四年級(jí)觀察日記(匯編15篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察日記1
今天，我心謝來潮，想觀察一種花。想到這里，我就拿著放大鏡、鑷子、直尺等工具，去操場觀察了。
我來到花壇邊，令我失望的是花壇里只有一些綠色的草，哪兒有什么花呀!突然，我發(fā)現(xiàn)花壇邊有一個(gè)小小的、藍(lán)藍(lán)的東西。走進(jìn)一看，竟然是朵小藍(lán)花。我恍然大悟，原來現(xiàn)在的野花一般都長在墻角呀!
我拿起放大鏡觀察起來。我發(fā)現(xiàn)這一朵花的莖很長，最長的是25厘米。它的葉子直徑大約1厘米，大小是花的2倍。這種花最顯著的還是它的花朵了。這朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分組成，是一朵完全花，也是一朵兩性花。這朵花雄蕊有2個(gè)，長3毫米，上面有一個(gè)黑點(diǎn);雌蕊和雄蕊一樣長，只有一個(gè)，是白色的，沒有黑點(diǎn);花瓣有4個(gè)，直徑3毫米，是藍(lán)色的;萼片也有4個(gè)，是綠色的，長5毫米。
回家后，我把觀察到的數(shù)據(jù)告訴了媽媽，媽媽說我真愛留心觀察身邊的事物。
四年級(jí)觀察日記2
今天我把紅豆和綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的小盆里，沒放進(jìn)水里時(shí)的紅豆像披了一張大大的紅斗篷；而綠豆卻好像一個(gè)穿著綠背心的小男孩。放進(jìn)水里一會(huì)，紅豆已經(jīng)皺了起來，他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆了，還伸出來一根小小的芽兒。仔細(xì)一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了，可能是因?yàn)樘珶岬木壒拾�！我用手輕輕的把綠背心撈出來晾干。
幾天后，豆子們都沒有什么大變化，而水卻從透明的變成了淡紅色的。
晾干后的綠背心變成了一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。而有的綠豆芽已經(jīng)又粗又長了。唉！這幾天紅豆怎么還沒有什么變化呀！我還是想一想為什么紅豆不長，于是我解剖了一個(gè)紅豆想看個(gè)究竟，原來他發(fā)芽了，可能是因?yàn)槎放裉窳�，所以斗篷沒有被撕破芽也露不出來。后來聽媽媽說我放進(jìn)去的紅豆是煮飯用的紅豆，所以很難發(fā)芽。
雖然我的種豆計(jì)劃以失敗告終，但我懂得了人只要認(rèn)真、有耐心什么事情都可以干好。
四年級(jí)觀察日記3
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；此時(shí)它在地上不停的`爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個(gè)為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
透過對螞蟻的觀察，使我對小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，此時(shí)也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
四年級(jí)觀察日記4
9月19日星期三中雨
今天，我特別想吃媽媽炒的豆芽，所以我決定自己去泡黃豆制作豆芽。
我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑大約是20厘米的不銹鋼的盆子，捧了一捧黃豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自來水，最后我在黃豆上面放了一塊潮濕的布。
我想黃豆什么時(shí)候才能發(fā)芽啊？
9月21日星期五晴
今天，早上一睜眼我就去看看黃豆泡得怎么樣了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了很多，盆子里的水不見了，一定是被黃豆給喝光了。我仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆長出了一根根小嫩芽，那小嫩芽彎彎曲曲的好像在跳舞一樣，我心里非常激動(dòng)，想黃豆終于發(fā)出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天，早上一睜眼我又去看了一次豆芽，我現(xiàn)豆芽長大了不少，于是我就用帶著的尺子給它“量身高”，發(fā)現(xiàn)了長的長的有五、六厘米左右，短的有二、三厘米左右，我非常開心，心想：豆芽終于長大了、總算是可以讓媽媽給我抄豆芽吃了！
四年級(jí)觀察日記5
9月19日星期三晴
今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又聽媽媽說豆芽是由小黃豆變成的，我想自己親手制作一下，所以我就自己泡黃豆。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)小碗，直徑大概是20厘米的，再去買了一些黃豆，媽媽幫我抓了一小把，把黃豆放進(jìn)碗里，接著我又接了一些自來水倒進(jìn)碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布，鋪在豆子上。
我看著那些黃豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么時(shí)候才能長出豆芽��？
9月24日星期一晴
今天晚上，我一吃完晚飯，我就迫不及待地去看我種的黃豆，我發(fā)現(xiàn)黃豆沒有一點(diǎn)兒變化，我就想：奇怪，都過了這么多天了，為什么還是這樣，一點(diǎn)變化都沒有。聽別人說可以下鍋炒菜；可以發(fā)芽了……，雖然有的同學(xué)不能下鍋炒菜，但也不像我這樣一點(diǎn)變化也沒有��！
我仔細(xì)一看：有的豆子都爛了，我的炒黃豆芽，就這樣泡湯了！
四年級(jí)觀察日記6
中秋節(jié)過后，美麗的桂花開了。無論你是住在幾樓，都可以聞到沁人的清香。桂花不像梧桐樹那樣高大，也不像黃楊樹那樣矮小，但他挺拔直立，長年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大傘。
這時(shí)，桂花樹舒展開他的枝，一片片橢圓形的葉子在蒙蒙細(xì)雨中歡笑著。桂花樹的葉子剛長出來時(shí)是嫩紅色的，后來又變成嫩綠的，生長時(shí)間已經(jīng)很久了的葉子是墨綠色的，看上去這些葉子的顏色很舒服。如果你仔細(xì)看這個(gè)桂花樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一叢叢的桂花是由一小粒一小粒的十幾朵直徑4毫米的小桂花組成的，從遠(yuǎn)處看就像一朵朵金色的云飄在綠色的天上。
桂花樹有兩大品種：一種是氣味濃郁的橘黃色的金桂，一種是又叫丹桂又叫銀桂的氣味清淡的淡黃色桂花，無論是哪種桂花，都會(huì)把你征服！
四年級(jí)觀察日記7
昨天，我到野外踏春，看見沉睡了一個(gè)冬天橘樹正發(fā)出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾，它們有三五個(gè)一群，有十來個(gè)一群。再過幾天，橘樹就會(huì)開出雪白小花，小花蕊從花中間冒出來。漫山遍野白茫茫一片，象是花海洋，散發(fā)著一陣陣誘人清香。
金秋十月，掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅小燈籠，把樹枝都?jí)簭澚�，非常惹人喜愛。如果你想吃一個(gè)，剝開皮，露出那鮮嫩果肉，甜津津，讓你越吃越想吃。爸爸告訴我，橘子既可以吃鮮果，也可以制成罐頭，還可以釀成果汁，皮也可以入藥。哇，橘子全身都是寶��！
橘子是我家鄉(xiāng)特產(chǎn)，歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)橘海來參觀、品嘗！
四年級(jí)觀察日記8
觀察小狗
小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物，不過發(fā)狂了就會(huì)向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎(jiǎng)賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來，然后從一個(gè)小園片里面拉出來。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗，我還知道狗是人類的朋友，如看門，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。
四年級(jí)觀察日記9
暑假，天氣炎熱，我和媽媽去動(dòng)物園觀察動(dòng)物。
一進(jìn)動(dòng)物園，我就看見了許多動(dòng)物，有金絲猴、大象、河馬……一看到河馬，我就迫不及待地跑過去，因?yàn)槲沂呛玉R的愛好者。但是，讓我失望的是，一只只河馬都沉到水底下了，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。于是，我左思右想，終于想到了一個(gè)方法——用食物引誘河馬。我連忙把口袋里的食物都拿給河馬，終于把河馬引誘上來了。
我連忙仔細(xì)地觀察河馬，突然發(fā)現(xiàn)河馬的皮膚分泌出一種紅色粘稠的水滴。我想：這難道是河馬受傷了嗎？回家后，我找到了關(guān)于河馬的資料，知道了原來這紅色的水滴不是因?yàn)楹玉R受傷了，而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防曬乳液，是為了避免脆弱的皮膚被曬傷。
四年級(jí)觀察日記10
20xx年x月x日星期x晴
今天下午，媽媽騎車帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀。我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng)，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對那三只正在打架的大公雞說。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動(dòng)物，生活用品……
四年級(jí)觀察日記11
這天，我在院子里玩，突然發(fā)此刻西墻的墻角那有一大群螞蟻在搬家，他們搬著各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說的話：螞蟻搬家的時(shí)候，就代表著要下雨。但這只就是聽別人說上午，俗話說的好“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。我到要看看明天到底下不下雨。
9月21日星期日大雨
這天，我起來上廁所的時(shí)候望見天空黑的跟鍋底一樣。過了一會(huì)兒，天空電閃雷鳴，突然間就下起了傾盆大雨，我忽然想起昨日螞蟻搬家的事情。媽媽說的對：螞蟻搬家就代表著要下雨。
我透過這次觀察螞蟻搬家后，明白了一個(gè)小常識(shí)，那就就是：螞蟻搬家就意味著要下雨。這個(gè)現(xiàn)象比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢!
四年級(jí)觀察日記12
我家有只小巴西龜，是只母的，已經(jīng)兩歲了。它很懶，總是把身體縮起來睡覺，感覺它很害怕。它的外殼、頭、四肢、尾巴都是深綠色的。肚皮是黃色的。懶起來很可愛，我非常喜歡它。
有一次，我正在學(xué)習(xí)，忽然，聽到了淅淅嘩嘩的聲音，嚇了一跳。隨后我跟著聲音傳來的地方找去，原來是我家的小烏龜要從箱子里爬出來，他整個(gè)站立起來，非常努力的向外爬，扒的箱子吱吱的響，等到她快爬出來的時(shí)候，忽然掉了下來。但是他沒有放棄，繼續(xù)向外爬，我突然覺得很佩服他的，有一種堅(jiān)持不懈的努力精神。這下我很安心的學(xué)習(xí)去了。過了一會(huì)沒有聲音了，于是，我去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我急得四處找它。找遍了全家，都沒有找到。我急得快哭了，最后看到窗簾底下有點(diǎn)濕，我把窗簾弄開，發(fā)現(xiàn)了小烏龜，我臉上露出了笑容。我把它又放了回去。
這就是我們家的小烏龜。很可愛吧！
四年級(jí)觀察日記13
前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
四年級(jí)觀察日記14
今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會(huì)“長生不老”呢？
我趕緊去問老爸。老爸說：“吊蘭再生能力可說是NO·1！”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就能繁殖了�！�
“哦。”
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。
四年級(jí)觀察日記15
今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！
第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物秘密。
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