【精華】三年級(jí)觀察日記合集5篇
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)觀察日記5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
不知是什么時(shí)候的事情，在走路時(shí)，看見(jiàn)了一只蟲(chóng)子在“走”。我嚇了一跳，連忙跳開(kāi)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只大蟲(chóng)子是肚皮向上的，吃了一驚。
奇怪？肚皮向上還能走？這是什么蟲(chóng)子��！十分好奇，慢慢走過(guò)去，稍微低下了頭看蟲(chóng)子。那蟲(chóng)子有我的三個(gè)指甲大，肚子向上，腿也向上，難道它的背上長(zhǎng)腳？我又慢慢低下頭，看見(jiàn)下面還有小蟲(chóng)子，只有不到三毫米大小，這是什么蟲(chóng)子呢？
我抱著好奇的心情向下看，盯著許多在忙碌的小蟲(chóng)子，正在搬比它們大好多好多倍的大蟲(chóng)子，小小的身體，棕色的膚色，很多的數(shù)量，這不就是小螞蟻嗎！它們奮力地抬起蟲(chóng)子，努力向前走。那一致的腳步，挺直的身體，讓我不由自主地想到了軍人。
這些小小的蟲(chóng)子，十分的小，如果不注意，可能會(huì)將它們忽略。它們走得似乎很整齊，每一只都很努力，奮力地抬起蟲(chóng)子。左一只，右一只，它們都在努力。在最前面還有幾只，就好像長(zhǎng)官一樣，指揮著螞蟻軍團(tuán)向家前進(jìn)。我想：這蟲(chóng)子這么大，這么重，搬的小蟲(chóng)子又那么多，說(shuō)不定會(huì)有幾只悄悄偷下懶。我看了看，像沒(méi)有，它們好像并不覺(jué)得重，只想為別人出一份力，為別人分擔(dān)一些。看著它們，每一只都好想很厲害。
因?yàn)檫@些小小的螞蟻的團(tuán)結(jié)，食物向著家門(mén)口前進(jìn)，越來(lái)越近。雖然我沒(méi)有看到，可它們一定已經(jīng)運(yùn)到了。
這小小的螞蟻卻是這么團(tuán)結(jié)��！如果它們不團(tuán)結(jié)，那蟲(chóng)子就不會(huì)被它們運(yùn)回。一個(gè)人的能力有限，可只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有什么不可能。正所謂“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”只要團(tuán)結(jié)，不可能也有可能變成可能。
三年級(jí)觀察日記 篇2
9月21日 星期三 晴
吃過(guò)中飯，老師就開(kāi)始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。老師選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著老師選種。 選好種，老師拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤(pán)子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?”
9月26日 星期一 晴
沒(méi)過(guò)幾天，蒜瓣的頂端就裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤(pán)子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。
老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“小傻瓜，別按了，會(huì)把它們弄死的�！蔽颐�(wèn)：“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱��！崩蠋熜χf(shuō)：“過(guò)幾天，根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就不會(huì)倒了�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我放心了。我又想到第一天的問(wèn)題，就問(wèn)老師。她說(shuō)：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、空氣，沒(méi)有土照樣生長(zhǎng)�！�
噢，原來(lái)是這樣，我心中的謎解開(kāi)了。
三年級(jí)觀察日記 篇3
11月1日 星期六 晴
今天是星期六，我做完作業(yè)，照例在屋里巡察一番，來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)廚柜里放著一籃雞蛋。這些雞蛋外殼看上去臟兮兮的，有的糊著污泥，有的沾著雞毛，有的還粘著血跡呢。我突然想到：何不給這些雞蛋泡個(gè)澡，也算是做了件力所能及的家務(wù)，說(shuō)不定大人們回來(lái)，還得表?yè)P(yáng)我一番呢！
這樣想著，我挽起袖子干起來(lái)。我找來(lái)菜盆，放滿(mǎn)水，再挨個(gè)給這些雞蛋凈身，對(duì)于一點(diǎn)污跡也不放過(guò)。一邊洗，一邊想大人會(huì)如何稱(chēng)贊我。不一會(huì)兒，一籃雞蛋便一個(gè)比一個(gè)干凈了。
中午，媽媽回來(lái)，她發(fā)現(xiàn)了雞蛋的變化，大叫道：“君君，是你把雞蛋洗干凈的？”我歪著頭驕傲地點(diǎn)頭：“當(dāng)然�！眿寢専o(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“你個(gè)傻孩子，雞蛋洗干凈后，會(huì)很容易變壞的�！薄鞍�，這是怎么回事？”表?yè)P(yáng)落了空，還被媽媽數(shù)落，我百思不得其解。
帶著疑問(wèn)，我對(duì)雞蛋仔細(xì)觀察起來(lái)，不見(jiàn)有什么稀竅。我又拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蛋殼上有很多細(xì)微小孔。難道文章在這些小孔上？為了證實(shí)自己的想法，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。謎底終于揭曉了。原來(lái)，母雞下蛋時(shí)，會(huì)分泌一種粉未狀的膠性物質(zhì)，包囊住蛋殼，作用是封閉那些小孔——勇氣孔，使雞蛋內(nèi)外隔離開(kāi)來(lái)，所以可以緩解細(xì)菌侵入和水分的蒸發(fā)，有效地保鮮、保質(zhì)。
原來(lái)是這樣�？磥�(lái)這些臟兮兮的東西還真有用呢！這一發(fā)現(xiàn)讓我明白：不遵從科學(xué)規(guī)律做事，只能是畫(huà)蛇添足��！
三年級(jí)觀察日記 篇4
10月23日 星期二 天氣晴
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)---泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿(mǎn)的豆子，豆子沒(méi)泡的時(shí)候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個(gè)個(gè)小精靈，我把豆子浸泡在裝滿(mǎn)水的碗里。
一天后，豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著，透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里，蓋上濕棉布，這塊濕棉布要始終保持濕潤(rùn)，不然，會(huì)使豆子變綠影響豆芽的正常生長(zhǎng)。
又過(guò)了一天，豆子把衣服撐破了，豆子的一側(cè)長(zhǎng)出了小芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我亟不可待地掀開(kāi)棉布，豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個(gè)小彈簧。
第六天，我掀開(kāi)棉布，用尺子量了量，豆芽已經(jīng)有十公分長(zhǎng)了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場(chǎng)賣(mài)的豆芽沒(méi)什么兩樣，我感覺(jué)自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒！
通過(guò)這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的`力量，它一直向前生長(zhǎng)，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。
三年級(jí)觀察日記 篇5
今天我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的奧秘。
蝸牛是一種爬行動(dòng)物，它喜歡啃樹(shù)葉，它爬過(guò)的地方都有一層透明的粘液。你從遠(yuǎn)處看，黑溜溜的它跟一顆小石頭沒(méi)有太大區(qū)別，從近處觀察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蝸牛比小螞蟻大不了多少，我見(jiàn)過(guò)最大的蝸牛比成年人的耳朵還要大。蝸牛最明顯的是它沉甸甸的“小房子”，我很擔(dān)心它會(huì)被壓扁，可是“危險(xiǎn)”的它一點(diǎn)也不在乎。蝸牛有一個(gè)扁扁的頭，頭上有一對(duì)觸角，觸角下有一對(duì)小而有神的眼睛。它有一個(gè)小腳丫叫——腹足，蝸牛是用腹足來(lái)爬的。它爬的時(shí)候非常慢，蝸牛經(jīng)常出現(xiàn)在潮濕的地方，因此，下雨后能看見(jiàn)它的身影。
我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘，我感受到了快樂(lè)，快樂(lè)在于觀察呀!
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