【精品】小學(xué)三年級(jí)觀察日記四篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)觀察日記4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周?chē)膭?dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō):“摳門(mén)!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái),好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇!原來(lái)它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,建議大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。
小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2
我觀察的動(dòng)物是螞蟻。
早晨,我出來(lái)跑步,看見(jiàn)樓底下有一塊餅干,上面布滿(mǎn)了螞蟻,但是也抬不走這塊餅干。這時(shí),從餅干上爬下來(lái)一只紅螞蟻,向它們的洞穴爬去。過(guò)來(lái)一會(huì)兒工夫,只見(jiàn)一大群螞蟻跟在紅螞蟻后面沖向餅干。當(dāng)時(shí),我很奇怪,怎么這么一會(huì)兒工夫的時(shí)間來(lái)了這么多的螞蟻?一定是剛才那只紅螞蟻從洞穴里叫出來(lái)的。不過(guò),螞蟻是怎么在這么一會(huì)工夫里告訴這么多“人”呢?
開(kāi)始,我沒(méi)看出什么異樣,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們用觸角你碰碰我,我碰碰他的,這么多的“人”都在集體活動(dòng),好像有個(gè)人在暗中指揮一樣。我一直在盯著螞蟻的觸角上面,在想他們到底在玩什么名堂,搞什么花樣。
觀察了好一會(huì)兒,也沒(méi)有看出什么名堂。螞蟻碰碰觸角以后,一起把餅干抬回了洞穴。回到家里我問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)問(wèn)爸爸,才知道螞蟻不會(huì)說(shuō)話(huà),但是他們會(huì)用觸角彼此相碰來(lái)傳遞各種信息。這是實(shí)際上也是一種語(yǔ)言,一種無(wú)聲的語(yǔ)言,但是無(wú)聲勝有聲,令人大開(kāi)眼界。
現(xiàn)在,我總算搞明白了,螞蟻是怎樣“說(shuō)話(huà)”的了。
小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3
20xx年11月14日星期日天氣:晴
今天,我觀察了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠我養(yǎng)了三年,因?yàn)樗芑宜晕医兴一�。一早我�(guī)ド⒉降臅r(shí)候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲(chóng)子的小雞。我起來(lái)后到處找小灰灰,就在這時(shí),幾只雞散開(kāi)了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里,最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>
中午的時(shí)候,我在家午休,小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”,炸醒了我。
吃中飯的時(shí)候,姐姐、堂兄還有姑媽來(lái)了。我給小灰灰吃午飯,因?yàn)樾』一液芘履吧私咏�,所以躲在了沙發(fā)底下,我靈機(jī)一動(dòng),把小灰灰最?lèi)?ài)吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲著。果真!小灰灰飛奔出來(lái)把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著,像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來(lái)一樣。
小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇4
今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興��!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報(bào)紙�!皨�?zhuān) 蔽医辛艘宦暎拔襾?lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么��!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車(chē)子鎖上了。
在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻�!�1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只�!蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了�!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的。”可令人沒(méi)想到的.是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片�?蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳�,只能看出�?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
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