嗎？
資產管理員年終工作總結
一、政治思想：
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀理論;積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認真履行小學高級教師職責，認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項條例。
二、工作態(tài)度：
本年度本人擔任固定資產管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務性任務等項工作。在工作中本人認真履行小學高級教師職責，在工作中注重培養(yǎng)學生愛護學校財產，勤儉節(jié)約的好品質。
三、業(yè)務水平：
作為學校固定資產管理員，本人積極參加區(qū)財政局和區(qū)教委對中小學固定資產管理員的各項培訓;認真學習學校固定資產管理業(yè)務知識;認真學習《北京市行政事業(yè)單位固定資產管理暫行辦法》和《區(qū)中小學、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產管理辦法》等文件，并在工作中認真落實文件精神。2010年北京市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學標準化建設中的小學規(guī)范化工程對學校固定資產管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學科教學儀器、辦公設備、圖書等資產的配置標準，又要熟悉固定資產的日常實物管理業(yè)務。固定資產管理員崗位職責要求管理員通過管理軟件對學校固定資產實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學校領導改善辦學條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學辦學條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產動態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產管理軟件業(yè)務，為科學、規(guī)范管理校產奠定基礎。
四、工作業(yè)績：
做好學校固定資產管理工作要求負責學校固定資產管理的固定資產管理員要在學校固定資產領導小組統(tǒng)一領導下與財務部門、技術部門及固定資產使用部門團結協(xié)作，共同完成對學校固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。在教委裝備站領導、學校領導的關心支持和同事們的團結協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
1、本年度20XX年9月，根據(jù)區(qū)教委2005年48號文件和20XX年6月區(qū)教委中小學固定資產管理員培訓精神，我校實現(xiàn)了對學校固定資產實行統(tǒng)一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制落實。明確了在學校固定資產領導小組統(tǒng)一領導下的學校固定資產管理員和實驗室設備管理員、圖書室管理員、后勤資產管理員等歸口管理員的崗位職責分工。落實了區(qū)教委裝備站《關于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產手工帳目管理工作意見》和《關于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學資產、圖書資產、辦公資產三大類十二小類手工明細帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產的出入庫手續(xù)。學校固定資產管理框架初步確立并投入運轉，為小學規(guī)范化建設工程和2010年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學條件達標建設提供了組織保證。
2、本年度與教學資產、圖書資產、辦公資產等歸口管理員合作，接受了北京市教委新農村建設折子工程的.市級調撥資產和辦學條件達標建設調撥資產，完成了對所接受資產的清點、驗收、核對、入庫，為登記上賬打下了良好基礎。
3、本年度20XX年11月完成了對辦學條件軟件數(shù)據(jù)核實。核實錄入了學校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設施、教職工信息、班級建設等相關信息。核實錄入了新增、減少資產�；跀�(shù)據(jù)錄入準確、各類用房分配合理，在學校辦學條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學校辦學條件正式評估達標奠定了基礎。
4、本年度20XX年10月在《北京市行政事業(yè)單位資產動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎數(shù)據(jù)維護，完成了現(xiàn)有資產分類錄入，為對校產實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎。
5、財產物資是貨幣資金的轉化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領用登記，及時補充庫房日常辦公用品庫存，臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購，使降低庫存與保障供應相結合。
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