【實(shí)用】觀察日記作文匯編5篇
一天即將完結(jié)，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的觀察日記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記作文 篇1
我家所在的小區(qū)，環(huán)境整潔優(yōu)美。一年四季花壇里鮮花盛開(kāi)。尤其是一壇玫瑰，紅的、黑的、白的、黃的，芳香撲鼻，艷麗無(wú)比。路過(guò)此地的人們都回駐足觀賞，發(fā)出嘖嘖贊嘆。
一天下午，我買(mǎi)好學(xué)習(xí)用品邁著輕盈的腳步回家路過(guò)玫瑰壇時(shí)，正好看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩鬼鬼祟祟的在花壇邊觀望。我頓時(shí)疑云四起，便往身旁的樹(shù)后一閃，仔細(xì)觀察。只見(jiàn)她 東張西望，然后拿出剪刀彎下腰剪一朵深紅色的玫瑰。我大喊一聲：“不能剪!不能剪!”那個(gè)小姑娘被我的喊聲一怔，剪刀也落了下來(lái)，不知所措的望著我。我跑上前去說(shuō)：“小妹妹呀!你知道嗎?鮮花能裝點(diǎn)生活，為生活增添更多的色彩，又能給人們帶來(lái)愉悅，帶來(lái)好心情。因此，我們能摘嗎?再說(shuō)了，如果大家都由于喜歡它而隨意摘取，這兒早就是光禿禿的一片。哪還有這么美麗的環(huán)境?”
小女孩說(shuō)：“大哥哥，我知道這樣做是不對(duì)的，但我是迫不得已的。我是為了---”我說(shuō)：“小妹妹別急，我會(huì)旁你想辦法的.”她又說(shuō)：”我奶奶生病了，她喜歡玫瑰�？墒俏矣譀](méi)錢(qián)，所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想：不如我去問(wèn)爺爺要一枝玫瑰。于是，我便說(shuō)：“你等著，我去拿一枝玫瑰給你�！北愦蟛搅餍堑呐芟驙敔敿�。
我拿出剪刀剪爺爺?shù)拿倒濉敔斠话褦r住我說(shuō)：“剪不得呀，這可是我的命根子�！蔽揖桶研∶妹玫那闆r一五一十的告訴了爺爺�！睜敔斠宦�(tīng)，大力支持我，挑了一枝開(kāi)得最大，紅得最艷麗的玫瑰給了我。
我飛快地把這支玫瑰給了小女孩，小女孩小了，笑得像一朵美麗的花。轉(zhuǎn)身就走了，望著她快樂(lè)的背影，我終于懂得了“送人玫瑰，手留余香”的真正含義。
觀察日記作文 篇2
8月25日 星期四 晴
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米�！鞍�，它太小了！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒。有的二蟻連手，奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難。人心齊，泰山移！
【教師點(diǎn)評(píng)】
這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫(xiě)了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過(guò)，使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆，從中悟出了“人心散，搬米難。人心齊，泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形象，層次清晰。
【習(xí)作要求】
你能把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里嗎？先交流一下寫(xiě)日記的方法，再寫(xiě)一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
1、可以寫(xiě)什么？
可以寫(xiě)四季的美景，氣候變化的特點(diǎn)。
可以寫(xiě)風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象。
可以寫(xiě)植物的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習(xí)性。
還可以寫(xiě)周?chē)鷦?dòng)人的事跡等等。
2、怎樣寫(xiě)？
觀察日記題材多，范圍廣。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是將我們平時(shí)寫(xiě)人、記事、狀物的文章寫(xiě)成日記形式。
首先內(nèi)容要真實(shí)，所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。
其次，觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫(xiě)好作文的一個(gè)重要因素，如果觀而不察，視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不想，很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了。
再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個(gè)內(nèi)容，一件事，一種情景，一點(diǎn)感受寫(xiě)，有詳有略。
第四，想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行合理的想象，寫(xiě)出新鮮感。
3、下面這些你知道嗎？
魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜開(kāi)眼睛的|含羞草一碰就會(huì)閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預(yù)報(bào)天氣|蚱蜢的頭是尖的，蝗蟲(chóng)的頭是圓的|芙蓉花早晚會(huì)變色|蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會(huì)死，還會(huì)變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……
做一做：回家找個(gè)礦泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形狀。倒入近半杯的水，將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅(jiān)持觀察一個(gè)星期，把觀察過(guò)程，特別是觀察到的變化都寫(xiě)下來(lái)。
4、句段訓(xùn)練
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫(xiě)一段話。
在你的作文中用上至少兩個(gè)比喻句。
根據(jù)你觀察的`材料選擇一個(gè)有意義的道理：人心齊，泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂(lè)。
5、日記格式如范文
在第一行中間寫(xiě)明日期、星期、天氣，第二行開(kāi)始日記正文。
觀察日記作文 篇3
“快看，企鵝！”我驚喜地喊道。透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)了一只只可愛(ài)的小精靈在水里暢游……這就是我在北京里的場(chǎng)景。
企鵝，它們是一群追趕時(shí)尚潮流，專(zhuān)業(yè)黑白控的動(dòng)物。它們?cè)谖业挠∠罄锼坪踔淮嬖谟诤渲�，我沒(méi)想到今天能見(jiàn)到它們，并且如此近距離地欣賞它們。我見(jiàn)到的是秘魯企鵝，重量大約有四千克，算是比較小巧玲瓏的類(lèi)型。你瞧！它們?cè)谒锸嵌嗝吹淖杂�，多么的歡快。它們靈巧地在水里穿梭，時(shí)不時(shí)的浮出水面，把那白白的肚皮朝上，用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨！真是一群愛(ài)美的小家伙。
有一只企鵝雕像立在岸上。它似乎在看畫(huà)在墻上的自己的同伴。過(guò)了好一會(huì)兒，它的頭動(dòng)了一下。緊接著，它又扭了一下。哦，我這才真得相信，這是一只真的企鵝，不是雕像！嘿，它發(fā)呆的技術(shù)還真高耶，快把活的演成死的了！還有一只企鵝，它看不少同伴們都在水里自由自在地游著，心里估計(jì)也是怪癢癢的，可想下去試水呢！可是，它就是光看不動(dòng)，哼，估計(jì)這就是傳說(shuō)中的旱鴨子！這可真是怪事了。終于它的前腳剛剛邁出了革命性的一步，可后腳就不爭(zhēng)氣地縮了回去。它就這樣躊躇了好一會(huì)兒，就是不敢下水。最后，在同伴地鼓勵(lì)下，它終于嘗試著游了起來(lái)。這下一發(fā)不可收拾了，它迷上了游泳�？磥�(lái)膽量的確很重要吧！
看著它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的樣子，我的腦海里浮現(xiàn)出了南極的樣子：一座座冰山飄浮在海面上；幾只海鷗在空中飛翔；小企鵝們正一搖一晃地向我走來(lái)……
這可愛(ài)的秘魯企鵝，看過(guò)就會(huì)讓你終生銘記！
觀察日記作文 篇4
10月9日 星期四 晴
今天，老師讓我們?nèi)ヅ蔹S豆觀察黃豆發(fā)芽。我高興的回到家里，從櫥柜里拿了些黃豆，放進(jìn)杯子里加入適量的水，我發(fā)現(xiàn)有的黃豆浮了起來(lái)，有的黃豆沉了下去。沉下去的黃豆顯得很鎮(zhèn)靜。浮起來(lái)的黃豆顯得很焦急，好像在喊“救命啦”。我仔細(xì)觀察這些浮起來(lái)的黃豆：浮上來(lái)的黃豆要不是破損的，要不是長(zhǎng)蟲(chóng)眼的，我把這些破損的和長(zhǎng)蟲(chóng)眼的扔進(jìn)垃圾桶。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我去看黃豆，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)黃豆心情都不太好，都皺起了眉頭，難道它們會(huì)一直不高興嗎？我要繼續(xù)觀察。一個(gè)小時(shí)后它們的“心情”漸漸好了起來(lái)，看，它們的“笑容”多可愛(ài)呀！我聽(tīng)媽媽說(shuō)，要是黃豆一直泡在水里會(huì)泡爛的�？彀腰S豆從杯子里撈起來(lái)，放進(jìn)盆子里，用濕毛巾當(dāng)被子蓋在它們身上。媽媽的話是真的嗎？我半信半疑的照做了。
10月10日 星期五 晴
早晨，我又去看黃豆，把濕毛巾拿開(kāi)，黃豆變得又大又亮。用手一摸，呀，好熱，我急忙去問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)S豆‘發(fā)燒’了，怎么辦呀！”媽媽說(shuō)“給黃豆洗洗澡，黃豆的病自然就會(huì)好的。”我急忙把它們裝進(jìn)一個(gè)盆子里，用手在水里攪，它們好像在游泳，快活極了。
10月11日 星期六 晴
今天中午，我又去看黃豆，它們竟然長(zhǎng)出來(lái)一條長(zhǎng)3毫米的尾巴好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，我又用手一摸，它們又“發(fā)燒”了，我急忙又去給它們洗了一個(gè)澡。
10月12日 星期天 陰
今天，我又去看我的黃豆，我看見(jiàn)我的豆芽長(zhǎng)大了，連毛巾外也有豆芽，我高興的跳了起來(lái)。我情不自禁的想起了杜甫的一首詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
這就是我觀察的黃豆發(fā)芽，我終于親眼看見(jiàn)了它的生長(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我也體會(huì)到觀察的樂(lè)趣。從中我明白了學(xué)而無(wú)止境，探索無(wú)窮盡。
觀察日記作文 篇5
11月5日星期四
11月4日，王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，是種豆芽。雖說(shuō)這項(xiàng)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難上加難。先要把準(zhǔn)備好的綠豆泡在溫水里，然后把溫水倒掉（在盆里），再用紗布放到溫水里浸濕，蒙在上面，這樣就做好了準(zhǔn)備工作。
11月6日星期五
又過(guò)了一天，我的綠豆寶寶有的開(kāi)始脫皮，有的已經(jīng)膨脹了，有些長(zhǎng)得快的豆芽長(zhǎng)了像辮子一樣的小芽，我可真為他們高興啊。
11月7日星期六
我又去看了那些可愛(ài)的小寶寶們。��！不得了，我的小寶寶們都長(zhǎng)出了小辮子，咧著嘴微笑，好像在迎接另一個(gè)晨曦呢。也有表情嚴(yán)肅的，好像欠他們一屁股債似的。是什么原因呢？是營(yíng)營(yíng)養(yǎng)不良？我掀起一個(gè)，捏碎了，以便看個(gè)究竟。原來(lái)，他們?cè)谧畹讓�，沒(méi)有充分接觸空氣。
11月8日星期天
綠豆長(zhǎng)成豆芽了，我高興的不得了，因?yàn)槲沂斋@到了辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有所成就。
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