【推薦】觀察日記范文合集八篇
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的觀察日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記 篇1
今天，我在英語(yǔ)報(bào)上看見(jiàn)了一個(gè)小知識(shí)，說(shuō)是發(fā)芽的土豆不能吃。我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)家里正好有一個(gè)發(fā)芽的土豆，讓我去看看。
我一看見(jiàn)發(fā)芽的土豆臉上就發(fā)硬，還起了很多雞皮疙瘩。土豆的表面有很多坑坑洼洼的芽眼，每個(gè)芽眼里都長(zhǎng)了小苗苗。有的芽眼里長(zhǎng)了一個(gè)小苗苗，有的芽眼里長(zhǎng)了兩個(gè)小苗苗，還有的長(zhǎng)了一堆。苗苗的樣子很像剛長(zhǎng)出來(lái)的尖尖的小筍芽，尖黑黑的，根綠綠的。這些小苗苗在黃黃的土豆上就像長(zhǎng)了許多綠刺，讓整個(gè)土豆看起來(lái)像一個(gè)刺球，樣子很嚇人。我又忍不住起了一身雞皮疙瘩。
我又看了看英語(yǔ)報(bào)的介紹，才知道土豆在收獲后有二到三個(gè)月的休眠期，在這期間土豆是不會(huì)發(fā)芽的。等過(guò)了這段時(shí)間，芽眼里就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，并產(chǎn)生一種叫作龍葵堿的劇毒物質(zhì)。如果人們食用了發(fā)芽的土豆，就會(huì)嘔吐、發(fā)冷，造成食物中毒。
我要把這個(gè)常識(shí)告訴周圍的人。
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1、發(fā)芽的土豆不可食用
發(fā)芽土豆致食物中毒是龍葵素的責(zé)任盡管發(fā)芽的土豆、生的四季豆和鮮黃花菜菇等食材均有可能引起食物中毒，龍葵素是發(fā)芽、變青、腐爛土豆中所含的一種毒素，質(zhì)量好的土豆每100克中只含龍葵素10毫克，而變青、發(fā)芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或更多，吃極少量龍葵素對(duì)人體不一定有明顯的害處，但是如果一次吃進(jìn)200毫克龍葵素（約吃半兩已變青、發(fā)芽的土豆）就可能發(fā)病。
2、土豆挖掉發(fā)芽部分仍不可食用
土豆挖掉發(fā)芽部分仍有健康隱患，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，即使削去發(fā)芽的一角，也還是會(huì)有食物中毒的危險(xiǎn)，如果一個(gè)大土豆長(zhǎng)了一個(gè)不大的芽，挖掉吃也不會(huì)有什么問(wèn)題。從生活經(jīng)驗(yàn)就能夠知道，這種做法不會(huì)吃出什么毛病。但如果土豆表面霉變、發(fā)青情況較嚴(yán)重，或者一個(gè)土豆上長(zhǎng)了好幾個(gè)芽就應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地扔掉，這樣的土豆即使挖掉芽，即使沒(méi)有中毒危險(xiǎn)，營(yíng)養(yǎng)和口感也所剩無(wú)幾，沒(méi)有留下來(lái)吃的價(jià)值。
3、儲(chǔ)存土豆的方式
土豆是一種不太容易儲(chǔ)存的食材，即使有蘋果“相伴”，也應(yīng)在儲(chǔ)存時(shí)多加注意。因?yàn)樗暮亢艽�，氣溫太高容易腐爛，氣溫太低又會(huì)被凍傷，因此，在買了較多的土豆時(shí)，儲(chǔ)存時(shí)要多加小心。
土豆應(yīng)放在干燥通風(fēng)的地方儲(chǔ)存，如果是放在袋中的，最好也選擇透氣性好的袋子。
如果土豆的儲(chǔ)存量較大，那么多土豆不能滿足于放在袋子里，可以放在墊了紙或是干草的筐子里，還可以在上面撒上一些沙子，以防被太陽(yáng)直曬。
觀察日記 篇2
5月10日星期四晴
早上起床，我先去看醋泡蛋。瞧，它長(zhǎng)胖了好多呢，雞蛋的顏色也沒(méi)有昨天那么紅了，四周還是充滿著氣泡。杯子口那兒結(jié)了一層白色的泡沫，雞蛋的周圍有一絲絲的棕色粘膜，我想，這粘膜可能就是脫離的蛋皮吧。
我把食指伸進(jìn)杯子里，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)醋泡蛋。咦，有些軟呀！真神奇，硬硬的雞蛋殼變得有些軟了。繼續(xù)，看看它到明天會(huì)變成什么樣。
觀察日記 篇3
小姑家的鳥(niǎo)籠里最近新添了兩只小鸚鵡，兩只鸚鵡一公一母，母的是灰色的，臉頰上露出淡淡的紅色“腮紅”。頭上翹起的綠毛，讓人一看就很舒服。而公的那只鸚鵡更是美麗，頭上翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色羽毛，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它身上那油亮亮的羽毛，就像是穿上了一件絲絨小襖。配上那閃閃發(fā)亮的小眼睛，顯得多么聰明伶俐呀!
一天，我給放鳥(niǎo)食的盆子里裝滿了小米和小瓜子。這兩只小鸚鵡一看“美味”來(lái)了，便一只爪子抓住鐵絲，一只爪子巴到盆子里，準(zhǔn)備讓它們已餓了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一點(diǎn)兒也不給對(duì)方留。
還有一次，我在小姑家住了一夜，在那，因?yàn)辂W鵡半夜精神太好了，在唧唧喳喳叫個(gè)不停，害得我一晚沒(méi)睡好，早上起來(lái)還變成“熊貓”了呢!
不過(guò)正因?yàn)檫@樣，所以我才覺(jué)得它們特別可愛(ài)，我特別喜歡它們，別看鸚鵡它們身軀小小，但總能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)!
觀察日記 篇4
上語(yǔ)文課的時(shí)候，龔老師拿來(lái)一樣?xùn)|西。她并不說(shuō)是什么，卻讓我們猜，有的說(shuō)海綿，有的說(shuō)海綿寶寶，有的說(shuō)海洋寶寶……龔老師把它放在投影儀上。"啊，海洋寶寶！"我大聲喊道。海洋寶寶有兩袋，一袋是小的，只有米粒那么小，數(shù)量很多，顏色豐富；另一袋是大的，都像黃豆那么大，但數(shù)量、顏色也很少。龔老師讓王書成拿著透明的塑料杯去灌了半杯水，并把那兩袋海洋寶寶倒入水中，它們?nèi)汲寥肓怂�。這時(shí)，水底五顏六色，好看極了！
10月14日星期二晴我走進(jìn)了教室，放下書包就去看海洋寶寶。"呀，海洋寶寶變大了。"原來(lái)米粒那么小的變得像彈珠那么大，而像黃豆似的海洋寶寶，竟像桂圓那么大了。真神奇��！語(yǔ)文課上，龔老師讓我們摸一摸海洋寶寶。我摸了一顆黃色的海洋寶寶，它又軟又滑，而且還有彈性呢！龔老師說(shuō)這個(gè)海洋寶寶很奇特，她拿起它讓我們仔細(xì)觀察，我驚奇地說(shuō)："從它照出的人影，竟然上下顛倒��！".
10月15日星期三晴"咦，這是什么呀？"瓶子里不會(huì)是冰激凌吧，龔老師怎么可能帶它來(lái)呀。我仔細(xì)看了看，原來(lái)瓶子里裝的是捏碎的海洋寶寶。龔老師問(wèn)我們是否知道海洋寶寶的用處，教室里很安靜，誰(shuí)也回答不出來(lái)。龔老師說(shuō)："它可以做植物的營(yíng)養(yǎng)土，還可以做小朋友的玩具！""咦，什么玩具呀？"她拿出一個(gè)海洋寶寶，在講臺(tái)上拋了一下。"啊，原來(lái)龔老師說(shuō)的是彈力球呀！"我恍然大悟。
觀察日記 篇5
八月一日
今天，我把一顆小豆子種在泥土中，觀察它的生長(zhǎng)情況。過(guò)了一段時(shí)間，土壤里鉆出內(nèi)綠的小芽，我的心情無(wú)比激動(dòng)它還很嬌小呢！卻用那象征生命的綠色來(lái)證明它的生命力它雖然不高大，但是它很堅(jiān)強(qiáng);它雖不挺拔，但是他生機(jī)勃勃。
八月七日
小豆子的芽長(zhǎng)大了，上面拖著兩片綠油油的葉片，好像給芽打上了一把小綠“傘”又像給小芽蓋上了一間沒(méi)有房子的小屋，哈，真可愛(ài)，葉片上的葉脈已經(jīng)清晰可見(jiàn)了！
八月十三日
小豆子的芽也長(zhǎng)出來(lái)了，現(xiàn)在它已經(jīng)成了小豆苗了，它沒(méi)有以前的那種嫩綠了逐漸變得翠綠，它像一個(gè)穿綠裙子的少女，扎根于泥土中。這次觀察讓我體會(huì)到了植物頑強(qiáng)的生命力，還能練習(xí)耐心。
觀察日記 篇6
9月25日 星期五 晴
今天老師叫我們泡豆子，我迫不及待地叫媽媽買來(lái)透明杯和綠豆。綠豆的形狀是橢圓的，顏色是綠色的，像大米一樣大小，摸起來(lái)表面很光滑，有點(diǎn)兒硬，側(cè)面還有一條白色的短線，外面還有一圈咖啡色的邊線包圍著，我抓起一把綠豆放進(jìn)透明的玻璃杯，全部綠豆都像一個(gè)個(gè)穿著游泳衣的人紛紛跳進(jìn)水里。
9月26日 星期六 陰
)第二天早上，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)綠豆與原來(lái)相比胖了很多，有的綠色裂開(kāi)了一條小條的縫，原來(lái)的綠衣服它都穿不上了，露出了白白的肚皮，有的沒(méi)有裂開(kāi)，只是胖了一點(diǎn)。中午又去看了一下，綠豆裂的縫比原來(lái)還要大，有的長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小芽，我把手伸下去，摸了一下覺(jué)得豆子變軟了，豆皮的顏色變淺了，本來(lái)倒的清水可現(xiàn)以變成淡綠色的。下午我又趴在杯子旁，看看有什么變化，我發(fā)現(xiàn)有的.豆子干脆都把皮脫了，露出白色的像腎一樣的身體，本來(lái)細(xì)短的根變長(zhǎng)了，有點(diǎn)兒彎曲。
10月1日 星期四 多云轉(zhuǎn)晴
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)白色的腎一樣的身體變紫紅的了，我把帶有根的綠豆移植到土里面，根朝下，兩個(gè)胚朝上。又過(guò)一天，胚長(zhǎng)出了一對(duì)翠綠色的葉卷在一起，像小雞的嘴巴一樣，葉下面是莖，莖顏色是白色的，有三厘米左右，莖上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白色的絨毛。下午，我跑去觀察發(fā)現(xiàn)莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子張開(kāi)的形狀是尖橢圓形的，胚比原來(lái)還要小，顏色也變成淡綠色，有點(diǎn)兒干扁，旁邊有皺紋了，整棵豆苗挺著身子，樣子非常好看，豆苗一天天在長(zhǎng)高，葉子一天天在長(zhǎng)大，豆苗挺拔的身姿變彎曲了，但都朝著陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)所有的豆苗都朝著有陽(yáng)光的地方，聽(tīng)我媽媽說(shuō)這種現(xiàn)象是植物趨光性。
觀察日記 篇7
國(guó)慶節(jié)前一天，在綜合實(shí)踐課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：種大蒜，并觀察和記錄了它的生長(zhǎng)過(guò)程。
我一回家，就會(huì)迅速行動(dòng)。我找到了一個(gè)塑料花盆，走到外面去挖菜地。老師說(shuō)我想要更多的肥土。我挑了一些黑土放入盆中，認(rèn)為土壤應(yīng)該比較肥。然后我向奶奶要了一些大蒜球。我把大蒜打碎，浸泡在冷水中。15分鐘后，我用手指在土里挖了幾個(gè)小洞，然后把濕蒜放進(jìn)去，尖角朝上。我認(rèn)為它會(huì)更穩(wěn)定，這樣大蒜在澆水時(shí)不會(huì)被沖走。澆水后，把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我聽(tīng)說(shuō)大蒜長(zhǎng)得更快。
第二天早上，我早起看大蒜，但它一點(diǎn)也沒(méi)變。兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，但仍然沒(méi)有動(dòng)靜。我有點(diǎn)擔(dān)心：為什么它還沒(méi)有發(fā)芽？水太多了嗎？我記得我每天都給它倒兩杯滿滿的水。它一定死了。把它挖出來(lái)扔掉。這樣想著，我挖出了一個(gè)大蒜。結(jié)果讓我吃驚：大蒜實(shí)際上有根。我很快地把它放回土壤里，給它澆水。
果然，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的大蒜發(fā)芽了！它伸出它的小腦袋。我太高興了。將來(lái)我會(huì)更加愛(ài)護(hù)大蒜。我每天坐在它旁邊閱讀和做作業(yè)，忘記我的煩惱。有一天，我想：植物也有生命，否則我會(huì)為它們吹笛子。所以，我在它旁邊吹了葫蘆絲。蒜苗開(kāi)心地聽(tīng)著，長(zhǎng)得越來(lái)越高。
周五，老師讓我們帶大蒜到學(xué)校。我看到其他學(xué)生的大蒜比我的高得多，但我不羨慕它，因?yàn)樵谖已劾�，我的大蒜是最好的�?/p>
我生命中還有一個(gè)“朋友”，這讓我的學(xué)習(xí)不再無(wú)聊。我努力工作，并伴隨著它成長(zhǎng)！
觀察日記 篇8
我的家鄉(xiāng)在建德，那的特產(chǎn)是荷花。荷花開(kāi)放的時(shí)候有的象觀音的蓮花寶座似的。有花是花骨朵，向一支小巧玲瓏的火把，有的才一點(diǎn)大但它出污泥而不染，別的花都高高的露出水面，它悄悄地躲在荷葉媽媽的懷里，又因?yàn)橄胍?jiàn)識(shí)一下上面的世界，便偶爾露出半邊臉。中夏，荷花謝了，變成了蓮蓬。蓮蓬間有一個(gè)個(gè)小洞，蓮子就“住”在里面。蓮子有一層碧綠的外殼，把膜剝掉后，便可已吃了，但別忘了捅掉蓮子芯，因?yàn)樗强嗟�，不過(guò)它曬干后可以泡茶，又能起到清涼解暑的效果，全身都是寶。荷葉也有很多好處：荷葉不易吸水又有香味，可以用來(lái)包裹食物。我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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